Professional Documents
Culture Documents
M5 Mecanica
M5 Mecanica
M5 Mecanica
AUXILIAR CURRICULAR
Profilul: Tehnic Nivelul: 1
#$1$
Profil: TEHNIC Nivel 1 1
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii AUT%RI: MUNT&ANU MARIA 'A(I)&SCU MARIA C%%R*%NAT%R: P&NTIL&SCU MARIA #r$in"$ ins!ector #e s!ecialitate #isci!line te&nice% I)* Suceava !rofesor "r#$ I% Cole"iul Te&nic'Al$I$Cu(a' Suceava !rofesor "r#$ I% Cole"iul Te&nic'Samuil Iso!escul' Suceava
CUPRINS
Intro#ucere$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$+ Com!eten,e s!ecifice vi(ate$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$Corelarea re(ultatelor inv,arii .i criteriilor #e evaluare$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$/ Informa,ii !entru !rofesor$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$10 1i.a #e re(umat$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$ $$$11 1i.a #e re(umat a activit,ii$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$ $$12 Termen .i #efinitii s!ecifice$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$13 Informa,ii !entru elevi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$1+ Evaluare ini4ial$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$15 6ateriale #e referin, !entru !rofesori$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$1(ia de docu!entare nr/ 1$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$17 Fia de lucru nr. 1$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$22 (ia de docu!entare nr/ #$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$23 Fia de lucru nr. 2$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $2+ 1i.a #e evaluare nr$ 1$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$2(ia de docu!entare nr/ 5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$2/ (ia de docu!entare nr/ 6$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$31 (ia de docu!entare nr/ 7$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$33 Fia de lucru nr. 3$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$31i.a #e evaluare nr$ 2$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$35 (ia de docu!entare nr/ 8$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$3/ (ia de docu!entare nr/ 9$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$80 1i.a #e evaluare nr$ 3$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$81 1i.a cons!ect nr$ 1$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$82 Fia de lucru nr. 4$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$8+ (ia de docu!entare nr/ :$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $85 1i.a cons!ect nr$ 2$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$+3 Fia de lucru nr. 5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$++ Fia de lucru nr. 6$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$+Fia de lucru nr. 7$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$+5 (ia de docu!entare nr/ ;$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$+7 (ia de docu!entare nr/ 1$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$-1 1i.a cons!ect nr$ 3$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$-3 Fia de lucru nr. 8$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$-/ 1i.a #e lucru nr$ 7$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$-7 1i.a #e evaluare nr$ 8$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$51 (ia de docu!entare nr/ 11$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$53 1i.a cons!ect nr$ 8$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$5/ (ia de docu!entare nr/ 1#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/0 Fia de lucru nr. 10$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/2 Fia de lucru nr. 11$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/8 1i.a #e evaluare nr$ +$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/+ (ia de docu!entare nr/ 15$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/5 1i.a cons!ect nr$ +$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$/7 (ia de docu!entare nr/ 16$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$71 Fia de lucru nr. 12$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$73 Profil: TEHNIC 3 Nivel 1
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 1i.a #e evaluare nr$-$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$7+ (ia de docu!entare nr/17$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$71i.a #e lucru nr$ 13$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$77 (ia de docu!entare nr/18$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$100 Fia de lucru nr. 14$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$101 (ia de docu!entare nr/ 19$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$102 Fia de lucru nr. 15$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$10/ 1i.a #e evaluare nr$ 5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$107 1i.a #e evaluare nr$ /$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$111 1i.a #e evaluare final$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$112 Solu,ii activit,i #e 9nv,are$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$113 :i;lio"rafie
INTR%*UC&R&
6o#ulul S n tatea i securitatea !uncii face !arte #in cultura #e s!ecialitate !entru #omeniile #e !re"tire #e ;a(% clasa a IX a% ciclul inferior al liceului% filiera te&nolo"ic .i are alocat un numr #e 58 ore% conform !lanului #e 9nv,m<nt$ Acest mo#ul vi(ea( unitatea #e com!eten,e c&eie I.iena i securitatea !uncii .i ca urmare vi(ea( com!eten,e "eneral vala;ile 9n orice #omeniu #e !re"tire #e ;a($ Con,inuturile incluse 9n structura mo#ulului ofer elevilor cuno.tin,e care le vor !ermite s .i #e(volte a;ilit,i !rivin# recunoa.terea factorilor #e risc .i a ;olilor !rofesionale !entru un anumit loc #e munc% s a!lice le"isla,ia .i re"lementrile !rivin# securitatea .i sntatea la locul #e munc% !revenirea .i stin"erea incen#iilor% s .i 9nsu.easc .i s a!lice re"ulile #e sntate .i i"ien in#ivi#ual la locul #e munc .i s acor#e !rimul a=utor 9n ca( #e acci#ent% 9n con#i,iile !artici!rii lor nemi=locite .i res!onsa;ile la un !roces instructiv formativ centrat !e nevoile .i as!ira,iile !ro!rii$ Pentru atin"erea com!eten,elor vi(ate% !rofesorul% are li;ertatea #e a #e(volta anumite con,inuturi% #e a le e.alona 9n tim! .i #e a utili(a activit,i variate #e 9nv,are$ Ale"erea te&nicilor #e instruire revine !rofesorului% care are !osi;ilitatea: #e a in#ivi#uali(a .i #e a a#a!ta !rocesul #i#actic la !articularit,ile "ru!ului #e elevi> #e a centra !rocesul #e 9nv,are !e elev% !e nevoile .i #is!oni;ilit,ile sale% 9n sco!ul unei valorificri o!time ale acestora% lr"irii ori(ontului .i !ers!ectivelor e#uca,ionale> #e a #iferen,ia sarcinile .i tim!ul alocat> #e a #e(volta com!eten,ele vi(ate la elevii care !re(int #eficien,e inte"ra;ile% a#a!t<n# strate"iile utili(ate la s!ecificul con#i,iilor #e 9nv,are .i com!ortament ?!ro"rame in#ivi#uali(ate% instrumente a=uttoare #e 9nv,are etc$@$ Ancerc<n# s rs!un# acestor cerin,e% auBiliarul curricular !e care 9l !ro!unem con,ine materiale care !ot fi utili(ate 9n ca#rul unor activit,i #e 9nv,are$ Profesorului 9i sunt !use la #is!o(i,ie informa,ii necesare !entru utili(area materialelor$ Aceste informa,ii au ca sco! orientarea activit,ii !rofesorului .i stimularea creativit,ii sae$ Ele con,in: o #escriere a rela,iei #intre com!eten,ele mo#ulului% o;iective .i activit,ile #e 9nv,are% su"estii meto#olo"ice> Pentru o mai ;un 9n,ele"ere .i fiBare% auBiliarul con,ine un "losar al cuvintelor c&eie utili(ate 9n ca#rul mo#ulului$ Pentru fiecare activitate% elevilor li se ofer informa,ii cu !rivire la sco!urile C o;iectivele urmrite .i criteriile care vor fi a!licate 9n !rocesul #e evaluare a muncii lor$ De altfel% !rima activitate !ro!us !entru o unitate #e 9nv,are este o evaluare ini,ial% #e #ia"nostic% menit s evi#en,ie(e ceea ce elevii cunosc 9n le"tur cu su;iectul$ Activit,ile #e 9nv,are !e care le !ro!unem sunt #iverse% sarcinile sunt #efinite 9n !a.i mici .i au "ra# #e #ificultate !ro"resiv% astfel 9nc<t s !ermit fiecrui elev s lucre(e 9n ritmul su .i s evolue(e !<n la un nivel maBim al !erforman,ei$ Pentru fiecare activitate% elevilor le sunt !use la #is!o(i,ie fi.e #e #ocumentare% con,in<n# selec,ii ale unor informa,ii necesare re(olvrii sarcinilor #e lucru% tre;uie avut 9ns 9n ve#ere c acest auBiliar nu este un manual sau un tratat .tiin,ific% iar su!ortul teoretic care 9nso,e.te fi.ele #e lucru are rolul #e a s!ri=ini !rocesul #e 9nv,are .i nu cel #e !re#are$
OBIECTIVE
Prin activit,ile !e care le !ro!unem% urmrim ca la sf<r.itul activit,ilor #e 9nv,are elevii s fie ca!a;ili: %/1$S #efineasc re"ulile s!ecifice !rivitoare la securitatea .i sntatea muncii #escrise #e re"lementrile la locul #e munc> %/#$S i#entifice riscurile la care sunt eB!u.i la locul #e munc> %/5/S #escrie consecin,ele riscurilor i#entificate> %/6/S a!lice msurile #e i"ien .i !rotec,ia muncii% in#ivi#uale% colective .i #e !revenire .i stin"ere a incen#iilor> %/7/S ra!orte(e factorii #e risc #e la locul #e munc> %/8/S utili(e(e ec&i!amente #e lucru .i #e !rotec,ie s!ecifice locului #e munc> %/9/S recunoasc manifestrile 9n ca( #e acci#ent> %/:/S acor#e !rimul a=utor 9n ca( #e acci#ent> %/;/S utili(e(e materialele #e i"ien in#ivi#ual la locul #e munc %/1$/S evalue(e consecin,ele neres!ectrii re"ulilor #e i"ien>
C%N)INUTURI
1. No2iuni .enerale de securitate si s n tate ?n !unc Termeni .i #efini,ii s!ecifice Le"ea securit,ii .i snt,ii 9n munc nr$ 317C200Le"ea nr$ 305C200- !rivin# a!rarea 9m!otriva incen#iilor Instruirea !ersonalului E ti!uri #e instructa=e #e !rotec,ie a muncii 1$+$ 1$-$ F;li"a,iile an"a=atorilor .i salaria,ilor !rivin# !rotec,ia muncii 6i=loace #e !rotec,ie: ec&i!amente #e !rotec,ie s!ecifice locului #e munc 6
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 1$5$ 6surile #e !rotec,ie a muncii #/ Accidentele de !unc i =olile -rofesionale 2$1$ 2$2$ 2$3$ 2$8$ 2$+$ 2$-$ 2$5$ 2$/$ 1actori #e risc #e acci#entare .i im;olnvire !rofesional Acci#entele #e munc$ Clasificarea acci#entelor #e munc Cau(ele !ro#ucerii acci#entelor 6suri #e !revenire a acci#entelor Declararea .i cercetarea acci#entelor #e munc :olile !rofesionale$ Clasificarea ;olilor !rofesionale 6suri #e !rim a=utor 9n ca( #e acci#ent Trus #e !rim a=utor
C1/ Aplic legislaia i reglementrile privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor
%1 %6 %8
Termeni .i #efini,ii s!ecifice Le"ea securit,ii .i snt,ii 9n munc nr$ 317C200Le"ea nr$ 305C200- !rivin# a!rarea 9m!otriva incen#iilor Instruirea !ersonalului E ti!uri #e instructa=e #e !rotec,ie a muncii F;li"a,iile an"a=atorilor .i salaria,ilor !rivin# !rotec,ia muncii 6i=loace #e !rotec,ie: ec&i!amente #e !rotec,ie s!ecifice locului #e munc 6surile #e !rotec,ie a muncii 1actori #e risc #e acci#entare .i 9m;olnavire !rofesional Acci#entele #e munc :olile !rofesionale Acci#entele #e munc :olile !rofesionale 6suri #e !rim a=utor Trus #e !rim a=utor I"iena muncii
