Program Transisi dan Guru Penyayang bertujuan untuk membantu murid menghadapi perubahan di dalam keadaan transisi dari

pendidikan tidak formal di tadika ke pendidikan formal di Tahun satu sekolah rendah.

RASIONAL
Murid-murid yang masuk ke Tahun 1 datang dari pelbagai latar belakang dan pengalaman yang berbeza. Menimbulkan banyak perbezaan di kalangan mereka yang boleh memberi kesan yang berterusan. Perbezaan umur antara murid Tahun 1 (1-11 bulan) Kebolehan mereka memberi perhatian Kesediaan untuk belajar-(perbezaan pengalaman

prasekolah ,fizikal ,latar belakang keluarga)

Pengetahuan dan kemahiran perbezaan kecekapan

sosio-emosi perkembangan psikologi (keyakinan diri: takut,bimbang , rasa tidak selamat)

TUJUAN
Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran ,guru-guru dan kawan baru dalam masa yang singkat Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif , emosi, kerohanian dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun 1 Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah tanpa banyak masalah Memperkembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri dalam persekitaran pembelajaran yang formal. Memperolehi pengetahuan dan kemahiran asas mengikut Sukatan Pelajaran Tahun 1. Mencapai tahap perkembangan kognitif yang hampirsama untuk memudahkan proses pengajaran danpembelajaran yang seterusnya.

AHLI JAWATANKUASA INDUK PENDAFTARAN TAHUN 1 2013

PENASIHAT PENGERUSI NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 SETIAUSAHA PEN. SETIAUSAHA : PN.HJH. ZUNAIDAH BT MAMAT : EN. AB AZIZ BIN HUSSIN : PN. NOOR ROSSLIAH BT ABD. JABBAR : PN. HJH. ZAITON BT IBRAHIM : PN. NUR AZITA BT MAMAT : PN. SAMSIAH BT OMAR

AHLI JAWATANKUASA GURU KELAS 1B PEMBANTU GURU KELAS 1G PEMBANTU GURU KELAS 1C PEMBANTU GURU KELAS 1P PEMBANTU : PN. MAZINAH BT MOHD DAUD : PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD : PN. SAMSIAH BT OMAR : PN. FAIROZ BT ABDULLAH : PN. NORMAH BT MOHD NOR : PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN : PN. NUR AZITA BT MAMAT : CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM

CARTA ORGANISASI INDUK PENDAFTARAN TAHUN 1

2013
PENASIHAT
PN HJH ZUNAIDAH BT MAMAT GURU BESAR

PENGERUSI
EN. AB AZIZ BIN HUSSIN PK HEM

NAIB PENGERUSI 1
PN NOOR ROSLIAH BT ABDUL JABAR PK PENTADBIRAN

NAIB PENGERUSI 2
PN HJH ZAITON BT IBRAHIM PK KO KURIKULUM

SETIAUSAHA
PN SAMSIAH BT OMAR

PEN. SETIAUSAHA
PN NOR AZITA BT MAMAT

AHLI JAWATANKUASA
PN. MAZINAH BT MOHD DAUD PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN PN. NORMAH BT MOHD NOR PN. FAIROZ BT ABDULLAH CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM

AHLI JAWATANKUASA KERJA PENDAFTARAN TAHUN 1 2013

PENGERUSI SETIAUSAHA PEN. SETIAUSAHA AHLI JAWATANKUASA: BACKDROP/BANNER

: EN.AB AZIZ BIN HUSSIN : PN. NUR AZITA BT MAMAT : PN. SAMSIAH BT OMAR

: EN. MOHD KHAIDIR B IBRAHIM : EN. ROSLAN B HUSSEIN : PN. SAUDAH BT ISMAIL : PEKERJA SEKOLAH : PN. HJH. NORIZAN BT AB. RAZAK

SIARAYA/PENGACARA MAJLIS BUKU PROGRAM/DOKUMENTASI PERSIAPAN TEMPAT PERSEGARAN GURU KELAS DAN PEMBANTU GURU KELAS 1B PEMBANTU GURU KELAS 1G PEMBANTU GURU KELAS 1C PEMBANTU GURU KELAS 1P PEMBANTU

: PN. MAZINAH BT MOHD DAUD : PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD : PN. SAMSIAH BT OMAR : PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN : PN. NORMAH BT MOHD NOR : PN. FAIROZ BT ABDULLAH : PN. NUR AZITA BT MAMAT : CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM

AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG 2013

PENASIHAT PENGERUSI NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 SETIAUSAHA PEN. SETIAUSAHA AHLI JAWATANKUASA : PN. MAZINAH BT MOHD DAUD PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD PN. SAMSIAH BT OMAR PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN PN. NORMAH BT MOHD NOR PN. FAIROZ BT ABDULLAH PN. NUR AZITA BT MAMAT CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM PN CHE SENAH BT MANSOR PN FARAHEIDA BT RUDING : PN.HJH. ZUNAIDAH BT MAMAT : PN. NOOR ROSSLIAH BT ABD. JABBAR : EN. AB. AZIZ B. HUSSIN : PN. HJH. ZAITON BT IBRAHIM : PN. SAMSIAH BT OMAR : PN. NORMAH BT MOHAMAD NOR

