Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 18

FELSEF HERMENEUTK

Arslan TOPAKKAYA
ZET Felsef Hermeneutik her eyden nce belirli anlaml btnlkleri yorumlama ve anlama sanatnn addr. Bu balamda Dilthey felsef hermeneutiin eliiminde nemli bir yere sahi!tir. "# yaant ve anlama kavramlarn tinsel ve sosyal bilimlerin nemli bir $ellii olarak betimleyen ilk dnrdr. "na re hermeneutik btn tinsel bilimlerin temelini tekil eder. Heide er Dilthey%in bu rn &varln anlam nedir'(sorusuyla insann tarihsel bir varlk olmas balamnda radikalletirir. Bu r hermeneutiin ontolo)ik yorumunu da beraberinde etirmitir. Buradan haraketle H*+.+adamer felsef hermeneutie bu nk eklini vermitir. Heide er%in varlk anali$i +adamer%in felsef hermeneutikle il ili rleri i,in bir ,k noktas olmutur. Anahtar kelimeler: Felsef Hermeneutik# -nlama# .orumlama# Dil# /arlk# 0arihsellik. ZUSAMMENFASSUNG 1hiloso!hische Hermeneutik be$eichnet im 2eitesten 3inne die -uf abe# /erstehen und -usle en von 3inn ebilden im 4ahmen einer 5unstlehre dar$ustellen. Dilthey nimmt innerhalb der 6nt2icklun der !hiloso!hischen Hermeneutik eine herausra ende 3tellun ein. 6r hat 6rleben und /erstehen# als 7acherleben besonders von berlieferten 8nhalten# $um 9nterscheidun smerkmal der +eistes* und 3o$ial2issenschaften erhoben. 6rleben und /erstehen $eichnen die +eistes2issenschaften aus# und in diesem 3inne 2ird die Hermeneutik $ur +rundla e aller +eistes2issenschaften. Heide er radikalisiert Diltheys /erst:ndnis des ;enschen als eschichtliches <esen in Be$u auf die Fra e nach dem 3inn von 3ein. 3ie bedin t auch die ontolo ische <endun der Hermeneutik. H*+. +adamer hat die !hiloso!hische Hermeneutik nach der ontolo ischen <ende Heide ers in einer fr die let$ten =ahr$ehnte bestimmenden +estalt ent2ickelt. Heide ers Daseinsanalytik be$eichnet den -us an s!unkt +adamers !hiloso!hischen Hermeneutik. Schtichwrter: 1hiloso!hische Hermeneutik# /erstehen# -usle un # 3!rache# 3ein +eschichtlichkeit.

*Mersin niversitesi Felsefe Blm retim Grevlisi.

76 Felsef Hermeneutik

Bu

al !mam "#a $Felsef% &ermeneutiin' (eli!imini ana

)atlar *la sunma*a al !a+a ". B*le , sa -ir al !ma#a felsef% )ermeneutii -tn temsil+ileri ile -era-er in+elemenin im,ans "l .rta#a# r. Bi"im -ura#a,i ama+ m "/ (enel anlam#a )ermeneuti, "erine ,urulan felsef% )ermeneutii 0. 1ilt)e*/ M. &ei#e((er/ &. G. Ga#amer ve P. 2i+e.ur ara+ l ile anlama*a al !ma, .la+a,t r. Felsef% )ermeneuti, )er !e*#en n+e "en(in -ir ierie sa)i3tir. Bu felsef% *a,la! m #a)a *a, n#an tan ma, iin *a3 lmas (ere,en !e*/ 4)ermeneuti,5 terimini tan mlama,t r. &ermeneuti,/ (enel anlam#a/ )er)an(i -ir ifa#e/ anlam/ metin *a #a sanat eserini *.rumlama sanat # r. Ya*( n .lan #ier -ir tan ma (re )ermeneuti,/ anlama retisi#ir. &ermeneuti, tari)sel (eli!im sre+i ierisin#e e!itli alanlara u*arlanm !t r. Bu alanlar#an -a!l +alar te.l.6i/ )u,u,/ fil.l.6i/ tari) ve felsefe#ir. &ermeneuti, ,avram n n ,,leri anti, Yunan felsefesine ,a#ar u"anma,ta# r. &ermeneuti, 4)ermeneuein5 78 ,elimesin#en tretilen -ir ,avram .lu39 4ter+me/ a ,lama/ *.rumlama5 anlamlar na (elme,te#ir. &ermeneuti,te -a!,a -ir #n*a ve -a!,a -ir #il#en (elen anlam -tnl/ -ire*in sa)i3 .l#uu #il ve ,ltre ter+me e#ilir. &ermeneuti,/ ,,l -ir tari)sel (eli!im sre+ine sa)i3tir. Bu -alam#a #einilmesi (ere,en nemli -ir n.,ta #a felsef% )ermeneutiin -u "en(in tari)sel (elene, "erine ,urul#uu (erei#ir. Yani felsef% )ermeneutii/ .nun tari)sel (eli!im sre+ini #i,,ate alma#an anlama, mm,n #eil#ir. Felsef% )ermeneuti, (enel anlam#a )ermeneuti, #isi3lini "erine felsef% fi,ir *rtme i!lemi .lara, -etimlenme,te#ir. Bu ereve#e felsef% )ermeneutiin far,l tan m .rta*a ,ma,ta# r. Birin+i amlam#a felsef% )ermeneuti,/ metinleri anlama ve *.rumlaman n (enel retisi/ i,in+i anlam#a insan #avran !lar ve eserlerinin anla! lmas n sala*an reti ve n+ anlam#a insan n ,en#i .nt.l.6i, temellerini anlama a-as .lara, tan mlama,ta# r. "el anlam#a ise felsef%