C ! Numete factorii de risc i bolile profesionale la locul de munc! C"! Ia msuri pentru reducerea factorilor de risc C#! Acord primul ajutor n caz de accident C$! Aplica regulile de sntate i igiena individual la locul de munc =/ Su.estii !etodolo.ice
%# %5 %7 %9 %: %:
%; %1$
Pentru #e(voltarea com!eten,elor vi(ate #e !arcur"erea mo#ulului% !ot fi folosite urmtoarele activit,i #e 9nv,are: simulare% stu#ii #e ca(% ;rainstormin"% luarea #eci(iilor% re(olvarea !ro;lemelor% ma!area conce!telor% etc$ An !roiectarea activit,ilor #e 9nv,are tre;uie avute 9n ve#ere cerin,ele e#uca,ionale s!eciale ale elevilor$ 1ormularea #e o;iective #e 9nv,are #iferen,iate va #a !rofesorului o ima"ine clar asu!ra a ceea tre;uie s fie ca!a;ili s reali(e(e to,i elevii% a ceea ce ar tre;ui s fie ca!a;ili s reali(e(e cei mai mul,i #intre ei .i a ceea ce numai unii vor fi ca!a;ili s reali(e(e$ Lu<n# 9n consi#erare o;iectivele #e 9nv,are #iferen,iate .i #atele #es!re elevi ?ritm #e 9nv,are% stiluri #e 9nv,are% ti!uri #e inteli"en,e% #ificult,i 9n 9nv,are@% !rofesorul va !utea a#a!ta !arcursul formrii elevilor$ Aceste !ro#use ale elevilor vor fi a#unate 9ntr un !ortofoliu% constituin# #ove(i ale !ro"resului .i ale atin"erii com!eten,elor$ Profil: TEHNIC 10 Nivel 1
Co!-eten2a
Activitate a de ?nv 2are (L1 (L# (L5 (L6 (L7 (L8 (L9 (L: (L; (L1$ (L11 (L15 (L16 (L17 (L1#
3erificat
( e#ntura !rofe orului"
C %! Aplic legislaia i reglementrile privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor C ! Numete factorii de risc i bolile profesionale la locul de munc! C"! Ia msuri pentru reducerea factorilor de risc C#! Acord primul ajutor n caz de accident C$! Aplic regulile de sntate i igien individual la locul de munc
11
Co!entariile elevuluiA
Co!entariile -rofesoruluiAA
G@ De eBem!lu: ce le a !lcut referitor la su;iectul activit,ii> ce anume #in su;iectul activit,ii li s a !rut a constitui o !rovocare$ ce mai tre;uie s 9nve,e referitor la su;iectul activit,ii$ i#eile elevilor referitoare la felul 9n care ar tre;ui s .i urmreasc o;iectivul 9nv,rii$ GG@ De eBem!lu: comentarii !o(itive referitoare la ariile 9n care elevul a avut re(ultate ;une% a #emonstrate entu(iasm% s a im!licat total% a cola;orat ;ine cu ceilal,i$ ariile #e 9nv,are sau alte as!ecte 9n care este necesar continuarea #e(voltrii$ ce au sta;ilit elevul .i !rofesorul c ar tre;ui s fac elevul 9n continuare lu<n# 9n consi#erare i#eile elevului #es!re cum le ar !lcea s .i urme(e o;iectivele 9nv,rii$
12
&rmtoarea list v va fi folositoare la nelegerea conceptelor cu care vei lucra! 'n cazul n care gsii i ali termeni care nu au fost inclui, adugai(i la sf)ritul acestei liste! An.a>at orice !ersoan an"a=at #e ctre un an"a=ator% inclusiv ucenici% elevi% stu#en,i 9n !erioa#a efecturii !racticii !rofesionale% cu eBce!,ia !ersoanelor care #esf.oar activit,i casnice$ orice !ersoan fi(ic su =uri#ic care este titulara ra!ortului #e munc cu an"a=atul .i 9n ;eneficiul creia este !restat munc #e ctre an"a=at .i care !oart res!ons;ilitatea unit,ii$ (on #elimitat 9n s!a,iu% 9n func,ie #e srcina #e munc% 9n(estrat cu mi=loace #e munc ?utila=e% unelte% mi=loace #e trans!ort% mo;ilier etc$@ .i o;iecte ale muncii necesre ?materii !rime% materiale% semifa;ricate etc$@% or"ani(ate 9n ve#erea reali(rii unei o!era,ii% lucrri su !entru 9n#e!linirea unei func,ii% #e ctre unul sau mai mul,i eBecutan,i cu !re"tirea .i 9n#em<narea necesare% 9n con#i,ii te&nice% or"ani(atorice .i #e !rotec,ie a muncii !reci(ate$ com!onent a sistemului #e munc format #in totalitatea con#i,iilor fi(ice% c&imice% ;iolo"ice .i !si&osociale 9n care eBecutantul 9.i #esf.oar activitatea$ de succesiunea 9n tim! .i 9n s!a,iu a ac,iunilor con=u"ate ale eBecutantului .i mi=loacelor #e !ro#uc,ie 9n sistemul #e munc$ orice situa,ie 9n care o !ersoan este eB!us unui sau mai multor !ericole #e acci#entare .i 9m;olnvire !rofesional% 9n func,ie #e nivelul ca!acit,ii sale #e munc$ ac,iune% act #e a!rare% #e ocrotire ?concret@ fa, #e un !ericol> ansm;lu #e msuri ?concrete% materiali(ate@ care !rote=ea( .i re(ultatul lor> #is!o(itiv% sistem te&nic etc$ care serve.te la !rote=are% s!a,iu 9n care se #esf.oar o activitate !ericuloas$ An !articular% orice (on #in interiorul .i C su 9m!re=urul unui ec&i!ament te&nic 9n care o !ersoan este eB!us unui risc !entru securitatea sau sntatea s$ orice factor c&imic% fi(ic su ;iolo"ic% !re(ent 9n !rocesul #e munc .i care !oate constitui un !ericol !entru sntatea an"a=a,ilor$
An.a>ator
Loc de !unc
<on -ericuloas A.ent nociv B A.ent -ericulos B NoC Profil: TEHNIC Nivel 1
13
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Activitate activitate 9n ca#rul creia se !oate #eclan.a un acci#ent #e munc sau o -ericuloas ;oal !rofesional% !rin s!ecificul unora #intre actele im!licate sau !rintr o reali(are #efectuoas a acestora$ Accident !unc de vtmarea violent a or"anismului% !recum .i intoBica,ia acut !rofesional% care au loc 9n tim!ul !rocesului #e munc sau 9n 9n#e!linirea 9n#atoririlor #e serviciu% in#iferent #e natura =uri#ic a contractului 9n ;a(a cruia se #esf.oar activitatea .i care !rovoac inca!acitate tem!orar #e munc #e cel !u,in 3 (ile% invali#itate ori #eces$ msur #e !rotec,ie a muncii !rin care se !revine su se #iminuea( ac,iunea factorilor #e risc asu!ra unei sin"ure !ersoane$ o;stacol #estinat a fi inter!us 9ntre un factor #e risc .i or"anismul uman !entru a reali(a o func,ie #e !rotec,ie !rin 9m!ie#icarea contactului 9ntre ace.tia$ totalitate a mi=loacelor cu care este #otat fiecare !artici!ant la !rocesul #e munc !entru a fi !rote=at 9m!otriva ac,iunii factorilor #e risc #e acci#entare .i 9m;olnvire !rofesional$ 9nsu.iri% stri% !rocese% fenomene% com!ortamente !ro!rii elementelor im!licate 9n !rocesul #e munc .i care !ot !rovoca acci#ente #e munc su 9m;olnviri !rofesionale> cau(e !oten,iale ale acci#entelor #e munc .i ;olilor !rofesionale$ colec,ie #e !reve#eri #e !rotec,ie a muncii ela;orate #e an"a=ator% a cror sfer #e a!licare .i o;li"ativitate este limitat la unitatea emitent .i care #etalia( .i !articulari(ea( toate re"lementrile #in #omeniul securit,ii .i snt,ii muncii la con#i,iile concrete ale activit,ii #esf.urate #e ctre aceasta$ mi=loace !rin interme#iul crora se reali(ea( !rotec,ia colectiv sau in#ivi#ual a an"a=a,ilor 9m!otriva riscurilor #e acci#entare .i 9m;olnvire !rofesional$ totalitate a ac,iunilor 9ntre!rinse ime#iat #u! !ro#ucerea unui acci#ent% inclusiv #e munc% !<n la momentul interven,iei ca#relor me#icale #e s!ecialitate% cu sco!ul #e a 9m!ie#ica !ericlitarea vin#ecrii ;olnavului% fie !rin a!ari,ia unor com!lica,ii ce 9n"reunea( actul tera!eutic ulterior% fie !rintr o evolu,ie nefavora;il urmat #e instalarea unor infirmit,i #efinitive sau #e #eces$ com;ina,ie 9ntre !ro;a;ilitatea .i "ravitatea unei !osi;ile le(iuni sau afectri a snt,ii 9ntr o situa,ie !ericuloas$
&chi-a!ent individual de -rotec2ie (actori de risc de accidentare iBs u ?!=oln vire -rofesional Instruc2iuni -ro-rii de securitate a !uncii Mi>loace -rotec2ie Pri! a>utor de
14
Atenti eD
Fiind tineri i la nce!utul activitii !rofe ionale& !utei fi e,!ui ntr.o #ai #are # ur ri curilor dec*t cole%ii votri cu vec0i#e #ai #are. 1n acelai ti#!& ca debutani la locul de #unc& v li! ete e,!eriena !rofe ional i cea referitoare la ri curile !entru ecuritate i ntate n #unc e,i tente la locul de #unc. 2a!acitatea de a recunoate !ericolele !oteniale& !recu# i #unc n condiii de ecuritate& olicit i# !ractic& dar i !utere de ob ervaie& in truire i e,!erien. 'vei dre!tul la o #unc i%ur i ntoa & n !ecial la in truire i u!rave%0ere& ab olut nece are& !recu# i dre!tul de a !une ntrebri i de a e#nala a !ectele care vi e !ar li! ite de ecuritate& dar !oate nu avei uficient cura) luai atitudine au e te !o ibil acce!tai acea t ituaie& dorind de#on trai an%a)atorului au cole%ilor de #unc fa!tul c untei !uternic i nu v e te tea#. 3n accident au afectarea ntii la locul de #unc& !ot avea con ecine !entru ntrea%a via i cu a ta nu e te de %lu#it. 1n confor#itate cu tati ticile euro!ene& rata accidentelor de #unc n ca(ul lucrtorilor tineri& cu v*r te cu!rin e ntre 18 i 24 ani& e te cu 504 #ai #are dec*t la orice alt %ru! de v*r t a lucrtorilor. 1n fiecare an& ute i #ii de tineri din 5uro!a ufer accidente de #unc au #bolnviri !rofe ionale. 1n #od tra%ic o !arte dintre acetia i !ierd viaa& iar unii nu trec nici #car de !ri#a (i de #unc. 6ulte dintre ace te tra%edii !ot fi !revenite. 1n activitatea !rofe ional& !utei fi e,!ui nu nu#ai ri cului de accidentare& dar i celui de afectare a ntii. 7 erie de boli !rofe ionale au afeciuni& cu# unt& de e,e#!lu& cancerul& durerile de !ate au !ierderea au(ului& au o evoluie lent de.a lun%ul ti#!ului. 3n t*nr de 18 ani care lucra !e un antier de con trucii a decedat n ur#a vt#rilor !rovocate de cderea& de la nli#ea de 5 #etri& a unei arcini de 750 8%& ca Profil: TEHNIC 15 Nivel 1
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii ur#are a de !rinderii ace teia din c*rli%ul #acaralei. 9ucrtorii tineri nu au fo t re!arti(ai n #od corect !e activiti& av*nd n vedere ri curile !ecifice locurilor de #unc i nu au fo t in truii core !un(tor. ' tfel de accidente au #bolnviri e !ot !roduce din cau(a li! ei de in truire i u!rave%0ere& a ec0i!a#entelor ne i%ure& #aterialelor cu efecte nocive n utili(are& condiiilor !roa te de #unc au li! ei !rocedurilor adecvate i a controlului. +entru a v !ri)ini n !roce ul de nvare& ace t #aterial v ofer o!ortunitatea de a v for#a i e,er co#!etene %eneral valabile in orice do#eniu de !re%atire de ba(.+rin coninutul u infor#ativ& #aterialul !oate contribui la for#area unui !ac0et de cunotine de !re re%le#entrile !rivind ecuritatea i ntatea la locul de #unc& !revenirea i tin%erea incendiilor& recunoaterea factorilor de ri c i a bolilor !rofe ionale !entru un anu#it loc de #unc& acordarea !ri#ului a)utor n ca( de accident. :ei fi nevoii re(olvai arcini& #!reun cu cole%ii au individual& cutai infor#aii din ur e diver e& folo ii acea t infor#aie c*t #ai creativ i v a u#ai r !underea !entru !ro!ria for#are !rofe ional. ;oate activitile nde!linite cu ucce !ot fi folo ite dre!t dove(i u!li#entare !entru !ortofoliul vo tru& care trebuie fie c*t #ai co#!let& a tfel nc*t evaluarea co#!etenelor !rofe ionale fie bine docu#entat. 2itii cu atenie toate cerinele nainte de a ncerca re(olvai activitile< /ac ob ervai vreo !roble# la una din cerine& aducei ace t lucru n atenia !rofe orului nainte de a nce!e activitatea. 1nainte de a nce!e lucrul& a i%urai.v c di !unei de toate #aterialele nece are. /ac nu ai nele u dac nu tii cu# re(olvai arcina de lucru& olicitai !ri)inul !rofe orului care v ndru#. 1ncercai re(olvai toate arcinile date< /ac nu reuii din !ri#a nu e te nici o !roble#. 2utai o alta oluie de re(olvare i a!licai.o. +rofe orul va ine evidena e,erciiilor i !roble#elor !e care le.ai re(olvat i a activitilor !e care le.ai de furat i va evalua !ro%re ul reali(at. +entru infor#are i !une# la di !o(iie c*teva fie de docu#entare& dar trebuie i cont de fa!tul ele nu !ot u!lini toate ur ele de infor#are !e care le !oi acce a.