CARTA ORGANISASI INDUK PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG 2013

PENASIHAT
PN HJH ZUNAIDAH BT MAMAT GURU BESAR

PENGERUSI
PN NOOR ROSLIAH BT ABDUL JABAR PK PENTADBIRAN

NAIB PENGERUSI 1
EN AZIZ BIN HUSSIN PK HEM

NAIB PENGERUSI 2
PN HJH ZAITON BT IBRAHIM PK KO KURIKULUM

SETIAUSAHA
PN SAMSIAH BT OMAR

PEN. SETIAUSAHA
PN NORMAH BT MOHAMAD NOR

AHLI JAWATANKUASA
PN FARAHEIDA BT RUDING PN. MAZINAH BT MOHD DAUD

PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN PN. NOR AZITA BT MAMAT PN. FAIROZ BT ABDULLAH CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM PN CHE SENAH BT MANSOR

AHLI JAWATANKUASA KERJA TRANSISI TAHUN 1 2013

PENGERUSI SETIAUSAHA PEN. SETIAUSAHA : PN. NOOR ROSSLIAH BT ABD. JABBAR : PN. SAMSIAH BT OMAR : PN. NORMAH BT MOHAMAD NOR

AHLI JAWATANKUASA : PN. MAZINAH BT MOHD DAUD PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD PN. SAMSIAH BT OMAR PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN PN. NORMAH BT MOHD NOR PN. FAIROZ BT ABDULLAH PN. NUR AZITA BT MAMAT CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM PN CHE SENAH BT MANSOR PN FARAHEIDA BT RUDING

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KERJA TRANSISI TAHUN 1 2013

PENGERUSI
PN NOOR ROSLIAH BT ABDUL JABAR PK PENTADBIRAN

SETIAUSAHA
PN SAMSIAH BT OMAR

PEN. SETIAUSAHA
PN NORMAH BT MOHAMAD NOR

AHLI JAWATANKUASA
PN FARAHEIDA BT RUDING PN. MAZINAH BT MOHD DAUD PN. NOR RAISAH BT CHE DAUD PN. NOR HANAN BT CHE HUSSIN PN. NOR AZITA BT MAMAT PN. FAIROZ BT ABDULLAH CIK SITI RAHAYU BT AB. RAHIM PN CHE SENAH BT MANSOR

AKTIVITI KEARAH PELAKSAAN PERSEKOLAHAN TAHUN SATU 2013

02.12.2012 13.12.2012 : Perjumpaan dengan PK P SKL . Berbincang mengenai pemilihan guru-guru tahun satu 2013. : Perjumpaan dengan guru-guru tahun 1 dan guru-guru Matapelajaran tahun satu 2013. Berbincang mengenai pengajaran /pembelajaran tahun 2013.

20.12.2012 : Gotong royong mengemas bilik darjah. Perbincangan mengenai program sepanjamg minggu orientasi Dan persiapan pendaftaran tahun satu. : Mesyuarat guru. Guru-guru tahun satu membuat persiapan akhir untuk Pendaftaran dan sesi persekolahan murid tahun satu 2013. 24.12.2012 : Pendaftaran murid tahun satu persekolahan 2013. Taklimat kepada ibubapa tentang Program Transisi oleh Guru Besar SKL. Taklimat disiplin oleh PK HEM Taklimat secara ringkas mengenai KSSR. Pembahagian Buku Teks. Pembelian alat tulis.

Sekolah Kebangsaan Langgar, 15200 Kota Bharu, Kelantan

Tel : 097491949 Tarikh: 09.12.2012

Ke majlis, Semua Guru Kelas Tahun 1, Semua Guru Subjek Tahun 1. Tuan/Puan, Program Transisi Pra Sekolah Ke Tahun 1 2013 Perkara di atas dirujuk. 2. Perjumpaan guru-guru yang mengajar tahun 1 akan diadakan seperti berikut: Tarikh : 13.12.2012 Masa : 9.30 pagi Tempat: Bilik Gerakan 3. Agenda:3.1 Program minggu orientasi. 3.2 Perisian dan tema pengajaran untuk semua pelajaran tahun 1 2013. 3.3 Mengemaskini kelengkapan. Kehadiran dan komitmen dari tuan/puan amat dihargai dan diucapkan ribuan terimakasih.

4.

Sekian, terima kasih.

Yang Menurut Perintah, (Samsiah bt Omar) Setiausaha Program Transisi SK Langgar.

