SULIT 1 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
50/2
Matematik
Kertas 2
Julai
2013
1
3
4
jam


SEK.MEN. KEB AGAMA ( PEREMPUAN )
01000 KANGAR, PERLIS.


PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2013




































Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh:

______________________ _______________________ _______________________
(PN. MASHITA BT MAHMUD ) (PN. ISNIYATI BT ABD. AZID) (PN. FADILAH BT HASAN
PN. LAILEY NOORRAIMY BT ALI KETUA PANITIA MATEMATIK GURU KANAN SAINS DAN MATEMATIK
GURU MATEMATIK

Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak

MATEMATIK

Kertas 2

Satu jam empat puluh lima minit


JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama dan tingkatan anda
pada ruang yang disediakan
2. Kertas soalan ini adalah dalam
bahasa Inggeris
3. Kertas soalan ini mengandungi 20
soalan.
4. Jawab semua soalan.
5. Jawapan hendaklah ditulis pada
ruang yang disediakan dalam kertas
soalan. Kertas soalan ini hendaklah
diserahkan pada akhir peperiksaan.
6. Tunjukkan langkah-langkah penting.
Ini boleh membantu anda untuk
mendapatkan markah.
7. Rajah yang mengiringi soalan tidak
dilukiskan mengikut skala kecuali
dinyata.
8. Markah yang diperuntukkan bagi
setiap soalan ditunjukkan dalam
kurungan.
9. Anda tidak boleh menggunakan
kalkulator.

Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
1 2
2 2
3 3
4 3
5 2
6 3
7 3
8 3
9 2
10 3
11 2
12 3
13 3
14 3
15 3
16 5
17 4
18 6
19 2
20 3
Jumlah


Nama : ..

Tingkatan : 3 ...
SULIT 2 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.

RELATIONS


1
m n m n
a a a
+
=

2
m n m n
a a a

=

3 ( )
m n mn
a a =

4 Distance =
2 2
2 1 2 1
( ) ( ) x x y y +


5 Midpoint
( , ) x y =
\
| +
2
2 1
x x
, |
.
| +
2
2 1
y y



6 Average speed =
distance travelled
time taken



7
sum of data
Mean =
number of data



8 Pythagoras Theorem
2 2 2
c a b = +

SHAPE AND SPACE


1 Area of rectangle = length width

2 Area of triangle =
1
base height
2


3 Area of parallelogram = base height

4 Area of trapezium =
1
sum of parallel sides height
2






SULIT 3 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT



5 Circumference of circle = 2 d r t t =

6 Area of circle =
2
r t

7 Curved surface area of cylinder = 2 rh t

8 Surface area of sphere =
2
4 r t

9 Volume of right prism = cross sectional area length

10 Volume of cuboid = length width height

11 Volume of cylinder =
2
r h t

12 Volume of cone =
2
1
3
r h t

13 Volume of sphere =
3
4
3
r t

14 Volume of right pyramid =
1
3
base area height

15 Sum of interior angles of a polygon = ( 2) 180 n

16
arc length angle subtended at centre
circumference of circle 360
=

17
area of sector angle subtended at centre
area of circle 360
=

18 Scale factor, k =
PA
PA
'


19 Area of image =
2
area of object k












SULIT 4 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
Answer all questions.

1. Find the value of
) 8 32 6 ( 27 +

Cari nilai bagi
) 8 32 6 ( 27 +


Answer / Jawapan : [2 marks]
















2. Calculate the value of

[2 marks]
Hitung nilai bagi



Answer / Jawapan :





















2
2

2
1
SULIT 5 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
3. (a) Find the value of :
Cari nilai bagi:


(b) Calculate the value of :
Hitung nilai bagi :

3
36
3
27
1
|
|
.
|

\
|
[3 marks]

Answer / Jawapan :


(a)









(b)




























3
3
SULIT 6 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use

4. Solve each of the following linear equations :
Selesaikan tiap-tiap persamaan linear berikut:

(a)

(b)

[3 marks]
Answer / Jawapan :


(a)









(b)





























3
4

SULIT 7 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
5. Diagram 1 shows two quadrilaterals, JKLM and JKLM , drawn on a Cartesian
plane. JKLM is the image of JKLM under transformation H.
Rajah 1 menunjukkan dua buah sisi empat. JKLM dan JKLM yang dilukis
pada suatu satah Cartesan. JKLM ialah imej bagi JKLM di bawah penjelmaan
H.
[2 marks]



















DIAGRAM 1
RAJAH 1

Describe in full transformation H.
Huraikan selengkapnya penjelmaan H.