16
&3LUAR& INI)IAL,
Unitatea de ?nv 2are: No2iuni .enerale -rivind securitatea i s n tatea !uncii *ata: Nu!ele elevului: Te!a: &valuare ini2ial *urata activit 2ii: 1+ min$ %=iectiv: +rin acea t activitate dori# vede# n ce # ur cunotinele tale anterioare !ot fi valorificate n cadrul #odulului Citete cu aten2ie defini2ia -entru a -utea re+olva sarcinile de lucru de !ai >os . Riscul -oate fi definit ca fiind -osi=ilitatea ca o -ersoan s sufere o daun ?n ti!-ul activit 2ilor +inice/ Riscul este o co!=ina2ie ?ntre .ravitatea v t ! rii i -ro=a=ilitatea unui -ericol ce -oate fi cau+a v t ! rii/ S rcini de lucru: 1/ An coloana A ai o list cu riscuri ce !ot a!rea 9n activitatea #e (i cu (i$ An coloana E sunt trecute !rinci!alele activit,i #in traseul unei (ile #e instruire !ractic efectuat 9n atelierul #e instruire !ractic #in incinta .colii$ Asocia( riscurile #in coloana A0 activit,ilor #in coloana E care cre(i c sunt 9nso,ite #e astfel #e riscuri$ #/ Scrie 9n coloana C ce msuri ai lua !entru a eli!ina fiecare risc identific t$ 5/ Autoevaluea+ "teD Confrunt re(ultatele muncii tale cu re(olvarea !roiectat !e ecran .i acor# E,i cte un !unct !entru fiecare rs!uns corect .i (ero !uncte !entru rs!uns incorect$ Calculea( !uncta=ul o;,inut .i com!ar l cu cel #e !e ecranCta;l% .i afl c<t e.ti #e !re"tit !entru a ,i asi"ura sntatea .i securitatea .i !entru a !reveni riscurile la acci#ente 9n activit,ile (ilnice$
A "riscuri
a inun#area 9nc!erii = eB!lo(ie Eincen#iu c lovireCacci#ent #e ma.in !rin acro.are d lovire !rin c#ere ca urmare a !ier#erii ec&ili;rului e srirea ciocanului #in coa#a f lovirea #e"etelor 9n tim!ul 9n#re!trii . electrocutare h fe;r i #iaree >" #ureri #e s!ate
E "activit
2i
C F!
Puncta>
1 !lec ultimul #e acas # E m #e!lase( cu auto;u(ul s!re .coal 5 E m #e!lase( !e =os?traverse( #ou str(i foarte circulate@ !<n 9n incinta .colii 6 E eBecut eBerci,ii #e 9n#re!tare a ta;lelorla ;ancul #e lucru +$ eBecut "urirea cu ma.ina #e "urit !orta;il 8 E 9n !au( mn<nc .i m =oc l<n" containerul #e "unoi #in curtea .colii$
17
18
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii !rotec,ia snt,ii .i securit,ii lucrtorilor eliminarea factorilor #e risc .i #e acci#entare informarea% consultarea .i !artici!area ec&ili;rat la munc instruirea lucrtorilor .i a re!re(entan,ilor lor Ca-itolul II E *o!eniu de a-licare0 #efine.te #omeniul #e a!licare al le"ii ca fiin# orice sector #e activitate% !u;lic sau !rivat .i #efine.te termenii folosi,i% !rintre care: lucrtor% an"a=ator% !revenire% acci#ent #e munc% eveniment% ;oal !rofesional% ec&i!ament in#ivi#ual #e !rotec,ie% !ericol #e acci#entare% etc$ Le"ea a#uce o #efini,ie !recis termenilor im!ortan,i 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc$ Termenul #e lucrtor inclu#e .i stu#en,ii .i elevii 9n !erioa#a #e !ractic !recum .i ucenicii .i al,i !artici!an,i la !rocesul #e munc cu eBce!,ia !ersoanelor care !restea( activit,i casnice$ Ca-itolul III F %=li.a2iile an.a>atorilor0 se refer la o;li"a,iile an"a=atorilor% trat<n# !e r<n# urmtoarele #omenii: Sec2iunea 1: /bligaiile generale ale angajatorilor #e a asi"ura securitatea .i !rotec,ia lucrtorilor% #e a !reveni riscurile !rofesionale .i #e a informa .i instrui lucrtorii$ *e ase!enea an.a>atorului ii revine o=li.atia de a lua ! surile necesare -entru asi.urarea securit 2ii0 s n t 2ii0 -revenirii riscurilor -rofesionale0 infor!area i instruirea lucr torilor0 asi.urarea cadrului or.ani+atoric i a !i>loacelor necesare securit 2ii i s n t 2ii ?n !unc / 6surile ce tre;uie im!lementate tre;uie s urmreasc !rinci!iile urmtoare: Evitarea riscurilor Evaluarea riscurilor ce nu !ot fi evitate Com;aterea riscurilor la surs A#a!tarea muncii la om A#a!tarea la !ro"resul te&nic De(voltarea unei !olitici #e !revenire 1urni(area #e instruc,iuni cores!un(toare muncitorilor Sec2iunea #: 0ervicii de prevenire i protecie! Punerea 9n o!er a unor servicii #e !rotec,ie .i !revenire este o o;li"a,ie !e care le"ea o im!une an"a=atorului 9n situa,ii ;ine !reci(ate 9n normele meto#olo"ice$ Aceste servicii !ot fi com!use #in : lucrtori #in intre!rin#ere sau !oate fi un !restator eBterior #ac resursele interne nu sunt suficiente$ Sec2iunea 5: ,rimul ajutor, stingerea incendiilor, evacuarea lucrtorilor, pericol grav i iminent An"a=atorul este o;li"at s ia msurile necesare .i a#a!tate la natura .i mrimea intre!rin#erii !entru or"ani(area !rimului a=utor$ El tre;uie #e asemenea s or"ani(e(e rela,iile cu serviciile eBterne 9nsrcinate cu asisten,a me#ical #e ur"en, .i cu lu!ta 9m!otriva incen#iilor$ An"a=atorul #esemnea( lucrtorii care vor forma ec&i!a #e !rim a=utor% #e stin"ere a incen#iilor .i #e evacuare a lucrtorilor$ Sec2iunea 6: Alte obligaii ale angajatorilor $ Potrivit le"ii% an"a=atorul mai are .i alte o;li"a,ii #u!a cum urmea(: An #omeniul or"ani(rii !revenirii> An #omeniul informrii lucrtorilor> An situatii #e coactivitate a mai multor intre!rin#eri care intervin 9n acela.i loc #e munc> An ca(ul lucrtorilor cu func,ii s!ecifice 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc Profil: TEHNIC 20 Nivel 1
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Sec2iunea 7: Informarea lucrtorilor Sec2iunea 8: Consultarea i participarea lucrtorilor An"a=atorii tre;uie s consulte lucrtorii sau !e re!re(entan,ii lor .i s !ermit !artici!area lor in ca#rul tuturor c&estiunilor care se refer la securitatea .i sntatea lor$ Aceasta im!lic consultarea lucrtorilor% #re!tul acestora .i a re!re(entan,ilor lor #e a face !ro!uneri$ Sec2iunea 9: Instruirea lucrtorilor Lucrtorii au #re!tul la o formare suficient .i a#ecvat% mai ales su; forma informrilor .i instruc,iunilor s!ecifice aBate !e !ostul #e munc .i func,ie care s fie or"ani(at 9n tim!ul !ro"ramului #e munc fr a le fi !us 9n sarcina !lata: La an"a=are> La mutare sau sc&im;area func,iei> La intro#ucerea sau sc&im;area unui ec&i!ament #e munc> La intro#ucerea unei noi te&nolo"ii Aceast formare tre;uie s fie re!etat !erio#ic .i s fie a#a!tat evolu,iei riscurilor .i a!ari,iei #e noi riscuri$ Ca-itolul I3" %=li.a2iile lucr torilor0 !re(int o;li"a,iile lucrtorilor #e a utili(a 9n mo# cores!un(tor ec&i!amentele .i #e a coo!era cu an"a=atorul !entru reali(area msurilor sau cerin,elor #is!use #e ins!ectorii sanitari$ Lucr torii tre=uie s ai= .ri> de securitatea i s n tatea lor -recu! i a celorlalte -ersoane care ar -utea suferi din cau+a actelor sau o!isiunilor ?n !unc / Aceast o=li.a2ie se =a+ea+ -e instruc2iunile an.a>atorului i -e for!area lucr torilor/ An acest sco! lucrtorii tre;uie: S utili(e(e corect ma.inile% utila=ele .i su;stan,ele !ericuloase% ec&i!amentele in#ivi#uale #e !rotec,ie !use la #is!o(i,ia lor> S nu scoat #in func,iune .i s nu sc&im;e sau s #e!lase(e #is!o(itivele #e securitate !e care tre;uie s le utili(e(e corect> S semnale(e ime#iat an"a=atorului sau lucrtorului cu func,ie 9n materie #e securitate .i sntate 9n munc orice situa,ie #e munc #ac are un motiv re(ona;il #e a se "<n#i ca aceasta constituie un !ericol "rav .i ime#iat !entru securitate> S concure la eliminareaC#iminuarea riscurilor !rofesionale> S #ea rela,iile solicitate #e ctre ins!ectorii #e munc .i ins!ectorii sanitari$ Alte !reve#eri im!ortante ale le"ii securit,ii .i snt,ii 9n munc se refer la su!rave"&erea snt,ii ?Ca!itolul I@% la comunicarea% cercetarea% 9nre"istrarea sau ra!ortarea evenimentelor ?Ca!itolulII Evenimente% acci#ente #e munc .i ;oli !rofesionale@$ An ca!itolele IIII si IX ale le"ii sunt #efinite infrac,iunile .i contraven,iile% !recum .i sanc,iunile .i !ersoanele care !ot a!lica sanc,iunile% res!ectiv% ins!ectorii #e munc .i ins!ectorii sanitari$ An ca!itolul X sunt #efinite autorit,ile com!etente 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc .i institu,iile cu atri;u,ii 9n #omeniu$ Ministerul Muncii este autoritatea com!etent 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc$ El ela;orea( !olitica .i strate"ia na,ional 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc% 9n cola;orare cu 6inisterul Snt,ii .i !rin consultarea cu alte institu,ii cu atri;u,ii 9n #omeniu$ Ins-ec2ia Muncii re!re(int autoritatea com!etent 9n ceea ce !rive.te controlul a!licrii le"isla,iei referitoare la securitatea .i sntatea 9n munc$ Le"ea sta;ile.te !entru aceste autorit,i !rinci!alele atri;u,ii$ De men,ionat c Le"ea sta;ile.te .i !rinci!alele atri;u,ii ale asi"uratorului !entru acci#entele #e munc .i ;olile Profil: TEHNIC Nivel 1 21
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii !rofesionale% !recum .i ale Institutului Na,ional #e Cercetare% De(voltare !entru Protec,ia muncii$ Ca-itolul XI F *is-o+i2ii finale
Lucrea+ individualD
1$ Le"ea securit,ii .i snt,ii 9n munc 9n#e!line.te rolul #e JJJJJJJJ9n #omeniu .i sta;ile.te JJJJJJJJJJJJJJJJJJJ$$!entru !romovarea securit,ii .i snt,ii lucrtorilor la locul #e munc$ 2$ Le"ea securit,ii .i snt,ii 9n munc se a!lica 9n $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 3$ An"a=atorii tre;uie s consulte $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$.i s !ermit !artici!area lor 9n ca#rul tuturor c&estiunilor care se refer la $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 8$ Ins!ec,ia 6uncii re!re(int autoritatea com!etent 9n ceea ce !rive.te $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ +$Lucrtorii au #re!tul la o formare suficient .i a#ecvat:
-$ Lucrtorii tre;uie:
22