LAPORAN TAKLIMAT GURU-GURU TAHUN SATU 2013

Tarikh : 13.12.2012 Masa : 9.30 pagi Tempat : Bilik gerakan SKL. Kehadiran : Pn. Noor Rosliah bt Ab Jabar (PKP) En Aziz b Hussein(PK HEM) Pn. Hjh Zaiton bt Ibrahim (PK KO) Pn. Normah bt Mohamad Nor Pn. Samsiah bt Omar Pn. Mazinah bt Daud Pn. Noor Azita bt Mamat Pn. Che Senah bt Mansor Pn.Nor Hanan bt Hussein Cik Siti Rohayu bt Ab Rahim Pn Faraheida bt Ruding Pn. Fairoz bt Abdullah Agenda :1.0 Ucapan pengerusi Berterimakasih di atas komitmen yang diberikan oleh semua guru yang hadir pada hari ini.Berharap agar semua guru dapat memberikan kerjasama yang jitu dalam menjayakan program Transisi dan Guru Penyayang. 2.1 Program minggu orientasi. Diselaraskan oleh Puan Mazinah bt Daud dan dibantu oleh : Pn Normah bt Mohamad Nor Pn NorAzita bt Mamat Pn Samsiah bt Omar 2.2 Penyelarasan tema untuk semua subjek tahun 1 : Semua guru subjek bertanggungjawab untuk membuat penyelarasan tema dan membuat perancangan rancangan bertema untuk minggu transisi. 2.3 Mengemaskini semua kelengkapan untuk persekolahan tahun satu 2013. 3.1 Taklimat ditangguhkan pada pukul 11.30 pagi.

Disediakan oleh : (Pn Samsiah bt Omar) Setiausaha PTGP SK Langgar.

GURU KELAS DAN GURU MATAPELAJARAN TAHUN SATU 2013

1. Pn Mazinah bt Daud : Tahun 1 Bestari Bahasa Malaysia, Matematik, Dunia Seni Visual, Pendidikan jasmani dan pendidikan kesihatan dan Dunia Muzik : Tahun 1 Gemilang Bahasa Malaysia, Matematik, Dunia Sains dan Teknologi, Dunia Muzik dan Pendidikan jasmani dan pendidikan kesihatan. Tahun 1 Cemerlang . Bahasa Malaysia, Matematik, Dunia Seni Visual, Pendidikan jasmani dan pendidikan kesihatan, Dan Dunia Muzik Tahun 1 Pintar. Bahasa Malaysia, Matematik,Dunia Muzik, Pendidikan jasmani dan pendidikan kesihatan, Dan Dunia Sains dan Teknologi. Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Pendidikan Agama Islam J-Qaf J-Qaf

2. Pn. Shamsiah bt Omar

3. Pn. Normah bt Mohamad Nor :

4. Pn. Nor Azita bt Mamat

5. Pn. Fairoz bt Abdullah

6. Pn. Faraheida bt Mat Ruding : 7. Pn.Che Senah bt Mansor 8. Pn. Nor Hanan bt Hussein : :

9. Cik Siti Rahayu bt Ab Rahim :

KUMPULAN SASARAN
Jumlah murid-murid tahun satu SK Langgar bagi sesi pembelajaran 2013 ialah seramai 109 orang . Murid-murid ini ditempatkan dalam empat buah kelas iaitu :Tahun 1 Bestari Tahun 1 Gemilang : 34 orang : 30 orang

Tahun 1 Cemerlang : 20 orang Tahun 1 Pintar : 25 orang

Namun begitu jumlah murid akan sentiasa berubah kerana sentiasa ada pertukaran keluar dan masuk yang tidak menentu. Ini akan menjejaskan jumlah murid bag setiap kelas.

RANCANGAN MINGGU ORIENTASI TAHUN 1 2013

RANCANGAN PROGRAM ORIENTASI TAHUN 1 2013

MINGGU PERTAMA
HARI/TARIKH/MASA
SELASA 01.01.2013 7.45 8.15

OBJEKTIF
Murid mengikut peraturan sekolah. Murid berkomunikasi sesama sendiri.

AKTIVITI
-Perhimpunan

CATATAN
Guru kelas bawa muridmurid ke dewan SK Langgar.

8.15 9.45

Adab masuk dan keluar kelas. -Berkenalan dengan murid.

-Guru memberi salam dan mengambil kedatangan murid. -Murid mengenalkan diri kepada rakan-rakan. -Guru memakaikan tag nama murid. -Tatacara keluar kelas untuk rehat dan bacaan doa makan. -Guru iring murid ke kantin Untuk menerangkan tatacara dan disip;in ketika membeli makanan di kantin.

Guru kelas / guru matapelajaran.

9.45 10.15 REHAT

-Taklimat mengenai disiplin di kantin. -ringkas -Guru beri tunjuk ajar cara membeli makanan. -Bimbing murid membeli makanan

Guru kelas

10.15 11.15

- Adab masuk dan keluar tandas. - Lawatan ke kawasan sekitar.

Melawat kawasan sekolah seperti pejabat, bilik guru besar, bilik-bilik penolong kanan,bilik guru, PSS, bilik gerakan, makmal, surau, pra sekolah dan dewan terbuka.