77

-rslan 0o!akkaya

)ermeneuti,/ &:G. Ga#amer'in ve , smen #e P. 2i+eu.r'un felsef% 3."is*.nunun a# # r. Felsef% )ermeneuti,ten n+e )ermeneutiin e!itli !e,illeri .rta*a ,mas na ,ar! n/ )ermeneutii felsef% -ir -a, ! a s *la tart !ma *a #a #eerlen#irme fa"la+a s" ,.nusu .lmam !t r. &ermenutiin .lu!umuna -ir., nemli ,at, lar .lmas na ramen ne ;+)leierma+)er/ ne 1r.*sen ne #e 1ilt)e* -u ,.nu*la il(ili (r!lerini felsef% )ermeneuti, -a!l alt n#a ele alm !lar# r. Bu n.,ta#a felsef% )ermeneutiin )ermeneuti, #isi3linin#en nas l ve )an(i !artlar alt n#a #.#uu s.rusu #einilmesi ve +eva3lan# r lmas (ere,en -ir s.ru .lara, ,ar! m "a ,ma,ta# r. Asl n#a -u s.runun +eva- #eta*l -ir al !ma* (ere,tiren -ir ,.nu#ur. Bi" -ura#a -u tari)sel (eli!imi ve (ei!i "etle sunma*a/ -*le+e #e -u s.ru*a +eva3 verme*e al !a+a ". Felsef% )ermeneutii anlaman n il, !art / )ermeneutiin es,i (eleneine 7)en" felsef% .lma*an )ermenutie8 -ir (n#erme#e -ulunma, ve es,i )ermeneuti,le felsef% )ermeneuti, aras n#a nas l -ir ili!,i .l#uunu tes3it etme,tir. <n, Ga#amer sre,li -u es,i )ermeneutie (n#erme#e -ulunur ve .n#an *ararlanara, ,en#i sistemi*le es,i )ermeneuti, aras n#a,i far,l l ,lar .rta*a ,.*ar. Bu -alam#a ;+)leierma+)er/ 1r.*sen/ 1ilt)e*'in (r!leri ve a*r +a s ,l ,la i)mal e#ilen A*# nlanma )ermeneutii/ Patristi, felsefe ve er,en #nem Pr.testan *.rumlama retisi )ermeneuti, tari)i a s n#an nemli #ura,lar# r. &ermeneuti, tari)i sistemati, anlam#a il, .lara, =>?? * l n#a 1ilt)e*'in 4&ermeneutiin Olu!umu5 a#l ma,alesi ile ir#elenme*e -a!lanm !t r. Plat.n'a (re )ermeneuti,/ tanr lar n s"lerini a ,la*an -ir sanatt r. Ortaa'#a 7"elli,le Patristi, felsefe #nemin#e8 )ermeneuti,/ 4*.rumlama sanat 5 .lara, anla! lm !t r. Anti, Yunan'#a ve Patristi, #nem#e )ermeneuti,sel il,e ve ,urallar 3ara 3ara ve tamamlanmam ! -ir -iim#e var# r. Bu #urum @ut)er taraf n#an sistemati, -ir )ermeneuti, anla* ! .rta*a ,.nana ,a#ar #evam etmi!tir. Fa,at @ut)er'in -u )ermeneutii -a" e,si,li,lere sa)i3tir ve -u e,si,li, #e ;+)leierma+)er'in $Anlaman n Genel ;anat retisi' 7all emeine 5unstlehre des /erstehens> anla* ! sa*esin#e (i#erilmi! ve niversel -ir "elli, ,a"anm !t r. 1ilt)e* #a)a s.nra -u )ermeneutii tinsel -ilimlerin (enel met.#.l.6isi .lara, ,a-ul etmi! ve )ermeneutiin alan n

78 Felsef Hermeneutik

(eni!letmi!tir. &ei#e((er ise )ermeneutii/ insan var.lu!unun fun#emental temeli )aline (etirmi!tir. A!te felsef% )ermeneuti, -*le -ir tari)sel ar,a 3lan n rn#r. Ga#amer &ei#e((er'in te+r-elerimi"in tari)sellii ve #ilsellii/ insan var.lu!unun "amansall ve tari)sellii anla* ! na #a*anan niversel )ermeneuti, retisini )em #erinle!tirmi! )em #e (eni!letmi!tir. Yani Ga#amer iin )ermeneuti, ne sa#e+e tinsel -ilimlerin met.#u#ur ne #e )er trl eseri #a)a i*i anlama ve *.rumlama sanat # r. &ermeneuti, -i""at insan n "sel varl ile .nun "amansall / tari)sellii/ s.nluluu/ (elenei/ #in% ve ,ltr ile #.ru#an il(ili -ir alan# r. K sa+a )ermeneuti, insan var.lu!unun s rr n anlama*a al !an/ -unu *a3ar,en #e #ier insanlarla "sel -ir -irli, ,urma* sal , veren -ir #isi3lin#ir. Ga#amer'in niversel )ermeneuti, anla* ! Fran,furt O,ulu'n#an "elli,le &a-ermas' n ele!tirilerine maru" ,alm ! ve -u ele!tirilere Ga#amer taraf n#an verilen +eva3larla verimli -ir tart !ma "emini .rta*a ,m !t r. Ga#amer sa#e+e &a-ermas taraf n#an #eil/ a*n "aman#a 1erri#a/ 2i+e.ur/ Mis+) (i-i fil.".flar taraf n#an #a ele!tirilmi!tir. Felsefi )ermeneuti, evresin#e (eli!en -u tart !malar n a#a! felsefe ve ,ltr )a*at na .lumlu et,ileri tart !ma (trme" -ir (ere,tir. <n, -u tart !malar sa#e+e felsefe ile s n rl ,almam !9 felsefi )ermeneutiin a" *a #a ., il(ili .l#uu ve*a ,esi!tii #ier #isi3linlere #e s ram ! ve -*le+e (eni! -ir tart !ma "emininin #.mas na se-e3 .lmu!tur. &ermeneuti, =B. *"* la ,a#ar -u(n, anlam#a )er)an(i -ir isme sa)i3 #eil#ir. Bu anlam#a $)ermeneuti,' terimi s.nra#an .rta*a ,an -ir ,avramsalla!t rma# r. Cs,i#en ars inter!ratandi 7*.rumlama sanat 8 .lara, a#lan# r lan #!nsel faali*et/ fil.l.6i/ .lu! -ilimi 76?e ese> ve e!itli -ilim #allar taraf n#an #evam ettirilme*e al ! lm !t r. &ermeneutiin =B. *"* l#a es,isine (re 3.3ler )ale (elmesin#e 2nesans ve 2ef.rm )are,etlerinin et,isi *a#s nama". Yu,ar #a #a , sa+a -elirttiimi" (i-i @ut)er taraf n#an ,urulan Pr.testani"m'in en temel ama+ ,utsal metinleri anlama, ve .na (re *a!ama,t r. Bu ama #.rultusun#a @ut)er An+il'i @atin+e'#en Alman+a'*a evirmi! ve -*le+e )al, n An+il'i ra)ata anla*a-ilmesine .lana, salam !t r. Bu anlaman n #a)a i*i .lmas iin #e -a" *.rumlama il,elerinin (erein#en -a)setmi!tir. Bu (ere,lili, sistemati, anlam#a

79

-rslan 0o!akkaya

;+)lei)erma+)er taraf n#an *erine (etirilmi!tir. Bunun *an n#a 2nesans'la -irli,te (eli!en )mani"mle -irli,te tin ve #.a -ilimlerin#e,i ) "l (eli!meler insan n ,en#ini anlama ve ,en#ine #eer verme sre+ini ) "lan# rm !t r. Ansan ve .nun rnleri art , en nemli !e* .lu3/ .na #!en (rev ,en#isini ve .rta*a ,.*#uu )er trl sanat eserini anlama, ve *.rumlama,t r. ;a* lan -u unsurlar )ermeneutiin =B. *"* l n+esine (re (eli!i3 ser3ilmesine se-e3 .lan -elli -a!l ne#enler#ir. Yenia'#a ise )ermeneuti, ,en#isine felsef% -ir )e#ef ,.*mam !t r. B*le -ir )e#ef G. C-elin('e (re 0. 1ilt)e* taraf n#an sa3tanm !t r.= 1ilt)e*'in )ermeneutie en -*, ,at, s )i !3)esi" ,i )ermeneutii/ ,utsal metinleri anlama ve *.rumlama .lara, anla*an #ar ereve#en ,urtarmas ve .nu tinsel -ilimlerin met.#u )aline (etirmesi#ir. 0. 1ilt)e* ;+)leierma+)er'#en s.nra )ermeneutiin en nemli temsil+isi#ir. 1ilt)e* a*n "aman#a felsef% )ermeneutiin il, temsil+isi .lara, ,a-ul e#ilir. 1ilt)e*'in $Die 6ntstehun der Hermeneutik% 7&ermeneutiin Olu!umu8 a#l ,, ma,alesi .nun )ermeneutiin (eli!imine sala# nemli ,at, .lara, (rlme,te#ir.D Bu , sa ma,ale#e 1ilt)e* il, .lara, anlama ,avram n n ama+ n ve f.n,si*.nunu a ,lama*a al ! r. Tinsel -ilimlerin temellen#irilmesi -alam n#a 1ilt)e* )ermeneutie "el -ir anlam *,leme,te#ir. 1ilt)e*'in en -*, ama+ s.s*al ve tari)i -ir (ere,li, .lara, tin -ilimlerini/ e3istem.l.6i,/ l.6i, ve met.#.l.6i, a #an temellen#irme,tir. B*le -ir ama+ (ere,le!tirme#e )ermeneuti, "el -ir *ere sa)i3tir ve -u a-a .nun tamamlanmam ! .lan (6inleitun in die +eistes2issenschaften5 7Tin Bilimlerine Giri!/ =EEF8 a#l eserin "n .lu!turma,ta# r.F Bu temellen#irme#e anlama ve )ermeneuti, ,avramlar mer,e"i