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii aK s utili+e+e corect !ainile0 a-aratura0 uneltele0 su=stan2ele -ericuloase0 echi-a!entele de trans-ort i alte !i>loace de -roduc2ieL =K s utili+e+e corect echi-a!entul individual de -rotec2ie acordat i0 du- utili+are0 s ?l ?na-oie+e s u s ?l -un la locul destinat -entru - strareL cK s nu -rocede+e la scoaterea din func2iune0 la !odificarea0 schi!=area sau ?nl turarea ar=itrar a dis-o+itivelor de securitate -ro-rii0 ?n s-ecial ale !ainilor0 a-araturii0 uneltelor0 instala2iilor tehnice i cl dirilor0 i s utili+e+e corect aceste dis-o+itiveL dK s co!unice i!ediat an.a>atorului iBsau lucr torilor dese!na2i orice situa2ie de !unc des-re care au !otive ?nte!eiate s o considere un -ericol -entru securitatea i s n tatea lucr torilor0 -recu! i orice deficien2 a siste!elor de -rotec2ieL eK s aduc la cunotin2a conduc torului locului de !unc iBsau an.a>atorului accidentele suferite de -ro-ria -ersoan L fK s coo-ere+e cu an.a>atorul iBsau cu lucr torii dese!na2i0 atGt ti!- cGt este necesar0 -entru a face -osi=il reali+area oric ror ! suri sau cerin2e dis-use de c tre ins-ectorii de !unc i ins-ectorii sanitari0 -entru -rotec2ia s n t 2ii i securit 2ii lucr torilorL .K s coo-ere+e0 atGt ti!- cGt este necesar0 cu an.a>atorul iBsau cu lucr torii dese!na2i0 -entru a -er!ite an.a>atorului s se asi.ure c !ediul de !unc i condi2iile de lucru sunt si.ure i f r riscuri -entru securitate i s n tate0 ?n do!eniul s u de activitateL hK s ?i ?nsueasc i s res-ecte -revederile le.isla2iei din do!eniul securit 2ii i s n t 2ii ?n !unc i ! surile de a-licare a acestoraL iK s dea rela2iile solicitate de c tre ins-ectorii de !unc i ins-ectorii sanitari/
24
II/
25
26
27
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii An ca(ul incen#iilor !ro#use la !#uri% !lanta,ii% culturi a"ricole% miri.ti% !.uni .i f<ne,e% !ersoanele aflate 9n a!ro!iere au o;li"a,ia s intervin ime#iat cu mi=loacele #e care #is!un% !entru limitarea .i stin"erea acestora$ Ad!inistratorul s u conduc torul institu2iei % #u! ca(% are urmtoarele o;li"a,ii !rinci!ale: a@ s sta;ileasc% !rin #is!o(i,ii scrise% res!onsa;ilit,ile .i mo#ul #e or"ani(are !entru a!rarea 9m!otriva incen#iilor 9n unitatea s% s le actuali(e(e ori #e c<te ori a!ar mo#ificri .i s le a#uc la cuno.tin, salaria,ilor% utili(atorilor .i oricror !ersoane interesate> ;@ s asi"ure i#entificrea .i evaluarea riscurilor #e incen#iu #in unitatea s .i s asi"ure corelarea msurilor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor cu natura .i nivelul riscurilor> #@ s !ermit% 9n con#i,iile le"ii% eBecutarea controalelor .i a ins!ec,iilor #e !revenire 9m!otriva incen#iilor% s !re(inte #ocumentele .i informa,iile solicitate .i s nu 9n"reune(e su s o;struc,ione(e 9n niciun fel efectuarea acestora> e@s !ermit alimentarea cu a! a autos!ecialelor #e interven,ie 9n situa,ii #e ur"en,> f@ s 9ntocmeasc% s actuali(e(e !ermanent .i s transmit ins!ectoratului lista cu su;stan,ele !ericuloase% clasificate !otrivit le"ii% utili(ate 9n activitatea sa su; orice form% cu men,iuni !rivin#: !ro!riet,ile fi(ico c&imice% co#urile #e i#entificre% riscurile !e care le !re(int !entru sntate .i me#iu% mi=loacele #e !rotec,ie recoman#ate% meto#ele #e interven,ie .i !rim a=utor% su;stan,ele !entru stin"ere% neutrali(are sau #econtaminare> "@ s ela;ore(e instruc,iunile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor .i s sta;ileasc atri;u,iile ce revin salaria,ilor la locurile #e munc> &@ s verifice #ac salaria,ii cunosc .i res!ect instruc,iunile necesare !rivin# msurile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor .i s verifice res!ectarea acestor msuri semnalate cores!un(tor !rin in#icatoare #e averti(are #e ctre !ersoanele #in eBterior care au acces 9n unitatea sa> =@ s asi"ure 9ntocmirea .i actuali(area !lanurilor #e interven,ie .i con#i,iile !entru a!licarea acestora 9n orice moment> M@ s asi"ure utili(area% verificarea% 9ntre,inerea .i re!ararea mi=loacelor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor cu !ersonal atestat% conform instruc,iunilor furni(ate #e !roiectant> l@ s asi"ure .i s !un 9n mo# "ratuit la #is!o(i,ie for,elor c&emate 9n a=utor mi=loacele te&nice !entru a!rare 9m!otriva incen#iilor .i ec&i!amentele #e !rotec,ie s!ecifice riscurilor care #ecur" #in eBisten,a .i func,ionarea unit,ii sale% !recum .i anti#otul .i me#icamentele !entru acor#area !rimului a=utor> m@ s utili(e(e 9n unitatea sa numai mi=loace te&nice #e a!rare 9m!otriva incen#iilor% certificate conform le"ii> n@ s 9n#e!lineasc orice alte atri;u,ii !rev(ute #e le"e !rivin# a!rarea 9m!otriva incen#iilor$ 3iecare salariat are, la locul de munc, urmtoarele obligaii principale: a@ s res!ecte re"ulile .i msurile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor% a#use la cuno.tin,% su; orice form% #e a#ministrator sau #e con#uctorul institu,iei% #u! ca(> ;@ s utili(e(e su;stan,ele !ericuloase% instala,iile% utila=ele% ma.inile% a!aratura .i ec&i!amentele% !otrivit instruc,iunilor te&nice% !recum .i celor #ate #e a#ministrator sau #e con#uctorul institu,iei% #u! ca(> c@ s nu efectue(e manevre ne!ermise sau mo#ificri neautori(ate ale sistemelor .i instala,iilor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor> Profil: TEHNIC Nivel 1 29
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii #@ s comunice% ime#iat #u! constatare% con#uctorului locului #e munc orice 9nclcare a normelor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor sau a oricrei situa,ii sta;ilite #e acesta ca fiin# un !ericol #e incen#iu% !recum .i orice #efec,iune sesi(at la sistemele .i instala,iile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor> e@ s coo!ere(e cu salaria,ii #esemna,i #e a#ministrator% #u! ca(% res!ectiv cu ca#rul te&nic s!eciali(at% care are atri;u,ii 9n #omeniul a!rrii 9m!otriva incen#iilor% 9n ve#erea reali(rii msurilor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor> f@ s ac,ione(e% 9n conformitate cu !roce#urile sta;ilite la locul #e munc% 9n ca(ul a!ari,iei oricrui !ericol iminent #e incen#iu> "@ s furni(e(e !ersoanelor a;ilitate toate #atele .i informa,iile #e care are cuno.tin,% referitoare la !ro#ucerea incen#iilor$ Ca-itolul III F &Cercitarea autorit 2ii de stat ?n do!eniul a- r rii ?!-otriva incendiilor Acest lucru se reali(ea( !rin activit,i #e re"lementare% autori(are% avi(are% atestare% recunoa.tere% #esemnare% su!rave"&ere a !ie,ei% control% or"ani(area stin"erii incen#iilor .i tra"erea la ras!un#erea =uri#ic a !ersoanelor vinovate$ Ca-itolul I3 F Serviciile de ur.en2a voluntare i -rivate0 face referiri la constituirea .i atri;u,iile serviciilor #e ur"en, voluntare sau !rivate% la #re!turile% 9n#emni(a,iile .i #es!"u;irile ce se acor# !ersonalului acestora$ Ca-itolul 3" Ras-underea >uridic 0 !re(int ras!un#erea #isci!linar% contraven,ional% material% civil sau !enal !e care o atra"e 9ncalcarea #is!o(i,iilor !re(entei le"i$ Ca-itolul 3 F *is-o+i2ii finale F #ata intrrii 9n vi"oare a le"ii .i #ocumentele a;ro"ate$
30
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 6ateriale i"ienico sanitare ?cui% ce% c<t% c<n#@% un"uente% alifii etc$ !entru !rotec,ia !ielii> Fr"ani(area !rimului a=utor #e ur"en, .i a !unctelor #e !rim a=utor la locurile #e munc> Du.uri% s!ltoare oculare% re(ervoare cu solu,ii neutrali(ante> Su!rave"&erea me#ical> Sta,ii #e salvare mo;ile% ec&i!e #e salvatori$
32
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 8$Este inter(is lucrul la ma.inile #e "urit fr aco!erirea ca!ului sau !rin#erea !rului su; ;asc$ III!4suri specifice pentru uneltele abrazive 1$ Trans!ortul% #e!o(itarea% 9ncrcarea% montarea .i eB!loatarea cor!urilor a;ra(ive se vor face cu res!ectarea strict a stan#ar#elor #e !rofil$ 2$ 6ontarea #iscurilor a;ra(ive la ma.ini se va face numai #e ctre muncitori instrui,i% #u! montare fiin# o;li"atorie verificarea centrrii !erfecte$ 3$ 6ontarea #iscurilor a;ra(ive se face astfel 9nc<t s se eBclu# !osi;ilitatea #e!lasrii !e aB% 9n tim!ul .i #in cau(a rotirii$ 8$ Cor!urile a;ra(ive tre;uie !rote=ate 9n tim!ul eB!loatrii cu carcase #e !rotec,ie care tre;uie s aco!ere 9ntra"a !or,iune nelucrtoare$ +$ Toate cor!urile a;ra(ive vor fi su!use la verificarea la sunet !entru #esco!erirea fisurilor% 9ncercarea re(isten,ei la rotire .i #eterminarea #e(ec&ili;rului$ M suri de -rotec2ia !uncii la utili+area instala2iilor i echi-a!entelor electrice 1$ Asi"urarea inaccesi;ilit,ii elementelor care fac !arte #in cicuitele electrice !rin i(olarea electric a con#uctoarelor% folosirea carcaselor #e !rotec,ie le"ate la !m<nt% 9n"r#irea cu !lase metalice su cu t;lii !erforate res!ect<n#u se #istan,a im!us !<n la elementele su; tensiune% am!lasarea con#uctoarelor electrice la o 9nl,ime inaccesi;il !entru om$ 2$ 1olosirea tensiunilor re#use ?#e 12% 28 .i 3- I@ !entru lm!ile .i sculele electrice !ortative% evitarea rsucirii sau 9ncolciriii ca;lului #e alimentare 9n tim!ul lucrului% evitarea trecerii ca;lului !este #rumul #e acces .i 9n locurile #e #e!o(itare a materialelor% inter(icerea re!arrii su reme#ierii #efectelor 9n tim!ul func,ionrii$ 3$ 1olosirea mi=loacelor in#ivi#uale #e !rotec,ie ?!rinci!ale E ti=e electroi(olante% cle.ti i(olan,i% scule cu m<nere i(olante .i secun#are E ec&i!ament #e !rotec,ie% covora.e #e cauciuc% !latforme .i "rtare i(olante@ .i a mi=loacelor #e averti(are ?!lci averti(oare% in#icatoare #e securitate% 9n"r#iri !rovi(orii@$ 8$ Deconectarea automat 9n ca(ul a!ari,iei unei tensiuni #e atin"ere !ericuloase sau unor scur"eri #e curent !ericuloase$ +$ Se!ararea #e !rotec,ie cu a=utorul unor transformatoare #e se!ara,ie$ -$ I(olarea su!limentar #e !rotec,ie$ 5$ Protec,ia !rin le"are la !m<nt$ /$ Protec,ia !rin le"are la nul?construirea unei re,ele "enerale #e !rotec,ie care inso,e.te 9n !ermanen, re,eaua #e alimentare cu ener"ie electric a utila=elor@$ 7$ Protec,ia !rin e"ali(area !oten,ialelor$ M suri de -rotec2ia !uncii la !ani-ularea i trans-ortul !anual al !aterialelor 1$ F!era,iile #e 9ncrcare% #escrcare% trans!ort manual .i #e!o(itare a materialelor tre;uie s se reali(e(e su; su!rave"&erea .efului forma,iei #e lucru% #e ctre !ersonal ;ine instruit 9n acest sco! .i care are v<rsta #e !este 1- ani$ 2$ Pentru materialele foarte "rele v<rsta minim !entru mani!ulatori este #e 1/ ani$ 3$ Locurile 9n care se efectuea( o!era,iile #e 9ncrcare #escrcare .i #e!o(itare% !recum .i cile #e acces% tre;uie s fie nivelate .i amena=ate !entru scur"erea a!elor% #e re"ul !avate sau !o#ite$ 8$ An ca(ul o!era,iilor #e 9ncrcare #escrcare a ve&iculelor la ram!% 9ntre aceasta .i ve&icul se a.ea( un !o#e, #e trecere !entru !reluarea #enivelrilor eBistente$
34