Guru matapelajaran

HARI/TARIKH/MASA 11.15 12.15 -Disiplin dalam bilik darjah. -Tatacara keluar dan masuk kelas. -Berdiri dan memberi salam bila guru masuk ke kelas. -Menjaga harta benda dalam bilik darjah. -Menyanyi lagu Kami Murid Baru.

Guru mata pelajaran

-Nyanyian lagu Kami Murid Baru.

12.15 12.45

-Nyanyian lagu Negaraku -Tatacara pulang dari sekolah.

-Guru bimbing murid menyanyi lagu Negaraku. -Bacaan surah Al-Asr dan doa sebelum pulang. -Berbaris dan bersalaman dengan guru. -Keluar dan berjalan mengikut laluan yang ditunjukkan oleh guru.

Guru mata pelajaran

HARI/ TARIKH/MASA

HASIL PEMBELAJARAN -Peraturan sebelum masuk ke kelas. -Taklimat disiplin sekolah. -Pengurusan kelas.

AKTIVITI - Murid-murid beratur di tepi kelas masing-masing dalam keadaan senyap di bawah kawalan pengawas. -Menyanyikan lagu Negaraku dan mengaminkan doa. -Pengurusan kelas: -Mengambil kedatangan murid. -Pengurusan kelas. -Tatacara keluar kelas. -Tatacara ke tandas.

CATATAN -pengawas Guru matapelajaran

RABU 02.01.2013 7.45 8.45

8.45 9.45

Ucapan bertatasusila.

Penerangan mengenai ucapan bertatasusila : -Salam -Selamat pagi -Selamat tengahari -Terima kasih -Selamat malam -Selamat pulang -Boleh saya keluar ke tandas, cik gu. Tatacara keluar kelas untuk rehat bacaan doa makan. Taklimat disiplin di kantin. Bimbing murid membeli makan. beratur dan membeli membmengikut giliran. Memperkenalkan diri masing-masing. Bercerita dengan kawankawan. Dinamika kumpulan : -Murid dibahagikan kepada dua kumpulan. -Murid menyanyi lagu ABC sambil membuat gerakan.

Guru mata pelajaran

9.45 10.15

REHAT

Guru mata pelajaran

10.15 11.15

Kenali rakan sekelas

Guru mata pelajaran

HARI/TARIKH/MASA 11.15 12.15

KEMAHIRAN Aktiviti mewarna

AKTIVITI -Mewarna gambar yang di beri oleh guru.

CATATAN Guru mata pelajaran

12.15 12.45

Nyanyian.

-Guru bimbing murid menyanyi lagu negaraku dan lagu Selamat Sultan. -Murid beratur depan kelas. -Mengaminkan doa dan ucap Selamat Pulang -Bersalam dengan guru dan rakan. -Berjalan pulang dengan tertib.

Guru mata pelajaran.

Tatacara keluar kelas untuk pulang.

HARI/TARIKH/MASA KHAMIS 03.01.2013 7.45 - 8.45

HASIL PEMBELAJARAN

AKTIVITI

CATATAN

-Peraturan sebelum masuk ke kelas. -Taklimat disiplin sekolah. -Pengurusan kelas.

- Murid-murid beratur di tepi kelas masing-masing dalam keadaan senyap di bawah kawalan pengawas. -Menyanyikan lagu Negaraku dan mengaminkan doa. -Pengurusan kelas: -Mengambil kedatangan murid. -Pengurusan kelas. -Tatacara keluar kelas. -Tatacara ke tandas.

Guru kelas/Guru mata pelajaran.

8.45 9.45

Aktiviti bercerita : Sebab dan akibat.

Cerita anjing dan bayangbayang. -Guru bercerita dan murid-murid mendengar. -Bersoaljawab mengenai cerita tersebut. -Minta murid menceritakan semula cerita yang telah didengar tadi.

Guru mata pelajaran

9.45 10.15

Tatacara keluar kelas untuk rehat. Doa makan. Guru membawa murid ke kantin

Guru memantau muridmurid membeli makanan di kantin. Murid baca doa sebelum dan sesudah makan. Murid mencuci tangan sebelum makan.

Guru mata pelajaran

10.15 - 11.15

Taklimat keselamatan

-Tempat menunggu bas/kereta. -Penerangan tentang keselamatan di jalan raya. -Keselamatan murid di kawasan sekolah dan selepas waktu sekolah.

Guru mata pelajaran.

HARI/TARIKH/MASA 11.15 12.15

HASIL PEMBELAJARAN Nyanyian lagu Kami Murid Baru.

AKTIVITI Murid menyanyi lagu Kami murid Baru.

CATATAN

Guru mata pelajaran Murid membuat gerakan sambil menyanyi. 12.15 12.45

Tatacara pulang dari sekolah.

-Guru bimbing murid menyanyi lagu Negaraku. -Bacaan surah Al-Asr dan doa sebelum pulang. -Berbaris dan bersalaman dengan guru. -Keluar dan berjalan mengikut laluan yang ditunjukkan oleh guru.

