Professional Documents
Culture Documents
Postmortem Klinikal YEAR 6 TEST 2-FINAL
Postmortem Klinikal YEAR 6 TEST 2-FINAL
Postmortem Klinikal YEAR 6 TEST 2-FINAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 KELAS 6 BESTARI MUHAMMAD ZULHELMI BIN ZULHISHAM 6 BESTARI NURUL SHAFIQAH BINTI RAJIE 6 BESTARI SITI NURUL EZZATY BT. MOHD SOFIYODIN 6 BESTARI ANNISA NABILA BINTI MOHD HASHIM 6 BESTARI MOHAMMAD SHAFIZAN BIN MOHD ZAINOL 6 BESTARI SITI NAZIRAH BINTI NAZROSLAN 6 BESTARI NOOR FATIN IZZATI BINTI MAZLAN 6 BESTARI MOHD ZARUL HISHAM BIN ZAKARIA 6 BESTARI MOHAMAD JEFFRI BIN ABD MAJID 6 BESTARI NOR LIYANA BINTI HASSAN 6 BESTARI MOHAMAD SHAZWAN BIN JASNI 6 BESTARI ROHAIZAD BIN ZAMRI 6 BESTARI MUHAMMAD ALIF AFIF BIN ALI 6 BESTARI MUHAMMAD SYARIFUDDIN BIN GHAZALI 6 BESTARI NOR SHAHIRAH BINTI ABD HALIM 6 BESTARI MOHD FAIZ BIN AHMAD 6 BESTARI MOHAMMAD AMIRUL BIN CHE DAUD 6 BESTARI KAMIL BIN ABD HALIM 6 BESTARI SITI NORASYIKIN BINTI CHE DIN 6 BESTARI MOHD SUHAIMI BIN MOHD REDZUAN 6 BESTARI MOHAMAD ZAHIR BIN MOKHTAR 6 BESTARI MUHAMMAD MUSTAKIN BIN ROSLI 6 BESTARI AZZA AMIZA BINTI JAMALUDIN 6 BESTARI MOHD ISMAR BIN AHMAD TARIDI 6 BESTARI MOHD HISHAM BIN ABDULLAH 6 BESTARI MOHD ALIF NAJMI BIN ABD HAMID 6 BESTARI MOHD IRSYADULUAMIN BIN MOHD SHOKRI 6 BESTARI SITI NOR ZURAIDA BINTI MAT YATIM 6 BESTARI DZULFAQAR BIN ABDUL JALIL 6 BESTARI MOHD FIRDAUS BIN SOBRI 6 BESTARI BADRUL HISHAM BIN SAIDIN 6 BESTARI MOHAMAD HAIRY BIN RAHIM 6 BESTARI NAZIFA IZZATI BT MOHD RODZI 6 BESTARI MOHD BAIHAQIM AWANG KECHIK 6 BESTARI ABD RAHMAN BIN ARSAP 6 BESTARI MUHAMMAD AMSYAR BIN MOHD MOHAYADIN 6 BESTARI
MUHAMMAD AIDEIL BIN RIDZUAN
NAMA MURID
MP SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS SAINS
MARKAH GRED 50 C 46 C 44 C 42 C 42 C 40 C 36 D 36 D 36 D 36 D 34 D 32 D 32 D 32 D 32 D 30 D 30 D 30 D 30 D 28 D 28 D 28 D 28 D 26 D 26 D 26 D 26 D 24 D 24 D 22 D 22 D 20 D 18 E 16 E 16 E 14 E 8 E
TOV 40 52 28 34 32 44 28 42 36 24 22 52 22 30 42 20 20 48 40 24 2 30 32 22 20 26 20 32 30 16 16 18 20 28 24 22 22
NILAI + 20 8 12 11 13 1 12 8 9 16 18 8 18 15 8 20 20 7 15 16 38 10 13 18 20 14 20 8 10 14 14 12 20 12 16 18 18
ETR 60 60 40 45 45 45 40 50 45 40 40 60 40 45 50 40 40 55 55 40 40 40 45 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40
GRED B B C C C C C C C C C B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI LINDUNGAN RAJA PM 2 ANALISA "POST-MORTEM" /KLINIKAL MATAPELAJARAN Tindakan : Ketua Panitia PANITIA: MATAPELAJARAN : (PEPERIKSAAN: BULANAN/PERTENGAHAN/AKHIR TAHUN Maklumat diperolehi dari HC 3 KELAS Nama Guru 6A BI Rafiza ANALISIS TOV ETR OTI 1 1/2 TAHUN OTI 2 Percubaan AR ANALISIS TOV ETR OTI 1 1/2 TAHUN OTI 2 Percubaan AR Bil. Pelajar Bil. Hadir A 4 % B 6 12 5 1 8 Bil. Pelajar 45 Bil. Hadir 45 A 0 9 4 % B 11 9 4 C 26 % D 8 % E % Tidak hadir 0
Bil. Pelajar
Bil. Hadir
B 1 3 1 0 2 1
Tidak hadir
Tidak hadir
Ketua Panitia
Bil. Lulus % 37 82
GP 2.93
Catatan
Bil. Lulus %
GP
Catatan
Bil. Lulus %
GP
Catatan
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI LINDUNGAN RAJA POST MOPRTEM MATA PELAJARAN SAINS PEPERIKSAAN BULANAN 1 TARIKH 24 MAC 2008 PANITIA SAINS
BIL.
MATAPELAJARAN TAHUN
Pencapaian
KUMP. FAKTOR
YA
TIDAK
CATATAN/ULASAN
ANALISIS ITEM
ya
SOALAN
ya penyediaan jsu dapat membantu penyediaan soalan berkualiti ya dapat membentu guru menilai aras murid tiada ya ya ya tidak tidak tidak ya tidak ya tidak tidak tidak ya latihan perlu di pelbagaikan. murid lemah perlukan pengayaan murid mengunting dan menampal gambar haiwan didalam buku amali menambahkan pengetahuan murid. guru perlu membantu murid memahami istilah sains dalam bahasa inggeris guru perlu mempelbagaikan kaedah p&p murid perlu pendedahan yang lebih banyak. penggunaan ict amat membantu.
SCIENCE YEARS 3
soalan memenuhi nisbah aras sukar. 1. tidak hadir MURID 2. belum belajar topik berkaitan. 3. murid belum menguasai. 4. Pencapaian berbeza intra MP 1. Pengajaran / pendekatan tidak GURU sesuai 2. Guru Baru 3. Bukan Opsyen. 4. P&P Guru Berbeza 5. Ketiadaan guru dalam tempoh yang lama. 6. Pencapaian berbeza inter MP/ antara kelas. 1. Kekerapan latihan yang kurang. LATIHAN MURID 2.Latihan tidak disemak oleh guru. Latihan murid tidak sesuai. 1. keberkesanan program / aktiviti. Program Khas