INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i SITI MAZNAH BT MARIAMAN 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD 01 Lelaki 02 Perempuan JANTINA

1. Nama Guru 2. No. Kad Pengenalan 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 Ketua Panitia Mata Pelajaran 06 Guru Pendidikan/Pemulihan Khas

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 Guru Mata Pelajaran 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD

7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/4/2013 BAHASA MALAYSIA 2. Kelas 3 USAHA 4. Kali ke 1

KOD

TERTINGGI

IKHTISAS

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

01 Sijil Perguruan 02 Diploma Perguruan 03 Diploma Pendidikan 04 KPLI

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 72 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1)

04 Sarjana Muda Diberi 5 5 4 6 5 5 5 5 5 5 5 6 61 5.08 81.67% TARAF PENCAPAIAN

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah) TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

BAIK

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap:

Tarikh: Cop Rasmi Pencerap:

% 0% 20% 40% 60% 80% 90%

TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. FADZLIYATON BT MUSTAFFAR 3. Jantina 2 GURU MATA PELAJARAN 6.Kelayakan Ikhtisas tahun 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD 01 02

1. Nama Guru 2. No. Kad Pengenalan 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 06

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD 01 02 03 04

7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/23/2013 DUNIA SAINS 2. Kelas 3 YAKIN 4. Kali ke 1

KOD

TERTINGGI

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 72 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) Diberi 6 5 5 6 5 5 6 5 6 5 5 6 65 5.42 88.33%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah)

TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAP 0 - 19.9% Sangat Lema 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

BAIK

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/23/2013

Cop Rasmi Pencerap:

PENGAJARAN
KOD DAN PANDUAN JANTINA Lelaki Perempuan

JAWATAN Ketua Panitia Mata Pelajaran Guru Pendidikan/Pemulihan Khas Guru Mata Pelajaran

KELAYAKAN IKHTISAS Sijil Perguruan Diploma Perguruan Diploma Pendidikan KPLI

TARAF PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN Sangat Lemah Lemah Memuaskan Harapan Baik Cemerlang % 0% 20% 40% TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

BAIK

60% 80% 90%

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. LETCHUMY A/P ARUMUGAM 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD 01 02

1. Nama Guru

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 06

2. No. Kad Pengenalan 720324015774 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi 7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama B.INGGERIS GURU MATA PELAJARAN

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD 01 02 03 04

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/26/2013 B.INGGERRIS 2. Kelas 5 AZAM 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 72 68 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.67 93.33%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah) TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

CEMERLANG

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/26/2013

Cop Rasmi Pencerap:

PENGAJARAN
KOD DAN PANDUAN JANTINA Lelaki Perempuan

JAWATAN Ketua Panitia Mata Pelajaran Guru Pendidikan/Pemulihan Khas Guru Mata Pelajaran

KELAYAKAN IKHTISAS Sijil Perguruan Diploma Perguruan Diploma Pendidikan KPLI

TARAF PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN Sangat Lemah Lemah Memuaskan Harapan Baik Cemerlang % 0% 20% 40% TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

CEMERLANG

60% 80% 90%

DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. HAFIZAH BT ARIFFIN 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD JANTINA

01 Lelaki 02 Perempuan

1. Nama Guru

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 Ketua Panitia Mata Pelajaran 06 Guru Pendidikan/Pemulihan Khas

2. No. Kad Pengenalan 640130015530 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi 7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama GURU MATA PELAJARAN

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 Guru Mata Pelajaran 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/24/2013 BAHASA MELAYU 2. Kelas 5 CEKAL 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

IKHTISAS

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

01 Sijil Perguruan 02 Diploma Perguruan 03 Diploma Pendidikan 04 KPLI

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 72 67 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.58 91.67%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah) TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

CEMERLANG

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/24/2013

Cop Rasmi Pencerap:

% 0% 20% 40% 60% 80% 90%

TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. ZAITON BT SAHAR 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD JANTINA

01 Lelaki 02 Perempuan

1. Nama Guru

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 Ketua Panitia Mata Pelajaran 06 Guru Pendidikan/Pemulihan Khas

2. No. Kad Pengenalan 640306015594 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi 7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama GURU MATA PELAJARAN

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 Guru Mata Pelajaran 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/27/2013 BAHASA MELAYU 2. Kelas 5 USAHA 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

IKHTISAS

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

01 Sijil Perguruan 02 Diploma Perguruan 03 Diploma Pendidikan 04 KPLI

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 5 6 5 6 6 6 6 72 66 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.50 90.00%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah) TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

CEMERLANG

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/24/2013

Cop Rasmi Pencerap:

% 0% 20% 40% 60% 80% 90%

TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. AZELIHA BT ABD ALIM SIDDIQUI 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD 01 02

1. Nama Guru

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 06

2. No. Kad Pengenalan 790921015346 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi 7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama GURU MATA PELAJARAN