= C-elin(/ G.G&ermeneuti,/ inG2eli(i.n in Ges+)i+)te un# Ge(enHart/ B#.III/ F.Aufla(e/ T-in(en =>J>/ s.DKF:DLD. D Bu ma,ale iin -a,. 1ilt)e*/0.G Gesammelte ;+)riften Milt N. *a* nla*an G. Mis+)/ @ei3"i( un# Berlin =>DK/ s. F=B:FF= F -,". 1ilt)e*/0.G Gesammelte ;+)riften Milt I/ *a* nla*an B. Gr.et)u*sen/ @ei3"i( un# Berlin =>DD.

80 Felsef Hermeneutik

-ir r.le sa)i3tir. 4Ya" l metinleri anlama sanat 4K .lara, )ermeneuti,/ felsefe ve tari) -ilmini -ir-irlerine -ala*an -ir unsur .lara, tinsel -ilimleri temellen#irme#e va"(eileme" -ir *ere sa)i3tir. Bu anlam#a )ermeneuti, sa#e+e fil.l.6i, *.rumlar n met.t ve ,urallar n -elirleme,le ,alma". 1ilt)e*'e (re )ermeneuti,/ r.manti, felsefenin ,e*f% tutumuna ve -ir tari) *.rumu .lara, ,ar! m "a ,an !3)e+i su-6e,tivi"me ,ar! / *.rumlama sanat n n te.ri, (enel (eerliini temellen#irme,le *,ml#r. Yu,ar #a a# (een eser#e 1ilt)e* $-a!,alar n anlama'*a 7 Das /erstehen des -nderen> "el -ir nem verir. Bi" insanlar n ru)sal #urumlar n / .nlar n #avran !lar na/ seslerine ve vu+u# )are,etlerine (re ,avrar ve iselle!tirere, anlama*a al ! r ". Bu anlama sa#e+e # !sal -ir anlama #eil#ir. Bi" .nu a*n "aman#a iselle!tiriri" #e. Yani -i" ,ar! m "#a,i insan n ru)sal #urumunu -i""at ,en#imi"e u*arla*ara, .nu anlama*a ve iin#e -ulun#uu ru) )alini tan ma*a al ! r ". Ba!,a -ir insan n ru)sal *a!ant s n anlama,/ anal.6i, -ir *ntemle .lur. Yani ,en#isi # ! n#a -irisinin )er)an(i -ir *a!ant s n anla*an ,i!i/ ,en#isinin isel )a*at n#a me*#ana (elen -en"er *a!ant larla -ir "#e!li, ,urar. K sa+a insan ,en#isini ,ar! s n#a,inin *erine ,.*ara, .nun #u*(ular n *a #a (enel anlam#a *a!ant s n #a)a i*i anla*a-ilme,te#ir. 1ilt)e*'in temel ama+ / tinsel -ilimlerle #.a -ilimlerinin s n rlar n -elirleme, ve tinsel -ilimlerin felsef% temellerini -etimleme*e al !ma,t r. Bu -alam#a 1ilt)e* 4Der -ufbau der eshichtlichen <elt in den +eistes2issenschaften@ 7Tari)sel 1n*an n Tinsel Bilimler#e Kurulmas 8 a#l eserin#e anlaman n *a3 sal nemi "erin#e "elli,le #urur. Ona (re tinsel anlama/ 43si,.l.6i,5 -il(i#en far,l # r. Bu -alam#a 1ilt)e*/ isel #n*a* anlama* ,en#isine ama e#inme#iini "elli,le -elirtir. Tinsel anlama #a)a .,/ ,en#i *a3 s ve ,anunlar ierisin#e ru)sal .l(ulara -ir #n! ifa#e etme,te#ir.J 1ilt)e*Oin temel te"i/ tinsel -ilimlerin )a*at 7Aeben8/ ifa#e 7-usdruck8 ve anlama 7/erstehen8 ,avramlar aras n#a,i ,ar! l ,l ili!,i*e #a*an# # r.L &a*at
K a.(.e./ Milt N/ s. FFD v#. J -,". 1ilt)e*G Gesammelte ;+)riften Milt NII/ *a* nla*an B. Gr.t)u*sen/ @ei3"i( un# Berlin =>DB/ s.EJ L a.(.e./ s.EL v#.

81

-rslan 0o!akkaya

,avram n ,en#isine )are,et n.,tas .lara, alan -*le -ir anla* !/ 1ilt)e*'a (re/ tinsel -ilimlerin met.#.l.6i, *a3 s n .lu!turma,ta# r. Yani tinsel -ilimlerin esas in+eleme alan )a*at n ,en#isi#ir. 1ilt)e* 4Das /erstehen anderer 1ersonen und ihrer Aebens:uBerun en@C 7Ansanlar ve Onlar n Ya!am Afa#elerini Anlama8 a#l eserin#e/ anlaman n ve anlama*a *neli, -ire*sel ifa#elerin far,l f.rmlar aras n#a temel -ir a*r m *a3ar. 1ilt)e* -ire*sel ifa#eleriE/ anlam #n*as n#a a a ,an ve al( lar m " sa*esin#e ,avra# m " tinin (rnm !e,illerin#en -iri .lara, tan mlar. Bu anlam#a 1ilt)e* -ire*sel ifa#eleri , sma a* r rG =. Kavramlar/ ),mler ve nemli #!n+e sistemleri> D. C#imler ve F. Ya!ant ifa#eleri. Birin+i ve i,in+i s n flama s.runsu" (rnr,en9 *a!ant ifa#eleri teriminin #a)a *a, n#an in+elenmesi (ere,me,te#ir. Bu terimi 1ilt)e*/ )er)an(i -ir *a!ant n n nesnelle!tirilmesi *a #a .nun ifa#e e#ilmesi .lara, anlama,ta# r. Ona (re $*a!ant '76rlebnis8 ,avram em3ati, anlam#a -ilin+in ,urulmu! en ,, ve en anlaml -irlii#ir. Bu anlam#a *a!ant ifa#eleri*le .nlar et,ile*en anlama aras n#a ,ar! l ,l -ir ili!,i s" ,.nusu#ur. Yani *a!ant ifa#eleri ile anlaman n .rta, "eminini )a*at ,avram .lu!turma,ta# r. &er)an(i -ir *a!ant ifa#esini .rta*a ,.*anla .nu anlama*a al !an aras n#a,i ili!,i .rta, -ir varl , "eminine #a*anma,ta# r. 1ilt)e*'#e $*a!ant ifa#eleri' tinsel -ilimler#e nemli -ir *ere sa)i3tir. <n, -u ifa#eler sa*esin#e tinsel #n*a ile il(ili nemli veriler .rta*a ,ma,ta# r. 1ilt)e* -u verilerin e#e-i*at *a #a felsefe*e ait eserler#e a , -ir !e,il#e (rle-ile+ei inan+ n#a# r. &er)an(i -ir eser/ *a"ar n ,en#isi ve 3si,.l.6isi )a,, n#a #.ru#an -ir !e* s*lememesine ramen/ *a"ar n#an *a #a *a3an n#an s *r lan anlam/ #ier insanlar n anla* !lar na ,en#isini sunma,ta ve -*le+e $anlama' (ere,le!me,te#ir. Bu mana#a -ir eserin anla! lmas / *a"ar n 3si,.l.6i, *a3 s n n *a #a )a*at tar" n n anla! lmas #eme, #eil#ir9 a,sine -*le -ir eser ,en#isini -i"e tine ait -a ms " -ir rn .lara, sunma,ta# r. Bura#a s" ,.nusu .lan art , anal.6 *ar# m *la -a!,as n n isel #u*(ulan m n anlama,
B -,". a.(.e./s. D?J:DD?. E Aebens:uBerun en: -u ,elimenin tam ter+mesi )a*at ifa#eleri#ir. Fa,at -ura#a 1ilt)e*'in ,astettii !e* -ire*e ait s"l ve s"s" ifa#e !e,illeri#ir. > a.(.e./ s.D?J.

