Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Pendidikan moral

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)


PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
UNIT 3 REMAJA HARAPAN NEGARA
BAND 1
[B1D3E1 Boleh menyatakan perbuatan yang boleh menjejaskan maruah diri]
Nama Murid:____________________________
________

Kelas:

Lengkapkan peta minda berikut.

Perbuatan yang boleh


menjejaskan maruah diri

Cadangan Jawapan:
Merokok, menipu/berbohong, pergaulan bebas, ponteng sekolah, penyalahgunaan dadah,
vandalisme atau jawapan-jawapan lain yang munasabah
Pelajar dapat menyatakan 3 jawapan dan ke atas.

Telah Menguasasi
B1D3E1

Pelajar dapat menyatakan kurang daripada 3

Belum Menguasasi

jawapan.

B1D3E1

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)


PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
UNIT 3 REMAJA HARAPAN NEGARA
BAND 2
[B2D3E1 Boleh menjelaskan perbuatan yang boleh menjejaskan maruah diri]
Nama Murid:____________________________
________

Kelas:

Berdasarkan peta minda berikut, jelaskan satu kesan perbuatan berikut:


Kesan
Merokok

..

Kesan
Ponteng Sekolah

..

Kesan
Vandalisme

..

Kesan
Pergaulan bebas

..

Cadangan Jawapan:
Menjejaskan kesihatan diri, membazirkan wang, merosakkan imej keluarga, menyusahkan
ibu bapa, mencemarkan nama baik, ditangkap polis atau jawapan-jawapan lain yang
munasabah.
Pelajar dapat menjelaskan 2 atau lebih jawapan yang
berlainan.

Telah Menguasasi
B2D3E1

Pelajar dapat menjelaskan 1 jawapan yang sama

Belum Menguasasi

sahaja.

B2D3E1

SENARAI SEMAK ( UNTUK MURID)


PENDIDIKAN MORAL

NAMA:
DUA.

TINGKATAN

TARIKH:
BAND 4 ( D4D3E1)
(Boleh menunjukkan perlakuan menjaga maruah diri tanpa disuruh)
Bi
l

Perlakuan

Merokok

Menagih Dadah

Menyertai kongsi gelap

Pergaulan bebas

Ponteng sekolah

Vandalisme

Ada
melakukan

Tidak
Melakukan

Tandakan (/) pada perlakuan yang dilakukan dan (x) pada perlakuan nyang tidak dilakukan
oleh murid

Disahkan Oleh:

(Nama Guru)
Nota: Maklumat diperoleh berdasarkan pemerhatian rakan karib/guru disiplin/guru
pendidikan moral.

You might also like