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD 01 02 03 04

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/25/2013 JAWI 2. Kelas 3 GIGIH 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 72 67 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.58 91.67%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah)

TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

CEMERLANG

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/24/2013

Cop Rasmi Pencerap:

NGAJARAN

KOD DAN PANDUAN JANTINA Lelaki Perempuan

JAWATAN Ketua Panitia Mata Pelajaran Guru Pendidikan/Pemulihan Khas Guru Mata Pelajaran

KELAYAKAN IKHTISAS Sijil Perguruan Diploma Perguruan Diploma Pendidikan KPLI

TARAF PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN Sangat Lemah Lemah Memuaskan Harapan Baik Cemerlang % 0% 20% 40% TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

CEMERLANG

60% 80% 90%

OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i PN. ZALEHA BT MAIKON 3. Jantina 2 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD JANTINA

01 Lelaki 02 Perempuan

1. Nama Guru

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 Ketua Panitia Mata Pelajaran 06 Guru Pendidikan/Pemulihan Khas

2. No. Kad Pengenalan 640326015372 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi 7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama GURU MATA PELAJARAN

6.Kelayakan Ikhtisas tahun

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 Guru Mata Pelajaran 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/19/2013 BM 2. Kelas P.KHAS 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

IKHTISAS

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

01 Sijil Perguruan 02 Diploma Perguruan 03 Diploma Pendidikan 04 KPLI

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 5 6 4 6 4 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 72 63 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.25 85.00%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah) TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

BAIK

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh:

9/19/2013

Cop Rasmi Pencerap:

% 0% 20% 40% 60% 80% 90%

TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

INSTRUMEN PENCERAPAN STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

BAHAGIAN A: MAKLUMAT INSTITUSI 1. Nama Institusi 2. Kod Institusi SK BANDAR T6 JBA 2053 BAHAGIAN B: MAKLUMAT GURU i EN. AHMADF TAUFIK BIN MOHD ROHANI 3. Jantina 2 GURU J-QAF 6.Kelayakan Ikhtisas tahun 3. Sesi 1 KOD 01 Pagi 02 Petang SESI KOD DAN PANDUAN KOD 01 02

1. Nama Guru 2. No. Kad Pengenalan 4. Jawatan 5. Akademik Tertinggi

KOD 01 Pengetua/ Guru Besar 02 Penolong Kanan

JAWATAN 05 06

03 Guru Kanan Mata Pelajaran 07 04 Guru Cemerlang KELAYAKAN KOD 01 02 03 04

7. Pengalaman Mengajar M/P ini 8. Opsyen Utama

BAHAGIAN C: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN 1. Tarikh Pencerapan 3. M/P Dipantau 9/4/2013 Akhlak 2. Kelas 4 Azam 4. Kali ke 2

KOD

TERTINGGI

01 SPM/MCE/SC 02 STPM/HSC/STAM 03 Diploma Pendidikan

5. Pelaksanaan Pembelajaran & Pengajaran Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aspek Penglibatan murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas Amalan Profesionalisme Keguruan JUMLAH SKOR SKOR MIN ( X ) = Jumlah Skor Bilangan Aspek Skor Penuh Diberi 6 5 6 5 6 5 6 6 6 5 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 72 65 = Jumlah Skor 12 = X - 1 x 100 (6 - 1) 5.42 88.33%

04 Sarjana Muda

05 Sarjana Muda Dgn Pendidikan 06 Sarjana 07 Ph.D (Doktor Falsafah)

TARAF PENCAPAIAN PERATUS PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN 0 - 19.9% Sangat Lemah 20 - 39.9% Lemah 40 - 59.9% Memuaskan 60 - 79.9% Harapan 80 - 89.9% Baik 90 - 100% Cemerlang

PERATUS PENCAPAIAN = (Skor Min -1) x 100 (Skor Maksimum -1) Catatan/ Ulasan:

TARAF PENCAPAIAN

BAIK

P&P DIJALANKAN DENGAN BAIK DAN BERKESAN. PENGLIBATAN MURID AKTIF DAN OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.

Tanda tangan Pencerap: Nama Pencerap: Jawatan Pencerap: ATAN BIN AB RAHMAN GPK KOKURIKULUM

Tarikh: Cop Rasmi Pencerap:

9/4/2013

NGAJARAN

KOD DAN PANDUAN JANTINA Lelaki Perempuan

JAWATAN Ketua Panitia Mata Pelajaran Guru Pendidikan/Pemulihan Khas Guru Mata Pelajaran

KELAYAKAN IKHTISAS Sijil Perguruan Diploma Perguruan Diploma Pendidikan KPLI

TARAF PENCAPAIAN TARAF PENCAPAIAN Sangat Lemah Lemah Memuaskan Harapan Baik Cemerlang % 0% 20% 40% TARAF SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG

BAIK

60% 80% 90%

OBJEKTIF TERCAPAI.TAHNIAH.