82 Felsef Hermeneutik

.lan $3si,.l.6i, anlama' .lma* 39 ,en#isini (ere, anlam -ulma*a *neltmi! .lan $)ermeneuti, anlama# r'. 1ilt)e*'in *a3t nemli -ir ,ar m #a anlaman n temel f.rmu ile *,se, f.rmu aras n#a *a3t a*r m# r. Temel f.rmu 1ilt)e*/ te, te, *a!ant ifa#elerinin anlamlan# r lmas .lara, tan mlar. Anlaman n *,se, f.rmu/ -ir taraftan temel anlama#a anla*an ile anla! lmas (ere,en *a!ant ifa#elerin#e,i "sel far, .lara, .rta*a ,an " tl ,/ -elirsi"li, ve ".rlu,lara -ir rea,si*.n i,en9 #ier taraftan #a -ire*in far,l *a!ant ifa#elerinin s.nu+u .lan ,ara,ter "elli,lerini anlama i!levi#ir. Y,se, anlama f.rmu a*n "aman#a tinsel rnlerin anla! lmas iin #e (ere,li#ir. Anlaman n *,se, f.rmun#a .rta, .lan !e*/ verilmi! *a!ant ifa#elerin#en tmevar m *.lu*la -ir -tnn :,i -u -ir eser/ -ir insan ve*a )er)an(i -ir sanatsal et,inli, .la-ilir: *a3 sal -irliini anla! l r , lma,t r.=? 1ilt)e*'#en s.nra,i &ermeneuti, tart !malar a s n#an nemli .lan #ier -ir ,avram $nesnel tin' 7Der ob)ektive +eist8 ,avram # r. 1ilt)e* $nesnel tin' ,avram n#an/ insanlar aras n#a,i .rta, ili!,iler#en .rta*a ,m ! ve ,en#isini anlamlar #n*as n#a nesnelle!tirmi! e!itli f.rmlar anlar. Bu nesnel tin#e (emi! "aman/ sre,li !im#i,i "aman#a )isse#ilir. Pesnel tinin s n rlar / )a*at tar" n#an insanlar aras n#a,i ili!,ilere/ t.3lumsal amalara/ a)la,/ )u,u,/ #in/ sanat/ -ilim ve felsefe*e ,a#ar u"anma,ta# r.== &ermeneuti, a s n#an -ura#a nemli .lan/ nesnel tin #n*as n n/ temel anlaman n !artlar n ve im,an n )a" rlamas # r. <n, -u nesnel tin #n*as / insanlar n -ir-irlerini anlamalar iin (ere,li .lan "emini salama,ta# r. Bu tinin ,en#isini nesnelle!tir#ii )er *er#e $Ben' ve $;en'in -irli,te .lu!tur#u,lar .rta, -ir " s" ,.nusu#ur.=D Ansan .+u,luun#an ln+e*e ,a#ar -u nesnel tin #n*as n#an -eslenme,te#ir. 0. 1ilt)e*'#en s.nra in+ele*e+eimi" i,in+i fil.".f/ (r!leri*le felsef% )ermeneutiin )a" rla* + lar n#an .lan Martin &ei#e((er'#ir. Onun felsefesi D?. *"* l )ermeneutii a s n#an nemli
=? -,". 1ilt)e*G Milt NII/ s.D=D. == a.(.e./ s.D?E =D a.(.e/. s.D?E

83

-rslan 0o!akkaya

-ir a!ama* .lu!turma,ta# r. &ei#e((er'#e anlama/ felsef% anali"in temel ,avram )aline (elmi!tir. &ei#e((er -a! *a3 t 4Narl , ve Qaman5#a 73ein und Deit8 1ilt)e*'in $nesnel tin' anla* ! n #a)a #a ra#i,alle!tirir. A*r +a &ei#e((er/ 1ilt)e*'in anla! la-ilir -ir #n*a iin#e var.lma #urumunu/ anlaman n $.nt.l.6i,' )ale (etirilmesi .lara, anlar. 1a)a n+e tinsel -ilimlerin met.#u .lara, ,a-ul e#ilen anlama/ &ei#e((er iin -ir " -elirlemesi/ insan n temel -ir var.lma ,ate(.risi#ir. &ei#e((er'in 4Narl , ve Qaman5#a 7Pra(.RF=:FF8 (eli!tir#ii -u anlama te.risi/ .nun -tn #!n+e sistemini .lu!turan temel s.ru ile ., *a, n#an il(ili#ir. Bu temel s.ru/ &ei#e((er'in *eni#en .rta*a att fa,at ,lasi, .nt.l.6i met.tlar *la +eva3lanama*a+a, .lan 'varl n anlam ' s.rusu#ur. $Narl ,' 73ein8 )er)an(i -ir var.lan#an 73eienden8 far,l -ir ,ara,tere sa)i3 .l#uun#an/ ,en#isine ait -ir ,avram sistemine i)ti*a #u*ar. Narl , s.rusun#a ilerle*e-ilme, iin &ei#e((er :#a)a s.nra -u (r!n#en va"(emesine ramen: Dasein 7&ei#e((er -ununla insan varl n ,aste#er8 ,avram n#an )are,et e#er. <n, insan varl 7Dasein>/ #ier var.lanlar#an 73eienden8 .nt.l.6i, a #an far,l # r. Ansan (enel anlam#a varl ,la 73ein8 )em -ir varl , ili!,isi/ )em #e ,en#isini -u varl , iin#e anlamlan# r# iin -ir anlama ili!,isi ierisin#e#ir. Bu ili!,i insan n varl , *a3 s n -elirleme,te#ir.=F 1n*a#a .lma, insan n "ne ait -ir (ere,li, .l#uu iin/ .nu anlama, )em #n*a* )em #e -ir anlam#a -u #n*a#a var.lanlar n varl , *a3 lar n anlama, #eme,tir. Bu -alam#a )er .nt.l.6i ve varl , retisin#e/ sa#e+e insan n var.lu!sal anali"in#e -ula-ile+eimi" $fun#emental -ir .nt.l.6i' -ulunma,ta# r.=K Ansan varl , anali"inin met.#u fen.men.l.6i#ir. Buna ,ar! n insan varl , fen.men.li6 sinin 71h:nomenolo ie des Daseins8 met.#u ise )ermeneuti,tir. Bu -alam#a &ei#e((er felsefe*i/ $insan varl )ermeneutiin#en' )are,et e#en 'niversel fen.men.l.6i, .nt.l.6i' .lara, tan mlama,ta# r.=J &ei#e((er'in en nemli )e#efi insan varl n 7das 3ein des Daseins> -elirleme ve -etimleme a-as # r. Bu a-a#a anlama anali"ine nemli -ir (rev #!me,te#ir. &ei#e((er'e (re anlama/ #.ru#an
=F -,". &ei#e((erG ;ein un# Qeit/ =K.-as, / T-in(en =>BB/ s. =D. =K -,". a.(.e./ s.=F. =J -,". a.(.e./ s. FE.