Guru mata pelajaran

RANCANGAN MINGGUAN

BAHASA MALAYSIA

BAHASA MALAYSIA Bulan Minggu Tema Tajuk : Januari : 2 : Persekitaran Murid : Diri saya Rakan saya

Kemahiran : 1.1, 1.2 Fokus utama : Melafazkan pertuturan yang bertatasusila. Fokus sampingan: Melafazkan ucapan yang bertatasusila. Objektif :

1. Berbual tentang diri sendiri. 2. Menggunakan ucapan yang bertatasusila dalam perbualan. 3. Membina ayat dengan menggunakan perkataan yang sesuai.

Aktiviti

1. Bercerita mengenai diri sendiri. Contoh : Nama saya. Saya tinggal di. Umur saya 2.Bersoal jawab dengan rakan mengenai diri sendiri. -siapa nama awak? -di mana awak tinggal. 3. Mengucapkan ucapan bertatasusila dengan menggunakan kata panggilan yang sesuai. 4. Menekap huruf yang bergaris putus-putus. 5. Membunyikan huruf-huruf vokal yang ditunjukkan. 6. Membatang suku kata dan membacanya dengan bimbingan guru. 7. Menulis huruf-huruf tertentu. 8. Meniru dan menyalin sukukata yang ditunjukkan.g bersesuaian 9. Menggunting dan menampal gambar yang bersesuaian dengan huruf awal. 10.Menyanyi lagu ABC.

BAHASA MALAYSIA Bulan : Januari Minggu : 3 Tema : Persekitaran murid Tajuk : Keluarga saya. Kemahiran : 1.1, 1.2 Fokus Utama : Mengenali diri sendiri dan keluarga. Fokus sampingan : Membaca perkataan. Objektif . : 1. Menggunakan kata panggilan yang sesuai. 2.Mengemukakan pelbagai pertanyaan dan menjawab soalan secara spontan dan bertatasusila. 3.Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. 4. Menggunakan kata Tanya yang betul. :

Aktiviti 1. 2. 3. 4.

5.

6. 7. 8. 9.

Guru tunjuk gambar keluarga. Bersoal jawab mengenai gambar yang ditunjukkan. Murid bercerita tentang keluarga masing-masing. Menyatakan panggilan yang sesuai. Contoh: ibu, umi, mama, emak, ayah, abah, papa, abang, kakak, adik dan lain-lain.. Mengeja perkataan tertentu. Contoh: ibu, umi, mama, emak, ayah, abah, papa, abang, kakak, adik dan lain-lain.. Menulis huruf/sukukata tertentu. Membaca perkataan mudah. Melengkapkan ejaan dengan huruf vocal yang sesuai. Mewarnakan gambar.

RANCANGAN MINGGUAN

MATEMATIK

MATEMATIK
Bulan Minggu Tema Tajuk : Januari : 2 : Persekitaran murid. : Diri saya Mengenal nombor. : Murid dapat menyebut dan menamakan nombor yang ditunjukkan. :

Objektif Kemahiran

1. Menyebut nombor 1 9 2. Mengenal nombor 1 9 3. Membilang objek 1 9

Aktiviti

1. Murid menyebut nombor yang biasa dilihat atau didengar. a. Contoh : umur murid, nombor rumah, nombor kereta, nombor telefon, nombor motosikal, jam dan sebagainya. 2. Guru menunjukkan contoh benda maujud di dalam kelas yang boleh dikaitkan dengan nombor. 3. Contoh : 3 buku, 1 kerusi, 5 pensel, 2 beg, 2 mata, 1 hidung, 10 jari tangan, 2 kaki, 1 kepala, 2 telinga. 4. 5. 6. 7. Murid membilang mengikut urutan. Menulis angka tertentu. Mewarnakan gambar. Menyanyi sambil menggayakan aksi yang bersesuaian.

MATEMATIK
Bulan Minggu Tema Tajuk Objektif : Januari :3 : Persekitaran Murid Keluarga saya. : Mengenal Nombor. :

Murid dapat menyebut dan menamakan nombor-nombor yang biasa dilihat dan digunakan dipersekitaran mereka. Kemahiran : 1. Menulis angka 1 9 2. Membaca perkataan nombor 1 9 3. Menulis perkataan nombor 1 9

Aktiviti

1. Murid menyebut nombor yang ditunjukkan kemudian menulis semula nombor tersebut di udara dengan menggunakan jari. 2. Murid membaca dan mengeja perkataan nombor dengan bimbingan guru. 3. Murid menyesuaikan gambar dengan angka. 4. Murid menyesuaikan angka dengan perkataan nombor. 5. Mewarna gambar mengikut nombor tertentu. 6. Mencantum titik membentuk angka. 7. Menulis angka tertentu. 8. Mewarnakan gambar.

RANCANGAN MINGGUAN

BAHASA INGGERIS

BAHASA INGGERIS
Month Week Theme Topic : January : 2 : World of family and friends :Ourselves/Myself.

