Taklimat JPN-ToM (20.2.2014) Edt

You might also like

Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 14

8

PENYELARASAN AKTIVITI PELUASAN RINTIS MENGATASI MASALAH KETIDAKPADANAN OPSYEN GURU TAHUN 2014
Pasukan Penyelidik Ketidakpadanan Opsyen Guru Dan Jawatankuasa Pelabelan Guru KPM

ATURAN PROGRAM HARI INI


Taklimat Pelaksanaan Mengatasi Ketidakpadanan Opsyen Guru Instrumen 12 Kriteria Pelabelan Guru EMIS Dan Format Analisis Data Perbincangan Garis Panduan Pelabelan Guru Di Bawah Projek Strategi Lautan Biru Kebangsaan Pemantapan Profesion Guru Kementerian Pendidikan Malaysia (NBOS-PPG-KPM) Perancangan program mengikut negeri

OVERVIEW OF NBOS-PPG-KPM
AREA
TEACHERS' WORKLOAD

GOAL
ELIMINATING TEACHERS ADMIN TASK

POPULATION
SCHOOLS (10,091) PRIMARY (7,747) SECONDARY (2,344) TEACHERS (421,546) DIVISIONS (40) SEDs (16) DEOs (137)

TEACHERS' OPTION MISMATCH

REPOSITIONING TEACHERS ACCORDING TO OPTION

REPOSITIONING OF TEACHERS CORE DUTIES

RAISING THE QUALITY OF EDUCATION

IDEAL CLASS SIZE

DETERMINING CEILING FOR CLASS ENROLEMENT

OVERLAPPING DATABASES

INTEGRATING MOE DATABASES

TUJUAN PELAKSANAAN
Melabelkan guru berasaskan Instrumen 12 Kriteria Pelabelan Guru Penempatan guru yang menepati opsyen (the right person for the right position) dan ini boleh mengurangkan masalah ketidaksepadanaan opsyen Ke arah dasar penempatan guru mengikut bidang/opsyen menjelang 2016

SEKTOR PELAJARAN

SEKTOR PENGAJIAN TINGGI

PAKATAN STRATEGIK

NBOSPPG-KPM (TOM)

JPN

SEKOLAH

PPD

Kerjasama KPM & JPNPPD

STRATEGI (AWAL)
Penjajaran Pelaksanaan (8 Negeri)

Penggunaan Instrumen 12 Kriteria Pelabelan

PENAMBAHBAIKAN STRATEGI PELAKSANAAN


KERJASAMA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PELAKSANAAN
PENJAJARAN (8 NEGERI)

JPN: WP KL WP LABUAN JOHOR KELANTAN PERAK SABAH SARAWAK

INSTRUMEN 12 KRITERIA PELABELAN GURU

FOKUS PELAKSANAAN PENUH: SELANGOR (PP) JOHOR (JB) KELANTAN (KB) SABAH (KK)

REPOSITIONING OF TEACHERS CORE DUTIES

RAISING THE QUALITY OF EDUCATION

PROSES PELAKSANAAN
Mesyuarat Penyelarasan

KPM & JPN-PPD

Verifikasi Data (EMIS)

JPN-PPD

Pengesahan Data

Sekolah Analisis Data

KPM & JPN

Execution

JPN

KAEDAH PENJAJARAN (8 NEGERI)


Menggunakan kaedah pelabelan mengikut 12 kriteria yang digunakan oleh JK Pelabelan Guru Penjajaran semula guru-guru mengikut opsyen Penjajaran semula guru-guru mengikut Jadual Waktu Dikekalkan di sekolah berkenaan dengan syarat perlu mengajar matapelajaran yang mismatch mengikut tempoh sebagaimana di bawah 12 kriteria Penempatan semula mengikut kesesuaian

FOKUS PELAKSANAAN PENUH (PPD - PP, JB, KB & KK)


Menggunakan kaedah pelabelan mengikut 12 kriteria yang digunakan oleh JK Pelabelan Guru Penjajaran semula guru-guru mengikut opsyen Penjajaran semula guru-guru mengikut Jadual Waktu Penempatan semula mengikut kesesuaian Latihan semula tambah opsyen

GARIS MASA PELAKSANAAN DASAR PENEMPATAN GURU MENGIKUT OPSYEN SECARA MANDATORI

2013

2014

2015

2016

Pelabelan Guru Di Selangor

Pelabelan Pelabelan Guru Di Dasar Guru Di Johor, Perak, Melaka, N. Penempatan Kedah, Sembilan, Guru Kelantan, K. Pahang, Mengikut Lumpur, Terengganu, Opsyen Sabah, Dikuatkuasa P. Pinang, Labuan, Perlis Sarawak

PELABELAN GURU MENGIKUT 12 KRITERIA

INSTRUMEN 12 KRITERIA PELABELAN GURU


KRITERIA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

LABEL
LABEL MAJOR LABEL IKUT IKHTISAS LABEL IKUT OPSYEN IKHTISAS PERTAMA LABEL IKUT AKADEMIK TERTINGGI LABEL IKUT OPSYEN CONVERSION LABEL IKUT MP MENGAJAR LABEL IKUT MP MENGAJAR Jika minor lebih baik drp major

Maksud
Jika mengajar berdasarkan ikhtisas

Jika tidak mengajar menggunakan ikhtisas kedua walaupun lebih tinggi Jika tidak mengajar berdasarkan ikhtisas Jika telah membuat conversion Jika pengalaman sekurang kurangnya 4 tahun (SK) atau sekurang kurangnya 5 tahun (SM) dan mengajar 8 hingga 12 waktu seminggu Jika pengalaman sekurang kurangnya 3 tahun (SK) atau sekurang kurangnya 4 tahun (SM) dan mengajar LEBIH DARIPADA 13 waktu seminggu ATAU waktu terbanyak Walaupun hanya mengajar 2 waktu seminggu Jika ajar bukan ikhtisas dan jumlah waktu adalah 7 hingga 10 waktu seminggu (Merujuk kepada pengalaman atau akademik) Jika jumlah waktu ajar semuanya bukan ikhtisas dan sama banyak Jika tidak mengajar atas sebab perjawatan ( tidak berada di sekolah) Jika masih berada di sekolah

LABEL IKUT OPSYEN IKHTISAS LABEL IKUT SUBJEK AJAR TERBANYAK LABEL IKUT AKADEMIK/ PENGALAMAN LABEL IKUT OPSYEN IKHTISAS LABEL IKUT OPSYEN IKHTISAS/ LANTIKAN JAWATAN/ MP AJAR

PERANCANGAN PELAKSANAAN NBOS-KPM-PPG (KETIDAKSEPADANAN OPSYEN GURU) TAHUN 2014


JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGS SEP OKT NOV DIS

Bil.

Aktiviti

WPKL, WP LABUAN JOHOR KLNTN SABAH

PERAK

SWAK

KEDAH

1.

2.

3. 4.

Mesyuarat Penyelarasan bersama 8 JPN Mesyuarat penubuhan dan penyelarasan JK Kecil semakan data peringkat JPN & PPD Pemantauan dan semakan data Analisis dan pengesahan Data Guru mengikut negeri dan verifikasi peringkat sekolah/guru

17 21

21 25

19 23

23 27

21 24

25 29

22 26

5. 6. 7. 8.

Pelaksanaan Execution Mesyuarat Jawatankuasa Laporan Kemajuan Penulisan Laporan 7 7 6 6 5 5 8 8 7 7 5 5


1 0 1 0

7 7

3 3

7 7

1 3 1 3

2 2

You might also like