84 Felsef Hermeneutik

,a"an lan -ir -il(i !e,li .lma* 39 tan ma ve -il(i*i mm,n , lan asl% -ir var .lma !e,li#ir.=L Anlama -*le+e/ var.lu!sal anlam#a insan varl n n temel m.#u .lma "elliini ,a"anma,ta# r.=B Anlama, ve -u -alam#a $var.la-ilme,'/ insan n "sel varl , *a3 s ierisin#e n+eli,le -ir $.lana,l l ,' 7; lichsein8 .lara, anla! lma,ta# r.=E Ansan anla! ls n ve*a anla! lmas n -u varl , -iimi ierisin#e -ulunma,ta# r. Bu varl , -iimi ierisin#e insan/ ,en#i varl n n $var.la-ile+ei' -il(isine sa)i3tir. Bu -il(i/ isel -ir al( laman n s.nun#a .rta*a ,m ! -ir -il(i .lma* 3/ " iti-ar *la anlama#an i-aret .lan -ura#a .lman n 7das 3ein des Da8 #.al -ir s.nu+u#ur.=> &ei#e((er'e (re anlama/ il,esel .lara, 3lanlama ve #!n+e m.#elleri ,urma "elliine sa)i3tir. Bu "ellii*le anlama/ insan varl n n varl , -iimini .lu!turma,ta# r. &ei#e((er ,en#i *.rumlama anali"in#e :,i ./ -u anali"i/ anla! lan n -il(isi .lara, #eil/ anlama#a .rta*a ,an e!itli .lana,lar n "erine -ir al !ma .lara, -etimlerD?: *.rumlaman n 7-usle un 8/ $3lan'/ '#i,,at' ve 'n(r' "erine ,urul#uunu "elli,le -elirtir. A*n "aman#a &ei#e((er/ )ermeneuti, em-erin 7der hermeneutische Dirkel8 anlaman n mant ,sal ve met.#.l.6i, a ,lar n tes3it e#eme#ii inan+ n#a# r. Ona (re anlama em-eri sa*esin#e )er)an(i -ir -il(i a a ,ma". Bu em-er insan varl n n var.lu!sal ifa#esin#en -a!,a -ir !e* #eil#ir. Anlama em-eri )er)an(i -ir *anl !l n (i#erilmesi *a #a -unun iin a-a (sterilmesi !e,lin#e *.rumlanama". On#a asl% -il(inin .lana,l l (erei (i"li#ir.D= Felsef% )ermeneuti, #e*in+e a,la il, (elen fil.".f !3)esi" ,i &ans:Ge.r( Ga#emer'#ir. Ga#amer/ -a! *a3 t 4<ahrheit und ;ethode5 7Gere,li, ve Met.t8'ta &ei#e((er'in insan varl , anali"in#en )are,etle felsef% )ermeneutiin temellerini .lu!turma*a al ! r. Ken#isinin #e -elirttii (i-i ./ met.#.l.6i, .lara, anlaman n *al n -ir te.risini ,urma*
=L a.(.e./ s. =DF v#. =B a.(.e./ s. =KF. =E a.(.e./ s. =KF. => a.(.e./ s. =KK. D? a.(.e./ s. =KE. D= a.(.e./ s. =JF.

85

-rslan 0o!akkaya

amalama". Onun )e#efi/ es,i )ermeneutiin *a3ma, iste#ii (i-i -ir anlama sanat retisi (eli!tirme, #eil#ir. Ga#amer em3ati, -alam#a felsef% -ir anlam te.risi ,urma, isteme,te#ir. 4;.s*al -ilimlerin mete#.l.6isini tan mla*an *a #a .nu *nlen#iren -ir ,urallar -tn (eli!tirme, isteme#im. Benim ni*etim/ ,a"an lan -il(ilerin 3ratie a,tar lmas n sala*a+a, tinsel -ilimlerin te.ri, temellerini -elirleme, #e #eil#ir. Benim (ere, ni*etim #a)a ., felsef%#ir. Yani *a3t m " *a #a *a3ma, ".run#a .l#uumu" #eil/ a,sine -i"im isteme ve e*lemlerimi"in tesin#e -i"#e neler .l#uunu anlama, as l )e#eftir.4DD Ga#amer -u eserin#e anlaman n !artlar n s.r(ular. O anlama* / &ei#e((er (i-i "nenin mm,n .lan #avran ! !e,illerin#en -irisi .lara, #eil/ insan n var.lma !e,li 73eins2eise des Daseins> .lara, anlar. Ga#amerin -tn ama+ !unu (sterme,tirG Anlama/ )i -ir "aman verilmi! )er)an(i -ir !e*in ,ar! s n#a (sterilen "nel -ir #avran ! #eil/ anla! lan !e*in varl na ait .lma, #eme,tir.DF Ga#amer anlama fen.menini/ 1ilt)e*'#e .l#uu (i-i tinsel -ilimlerin "el met.#.l.6i 3r.-lemi .lara, #eerlen#irme". O anlama* / insan n #n*a*a *neli, -tn e#imleri*le ili!,ilen#irir. Bun#an #.la* Ga#amer taraf n#an (eli!tirilen felsef% )ermeneuti,/ -ir tinsel -ilimler met.#.l.6isi .lara, ,a-ul e#ilme". Ga#amer'in .rta*a ,.*mu! .l#uu )ermeneuti,/ tinsel -ilimlerin sa)i3 .l#u,lar met.tlar n tesin#e ta! # ,lar (ere,li,ler ile/ -i"im #n*a*a ait te+r-elerimi"i *a, nla!t rma a-as # r.DK Ga#amer felsef% )ermeneutiin temel il,elerini 4<ahrheit und ;ethode@ un i,in+i , sm n#a (eli!tirir. B*le -ir )ermeneutiin nemli unsurlar !unlar# rG =: Btn anlamalar#a "sel .lara, n*ar( n n .lumlanmas DJ ve -u -alam#a .t.rite ve (elenein *eni#en *.rumlanmas DL/ D: Anlama em-erinin 4anlaman n *a3 sal .nt.l.6i, *n5 .lara, #eerlen#irilmesi/ F. Anlama#a 4"aman far,l l ,lar n n5
DD Ga#amer/ &:G.G A,in+i -as,i*a ns"/ inG &:G.Ga#amer. Gesammalte 0er,e +ilt D/ T-in(en =>EL/ s. KFE. DF Ga#amer a.(.e./ s. KK= DK Ga#amer/ &:GG 0a)r)eit un# Met).#e/ Gesammelte 0er,e +ilt =/ s. F. DJ a.(.e./ DBK. DL a.(.e./ DE=v#.

