ANJAKAN 1

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti tinggi antarabangsa

* Menanda aras pembelajaran bahasa, Matematik dan Sains dengan standard antarabangsa * Melancarkan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) dan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) yang disemak semula pada 20 ! * Merombak peperiksaan kebangsaan dan "entaksiran #erasaskan Sekolah ("S#) untuk meningkatkan secara berperingkat peratus soalan yang mentaksir kemahiran ber$ikir aras tinggi pada 20 % * Meningkatkan kualiti Sains, &eknologi, Kejuruteraan dan Matematik (S&'M) * Memperluas akses dan meningkatkan kualiti laluan pendidikan, bermula dengan pendidikan (okasional * Meningkatkan kualiti prasekolah dan menggalakkan enrolmen sejagat menjelang 2020 * Meningkatkan pelaburan dalam sumber pengajaran untuk murid berkeperluan khusus * Melanjutkan pendidikan )ajib daripada % tahun kepada tahun bermula pada umur % tahun

ANJAKAN 2
Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam #ahasa Malaysia dan #ahasa *nggeris dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan
* Melaksanakan KSSR #ahasa Malaysia untuk Sekolah +enis Kebangsaan dengan sokongan pemulihan yang insenti$ bagi murid yang memerlukan * Memperluas program ,*-.S supaya meliputi literasi bahasa *nggeris * Meningkatkan kemahiran guru #ahasa *nggeris * Menjadikan mata pelajaran #ahasa *nggeris kertas )ajib lulus peringkat S"M dan memperluaskan peluang bagi pendedahan terhadap bahasa *nggeris * Menggalakkan setiap murid mempelajari bahasa tambahan menjelang 202/

ANJAKAN 3
Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
* Mengukuhkan "endidikan 0gama *slam dan "endidikan Moral dengan lebih tumpuan kepada perpaduan dan memupuk perse$ahaman yang erat 0ntara murid * Membangunkan murid secara holistik dengan mengukuhkan keperluan penyertaan murid dalam Sukan, Kelab dan #adan #eruni$orm * Mengukuhkan dan memperluaskan R*M." mulai 20 % untuk memudahkan cara interaksi antara jenis sekolah

ANJAKAN 4
Mentrans$ormasi pro$esion keguruan menjadi pro$esion pilihan
* Mengetatkan syarat kemasukan guru mulai 20 1 supaya terdiri daripada kalangan graduan 10 peratus teratas * Merombak *nstitusi "endidikan 2uru standing dengan standard bertara$ dunia menjelang 2020 * Meningkatkan kualiti program "embangunan "ro$esional #erterusan (3"4) mulai 20 1 * Melaksanakan laluan kerjaya guru berasaskan kompetensi dan prestasi menjelang 20 % * Membudayakan kecemerlangan berasaskan teladan rakan setugas dan proses persijilan mulai 202/

ANJAKAN 5
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
* Memperkukuhkan kriteria pemilihan dan proses perancangan penggantian bagi pengetua5guru besar mulai 20 1 * Melaksanakan "akej Kerjaya "engetua52uru #esar yang baharu secara berperingkat, dengan lebih sokongan dan kebertanggungja)aban yang tinggi bagi meningkatkan keberhasilan murid

ANJAKAN 6
Mengupaya +"-, ""4 dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
* Mempercepat penambahbaikan prestasi sekolah melalui program yang sistematik dan dipimpin oleh ""4 di semua negeri menjelang 20 6 * Memberi lebih kuasa melalui pengurusan berasaskan sekolah dan autonomi kepada sekolah yang memenuhi kriteria prestasi minimum * Memastikan peratus sekolah memenuhi keperluan in$rastruktur asas menjelang 20 /, bermula dengan Sabah dan Sara)ak * Memastikan semua sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan menerima sokongan ke)angan yang saksama

ANJAKAN 7
Meman$aatkan *3& bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
* Menyediakan akses persekitaran pembelajaran maya melalui #estari-et bagi kesemua 0,000 sekolah * Menambahkan kandungan dalam talian untuk perkongsian amalan terbaik bermula dengan perpustakaan (ideo guru terbaik menyampaikan pengajaran Sains, Matematik, #ahasa Malaysia dan #ahasa *nggeris * Memastikan semua sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan menerima sokongan ke)angan yang saksama

ANJAKAN 8
Mentrans$ormasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian
* Mengupaya +"- dan ""4 dengan memberi lebih hak membuat keputusan tentang bajet dan personel mulai 20 1 serta meningkatkan kebertanggungja)aban bagi menambah baik keberhasilan murid * Sekurang7kurangnya 2,/00 personel daripada kementerian dan +"ditempatkan di ""4 untuk memberi sokongan kepada sekolah menjelang 20 6 * Memperkukuh kebolehupayaan kepimpinan bagi /07200 ja)atan kepimpinan utama mulai 20 1 * Merangka $ungsi dan struktur baharu kementerian menjelang 20 1 dan pelaksanaan mulai 20 %

ANJAKAN 9
#ekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor s)asta secara meluas
* Melengkapkan setiap ibu bapa bagi membantu pembelajaran anak mereka melalui sarana penglibatan ibu bapa dan akses dalam talian kepada pemaju anak di sekolah * Mendapatkan maklum balas daripada setiap "*#2 mengenai pelaksanaan kurikulum setempat dan kualiti guru mulai 20 % * Menambah bilangan model Sekolah 0manah kepada /00 menjelang 202/ dengan melibatkan kumpulan alumni dan -28 yang berpotensi sebagai penaja

ANJAKAN 10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

* Mengaitkan setiap program kepada keberhasilan murid yang jelas dan merasional program berimpak rendah pada setiap tahun * Meman$aatkan peluang kecekapan dengan mengagihkan

ANJAKAN 11 Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungja)aban a)am secara langsung

* Menerbitkan laporan tahunan a)an tentang kemajuan sasaran dan inisiati$ "elan "embangunan "endidikan Malaysia mulai 20 1 * Melaksanakan semakan komperansi$ pada tahun 20 /,2020 dan 202/