Learning outcomes : 1.5.2 1.5.3 2.2.3 3.2.2 3.3.2 3.8.2 4.1.1 Listen to simple descriptions and answer simple WH Questions on details. Listen to stories and answer questions on details of people/animals in stories. Ask WH Questions to find out informations about identify,shape and Colour. Read and learn the meaning of 5 key words for each topic theme. Read and understand simple sentences (3-5 words) by matching them To pictures. Read and gives details about the people and animals in the story(e.g: Number,size) Write letters of alphabet in clear and legible print Small letters Capitall letters Combination of small and capital letters. Copy words and pharases in clear and legible print.

4.1.3 Activities :

1. Listen to teacher introducing herself. 2. Answering simple WH question. Example : What is your name? 3. Listen to the story on myself. 4. Read 3-5 words in the story 5. Match the word to the story 6. Write letters of the alphabet.

BAHASA INGGERIS
Month Week Theme Topic : : : : January 3 World of Family and Friends My Family

Learning Outcomes : 1.2.2 Listen to the words and repeat correctly phrases and expressions. 2.1.1 Pronounce monosyllable words correctly. 3.7.1 Looking at the pictures of a simple factual text. 4.1.1 Write letters of the alphabet in clear and legible print. Activities : 1. Name family members from the pictures. 2. Listen to the words and say the words. 3. Answering questions. Example :What is your fathers name? 4. Reading the words and simple sentences. 5. Writing of letters.

RANCANGAN MINGGUAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Bulan Minggu Tema Tajuk Objektif : : : : : Januari 2 Persekitaran murid Diri saya.

Murid dapat mengenal pasti bahagian-bahagian badan dan menyatakan fungsi bahagian-bahagian tersebut.

Kemahiran : -Bahagian-bahagian badan. -Mengenal pasti bahagian-bahgian badan. Aktiviti : Bersoaljawab dengan murid. Contoh : Siapa nama kamu? Siapa nama kawan kamu? Murid menjadi model. Bersoaljawab mengenai murid tersebut. Contoh : Ini apa? Murid menjawab telinga, mata, hidung, mulut dan sebagainya. Guru menunjukkan gambar yang terdapat bahagian-bahagian /anggota badan yang jelas dan bersoal jawab mengenainya. - Murid menunjukkan bahagian-bahagian /anggota badannyasebagaimana yang terdapat dalam gambar /model. - Menyatakan fungsi anggota badan secara spontan . Contoh : Mata untuk melihat. Telinga untuk mendengar. Mulut untuk makan.

Murid menyebut bahagian-bahagian badan tertentu dengan bimbingan guru. Contoh :Saya ada dua mata. Saya ada dua telinga Saya ada dua tangan Mewarnakan gambar.

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Bulan Minggu Tema Topik Objektif : : : : : Januari 3 Persekitaran murid Keluarga saya

Murid dapat mengenalpasti anggota badan dan menyatakan fungsi anggota badan tersebut dengan betul. Kemahiran :

Mengenal dan menamakan anggota badan. Menyatakan fungsi anggota badan. Aktiviti :

1. Bersoaljawab dengan murid mengenai keluarga. Contoh : Siapa nama ayah kamu? Siapa nama ibu kamu? 2. Menyebut nama anggota badan yang ditunjukkan. Contoh : Mata, kaki, tangan, siku, kepala, rambut dan sebagainya 3. Guru menyebut nama anggota badan tertentu dan murid menunjukkan Anggota badan mereka secara spontan. 4. Mengeja nama anggota badan yang disenaraikan. 5. Melabelkan bahagian anggota badan dengan bimbingan guru. 6. Mewarnakan gambar.

RANCANGAN MINGGUAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Bulan Minggu Tema Tajuk Kemahiran : Januari :2 : Persekitaran murid : Diri saya :

1. Daya tahan kardiovaskular ( Pendidikan Jasmani ) 2. Mengenali tubuh badan ( Pendidikan Kesihatan ) Objektif : Aras 1 Melakukan sekurang-kurangnya satu aktiviti daya tahan kardiovaskular. Aras 1 Menyatakan bahagian tubuh badan. Mengetahui cara menjaga kebersihan diri. Aktiviti 1. 2. 3. 4. :

5. Menyebut bahagian-bahagian badan yang perlu dijaga dengan baik. 6. Mewarna gambar.

Lari berterusan selama 2 3 minit. Lompat setempat selama 3 4 minit. Lari ulang alik 10 meter selama 3 4 minit Memeriksa kebersihan diri. - Kuku, gigi, rambut dan sebagainya.

PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Bulan Minggu Tema Tajuk

: : : :

Januari 3 Persekitaran murid Diri saya Keluarga saya :

Kemahiran

1. Daya tahan kardiovaskular ( PJ ) 1.1 Lompat ketingting mengejar kawan 2. Pemakanan ( PK ) 2.1 Makanan harian saya.

Objektif

Aras 2- Melakukan sekurang-kurangnya dua aktiviti daya tahan kardiovaskular. Aras 1- Menyakan jenis makanan yang biasa dimakan pada waktu pagi,petang dan Malam. Aktiviti :

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Melakukan aktiviti lari bebas. Melompat setempat Melompat sebelah kaki mengejar kawan. Bersoal jawab mengenai makanan kegemaran. Bercerita mengenai makanan harian bersesuaian Mewarna gambar makanan yang berkhasiat.