86 Felsef Hermeneutik

7Deitabst:nde8 neminin vur(ulanmas DB/ K: Tari)sel et,i 7<irkun s eschichte8 il,esi*le/ far,l (r!lerin ,a*na!mas .l(usunun -irli,te ele al nmas / J: Anlama#a nemli -ir *ere sa)i3 .lan -a!,as na *nelme te.risinin neminin vur(ulanmas .DE Bu sa* lan il,eler Ga#amer )ermeneutiinin temelini .lu!turan il,eler#ir. Ga#amer ,en#i felsef% )ermeneutiini/ ,en#isinin '(elene,sel' .lara, a#lan# r# )ermeneutie ,ar! sert -ir mu)alefet (sterere, (eli!tirmi!tir. Ona (re/ (elene,sel )ermeneuti,/ -ire*in tesa#fen sa)i3 .l#uu s.s*al 3."is*.nu ve (elene, taraf n#an -i"e iletilen ,ltrel ,a"an mlar met.#.l.6i, .lara, -ir seime ta-i tutara, 'nesnel tari)sel -il(i*e' ula!ma* amalar. Buna ,ar! l , Ga#amer anlaman n/ ,lasi, )ermeneuti,te .l#uu (i-i tamamen "ne*e -al -ir faali*et .lara, (rleme*e+ei inan+ n#a# r. Anlama/ ,en#isin#e (emi! ve !im#i,i "aman n sre,li .lara, -irli,te -ulun#uu (elene,sel -iri,ime 7Eberlieferun s eschehen8 nfu" etme, #eme,tir. Bu -alam#a Ga#amer'#e anlama/ -ilen -ilin+in ,en#isinin setii nesne*e *nelme ve .nun -il(isine sa)i3 .lma*a *ara*an -ir met.t #eil#ir. Anlama/ ,ar! m "#a anla! lma, "ere -ulunan )er)an(i -ir !e*in iin#e .lma !art # r.D> "etle anlama/ amalan 3 (ere,le!tirilmi! -ir a,t .lma,tan "i*a#e -ir '.la*'/ -ir '.lu!um#ur'. Bu tan mlar#an "nenin (s"le!tiril#ii a ,a anla! lma,ta# r. Ga#amer'e (re/ "nenin te, mer,e" .lara, (rlmesi tam -ir *an l( # r. &al-u,i 4-ire*in ,en#ini anlamlan# rmas *a #a tan mlamas tari)sel )a*at n ,a3al e,im alan ierisin#e sa#e+e -ir , v l+ m# r4F?. Ga#amer'in felsef% )ermeneuti, ile il(ili (r!lerine ,a*#a #eer il, te3,i 4Hermeneutik und 8deolo iekritik@FG a#l *a3 tla #ile (etirilmi!tir. Bu tart !man n "n/ $ele!tirel te.rinin' (en
DB a.(.e./ F?=. DE a.(.e./ F=D v#. D> a.(.e./ F=K. F? a.(.e./ DE= F= &a-ermas/ S. 7&(.8G &ermeneuti, un# I#e.l.(ie,riti,/ Fran,furt aTM. =>B=. Bu ,ita3 A3el/ B.rmann/ Bu-ner/ Ga#amer/ Gie(el ve &a-ermas' n ma,alelerin#en .lu!an/ Felsef% &ermeneuti, etraf n#a *a3 lan tarti!malar ve *.rumlar#a va"(eilme" -ir ,a*na,t r.

87

-rslan 0o!akkaya

temsil+ileri*le/ .na *a, n #uran *a"arlar n Ga#amer'in *a3 t n ve "elli,le .nun meta,ritiini ele!tirmeleri .lu!turma,ta# r. Mesela S. &a-ermas' n me!)ur 4Dur Ao ik der 3o$ial2issenschaften@FH 7;.s*al Bilimlerin Mant 8 a#l eseri/ Ga#amer'in $Gere,li, ve Met.t' a#l eserin#e #ile (etir#ii temel te"lerin tart ! lmas n#an .lu!ma,ta# r. Bu ,ate(.ri*e Karl:Ott. A3el'in 43$ientistik# Hermeneutik# 8deolo iekritik@FF 7Bilimsel+ili,/ &ermeneuti,/ A#el.6i,riti,8 a#l ma,alesi #e #a)il#ir. A3el -u ma,alesin#e/ -ir-irleri*le e,i!me )alin#e .lan -ilimsel+ili,/ )ermeneuti, ve i#e.l.6i,riti, a, mlar n u"la!t rma*a al !an (eni! ,a3saml -ir -ilim felsefesi ,urma* amalama,ta# r. Amalanan -u 3r.(ram n temelini/ A3el'in '-il(i antr.3.l.6isi' (r! .lu!turma,ta# r. B*le -ir -il(i antr.3.l.6isinin ana ,ate(.rileri/ al ! la(elmi! -il(i te.risi ve -il(i *neliminin -ilinsel a3ri.rileri*le ,ar! tl , ar"etme,te#ir.FK A3el/ -il(i antr.3.l.6isi ,ate(.rileri *ar# m *la (elene,sel anlam#a tinsel -ilimlerle/ #.a -ilimleri aras n#a,i ili!,i*i *eni#en ele alma* ve "me*i amalam !t r. <al !mas n n il, a!amas n#a A3el/ -ilimselli, ile )ermeneutii/ -a!,a -ir ifa#e*le/ 4a ,la*an5 #.a -ilimleri ile 4anla*an5 tinsel -ilimler aras n#a,i ,ar! tl a ,lar ve temellen#irir.FJ A3el/ -u ,ar! tl , te"i*le *eni 3."itivi"m a, m n n 'te,-ilim' anla* ! n ele!tirir. A3el/ insanlar aras ileti!imin -ilimsel met.tlarla anla! lama*a+a (erein#en )ara,etle !unu (sterme, isterG &ermeneuti,le #.a -ilimlerinin (ere, ,.nusu/ *ani .la*lar n sa* larla s.mutla!t r lmas 7/er e enst:ndlichun > ve anla! lmas -ir-irlerini # !ar#a - ra,an9 ama a*n "aman#a -ir-irlerini tamamla*an !e*ler#ir. Felsef% )ermeneutiin (eli!imi -alam n#a in+ele*e+eimi" s.n fil.".f var.lu!ulu, ve fen.men.l.6i et,isi alt n#a -ir felsef% )ermeneuti, (eli!tiren ve Ga#amer'le -irli,te a#a! felsef% )ermeneutiin nemli #ier -ir temsil+isi .lara, ,a-ul e#ilen Frans " P. 2i+.eur'#r.
FD &a-ermas/ SG Qur @.(i, #er ;."ialHissens+)aften. Materialen. Fran,furt a.M. =>B?/ s. B=:F=?. FF -,". A3el/ K.O.G Transf.rmati.n #er P)il.s.3)ie Milt DG 1as A3ri.ri #er K.mmuni,ati.ns(emeins+)aft/ Fran,furt a.M. =>BF/ s. >L:=DB. FK a.(.e./ s. =??. FJ a.(.e./ s. =?=.

