Professional Documents
Culture Documents
Smernice Za Pisanje Rada
Smernice Za Pisanje Rada
Smernice Za Pisanje Rada
NASLOV (font 16
#entor$
%o"& dr 'atjana (lu)a"
5 5 5 5
1.1. Predmet rada *vo potpoglavlje 8itao"e upoznaje sa pro!le1atiko1 koja e !iti o!ra=ena toko1 istra<ivanja& 1.2. Cilj rada Npr& Cilj ovoga rada je da stekne uvid / doe do saznanja / kvalnitifikuje / verifikuje / ispita i sl. *!i8no jedan rad i1a jedan "ilj& 1. . !i"#te$a Bipoteza je pretpostavka o is9odu istra<ivanja& 0ta 1islite da e va<e istra<ivanje proizvestiC Na kraju kada se o!rade rezultati 9ipoteza 1o<e !iti potvr=ena ili opovrgnuta& / jedno i drugo je u redu& Npr& Hipoteza koju e ovo istraivanje / ovaj rad pokuati da dokae jeste da 1.%. Pla& i$la'a&ja . svako1 od pasusa ukratko o!jasniti kako e svako naredno poglavlje rada !iti kon"ipirano tj& o 8e1u e svako naredno poglavlje !iti& Npr& poglavlju ! ovog rada daju se tuma"enja i o#janjenja klju"nih pojmova koji se koriste u radu. $akoe% u sklopu tuma"enja svakog od klju"nih pojmova daje se i pregled relevatne literature kako #i se stekao #olji uvid u to kako se odreeni klju"ni
5 5 5 5
. ovo1 delu rada razra=ujete klju8ne ter1ine koji se koriste u naslovu i radu& %ajete nji9ove defini"ije i !li<e i9 odre=ujete kroz pregled relevatne literature& :ri1er navo=enja D pozivanja na izvor$ &rema 'oldvinu/'oldvinovoj ('ald)in% !**+, -./% voka#ular je Svako klju8ni ter1in se o!ra=uje u zase!no1 potpoglavlju& .koliko dajete "itat (sa1o kada je neko rekao ne)to !olje i pre"iznije nego )to !iste to vi) a izvor je na englesko1 pod navodni"i1a dajete va) prevod tog "itata na srpski a u fusnoti dajete izvorni tekst na englesko1 pod navodni"i1a (navodni"i gore5gore)& :ri1eri navo=enja literature u tekstu$ . svojoj knjizi $he effects of reflective practice -d< (-dge 2337) govori o A . svo1 radu E'9e effe"ts of refle"tive pra"ti"eF -d< (-dge 2337) govori o A
5 5 5 5 5 5 5
. ovo1 poglavlju detaljno opisujete svoje istra<ivanje i prikazujete rezultate& Font$ 12 :rored$ 2 * vrsti istra<ivanja se dogovoriti sa 1entoro1 u toku pisanja na"rta tj& prijave rada& * na8inu prikaza do!ijeni9 podataka tako=e se o!avezno dogovoriti sa 1entoro1& *d vrste istra<ivanja (kvalitativno kvantitativno) zavisie potpoglavlja u ovo1 poglavlju& :otpoglavlja 1ogu !iti sledea$
4&1& Bipoteza 4&2& Vre1e istra<ivanja 4&4& .8esni"i 4&4& :ro"edura 4&7& #etodologija 4&6& +naliza prikupljani podataka 4&G& :rikaz i analiza rezultat istra<ivanja
5 5
Font$ 12 :rored$ 2
5 Literatura se navodi u +:+ stilu& 5 Literatura se navodi a!e"edni1 redo1& 5 #in& !roj !i!liografski9 jedini"a je 43& 5 :ri1eri navo=enja$ KNH/(+ sa 1 autoro1 Ia"9rudin #& (1JJ7)& 0ssessing and assisting novice teachers, 0 frame)ork for staff development& Kas9ington %L$ #i"rofi"9e& KNH/(+ sa vi)e autora (li"ka1 L& %& (ordon S& :& ,oss5(ordon H& (1JJ@)& 1evelopmental supervision& Ioston$ +llMn N Ia"on& ,+% +"kland ,& (1JJ1)& E+ revieO of peer "oa"9ing literatureF& $he 2ournal of 3taff 1evelopment 4!(1) str& 22D2G& /PV*, sa interneta (!ez autora) #etropolitan Life /nsuran"e Lo1panM& (2313)& 5et6ife surve7 of the 0merican teacher& 9ttp$DDOOO&1etlife&"o1DassetsD"aoD"ontri!utionsDfoundationDa1eri"an5 tea"9erD#etLifeQ'ea"9erQSurveMQ2313&pdf& /PV*, !ez autora Pakon o osnova1a siste1a o!razovanja i vaspitanja& 3lu#eni glasnik 83 !r& 62D2334 64D2334 ; ispr& 7@D2334&
%ati naslov dodatku (npr& .pitnik za ispitivanje 1otiva"ije u8enika) (Font 12 !old "entral) 5 . doda"i1a (svako1 ponaoso!) prila<ete (skenirano ili kopirano) neki test uputnik i sl& koji su slu<ili kao sredstva za prikupljanje podataka u istra<ivanju& 'ako=e 1o<ete prilo<iti i rad nekog u8enika koji slu<i kao dokaz za neku va)u tvrdnju& Na dodatke se o!avezno pozivati u radu& Na pri1er$ pitnik koji se koristio za ispitivanje motivacije u"enika je dat u 1odatku 4&