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii +$ Distan,ele #e trans!ort manual nu !ot #e!.i -0 m% iar #iferen,ele #e nivel tre;uie s fie #e maBim 8 m Anl,imea maBim la care se !ot ri#ica !e vertical sarcinile maBim a#mise este #e 1%+ m$ -$ Sarcinile maBime 9n ca(ul trans!ortului manual al "reut,ilor sunt : Lru!a #e v<rst femei NaniO 1- E1/ 1/ E 21 21 E 80 80 E +0 6as NM"O + / 12 10 Lru!a #e v<rst ;r;a,i NaniO 1- E 1/ 1/ E 21 21 E 8+ 8+ E ++ 6as NM"O 12 2+ 30 30
5$ La ri#icarea% #escrcarea .i trans!ortul ssrcinilor ce #e!.esc valorile #in ta;elul #e mai sus% !recum .i ca(urile 9n care #iferen,a #e nivel este mai mare #e 8 m% este o;li"atoriu s se lucre(e 9n ec&i!e sau mecani(at$ /$ Trans!ortarea manual a "reut,ilor !e !lanuri 9nclinate tre;uie limitat la 2+ M" fr 9ntreru!eri .i 30 M" cu 9ntreru!eri !entru ;r;a,i .i 12 M" cu 9ntreru!eri !entru femei$
35
Pentru reali(area unei !iese se eBecut urmatoarele o!era,ii: trasare> #e;itare> !ilire> "urire Stu#ia( cu aten,ie #ocumenta,ia !us la #is!o(i,ie ? fi.ele #e #ocumentare 3 si 8@ .i alctuie.te o lista #e msuri #e !rotectia muncii ce tre;uie res!ectate #e lucrtorul ce eBecuta !ies$ Pre(int lista celorlal,i cole"i #in clas$ Tim! #e !re(entare : 3 8 min Com!ar lista ta cu a celorlal,i cole"i .i notea( o;serva,ii 9n tim!ul eB!unerii lor$ 1 interven,ii E #ac cre(i c este ca(ul E #u! ce fiecare cole" .i a terminat !re(entarea /
36
37
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii S res!ecte re"ulile .i msurile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor a#use la cuno.tin, #e ctre an"a=ator !rin mi=loacele !rev(ute #e le"e$ S utili(e(e su;stan,ele !ericuloase% instala,iile% utila=ele% ma.inile% a!aratura .i ec&i!amentele conform instruc,iunilor te&nice .i a instruc,iunilor interne !rev(ute #e ctre an"a=ator% 9n unitatea res!ectiv% S nu efectuie(e manevre inter(ise sau mo#ificri neautori(ate ale sistemelor .i instala,iilor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor$ S comunice ime#iat #u! constatare% con#uctorului locului #e munc: - orice 9nclcare a normelor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor% - orice situa,ie sta;ilit ca fiin# !ericol #e incen#iu% orice #efec,iune sesi(at la sistemele .i instala,iile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor$ S coo!ere(e cu salaria,ii #esemna,i #e an"a=ator% sau cu !ersonalul te&nic s!eciali(at cu atri;u,ii 9n #omeniul !revenirii .i a!rrii 9m!otriva incen#iilor$ S ac,ione(e 9n conformitate cu !roce#urile sta;ilite la locul #e munc la a!ari,ia oricrui !ericol iminent #e incen#iu sau eB!lo(ie$ S furni(e(e !ersoanelor a;ilitate toate informa,iile !e care le #e,ine referitoare la incen#iu$ INSTRUC)IUNI PRI3IN* C%MP%RTAM&NTUL JN CA< *& INC&N*IU
!%&'-
a "! )&2'ra!*(
39
3. St&!2
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii #ac nu se stin"e se 9m!r.tie nisi!% iar #ac nu se stin"e nici 9n acest mo#% se folosesc eBtinctoare .i% la nevoie se c&eam !om!ierii$ Dac se a!rin# &ainele% acci#entatul nu tre;uie s fu"% ci s i se stin" 9m;rcmintea !rin 9nvelirea 9ntr o !tur% !alton etc$ 6<inile% #u! ce au fost s!late cu ;en(in sau alte !ro#use u.or inflama;ile% tre;uie s fie s!late cu a!% s!un .i .terse cu un !roso!$ E inter(is a se usca m<inile la foc #u! ce au fost s!late cu !ro#use !etroliere$ Dac se a!rin# con#uctoarele re,elei electrice% se 9ntreru!e mai 9nt<i curentul #e la comutator sau ta;lou .i se !roce#ea( la stin"erea incen#iului$
41
42
43
6inim / ore
INSTRUIR&A
44
!re(entarea riscurilor !entru securitate .i sntate 9n munc% !recum .i msurile .i activit,ile #e !revenire .i !rotec,ie la nivelul fiecrui loc #e munc% !ost #e lucru .iCsau fiecrei func,ii eBercitate$
instruirea la locul #e munc se face tuturor cate"oriilor #e lucrtori> inclusiv la sc&im;area locului #e munc 9n ca#rul 9ntre!rin#erii .iCsau al unit,ii> elevilor .i stu#en,ilor
6inim / ore
informa,ii !rivin# riscurile #e acci#entare .i 9m;olnvire !rofesional s!ecifice locului #e munc .iCsu !ostului #e lucru> !reve#erile instruc,iunilor !ro!rii ela;orate !entru locul #e munc .iCsau !ostul #e lucru> msuri la nivelul locului #e munc .iCsau !ostului #e lucru !rivin# acor#area !rimului a=utor% stin"erea incen#iilor .i evacuarea lucrtorilor> !reve#eri ale re"lementrilor #e securitate .i sntate 9n munc !rivin# activit,i s!ecifice ale locului #e munc .iCsau !ostului #e lucru> instruirea la locul #e munc va inclu#e 9n mo# o;li"atoriu #emonstra,ii !ractice !rivin# activitatea !e care !ersoana res!ectiv o va #esf.ura .i eBerci,ii !ractice !rivin# utili(area ec&i!amentului in#ivi#ual #e !rotec,ie% a mi=loacelor #e alarmare% interven,ie% evacuare .i #e !rim a=utor
Ierificarea cuno.tin,elor #e cte .eful ierar&ic su!erior celui care a fcut instruirea$ Re(ultatul verificrii va fi consemnat 9n fi.a #e instruire$ Ance!erea efectiv a lucrului #e ctre cel instruit se va face numai #u! ce a fcut #ova#a unei ;une 9nsu.iri a normelor$
45
Instruirea !erio#ic se face su!limentar celei !ro"ramate 9n urmtoarele ca(uri: aK c<n# un lucrtor a li!sit !este 30 #e (ile lucrtoare> =K c<n# au a!rut mo#ificri ale !reve#erilor #e securitate .i sntate 9n munc !rivin# activit,i s!ecifice ale locului #e munc .iCsau !ostului #e lucru sau ale instruc,iunilor !ro!rii% inclusiv #atorit evolu,iei riscurilor sau a!ari,iei #e noi riscuri 9n unitate> cK la reluarea activit,ii #u! acci#ent #e munc> dK la eBecutarea unor lucrri s!eciale> eK la intro#ucerea unui ec&i!ament #e munc sau a unor mo#ificri ale ec&i!amentului eBistent> fK la mo#ificarea te&nolo"iilor eBistente sau !roce#urilor #e lucru> .K la intro#ucerea oricrei noi te&nolo"ii sau a unor !roce#uri #e lucru$
Tematicile vor fi a!ro;ate #e ctre an"a=ator .i vor fi !strate la !ersoana care efectuea( instruirea$ Instruirea se va com!leta o;li"atoriu cu #emonstra,ii !ractice
Ierificarea cuno.tin,elor #e cte .eful ierar&ic su!erior celui care a fcut instruirea$
46
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Model de fi de ?nstruire individual -rivind securitatea i s n tatea ?n !unc 0 confor! cu le.ea 51;B#$$8
ANTREPRINDEREACUNITATEA $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
(I@, *& INSTRUIR& IN*I3I*UAL, -rivind securitatea i s n tatea ?n !unc NU6ELE )I PRENU6ELE $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ LELITI6AQIA% 6ARCA $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ LRUPA SPNLUINP $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ DF6ICILIUL $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Data .i locul na.terii $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Calificarea $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ JJJJJJJJJJJJJJJJ$$1unc,ia $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Locul #e munc $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Autori(a,ii ?ISCIR% .$a$@ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Traseul #e #e!lasre laC#e la serviciu $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1/Instruirea la an.a>are Instruirea intro#uctiv "eneral% a fost efectuat la #ata $$$$$$$$$$$$$$$$tim! #e $$$$ ore% #e ctre $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$av<n# func,ia #eJJJJ Con,inutul instruirii $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
#K instruirea la locul de !unc % a fost efectuat la #ata $$$$$$$$$$$$$$$$$$$loc #e muncC!ost #e lucru $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ tim! #e J ore% #e ctre $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ av<n# func,ia #e $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Con,inutul instruirii $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
Numele .i !renumele $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1unc,ia ?.ef sec,ie% atelier% .antier etc$@ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
47
(iecare echi- va -ri!i cGte o fi de lucru identic -e care sunt indicate sarcinile activit 2ii/ Aceast activitate se desf oarM su= for!a unui concurs ?ntre echi-ele de lucru/ Sarcini de lucru: Stu#ia( cu aten,ie #ocumenta,ia !us la #is!o(i,ie .i alctuie.te ,i un !lan #e instruire intro#uctiv "eneral !entru un viitor lucrtor 9ntr o sec,ie #e !relucrari mecanice% com!let<n# sc&ema #e mai =os$ Pentru !unctul II #in !lan enumer toate ti!urile #e #ocumente #e informare cu care ai !utea lucra% .i a!oi 9ntocme.te ,i lista cu cele care le !o,i utili(a #in listaCmaterialele !use la #is!o(i,ie #e ctre !rofesor$ Pre(int !lanul celorlal,i cole"i #in clas$ Tim! #e !re(entare : 3 8 min Com!ar !lanul tu cu al celorlal,i cole"i .i notea( o;serva,ii 9n tim!ul eB!unerii lor$ 1 interven,ii E#ac cre(i c este ca(ul E #u! ce fiecare cole" .i a terminat !re(entarea /
48
49
Casc antifon
Antifoane
&AR Clasic
&AR Ultrafit
Masc sudor
Casca sudor
%chelari sudor
%chelari sudor
50
Se!i!asc si!-l
Costu! vo-sitor
M nu -iele s-alt
M nu anticaloric
M nu sudor
M nu tricot su=2ire
M nu tricot .ros
M nu -olietilen
51
M nu electroi+olant
M nui anti"vi=ra2ii
Ans !=lu centur co!-leC ti- sondor for!at din o centur co!-leC i !i>loc de le. tur re.la=il cu # cara=iniere
Ans !=lu centur co!-leC ti- sondor antieC N&XK for!at din centur co!-leC i !i>loc de le. tura re.la=il cu # cara=iniere
52
53
Pelerine -loaie
3est reflectori+ant
Costu! antiacid
Costu! i.nifu.at
54
S lo-et si!-l
Co!=ine+on
Ialat
3est v tuit
Iain v tuit
Costu! v tuit
PAC
neAntifoa
Ii(ierR #e !rotec,ie cu !rin#ere !e cascR Ii(ierR #e !rotec,ie cu !rin#ere !e cascR !entru electricieni Su!ort si vi(ierR #e !rotec,ie cu !rin#ere !e cascR !entru lucrRri #e su#urR > electroi(olante
56
Alte cate.orii
Jnc l2 !inte
57
58
S rcini de lucru: 1$ 9nainte #e a sta;ili #in ce este com!us EIP sta;ili,i la ce riscuri s!ecifice este eB!us lucrtorul 9n tim!ul lucrului% 2$ Com!leta,i 9n ta;el com!onentele ec&i!amentului ?coloana 2 .i 3@% 3$ Com!leta,i ta;elul cu informa,iile !re(entate #e cole"i% 8$ Com!ara,i cu ta;elul !roiectat% +$ Com!leta,i caracteristicile 9n coloana 8?fiecare 9.i com!letea( 9n !ro!ria fi.@ I/Riscuri s-ecifice:
*enu!irea echi-a!entului
2 3
Caracteristici
8
Ca!