88 Felsef Hermeneutik

2i+.eur 4Der 0e?t als ;odellI Hermeneutisches /erstehen@FJ 7M.#el Olara, MetinG &ermeneuti, Anlama8 a#l al !mas n#a tinsel -ilimlerin nesnesi*le/ metin "mleme il,eleri aras n#a,i rt!me*e #i,,at e,er. Bu u*(unlu, sa*esin#e metin *.rumlama met.#.l.6isi tin -ilimleri alan n#a ,ullan la-ilme,te#ir. P.2i+.eur/ lin(uistie ait ,avramlarla -irli,te Austin ve ;earle taraf n#an (eli!tirilen ,.nu!ma a,t te.risinin #e *ar# m *la ,en#i Diskurs (r!n .rta*a atar. 2i+.eur/ -u anla* ! -ir #il sistemi .lara, #eil/ -ir #il .la* / -ir #il ,ullan m .lara, anlar. Bu sa3tama#an )are,etle 2i+.eur/ ,en#i #is,urs )ermeneutiini temellen#irme*e al ! r.FB 2i+.eur' a (re tin -ilimlerin ama+ / anlaml #avran !lar n .rta, temelini ara!t rma,t r. Bu ,a-ul#en )are,etle ./ #avran ! n ,en#isinin *ani anlama*a *nelmi! #avran ! n/ anlam ,a*- na urama#an nesnelle!tirme met.#u ile :,i -u met.t *a" l -ir metin iin#e (eerli#irFE: anla! la-ile+ei s.nu+una ula! r. Bu nesnelle!tirme sa*esin#e il(ili e*lem/ metnin ,en#isi )aline (elme,te#ir. Bu .l(u/ 4,.nu!ma a,t *a3 s na -en"e*en #avran ! n -elli isel temelleri sa*esin#e mm,n .la-ilme,te#ir.4F> Ma,elesinin i,in+i , sm n#a 2i+.eur/ metinle metnin *.rumlanmas aras n#a,i met.#.l.6i, -en"erli,ten )are,etle $*.rumlaman n met.#.l.6i, 3r.-lemi' ,.nusunu ele al r. Bu -alam#a 2i+.eur/ tinsel -ilimler#e -ir 3r.-lem alan .lara, ,ar! m "a ,an anlama ve a ,lama aras n#a,i ili!,i s.runsal na *eni -ir -a, ! a s (etirme*i ar"ulama,ta# r.K? 2i+.eur'e (re/ 1ilt)e* taraf n#an .rta*a at lan fa,at .nun taraf n#an tam anlam *la +eva3lan# r lmam ! anlama 7/erstehen8 ve a ,lama 76rkl:ren8 a*r m n n temelin#e anlama:a ,lama aras n#a,i
FL -,". Nerste)en#e ;."i.l.(ie. Grun#"(e un# CntHi+,lun(sten#en"en. Ya* nla*an 0.@. B)l/ Mn+)en =>BD/ s.DJD:DEF. FB a.(.e./ DJF v#. FE a.(.e./ DL?v#. F> a.(.e./ DL= K? a.(.e./ DLB

89

-rslan 0o!akkaya

ili!,inin #i*ale,ti, *a3 s *atma,ta# r. 2i+.eur -u temel #!n+e "erine anlama:a ,lama #i*ale,tiine #a*anan *eni -ir )ermeneuti, (eli!tirir. Anlama/ .na (re/ )er)an(i -ir metnin ieriinin se"(isel .lara, ,avranmas #eil#ir. Anlama/ *a"ar ve *a"ar n #urumu*la 3e, fa"la il(ili #e #eil#ir. Anlama/ #a)a ., metin ara+ l ile a lan *eni #n*a anlamlan# rmalar *la il(ili#ir. 2i+.eur'a (re -ir metni anlama/ 5anlamla .nun il(ili .l#uu nesne aras n#a,i )are,eti/ *ani metnin il(ili .l#uu ,.nu#a ne s*le#iini ta,i3 etme#ir.5K= 2i+.eur'n -u -alam#a r.manti, )ermeneuti, taraf n#an #ile (etirilen '*a-an+ anlam ieri,lerine ,ar! *nelme' il,esine ,ar! .l#uu a!i,ar# r. 4Ken#imi"e mal ettiimi" ve ,en#isine *nel#iimi" !e*/ *a-an+ -ir te+r-e .lma* 3/ )er)an(i -ir metin#e #ile (etirilen #n*a (r!n -ilin #"e*ine ,arma a-as n#an -a!,a -ir !e* #eil#ir ve -u a-a tamamen -ana aittir. Metin#e,i anlam "me ve .na *a, nla!ma .l(usu/ -ana (re -ir *an#an tari)sel+ilii a!ma, #urumun#a*,en/ #ier taraftan #a ;+)leierma+)er'in asli isteine -al ,alma, iste*en )ermeneutiin "n .lu!turma,ta# r. Bir *a"ar ,en#isin#en #a)a i*i anlama,/ .nun ,en#i *a3 t n#a .rta*a ,.*#uu -ilin (lerini/ *ine .nun ,en#i "ne ait var.lu!sal te+r-e ufu,lar n n tesin#e -ulma*a al !ma, #eme,tir.4KD 2i+.eur/ metin *.rumlama m.#eli *ar# m *la !unu (sterme, isterG Anlama/ #.ru#an *a-an+ tinsel )a*atla ve*a )er)an(i -ir ru)sal ieri,le #u*(usal "#e!im ,urma*la ili!,ili #eil#ir. <n, :,i -u a*n "aman#a .nun temel te"i#ir: anlama/ ,en#isin#en n+e (elen ve .na e!li, e#en *.rumlama il,eleri *ar# m *la me*#ana (elen -ir sretir.KF Felsef% )ermeneuti, )a,, n#a -ura*a ,a#ar anlatt ,lar m " n ve a*r +a felsef% )ermeneutiin (enel -ir #eerlen#irmesini *a3a+a, .lursa, !unlar s*le*e-iliri"G Felsef% )ermeneuti, (eni! anlam#a -ir (elenei ifa#e etse #e #ar anlam#a -u ,avram n -i"e )at rlatt il, isim &:G. Ga#amer ve , smen #e P.2i+e.ur'#r. &er ne ,a#ar ;+)leierma+)er/
K= a.(.e./ DB> KD a.(.e./ DB> v#. KF a.(.e./ DED

