Lesvoorbereiding Les 8

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Lesvoorbereiding formulier les 8

Lesvoorbereiding Les 8 de Quiz


Naam docent: Esseline Reichgelt School: Tarcisiusschool Klas: Kopklas ASS , A04 ASS Vak: Gezonde voeding Les 8 Theorieles Datum lesuitvoering: Duur van de les: 50 min
Welk onderwerp komt aan de orde

Lesopdracht
Toets moment.

Doelstellingen

Concreet (in waarneembaar leerling gedrag, b.v. opschrijven, noemen, uitrekenen, tekenen etc.)

De leerlingen kunnen de vragen van de Quiz in overleg met elkaar of zelfstandig beantwoorden. Het gaat erom dat ze terugblikken op de lessenserie en aan het denken worden gezet over de onderwerpen die behandeld zijn.

Beginsituatie

Klas, niveau, aantal leerlingen, apparatuur, voorkennis, vaardigheden etc.

Kopklas ASS en A04 ASS 12 leerlingen. Alle leerlingen hebben de hele lessenserie Kies Lekker & Gezond gevolgd.

Les fasering
(tijd:50 min)

Leer inhouden
(lesstof in hoofdzaken) Inleiding les. DIM

Leer activiteiten
(zie doelformulering en wat doet de leerling tijdens de les) Actief luisteren

Leerkracht activiteiten
(didactische werkvormen) Doceren

Hulp middelen
Planning

Orinteren: ( 5 min)
Onderwerp Lijn van de les Doelen Nut

Verkennen: (10 min)


Beginsituatie peilen bv door middel van vragen stellen.

Leervraaggesprek over de hele lessenserie.

Vragen beantwoorden. Luisteren Actief meedoen.

Activeren te denken. Vragen stellen

Ppt. Digibord

Verwerven: (15min)
Aanbrengen van kennis d.m.v. bepaalde didactische werkvormen.

Klassikaal toetsvragen stellen.

Overleggen Vragen beantwoorden

Doceren

Ppt. Digibord Uitreikstuk leertaak

Verwerken: (15 min)


Leerlingen gaan oefenen met de verworven kennis en vaardigheden.

Klassikaal nakijken van de toets.

Vragen stellen Vragen beantwoorden Noteren Actief meedoen Overleggen

Motiveren Activeren Vragen stellen Vragen beantwoorden

Antwoorden Quiz

Evalueren: (5 min)
Controle of doelen bereikt zijn eventueel samenvatten van de les peilen wat de leerlingen er van vonden.

puntenvan de leerlingen bespreken.

Samenvatten Vragen stellen evalueren

Samenvatten Vragen stellen Evalueren Feedback op punten geven

White board

You might also like