59
60
61
Sarcina #e munc
6i=loace #e !ro#uc,ie
6e#iu #e munc
,rocesul de munc re!re(int succesiunea 9n tim! .i 9n s!a,iu a activit,ilor eBecutantului .i mi=loacelor #e !ro#uc,ie 9n sistemul #e munc$ 0istemul de munc re!re(int totalitatea ac,iunilor !e care tre;uie s le efectue(e eBecutantul !rin interme#iul mi=loacelor #e !ro#uc,ie% !entru reali(area sco!ului sistemului #e munc .i a con#i,iilor im!use #e reali(are a acestora$ 56ecutantul este omul im!licat nemi=locit 9n reali(area sarcinii #e munc$ 4ijloacele de producie re!re(int totalitatea mi=loacelor #e munc ?unelte% mi=loace #e trans!ort .i comunica,ie% reci!iente .i #e!o(ite !entru !strarea !ro#uselor etc$@ .i a o;iectelor muncii ?materiile !rime@ !e care oamenii le folosesc 9n !rocesul #e !ro#uc,ie$ 4ediul de munc re!re(int totalitatea con#i,iilor fi(ice% c&imice% ;iolo"ice .i !si&olo"ice 9n care eBecutantul 9.i #esf.oar activitatea$ Avan# un sco! comun E reali(area !rocesului #e munc E .i fiin# interconectate functional% se !oate s!une c cele !atru elemente alctuiesc un sistem: sistemul #e munc$ 0istemul de munc re!re(int ansam;lul constituit #e unul sau mai mul,i eBecutan,i .i mi=loacele #e !ro#uc,ie care% av<n# un sco! comun #e reali(at ?!rocesul #e munc@% interac,ionea( !e ;a(a unui circuit informa,ional% 9n anumite con#i,ii fi(ice .i !si&o sociale ale me#iului #e munc$
62
63
1/ Princi-ii .enerale Lucrtorul #in #omeniul mecanic !oate fi eB!us 9n me#iul #e lucru la numeroase situa,ii #e risc care ar !utea !rovoca inci#ente sau c&iar acci#ente #e munc "rave$ Pre9nt<m!inarea unor inci#ente ne!lcute 9n tim!ul lucrului !resu!une: i#entificarea #e ctre lucrtor a (onei #e risc> urmarea !a.ilor #in !lanul #e informare Re#m mai =os cele mai frecvente (one #e risc #in #omeniu% care !ot fi "ru!ate astfel:
%-era2iaB sectorul de activitate An s!ecial la a!rovi(ionare a cu materie !rim .i materiale$ Toate sectoarele #e activitate #in #omeniul mecanic
<ona de risc 1$Trans!ortul materiei !rime .i materialelor 9n sec,ii #e la ma"a(ii% 9ntre o o!era,ie te&nolo"ic la alta$ #/ Antrenarea or"anelor #e lucru ale ma.inilor .i utila=elor% !rin interme#iul ener"iei electrice$ 5$ Transmisia .i transformarea mi.crii !rin interme#iul elementelor mecanice: transmisii !rin ro,i #e curea> transmisii !rin cilin#ri su conoi(i> transmisii !rin ro,i #in,ate 6/ Utili(area or"anelor #e lucru care eBercit !resiune asu!ra materialului: cilin#ri #e laminor%
Cate.oria de utila> crucioare% ;en(i trans!ortoare% electro!ale,i macarale% !o#uri rulante electro!alane Toate ti!urile #e ma.ini .i utila=e #in #omeniu
M suri de reducere a riscului de accidente instruirea la locul #e munc utili(area ec&i!amentului #e !rotec,ie s!ecific ti!ului #e activitate
electrocutare
utili(area #e #is!o(itive s!eciale !entru le"ri la !m<nt .i 9n scurtcircuit > E folosirea mi=loacelor #e !rotec,ie electroi(olante Elementele transmisiei tre;uie !rev(ute cu a!rtori ;ine fiBate sau s fie securi(ate 9n casete% ;atiul ma.inilor% etc% un#e accesul este !ermis #oar !ersonalului s!eciali(at$
Prin#erea m<inilor su altor !r,i ale cor!ului 9ntre or"anele #e transmitere sau transformare a mi.crii
- utili(area ec&i!amentului #e !rotec,ie> - instruirea lucrtorilor> - #is!o(itive #e !rotec,ie nu tre;uie intervenit asu!ra or"anului #e lucru
64
:$ F!era,ii Itmare reali(ate cu or"ane cor!oral !rin #e lucru care taie tiere materia !rim$
;/ F!era,ii #e su#ura
utili(area ec&i!amentului #e !rotec,ie cu,itele vor fi !rev(ute cu #is!o(itive #e !rotec,ie res!ectarea re"ulilor #e !rotec,ie .i #e #eservire s!ecifice fiecrui ti! #e ma.in > sc&im;area .i ascu,irea cu,itelor se vor face numai #e ctre !ersonal s!eciali(at utili(area ec&i!amentului #e !rotec,ie res!ectarea re"ulilor !rotec,ie .i #e #eservire s!ecifice fiecrui ti! #e utila= #e su#are$ utili(area ec&i!amentului #e !rotec,ie or"anele #e lucru vor fi !rev(ute cu #is!o(itive #e !rotec,ie a#ecvate res!ectarea re"ulilor #e !rotec,ie .i #e #eservire s!ecifice fiecrui ti! #e ma.in
65
66
1/
&X&CUTANTUL
Comen(i 6anevre Po(itionri% fiBri% asm;lri Re"la=e Utili(area "re.it a mi=loacelor #e !rotec,ie Nesincroni+ ri de Ant<r(ieri o-era2ii Devansri Ac2iuni .resite Pornirea ec&i!amentelor te&nice Antreru!erea func,ionrii ec&i!amentelor te&nice &fectuare de Alimentarea su o!rirea alimentrii cu ener"ie ?curent electric% flui#e o-era2ii ener"etice etc$@ ne-rev +ute -rin De!lasri% sta,ionri 9n (one !ericuloase s rcina de !unc !rin #e(ec&ili;rare #e la acela.i nivel alunecare De!lasri cu !ericol #e 9m!ie#icare c#ere !rin !U.ire 9n "ol #e la inaltime !rin #e(ec&ili;rare !rin alunecare Co!unic ri accidento.ene %!iterea unor o-era2ii %!isiuni Neutili+area !i>loacelor de -rotec2ie Con2inut necores-un+ tor al F!era,ii% re"uli% !roce#ee "re.ite 67
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii #/ S,RCINA *& sarcinii de !unc ?n ra-ort cu MUNCT cerin2ele de securitate Sarcina su=Bsu-radi!ensionat ?n ra-ort cu ca-acitatea eCecutantului
5/
Mic ri -ericuloase
A;sen,a unor o!era,ii 6eto#e #e munc necores!un(toare ?succesiune "re.it a o!era,iilor@ efort static Solicitare fi(ic !o(i,ii #e lucru for,ate su vicioase efort #inamic ritm #e munc mare Solicitare #eci(ii #ificile 9n tim! scurt !si&icU o!era,ii re!etitive #e ciclu scurt su eBtrem #e com!leB etc monotonia muncii or"ane #e ma.ini 9n mi.care 6i.cri func,ionale ale cur"eri #e flui#e ec&i!amentelor te&nice #e!lasri ale mi=loacelor #e trans!ort etc Auto#eclan.ri su auto;locri contrain#icate ale mi.crilor func,ionale ale ec&i!amentelor te&nice su ale flui#elor alunecare rosto"olire> rulare !e ro,i rsturnare De!lasri su; efectul "ravita,iei c#ere li;er scur"ere li;er #eversre sur!are% !r;u.ire scufun#are !roiectare #e cor!uri su !articule #eviere #e la traiectoria normal 68
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii De!lasUri su; efectul !ro!ulsiei ;alans recul .ocuri eBcesive =et% eru!,ie
9n,e!toare tioase alunecoase a;rasive a#e(ive Reci-iente su= -resiune 3i=ra2ii eCcesive ale echi-a!entelor tehnice Tem!eratura ri#icat a o;iectelor su su!rafe,elor Tem!eratura co;or<t a o;iectelor su su!rafe,elor 1lcri% flame atin"ere #irect Curentul electric atin"ere in#irect tensiune #e !as Su=stan2e toCice Su=stan2e caustice Su=stan2e infla!a=ile Su=stan2e eC-lo+ive Su=stan2e canceri.ene Su=stan2e radioactive Su=stan2e !uta.ene ;acterii virusuri Culturi s u -re-arate cu ric&e,i !icroor.anis!e s!iroc&ete 69
6/
ciu!erci !roto(oare Plante -ericuloase NeCe!-lu: ciu-erci otr vitoareK Ani!ale -ericuloase NeCe!-lu: er-i veninoiK ri#icat Te!-eratura aerului sc(ut ri#icat U!iditatea aerului sc(ut Curen2i de aer ri#icat Presiunea aerului sc(ut Aeroioni+area aerului Su-ra-resiune ?n adGnci!ea a-elor <.o!ot (actori de risc fi+ic Ultrasunete 3i=ratii nivel #e iluminare sc(ut Ilu!inat strlucire !<l!<ire infraro.ii ultraviolete microun#e #e frecven, 9nalt Radia2ii Electroma"netice #e frecven, me#ie #e frecven, =oas laser alfa Ioni(ante ;eta "ama 70
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Poten2ial electrostatic Cala!it 2i ?trsnet% inun#a,ie% v<nt% "rin#in% viscol% alunecri% naturale sur!ri% !r;u.iri #e teren su co!aci% avalan.e% seisme etc$@ Pul=eri -neu!oconio.ene (actori de risc chi!ic 'a+e0 va-ori0 aerosoli toCici s u caustici Pul=eri ?n sus-ensie ?n aer0 .a+e s u va-ori infla!a=ili s u eC-lo+ivi ;acterii virusuri (actori de risc =iolo.ic Microor.anis!e ?n sus-ensie ?n ric&e,i aer s!iroc&ete ciu!erci !roto(oare su;teran Caracterul s-ecial al acvatic !ediului su;acvatic ml.tinos aerian cosmic
71
1olosin# fi.a #e #ocumentare .i lista #e i#entificare a riscurilor com!leta,i ta;elul #e mai =os 9n ca(ul unui loc #e munc% ales #e voi% #in atelierul #e instruire !ractic$ Nr/ crt Co!-onenta siste!ului de !unc (actori de risc identificati 1actori #e risc mecanic 1actori #e risc fi(ic 1$ 6i=loace #e !ro#uc,ie 1actori #e risc electric 1actori #e risc mecanic 1actori #e risc termic 2$ 6e#iu #e munc 1actori #e risc ;iolo"ic (or!a concreta de !anifestare Consecin2a !aCi! -revi+i=il
3$
Srcina #e munc
8$
EBecutant Fmisiuni
72
Sar#&!& % -'#r'4
#/ Studia+ lista factorilor de risc de !ai >os i ale.e"2i ter!enii necesari -entru a co!-leta sche!a de clasificare du- ele!entul .eneratorL 5/ Sta=ilete care din aceti factori ?i -o2i identific i la locul de instruire -ractic L 6/ Autoevaluea+ "te D Acord "2i cGte un -unct -entru fiecare factor de risc clasificat corect0 i 6 -uncte -entru cerin2a #/ Lista cu factori de risc: erori #e rece!,ie% !relucrare .i inter!retare a informa,iei> erori #e #eci(ie> con,inut su structur necores!un(toare a sarcinii #e munc 9n ra!ort cu sco!ul sistemului #e munc sau cu cerin,ele im!use #e situa,iile #e risc?o!era,ii% re"uli% !roce#ee "re.ite% a;sen,a unor o!era,ii% meto#e #e munc necores!un(toare@> erori #e eBecu,ie> risc fi(ic?mecanic% termic% electric @> risc c&imic> erori #e autore"la=> su;Csu!ra#imensionarea cerin,elor im!use eBecutantului% res!ectiv necores!un(toare !osi;ilit,ilor acestuia> factori #e risc mecanic> risc termic> risc electric> risc ;iolo"ic% cu ac,iune #e natur ;iolo"ic> risc #e su;Csu!rasolicitare a eBecutantului #atorit con#i,iilor #e 9n#e!linire a sarcinii #e munc> me#iu social>
