500000

800000

1100000

1400000

1700000

PORCENTAJE DE CENTROS CON EDUCACIN TCNICA HUMANSTICA

W X
8800000

W X

W X X W W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X

X W W X WX X W W X W X WW X WX X W X W X X W

X W # * W X WX X W X W X W W X X W W X X W W X W X W X W X W X

8500000

W X

W X

W X X W X W W X WX X W W X W X # * W X W X W X W X W X WX X W W X W X W X W X W X W X W X WX X W X W X W X W X W WX X W X W X W X W X W W X W X W X WX X W X W X W X W X W X W W X * W X W X W # X X W W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X WX X WX X X W W X W X W X W X W W W X W X W X W X W X W X W W X W X # # W X * # * * W X W X W X X W X W X W X W X X W X W X W X W X W X W X W X # * W X W # W X W X * W X W X W X W X W X W X W X W X W X WX X W W W X WX X W X W X WW X W X W X W X W X W X X W W X WX W X WX X X WX X W X W X W X W X W X W X W X W X W W X W X W X W X W X W W X W X X W X W X W X W WX X W # X W X X W W WX X W X W X W X W X W X X WX X W W X W X W X * W W X W X W X # W W X * W X W X W X W X # * W X W X WX X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W W X W X W X # * W X W X W X W X W X # * W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X X W # W X W X * W X W X W # W X * WX X W X W X W X W X W X X WX X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X X W X W X W X W X W W W X W X W X W X W X W W X W X W X W X W X W X # W X * W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X # W X * W X W X W X W X W X W X W X W X W X WX X W X WX W X W X X W X W X W X WX W X WX X WX W W W X W X W W X X W X W X W X # W * W X W X W X W X W X X W W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X # * W X W X W X W X W X W X W X # * WX W W X W X W X * W X W X W X X W X W X X W X W # W WX X WX X W X WX W X W W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X W X X # * WX X W X W X W X W X W X W X W X W W X W W X W X W X W X # * # W X * # W X * W X W W X W X X WX X W W X W X W X W X W X W X W X W X W X # * X WX W X WX X W X W WX W X W X W X X W W W X W X W X X W W X W X W W X W WX X W X W W X X W X W X X W X W X X W X W W X X W X W X W X WX X W X W X WX X W X X W X W W W X W X W W W X W X W X W X W X W X W X # *X W X W X W X W X W X W X W # * W W W X X WX X WX W X W X W X W X # * W X W X W X WX X W W X W X W X W X W X
500000 800000 1100000
CENTROS CON EDUCACIN TCNICA HUMANSTICA No Si No Si No Si No Si No Si

8200000

W X

W X
7900000

7600000

7900000

1400000

1700000

LEYENDA
Salar

Lmite departamental Lagos

EDUCACION TECNICA HUMANISTICA

DEPARTAMENTO BENI CHUQUISACA COCHABAMBA LA PAZ ORURO

% 95 5 97 3 98 2 97 3 93 6

DEPARTAMENTO PANDO POTOSI SANTA CRUZ TARIJA

X No W # * Si

CENTROS CON EDUCACIN TCNICA HUMANSTICA No No Si No Si No Si

% 100 98 2 98 2 98 3

Nota: Los lmites politico administrativos a nivel Seccin de Provincia (Municipio) estn basados en el trabajo realizado por la Unidad Tcnica de Lmites Politico mapas

Municipios

Administrativos no constituyen

(COMLIT) definiciones

estos

territoriales

Lmite Internacional
BASE CARTOGRFICA Lmite internacional - IGM Lmite departamental - IGM Lmite seccin de provincia - COMLIT 2005 Capitales municipales - INE

oficiales; por lo tanto, su uso y representacin es estrictamente referencial y esquematica.

Escala
180 90 0

1:5.600.000
180 KM 360

MAPA N

Localidades - INE Informacin tematica - Ministerio de Educacin

Elaborado: Consultores Ministerio Educacin FAUTAPO

Proyeccin: Universal Transversal Mercato; Zona: 19 Sur Datum: World Geographic System WGS 84 Intervalo de Cuadricula 25 Kilometros

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA MINISTERIO DE EDUCACIN

7600000

8200000

8500000

# *

8800000