90 Felsef Hermeneutik

1r.*sen/ 1ilt)e*/ -u (elenein n+lleri .lsa #a -u fil.".flar )ermeneuti, ile il(ili (r!leri sistemati, -ir "elli, (sterme". &atta &ei#e((er'in -ile -u ,.nu )a,, n#a,i (r!leri :)er ne ,a#ar Ga#amer/ &ei#e((er .lma#an ,en#i felsefesinin .lama*a+a n ifa#e etmi! .lsa #a: felsef% )ermeneutii temellen#irme*e *etmeme,te#ir. Bu .l(u*u -i""at &ei#e((er !u +mlelerle itiraf etmi!tirG 4Felsef% )ermeneuti, Ga#amer'in i!i#ir5.KK Ga#amer'in (r!leri -ir ., tart !malara Umesela Ga#amer'in &a-ermas ile i#e.l.6i ele!tirisiKJ/ a*r +a 1erri#a'n n dekonstruktivi$mi -alam n#a *a3t tart !malar: ve ele!tirilere maru" ,almas na ramen/ -u tart !malar ve ele!tiriler Ga#amer'in -u ,.nu )a,, n#a,i (r!lerinin e(emenliine s.n verememi!tir. Bu tes3itlere ramen felsef% )ermeneutiin -a!ta #a -elirttiimi" (i-i "en(in -ir (elenee sa)i3 .l#uu #a a*r -ir (ere,tir. Asl n#a met.t .lara, )ermeneuti, ile il(ili (r!ler M. @ut)er'e ,a#ar (eri (trle-ilir. @ut)er ,utsal metinleri anlama#a -ir met.#a i)ti*a .l#uunu il, ,e" #ile (etiren ,i!i#ir. Bel,i #e -*le -ir ,a*( #an #.la* ,lasi, )ermeneuti, #!nrleri ;+)lei+)erma+)er/ 1r.*sen ve 1ilt)e* -*le -ir met.t (eli!tirme*e al !m !lar# r. Fa,at -ura#a #i,,at e#ilmesi (ere,en )usus/ )ermeneutiin tari)sel .lara, anti, Yunan felsefesin#en -a!la* 3 felsef% )ermeneti,le s.n -ulan -elirli -ir ama+a *neli, -ir sre ta,i3 ettii *an l( s na #!meme,tir. 1ilt)e*/ ;+)leierma+)er taraf n#an anlama sanat .lara, (rlen )ermeneutii tinsel -ilimlerin (enel mete#.l.6isi )aline (etirmi!9 &ei#e((er ise )ermeneutii insan varl n anlama a-as .lara, (rere, .nu .nt.l.6i*le ili!,ilen#irmi!tir. Bu n.,ta#an )are,etle Ga#amer insan n tari)sellii ve #ilsellii -alam n#a niversel 7felsef%8 )ermeneutiin temellerini -elirleme*e al !m !t r. 7Felsef%8 )ermeneuti, "elli,le Ga#amer'le -irli,te :niversel .lma i##ias n n #a *ar# m *la: (elene,sel tinsel -ilimlerin met.#u .lma,tan ,art lm ! ve fen.menleri ala-il#iin+e "(r - ra,an felsef% -ir *ne #.ru ,a*# r lm !t r. Bu .l(u sa*esin#e art , )ermeneuti,
KK P((eler/ O.G &ei#e((er un# #ie )ermeneutis+)e P)il.s.3)ie/ Frei-ur(TMn+)en =>EF/ s.F>J. KJ Geni! -il(i iin -,". T.3a,,a*a/ A.G4&ermeneuti, ve A#e.l.6i Kritii Balam n#a Ga#amer:&a-ermas Tat !mas 4/ FLSF dergisi, sa* GF D??B -a)ar/ s.>B:===.

91

-rslan 0o!akkaya

s.s*al -ilimlerin met.t 3r.-lemi*le ura!an -ir alan .lma,tan ,urtar lm !/ varl n ,en#ini anlamlan# rmas *la il(ilenen -ir alan )aline (elmi!tir. Art , anlama ve #il 73!rache> sa#e+e met.#.l.6i, anlam#a *al n ,avramlar .lma* 3 -i""at insan varl n n temel -elirlenimleri#ir. Bu -alam#a felsef% )ermeneuti,/ tin -ilimleri )ermeneutiin#en far,l -ir !e*#ir. 5&ermeneuti, felsefenin niversel -ir -a, ! a s # r ve sa#e+e tin -ilimlerinin met.#.l.6isi*le ura!an -ir alan #eil#ir.5KL Bura#a Ga#amer'in )ermeneutiin -.*utlar n tinsel -ilimlerin "erine ,arma ve .nu felsefenin temel ama+ *a3ma istei a!i,ar# r. An+a, -*le -ir )ermeneuti, sa*esin#e (elene, ile #ier insanlar :)atta insan n -i""at ,en#isi: aras n#a -ar ! , -ir ili!,i ,urula-ilir. Ona (re/ )ermeneutiin )er)an(i -ir met.tla *a #a *.rumlama sanat *la s n rlan# r lmas -i""at )ermeneutiin ,en#isini s n rlan# rma, ve (eerlili, alanlar n elin#en alma, #eme,tir.

K !N K" APC@/ K.O.G 0ransformation der 1hiloso!hie/ Ban# DG 1as A3ri.ri #er K.mmuni,ati.ns(emeins+)aft/ Fran,furt a.M. =>BF. B&@/ 0.@. 7&(.8G/erstehende 3o$iolo ie. CntHi+,lun(sten#en"en/ Mn+)en =>BD. Grun#"(e un#

1I@T&CY/ 0.G Die eisti e <elt. 6inleitun in die 1hiloso!hie des Aebens. Crste &VlfteG A-)an#lun(en "ur Grun#le(un( #er GeistesHissens+)aften/ Gesammelte ;+)riften Ban# N. )rs(. v.n G. Mis+)/ @ei3"i( un# Berlin =>DK. 1I@T&CY/ 0.G 6inleitun in die +eistes2issenschaft# +esammelte 3chriften Band 8/ )rs(. v.n B. Gr.et)u*sen/ @ei3"i( un# Berlin =>DD. 1I@T&CY/ 0.G <eltanschauun slehre. -bhandlun en $ur 1hiloso!hie der 1hiloso!hie# +esammelte 3chriften Band NII/ )rs(. v.n B. Gr.t)u*sen/ @ei3"i( un# Berlin =>DB. CBC@IPG/ G.G Hermeneutik# inI 4eli ion in +eschichte und +e en2art/ B#.III/ F.Aufla(e/ T-in(en =>J>.
KL Ga#amer/ &:G.G0a)r)eit un# Met).#e/ s.KJ=.

92 Felsef Hermeneutik

GA1AMC2/ &:G.G <ahrheit und ;ethode/ Gesammelte 0er,e Ban# =/ T-in(en =>EL. GA1AMC2/ &:G.G 6r :n$un $ur <ahrheit und ;ethode# +esammelte <erke Band H/ T-in(en =>EL. &CI1CGGC2/ M.G 3ein und Deit/ =K. Aufla(e/ T-in(en =>BB. &ABC2MA;/ S. 7&G.8G Hermeneutik und 8deolo iekritik/ Fran,furt aTM. =>B=. &ABC2MA;/ S.G Dur Ao ik der 3o$ial2issenschaften. Materialen/ Fran,furt a.M. =>B?. PGGC@C2/ O.G Heide er und die hermeneutische 1hiloso!hie/ Frei-ur(TMn+)en =>EF. TOPAKKAYA/ A.G 4&ermeneuti, ve A#e.l.6i Kritii Balam n#a Ga#amer:&a-ermas Tat !mas 4/ FA3F Der isi, sa* GF/ D??BTBa)ar/ s.>B:===.

You might also like