73
Re2ine D (actorii de risc de accidentare i ?!=oln vire -rofesional sunt 9nsu.iri% stri% !rocese% fenomene% com!ortamente !ro!rii elementelor sistemului #e munc% care !rovoac% 9n anumite con#i,ii% acci#ente #e munc sau ;oli !rofesionale -ericol:orice !oate cau(a o vtmareV risc: com;ina,ie 9ntre "ravitatea vtmrii .i !ro;a;ilitatea unui !ericol #e a cau(a vtmareaV evaluarea riscului: !rocesul #e estimare a !ericolelor la !ostul #e lucruV Profil: TEHNIC Nivel 1 74
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii -revenire: a!licarea #e msuri !entru eliminarea su re#ucerea riscului 9nainte ca un eveniment s ai; loc /
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 9 !roce#ee "re.ite in solu,ionarea unei o!era,ii : iluminat #eficitar ; #isconfort cau(at #e tem!eraturi ri#icate su sc(ute 1$ !o(i,ii #e lucru vicioase #atorate !articularit,ii !rocesului #e munc si anume !o(i,ia ortostatic 11 o!era,ii care #e!.esc ca!acitatea #e !re"tire a lucrtorului 1# neutili(area mi=loacelor #e !rotec,ie?a!aratorile .i #is!o(itivele #e !rotec,ie ale ec&i!amentelor #e munc@
I3/&nu!era2i cinci factori de risc s-ecifici calific rii du!neavoastr 0 care ar -utea conduce la -roducerea unor accidente de !unc /
76
&Ce!-lu: &n lctu mecanic, n timpul e6ecutrii operaiei de gurire, fr a folosi dispozitivul de prindere al piesei de prelucrat, datorit panului degajat de burg-iu sufer plgi la m)na st)ng! Incident -ericulos H evenimentul i#entifica;il% cum ar fi eB!lo(ia% incen#iul% avaria% acci#entul te&nic% emisiile ma=ore #e noBe% re(ultat #in #isfunc,ionalitatea unei activit,i su a unui ec&i!ament #e munc sauC.i #in com!ortamentul nea#ecvat al factorului uman care nu a afectat lucrtorii% #ar ar fi fost !osi;il s ai; asemenea urmri .iCsau a cau(at ori ar fi fost !osi;il s !ro#uc !a"u;e materiale> CLASI(ICAR&A ACCI*&NT&L%R *& MUNC,
Nr. crt. Criteriul de clasificare *n raport cu numrul $lte tipuri de accidente de munc persoanelor accidentate de victim*n raport cu urmrile suferite
Tipul accidentului
" accidente care produc incapacitate temporar de munc de cel puin + zile calendaristice " accidente care produc invaliditate
Exemple
Deplasrea unui lucrtor pe calea de acces care are o suprafa alunecoas i care provoac cderea acestuia de la acelai nivel, n urma creia sufer o fractur la mna dreapt. Intervenia unui lucrtor la un echipament de munc n zona organelor de main n micare de rotaie, la care a fost ndeprtat aprtoarea de protecie i care a determinat strivirea minii drepte. accidente mortale Cderea de la nlime a unui lucrtor care nu purta centur de siguran i a suferit contuzii majore craniene, leziuni interne multiple provocnd ulterior decesul. !ecutarea operaiei de sudur la un rezervor de com"usti"il lichid, fr a#l umple cu ap, i care prin e!plozie provoac arsuri la un numr de $ lucrtori i care au fiecare cel puin $ zile calendaristice de incapacitate temporar de munc
()
2.
" accidente colective, c,nd sunt accidentate cel puin + persoane n acelai timp i din aceeai cauz)
" accidentul suferit de persoane aflate n vizit n intreprindere i-sau unitate, cu permisiunea an#ajatorului " accidentul suferit de persoanele care ndeplinesc sarcini de stat sau de interes public, sportive, n ara sau n afara #ranielor rii, n timpul i din cauza ndeplinirii acestor srcini " accidentul survenit n cadrul activitilor cultural"sportive or#anizate, n timpul i din cauza ndeplinirii acestor activiti
%e calea de acces ctre "irourile unei fa"rici de vopsele a fost scos temporar capacul unui cmin de la reeaua de canalizare iar unul dintre vizitatorii aflai ntro vizit de lucru cade n cmin i i fractureaz piciorul stng. &n funcionar pu"lic agrest n timpul serviciului de ctre o persoan i care sufer un traumatism n urma cruia are o incapacitate temporar de lucru de cel puin $ zile calendaristice. 'n timpul desfurrii unui concurs organizat de ( coli se rupe o "alustrad de la o platform de srituri i un elev cade de pe platform. 'n urma impactuluicu solul
78
3.
&n lucrtor care se deplaseaz de la locul de munc la domiciliu, circulnd regulamentar pe trotuar este accidentat de ctre un autoturism, care derapeaz de la traiectoria normal de deplasre. *ccidentul de circulaie suferit de ctre oferul unui autoturism, care n timpul efecturii unui transport de materiale, a intrat n coleziune cu un alt autoturism i a suferit leziuni multiple. Dup ncetarea lucrului ntro secie de patiserie, lucrtorii s#au deplast la vestiar pentru a face du i a schim"a m"rcmintea personal. &n lucrtor alunec pe gresia umed i cade, fracturndu#i mna stng.
'n timpul pauzei pentru servirea mesei se declanezj un conflict ntre doi colegi de munc. 'n urma agresiunii unul dintre colegi sufer un traumatism+ plag deschis n zona toracelui. Directorul unei firme din ,omnia tre"uie s se deplaseze cu avionul n -rana, la %aris, pentru a ncheia un contract. 'n timp ce se deplas sre aeroport, autoturismul n care se afla este implicat ntrun accident i directorul este lovit grav la cap. &n lucrtor angajat la o firm romneasc este accidentat pe un antier de construcii din Cipru, fiind lovit la cap de o scndur czut de la nlime.
&n ucenic care lucra la un atelier service auto pentru a se califica n mederia de mecanic auto, suspend cu
79
" accidentul determinat de fenomene su calamiti naturale, cum ar fi furtuna, viscol, cutremur, inundaie, alunecri de teren, trasnet (electrocutare), dac victima se afla n timpul procesului de munc sau n ndeplinirea ndatoririlor de serviciu " dispariia unei persoane, n conditile unui accident de munc i n imprejurri care ndrepttesc presupunerea decesului acesteia " accidentul suferit de o persoan aflat n ndeplinirea atribuiilor de serviciu, ca urmare a unei a#resiuni
CUM S& P%AT& AC)I%NAH Pe l<n" o;li"a,iile an"a=atorului% fiecare lucrtor .i !artici!ant la !rocesul #e munc tre;uie s 9.i #esf.oare activitatea% 9n conformitate cu !re"tirea .i instruirea sa% !recum .i cu instruc,iunile !rimite #in !artea an"a=atorului ?maistru% .ef etc$@% astfel 9nc<t s nu .i eB!un la !ericol #e acci#entare sau 9m;olnvire !rofesional !ro!ria !ersoana .i nici alte !ersoane care !ot fi afectate #e ac,iunile sau omisiunile sale 9n tim!ul !rocesului #e munc$ Pentru aceasta lucrtorii .i !artici!an,ii la !rocesul #e munc tre;uie: s utili(e(e corect ma.inile% a!aratura% uneltele% su;stan,ele !ericuloase% ec&i!amentele #e trans!ort .i alte mi=loace #e !ro#uc,ie> s utili(e(e corect ec&i!amentul in#ivi#ual #e !rotec,ie acor#at .i% #u! utili(are% s 9l 9na!oie(e sau s 9l !un la locul #estinat !entru !strare> s nu !roce#e(e la scoaterea #in func,iune% la mo#ificarea% sc&im;area sau 9nlturarea ar;itrar a #is!o(itivelor #e securitate !ro!rii% 9n s!ecial ale ma.inilor% a!araturii% uneltelor% instala,iilor te&nice .i cl#irilor .i s utili(e(e corect aceste #is!o(itive> s comunice ime#iat an"a=atorului .iCsau lucrtorilor #esemna,i orice situa,ie #e munc #es!re care au motive 9ntemeiate s o consi#ere un !ericol !entru securitatea .i sntatea lucrtorilor% !recum .i orice #eficien,a a sistemelor #e !rotec,ie> s a#uc la cuno.tin,a con#uctorului locului #e munc .iCsau an"a=atorului acci#entele suferite #e !ro!ria !ersoana> s coo!ere(e cu an"a=atorul .iCsau cu lucrtorii #esemna,i% at<t tim! c<t este necesar% !entru a face !osi;il reali(area oricror msuri su cerin,e #is!use #e ctre ins!ectorii #e munc .i ins!ectorii sanitari% !entru !rotec,ia snt,ii .i securit,ii lucrtorilor> s coo!ere(e% at<t tim! c<t este necesar% cu an"a=atorul .iCsau cu lucrtorii #esemna,i% !entru a !ermite an"a=atorului s se asi"ure c me#iul #e munc .i con#i,iile #e lucru sunt si"ure .i fr riscuri !entru securitate .i sntate% 9n #omeniul su #e activitate> s isi 9nsu.easc .i s res!ecte !reve#erile le"isla,iei #in #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc .i msurile #e a!licare a acestora> s #ea rela,iile solicitate #e ctre ins!ectorii #e munc .i ins!ectorii sanitari$ Profil: TEHNIC 80 Nivel 1
R&TIN&TID
Accidentul de !unc re-re+int : v t !area violent a or.anis!ului0 intoCica2ia acut -rofesional 0 care au loc 9n !rocesul #e munc .i care !rovoac: inca!acitate tem!orar #e munc #e W 3 (ile ?IT6@% invali#itate ?INI@ Deces ?D@$ Accident uor H eveniment care a antrenat inca!acitate #e munc cu o #urata X #e 3 (ile calen#aristice> Incident -ericulos HYa!roa!e acci#ent' H lucrtorul a sc!at #e #ata asta% #ar ar fi fost !osi;il s ai; urmri .iCsau a cau(at ori ar fi fost !osi;il s !ro#uc !a"u;e materiale$ EBem!le: eB!lo(ia% incen#iul% avaria% acci#ent te&nic% emisii ma=ore #e noBe$ Acci#entele #e munc se clasific% 9n ra!ort cu urmrile !ro#use .i cu numrul !ersoanelor acci#entate% 9n: acci#ente care !ro#uc inca!acitate tem!orar #e munc #e cel !u,in 3 (ile calen#aristice ?IT6@> acci#ente care !ro#uc invali#itate ?INI@> acci#ente mortale ?D@> acci#ente colective% c<n# sunt acci#entate cel !u,in 3 !ersoane 9n acela.i tim! .i #in aceea.i cau( ?C@ Cu! tre=uie s AC)I%NA)I H Comunica,i ime#iat an"a=atorului .iCsu lucrtorilor #esemna,i: Profil: TEHNIC Nivel 1