RANCANGAN MINGGUAN

DUNIA SENI VISUAL

DUNIA SENI VISUAL

Bulan Minggu Tema Tajuk Objektif

: Januari :2 : Persekitaran murid : Diri saya :

Murid dapat menggunakan warna yang sesuai.

Kemahiran : Mencampur dan mengolah warna.

Isi kandungan : Alam sekitar murid.

Aktiviti : 1. Bersoal jawab mengenai diri murid dan rakan. Contoh : Siapa nama awak ? Siapa nama kawan baik awak ? 2. Bersoal jawab tentang warna kegemaran dan pakaian yang diminati. 3. Berbincang tentang gambar yang diedarkan. - Penggunaan warna - Penggunaan corak 4. Murid mewarna gambar. 5. Mempamerkan hasil kerja murid.

DUNIA SENI VISUAL

Bulan Minggu Tema Tajuk

: Januari :3 : Persekitaran murid : Keluarga saya.

Objektif : Murid dapat mewarnakan gambar dengan cantik.

Kemahiran : Mencampur dan mengolah warna.

Isi kandungan : Alam persekitaran murid.

Aktiviti : 1. Bersoal jawab dengan murid mengenai ahli keluarga. Contoh : - Siapa nama ayah awak? - Siapa nama emak awak? - Siapa nama abang awak? 2. Menamakan ahli keluarga yang terdekat. 3. Bersoal jawab mengenai gambar yang diedarkan. - Gambar keluarga 4. Mewarna gambar. 5. Mempamerkan hasil mkerja murid. 6. Aktiviti nyanyian.

RANCANGAN MINGGUAN

PENDIDIKAN MUZIK

PENDIDIKAN MUZIK

Bulan Minggu Tema Tajuk Objektif

: Januari : 2 : Persekitaran murid (diri saya) : Bangun pagi :

Murid dapat menyanyi mengikut rentak.

Kemahiran

Mengetahui dan mempelajari teknik menyanyi dengan cara melodi, postur yang betul.

Aktiviti 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Bersoal jawab dengan murid mengenai diri. Guru bimbing murid membaca lirik lagu. Menyanyi dengan sebutan yang betul. Menyanyi sambil beraksi. Menyanyi secara kumpulan. Mewarna gambar.

PENDIDIKAN MUZIK
Bulan Minggu Tema Tajuk : : : : Januari 3 Keluarga saya Sayang ibu.

Objektif : Menyanyi mengikut lirik yang betul.

Kemahiran : Membuat latihan sebutan secara berirama.

Aktiviti : 1. 2. 3. 4. Bersoal jawab dengan murid mengenai keluarga. Menyebut senikata lagu mengikut guru. Menyanyi dengan lirik yang betul. Menyanyi dengan betul mengikut tempo dan melodi serta ekspresi secara hafazan. 5. Menyanyi secara kumpulan. 6. Mewarna gambar.

RANCANGAN MINGGUAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

RANCANGAN MINGGUAN

BAHASA ARAB

TAHAP PELAKSANAAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG

TAHAP PERTAMA
Persediaan awal (November hingga Disember ) Membuat persiapan fizikal bilik darjah dan perancangan aktiviti untuk - Pendaftaran murid Tahun 1 - Taklimat kepada ibu bapa - Minggu orientasi - Program pembelajaran dan pengajaran - Aktiviti lanjutan untuk murid.

TAHAP KEDUA
Pelaksanaan Minggu Orientasi (Minggu Satu dan Dua Januari ) Aktiviti di minggu orientasi ini berteraskan kepada prinsip untuk memperluaskan pengalaman prasekolah dan memperkenalkan sekolah baru kepada murid-murid Tahun 1. Untuk membina hubungan mesra dikalangan murid disampingmemperkenalkan mereka kepada persekitaran dan budaya sekolah. Antara aktiviti yangdicadangkan ialah : Dinamika kumpulan Pengukuhan Sosialisasi Pergerakan motor halus Motivasi diri Belajar melalui bermain Belajar sambil meneroka Pemupukan nilai murni Pemupukan daya kreativiti Pemupukan sosio emosi.

TAHAP KETIGA
Pelaksanaan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran (Minggu Ketiga Bulan Januari )

Murid-murid Tahun 1 sudah bersedia untuk meneruskan proses pembelajaran dalam suasana yang menyeronokkan. Sudah dapat menguasai kemahiran asas motor kasar dan halus,kognitif, bahasa, estetika dan daya kreativiti, keagamaan dan ketatanegaraan. Proses pengajaran dan pembelajaran KBSR akan diteruskan tetapi masih dalam suasana persekitaran kelas yang menarik, pembelajaran yang menyeronokkan dan terancang. Aktiviti melalui pengajaran dan pembelajaran kssr berterusan melalui pendekatan tematik, bersepadu, berkumpulan dan belajar melalui bermain. Usaha-usaha diteruskan bagi membantu murid yang masih belum dapat mencapai matlamat seperti yang diharapkan.