Answer/ Jawapan :



















2
5
Y
X
0 - 2 - 8 - 6 - 4
8 2 4 6
2
8
6
4
K
J
L
M
K
J L
M
SULIT 8 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use

6. Diagram 2 in the answer space shows quadrilateral ABCD drawn on a grid of equal
squares.
On Diagram 2, draw the image of ABCD under a translation (

) .
Rajah 2 di ruang jawapan menunjukkan sisi empat ABCD yang dilukis pada
grid segi empat sama .
Pada rajah 2, lukis imej bagi ABCD di bawah translasi (

)
[3 marks]
Answer / Jawapan :













DIAGRAM 2
RAJAH 2























3
6
A
B
C D

SULIT 9 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
7. Factorise completely each of the following expressions :
Faktorkan selengkapnya tiap-tiap ungkapan berikut :

(a)
(b)

[3 marks]

Answer / Jawapan :


(a) (b)

















8. Expand each of the following expressions :
Kembangkan tiap-tiap ungkapan berikut :

(a) ( )
(b) ( )
2
( )
[3 marks]

Answer / Jawapan :

(a) (b)












3
8


3
7

SULIT 10 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use


9. Solve the inequality :
Selesaikan ketaksamaan berikut :


[2 marks]
Answer / Jawapan :














10. Express

as a single fraction in its simplest form.

Ungkapkan

sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.

[3 marks]
Answer / Jawapan :


















2
9

3
10
SULIT 11 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
11. Given

, express p in terms of m and q.

Diberi

, ungkapkan p dalam sebutan m dan q.

[2 marks]
Answer / Jawapan :














12. Find the value of :
Cari nilai bagi :

Answer / Jawapan :
[3 marks]
















3
12

2
11
SULIT 12 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use


13. Simplify :
Permudahkan :
(

)
Answer / Jawapan :


[3 marks]











































3
13
SULIT 13 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use

14. The data in Table 1 shows the scores obtained by 20 students in an archery
competition.
Data dalam Jadual 1 menunjukkan skor yang diperoleh 20 orang murid dalam suatu
pertandingan memanah.







Table 1
Jadual 1

(a) Complete Table 2 in the answer space.
Lengkapkan Jadual 2 di ruang jawapan.


(b) State the median.
Nyatakan median.
[3 marks]

Answer /Jawapan :

(a)









Table 2
Jadual 2


(b)











Score
Skor
Frequency
Kekerapan
1 3
2
3
4
5

3
14
1 4 3 5 5
3 1 3 4 2
2 4 5 5 3
3 5 3 4 1


SULIT 14 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use


15. Diagram 3 shows pentagon R drawn on a grid of equal squares with sides of 1
units. On the diagram 3 in the answer space, redraw pentagon R using the scale

. The grid has equal squares with sides of 1 unit.

Rajah 3 menunjukkan pentagon R yang dilukis pada grid segi empat sama bersisi 1
unit.
Pada rajah 3 di ruang jawapan, lukis semula pentagon R menggunakan skala

Answer / Jawapan












Diagram 3
Rajah 3





[3 marks]














3
15
R
SULIT 15 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
16. Diagram 4 in the answer space shows squares PQRS. PVR, QVS and TVU are
straight lines. M, X and Y are the three moving points in the diagram.
Rajah 4 di ruang jawapan menunjukkan segiempat sama PQRS. PVR, QVS dan
TVU adalah garis lurus . M, X dan Y adalah 3 titik yang bergerak dalam rajah itu.

(a) M moves such that MQ = MR. By using the letters in the diagram, state the
locus of M.
M bergerak dengan keadaan MQ=MR. Dengan menggunakan huruf abjad
pada rajah itu, nyatakan lokus bagi M.

