KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan za ~as) 3

Nastaven predmet: Angliski jazik Nastavnik: Emilija Jovanova Nastavna sodr`ina: Obrabotka na vokabular - BOI Stranica od u~ebnikot: 6 Oddelenie: II !"#"!$ Cel(i) na ~asot: Obrabotka na nov vokabular - %O&" &denti'ikuva(e na boite Metodi: " !e"onstrativna )" Raz#ovorna$ A%&io'lin#valna !" Kooperativno %~e(e * )s"eno izla#a(e +" ,abota na tekst -" .antomima /The Silent Way0 1" 2etod na pi3uva(e 4" E*le*ti~en ("e+ovit) )" Strukturalna /TPR0 $" 5rugo Formi: " ,rontalna !" Sliki6 'le3 karti Sredstva i pomagala: " )" Nastavno liv~e !" 0! $ !1! +" I#ra~*i 1" 2aski +" In&ivi&%alna -r%pna 1" Ra.ota vo parovi

/ )~e.ni* 6 7ra'ologija -" 2agnetna tabla 4" 2api68abeli

23 Ra.otna tetrat*a

.otsetuva(e na dijalogot i pesnata od pret9odnite ~asovi i pottiknuva(e na u~enicite na povtoruva(e i pee(e na pesnata kako i povtoruva(e na pozdravite"

.ovtoruva(e na dijalogot i pesnata od pret9odnite ~asovi: povtoruva(e i pee(e na pesnata kako i povtoruva(e na pozdravite"

10 .

10 MIN

20 .

Slede(e na prezentacijata na nastavnikot i popvtoruva(e na prezentiranite zborovi" &denti'ikuva(e na noviot vokabular preku kreva(e na soodvetnata 'le3 karta spored zborot izgovoren od nastavnikot" Slu3a(e na pesna i slede(e na dvi`e(ata na nastavnikot" .ee(e na pesnata i poka`uva(e na slikite spored tekstot vo pesnata" .ee(e na pesnata od u~enicite bez kaseto'on pri 3to pleskaat so racete ili tropaat so nozete"

.rezentira(e na noviot vokabular preku poka`uva(e na 'le3 karti i o9rabruva(e na u~enicite da povtoruvaat" .odeluva(e na 'le3 kartite na u~enicite i bara(e od niv da ja poka`at slikata na zborot koj go izgovara nastavnikot" .u3ta(e na pesna na kaseto'on i poka`uva(e na slikite vo u~ebnikot str"* so zborovite spomnati vo tekstot" .ottiknuva(e na u~enicite da se priklu~at vo pee(e i poka`uva(e na slikite"

.ottiknuva(e na u~enicite na pee(e na pesnata bez kaseto'on pri 3to pleskaat so racete ili tropaat so nozete"

10 .

4ABELE5KA6