1 )(1-3

. . . . . . . . . . . . . .

)(6-10

. . . . . . . . . . . . . .

3 () 11-13

: 30 : : : :

.1 .2 .3 .4 .5 .6

 : \ \ :

.7 .8 .9 .10

: : : . . . . . .

.11 : .1 . .2 . .3 . .4 " : " .5 . .6 . .12 : . " " 1.1 1.2 .1

. 1.3 . 1.4 . 2.1 . 2.2 " " " ". .2

20

 3.1 " " " " . .13 :

.3

. .1 ( ) 5 .2 " " " ".

.3 .

.14 : . .15 : : .1 .2 .3 .4 .5

: : 30 : : ( ). :

 : : : : : : . . .

.6 .7 .8 .9 .10

.11 : .1 " " .2 . . .3 .12 : .1 . .2 .3 . .4 .

20

.13 : 4 .1 . .2 .

 .3 .

.14 : . .15 : :

: : 30 : : ( ).

.1 .2 .3 .4

 : : : : . : : : . . . . . .

.5 .6 .7 .8 .9 .10

.11 : 5 .1 " " .2 . .3 ( ) . .12 : .1 . .2 .3 . .4 .

20

.13 :

.1 . .2 . .3 . .14 :

. .15 : :

: : 30 : :

.1 .2 .3 .4

 : : : / : " " : : : . . . . . .

.5 .6 .7 .8 .9 .10

.11 : 5 .1 " " .2 " : ... ... " ...

.12 : 1.1 : 1.2 .1 : 6 1.3 . 1.4 . 2.1 . : : /.......

10

.2

 .13 : .1 . : : : :..... : :..... :

.14 : . .15 : : : : 30 : .1 .2 .3

 : ( ). : : : : . : : : . . . . . .

.4 .5 .6 .7 .8 .9 .10

.11 : .1 " " 5 .2 . .3 ( ) . .12 : .1 . .2 20 . .3 . .4 .

.13 :

.1 . .2 . .3 . .14 :

. .15 : :

: : 30 :

.1 .2 .3

 : ( ). : : :. : . : : : . . . . . .

.4 .5 .6 .7 .8 .9 .10

.11 : 5 .1 " " .2 . .3 ( ) . .12 : .1 . 20 .2 .3 . .4 .

 .13 : 4 .1 . .2 . .3 . .14 : . .15 : :

SEKOLAH KEBANGSAAN LANGGAR 15200 KOTA BHARU, KELANTAN.

MOTO BUDAYA MUAFAKAT PRESTASI MENINGKAT MISI SEKOLAH GEMILANG YANG CERIA DAN SELAMAT VISI MELAHIRKAN MURID YANG CEMERLANG DALAM AKADEMIK DAN KURIKULUM SERTA MEMPUNYAI SAHSIAH YANG TINGGU

TAHAP PELAKSANAAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG

TAHAP PERTAMA
Persediaan awal (November hingga Disember ) Membuat persiapan fizikal bilik darjah dan perancangan aktiviti untuk - Pendaftaran murid Tahun 1

- Taklimat kepada ibu bapa - Minggu orientasi - Program pembelajaran dan pengajaran - Aktiviti lanjutan untuk murid.

TAHAP KEDUA
Pelaksanaan Minggu Orientasi (Minggu Satu dan Dua Januari ) Aktiviti di minggu orientasi ini berteraskan kepada prinsip untuk memperluaskan pengalaman prasekolah dan memperkenalkan sekolah baru kepada murid-murid Tahun 1. Untuk membina hubungan mesra dikalangan murid disampingmemperkenalkan mereka kepada persekitaran dan budaya sekolah. Antara aktiviti yangdicadangkan ialah : Dinamika kumpulan Pengukuhan Sosialisasi Pergerakan motor halus Motivasi diri Belajar melalui bermain Belajar sambil meneroka Pemupukan nilai murni Pemupukan daya kreativiti Pemupukan sosio emosi.

TAHAP KETIGA
Pelaksanaan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran (Minggu Ketiga Bulan Januari ) Murid-murid Tahun 1 sudah bersedia untuk meneruskan proses pembelajaran dalam suasana yang menyeronokkan. Sudah dapat menguasai kemahiran asas motor kasar dan halus,kognitif, bahasa, estetika dan daya kreativiti, keagamaan dan ketatanegaraan. Proses pengajaran dan pembelajaran KBSR akan diteruskan tetapi masih dalam suasana persekitaran kelas yang menarik, pembelajaran yang menyeronokkan dan terancang. Aktiviti melalui pengajaran dan pembelajaran kssr berterusan melalui pendekatan tematik, bersepadu, berkumpulan dan belajar melalui bermain. Usaha-usaha diteruskan bagi membantu murid yang masih belum dapat mencapai matlamat seperti yang diharapkan.