(b) On the diagram, draw
Pada rajah itu, lukis
(i) The locus for the point X that is constantly 3cm from the point V,
Lokus bagi titik X, yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa
berjarak 3cm dari titik V.
(ii) The locus for the point Y that is constantly 2cm from the line TVU.
Lokus bagi titik Y, yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa
berjarak 2cm dari garis lurus TVU.

(c) Hence, mark with the symbol the intersection of the locus of X and the
locus of Y.
Seterusnya , tanda dengan simbul kedudukan bagi persilangan lokus
X dan Y

Answer /Jawapan :

(a)
(b) ( i ), ( ii )
(c)

[5 marks]

















Diagram 4
Rajah 4

5
16
P Q
R
S
U
T
V
SULIT 16 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use

17. Use the Graph Paper to answer this question
Gunakan Kertas Graf untuk menjawab soalan ini.

Table 3 shows the values of two variables, x and y, of a function.
Jadual 3 menunjukkan nilai-nilai dua pemboleh ubah x dan y, bagi suatu fungsi.

x 2 2.4 3 4 6 8 10 12 14
y 24 20 16 12 8 6 4.8 4 3.4
Table 3
Jadual 3

The x-axis and the y-axis are provided on the graph paper.
Paksi x dan paksi y telah disediakan pada kertas graph.

a) By using a scale of 2cm to 2 units, complete and label the y-axis
Dengan menggunakan skala 2cm kepada 2 unit , lengkap dan labelkan
paksi y
b) By plotting all the points from table 2, draw the graph of the functions.
Dengan memplotkan semua titik dari jadual 2. Lukis graf bagi fungsi itu.
[4 marks]





















4
4
17
SULIT 17 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
18. Diagram 5 shows a parallelogram PQRS drawn not to scale.
Rajah 5 menunjukkan sebuah segi empat selari PQRS yang dilukis tidak
mengikut skala







Diagram 5
Rajah 5
Diagram 6 in the answer space shows a straight line PQ.
Rajah 6 dalam ruang jawapan menunjukkan garis lurus PQ.

(a) Using only a ruler and a pair of compasses, construct,
Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina,

(i) Parallelogram PQRS to the measurements shown in Diagram 5.
Segi empat selari PQRS menggunakan ukuran seperti yang ditunjukkan
dalam Rajah 5
(ii) The perpendicular line to the straight line SR which passes through the
point Q.
Garis serenjang kepada garis lurus SR yang melalui titik Q.
(b) Measure the perpendicular distance between straight line SR and point Q.
Ukur jarak tegak di antara garis lurus SR dan titik Q

[6 marks]
Answer/ Jawapan :
a)









Diagram 6
Rajah 6


b)



6
18
S
P
R
Q
7cm
60
o

120
o

P Q
SULIT 18 50/2
[Lihat sebelah
50/2 2013 Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use

19. In Diagram 7 in the answer space, the polygon PQRSTU and the straight line BC
are drawn on a grid of equal squares.
Starting from the line BC, draw the polygon ABCDEF which is similar to polygon
PQRSTU.
Dalam Rajah 7 di ruang jawapan, poligon PQRSTU dan garis lurus BC dilukis
pada grid segi empat sama yang sama besar.
Bermula dengan garis BC, lukis poligon ABCDEF yang serupa dengan poligon
PQRSTU.

[2 marks]
Answer / Jawapan :





















Diagram 7
Rajah 7





















P Q
R
T
U
S
B
C

2
19
SULIT 19 50/2

[Lihat sebelah
50/2 2013Hak Cipta SMKAP Kangar SULIT
For
Examiners
Use
20. Diagram 8 shows two right-angled triangles ABC and DCE. BCD and ACE are
straight lines.
Rajah 8 menunjukkan dua segi tiga bersudut tegak ABC dan DCE. BCD dan ACE
adalah garis lurus.


















Diagram 8
Rajah 8
(a) Given that sin x

, find the length of AE.

Diberi sin x

, cari panjang AE

(b) Hence, find the value of tan y .
Seterusnya, cari nilai bagi tan y .

[3 marks]
Answer / Jawapan :
(a)







(b)








B
A
15 cm
C
D
E
5 cm
x
o

y
o