81
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii orice situa,ie #e munc !e care o consi#era,i un !ericol% inci#entele .i acci#entele$ Coo-era2i cu an"a=atorul .iCsau cu lucrtorii #esemna,i la reali(area oricror msuri> Insuiti"v i res-ecta2i msurile #e securitate .i sntate 9n munc$
82
83
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii a@ societtii comerciale ?an"a=atorului@ 9n ca(ul acci#entelor care se sol#ea( cu inca!acitate tem!orar #e munc .i a acci#entelor u.oare$ ;@ Ins!ectoratelor Teritoriale #e 6unc% 9n ca(ul evenimentelor care au !ro#us invali#itate evi#enta sau confirmat% #eces% acci#ente colective% inci#ente !ericuloase% situa,ii #e !ersoane #is!rute$ c@ Ins!ec,ia 6uncii 9n ca(ul acci#entelor colective "enerate #e evenimente #eose;ite ? avarii% eB!lo(ii@$ #@ #e ctre autorita,ile #e sntate !u;lic teritorial 9n ca(ul sus!iciunilor #e ;oal !rofesional sau ;oal le"at #e !rofesie$ Ins!ectoratul Teritorial #e 6unc cercetea( #e asemenea si acci#entele cu inca!acitate tem!orar #e munc !ro#use la !ersoanele fi(ice% c<t .i acci#entele cu inca!acitate tem!orar #e munc suferite #e ctre cet,enii strini ce efectuea( activit,i !e teritoriul Rom<niei Cercetarea eveni!entelor se efectuea+ ?n sco-ul: 1$ sta;ilirii 9m!re=urrilor .i cau(elor care au con#us la !ro#ucerea acestora$ 2$ sta;ilirii re"lementrilor le"ale 9nclcate$ 3$ sta;ilirii !ersoanelor rs!un(toare #e !ro#ucerea evenimentului$ 8$sta;ilirii msurilor necesre !entru a !reveni !ro#ucerea altor ca(uri similare$ +$ #eterminarea caracterului acestor acci#ente$ Cercetarea eveni!entelor contri=uie la: 1$;una cunoa.tere a fenomenului care a con#us la acci#entarea sau 9m;olnvirrea !rofesional$ 2$ sta;ilirea c<t mai corect a !ersoanelor rs!un(toare #e !ro#ucerea evenimentelor% !ornin#u se #e la cunoa.terea cau(elor !rinci!ale ale acestora$ 3$ asi"urarea corectitu#inii #atelor ce se comunic or"anelor a;ilitate at<t #in !unct #e ve#ere statistic% c<t .i #in !unct #e ve#ere =uri#ic$ 8$ sta;ilirea msurilor #e !revenire .i !rotec,ie$ +$evitarea "re.elilor .i omisiunilor !rin folosirea unor ci #e urmat ?eBem!le #e ;un !ractic@% care au reie.it #in anali(a acci#entelor .i 9m;olnvirilor !rofesionale$ *e re2inutD 1$ Cercetarea tre;uie s 9ncea! ime#iat #u! !ro#ucerea evenimentului .i la locul un#e s a !ro#us$ 2$ Prelucrarea informa,iilor culese se va reali(a numai #u! ce s au a#unat toate #ocumentele necesare ?#eclara,ii% #eterminri% eB!erti(e te&nice% certificri% autori(ri% !roce#uri$@ 3$Cule"erea informa,iilor tre;uie s se fac cu o;iectivitate #e ctre !ersoane cu !re"tire cores!un(tore .i care s cunoasc foarte ;ine !rocesul #e munc$
85
Lucre+ individualD
II$ In coloana A sunt trecute ti!uri #e acci#ente% iar in coloana : criterii #e clasificare$ Reali(ea( !rin s"e,i cores!on#en,a #intre elementele celor #ou coloane$ Coloana A Coloana E 1$ colectiv a$ locul le(iunii 2$ termice ;$ momentul 9n care se resimt efectele 3$ fracturi c$ urmrile asu!ra victimei 8$ locali(ri multi!le #$ efectele asu!ra cor!ului omenesc +$ invali#itate tem!orar e$ natura cau(elor #irecte -$ cu efect ime#iat f$ numrul !ersoanelor afectate 5$ contu(ii% !l"i /$ ira#iere 7$ am!utri 10$ electrice III/ Co!-letea+a 0 confor! !odelului0 ta=elul de !ai >os: Cau+e de-endente de Cau+ele accidentelor de !unc eCecutant !i>locul de s rcina de -roduc2ie !unc Efectuarea necores!un(toare a o!era,iilor #e munc X Cau(e #e natur ;iolo"ic Erori 9n !resta;ilirea o!era,iilor #e munc Li!suri 9n asi"urarea con#i,iilor #e securitate .i i"ien a muncii Efectuarea% 9n afara sarcinii #e munc% a unor o!era,ii !ericuloase Cau(e #e natur fi(ic Fmisiuni ?neutili(area mi=loacelor #e !rotec,ie% neefectuarea unor o!era,ii in#is!ens;ile securit,ii muncii@ C#erea #e la 9nl,ime sau la acela.i nivel ?alunecri% 9m!ie#icri% c#eri@ Re!arti(area necores!un(toare a eBecutan,ilor !e locuri #e munc Profil: TEHNIC Nivel 1 86
C%MP&T&N)A # : Ia ! suri de reducere a riscurilor la locul de !unc Alctuie.te un ra!ort ctre #irectorul cole"iului% cu tema Z Situa,ii #e risc la acci#ente #e munc in atelierul #e instruire !ractic'% care s #e(volte urmtoarele !uncte: 1$ situa,ii #e risc "enerate #e : - !ertur;ri func,ionale% #efec,iuni ale utila=elor - neres!ectarea !rinci!iilor er"onomice - com!ortament necores!un(tor al lucrtorului la locul #e munc - starea fi(ic .i !si&ic necores!un(toare a lucrtorului 2$ msuri #e eliminare 3$ consecin,e ale nea!licrii msurilor 8$ !re(int ra!ortul 9n fa,a cole"ilor ca .i cum l ai !re(enta 9n fa,a #irectorului +$ ascult cu aten,ie celelalte ra!oarte ale cole"ilor .i notea( ,i o;serva,ii !e o fi. sau caiet$ -$ me#ia,i o;serva,iile .i #a,i ra!ortului o form final Aten2ie D *ac ai nel !uriri cere a>utorul -rofesoruluiD
?ntodeauna cGnd are loc un accident tre=uie studiat cu aten2ie: cau+ele care au -rovocat accidentulL articolul de le.e la care s"ar -utea ?ncadra accidentul Nde studiat le.isla2ia !uncii ?n vi.oareKL
87
Accidentele de !unc
Pro=le!a 1 Sunte,i 9n vi(it la un mu(eu$ Ii(ita a fost or"ani(at #e .coala un#e 9nv,,i$ Profesorul coor#onator care este cu voi la mu(eu ca#e !e scri .i 9.i ru!e !iciorul$ 6en,iona,i: ti!ul acci#entului suferit #e !rofesor$ Ar"umenta,i rs!unsul #at$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Pro=le!a # 6en,iona,i care sunt acci#entele care se !ot !ro#uce 9n situa,ia #in ima"inea !re(entat$ I#entifica,i cau(ele care !ot #uce la !ro#ucerea lor$ 6en,iona,i care sunt msurile ce tre;uiesc luate !entru !revenirea acestora$
88
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii c$ cine face cercetarea acci#entului [ #$ msurile #e !rotec,ie necesre !entrua !reveni alte ca(uri similare$
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii M surile tehnico F or.ani+atorice sunt re!re(entate 9ntr o or#ine #e !riorit,i% le"ate #e eficien, maBim: Eliminarea noBei !rofesionale #in !rocesul te&nolo"ic !rin 9nlocuirea su;stan,elor nocive sau a te&nolo"iilor nocive cu altele mai !u,in nocive sau inofensive> I(olarea a!araturii "eneratoare #e noBe ?automati(are% ca;ine s!eciale% termoi(olare@> Am!ie#icarea !trun#erii noBei 9n aerul locurilor #e munc ? ermeti(are% !roce#ee ume#e !entru !ul;eri% ventila,ie local@> Diminuarea concentra,iilor noBelor eBistente la locurile #e munc su; C6A?concentra,ia maBim a#mis@ sau L6A?limita maBim a#mis@ ?ventila,ie "eneral% fonoa;sor;,ie@> Am!ie#icarea ac,iunii noBei asu!ra lucrtorilor sau #iminuarea acestei ac,iuni !rin re#ucerea efortului fi(ic% a su!rasolicitrilor fi(ice .i neuro!si&ice% re#ucerea #uratei (ilei #e munc% folosirea ec&i!amentului in#ivi#ual #e !rotec,ie etc> Asi"urarea alimenta,iei #e !rotec,ie?la!te% a! mineral% a! !lat@ .i consumarea acesteia 9n unitate> Efectuarea corect a instructa=ului !entru securitatea .i sntatea 9n munc$ M suri !edicale : Recunoa.terea riscului !rofesional la locurile #e munc !rin stu#iul atent al !rocesului te&nolo"ic .i al con#i,iilor #e munc% efectuarea #e #eterminri #e noBe% stu#ii e!i#emiolo"ice> Efectuarea cores!un(toare a eBamenului me#ical la an"a=are .i a celui !erio#ic ?eBamene clinice .i #e la;orator 9n func,ie #e ti!ul noBelor !rofesionale .i intensitatea lor% care orientea( .i !erio#icitatea eBaminrilor@> E#uca,ia sanitar% care se a#resea( cadrelor de conducere te0nic i ad#ini trativ % 9n sco!ul reali(rii #e ctre ace.tia a msurilor te&nico or"ani(atorice amintite 9n con#i,ii #e eficien, maBim% !er onalului #uncitor 9n sco!ul: res!ectrii re"ulilor #e i"ien in#ivi#ual% !urtarea corect a ec&i!amentului in#ivi#ual #e !rotec,ie% acor#area !rimului a=utor% cunoa.terea .i recunoa.terea !rimelor sim!tome #e intoBica,ie acut .i cronic !rofesional% !re(entarea la eBamenele me#icale$ M MASURI M surile de -revenire re-re+int !odalit 2i tehnice0 or.ani+atorice0 i.ienico"sanitare etc/-rin care se reali+ea+ securitatea i s n tatea ?n !unc / S 1/eCa!enul 1/-rotec2ia !edicalL U individual L R #/eCa!enul I -siholo.icL #/-rotec2ia colectiv L de 5/instruirea P -ersonaluluiL T&INIC& 5/-rotec2ia %R'ANI<AT%RIC& R Referitoare la 3i+e+ eCecutantul intrinsec L !i>loace de 6/-ro-a.anda ?n i sarcina de E -roduc2ie i !ediul do!eniul SSML !unc de !unc 6/-rotec2ia V inte.rat / 7/or.ani+area E activit 2ii i a N locului de !unc $ I Profil: TEHNIC 91 R Nivel 1 E
92
(I<IC& PSIIIC&
" le+iuni cu ITM " le+iuni cu invaliditate " deces " durere0 suferin2 " stres " co!-asiune " di!inuarea -oten2ialului creator si a celui afectiv " vehicularea su-li!entara de infor!a2ii " le+iuni cu ITM " le+iuni cu invaliditate " deces
&C%N%MIC&
Pierderi de venituri -ersonale Pierderi de -rofit Pierderi de -rodus na2ional =rut *istru.eri de !i>loace fiCe
94
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii factori ;iolo"ici: infec,ii sau inva(ii micro;iene% !ara(itare% animale ;olnave$ C/ Neres-ectarea re.ulilor de i.ien ?n s-atiile de -roduc2ie: insuficien,a volumului #e aer> #eficien,e ale sistemului #e ventila,ie% #e 9ncl(ire% #e iluminat> amena=area #efectuoas a locului #e munc> influen,a nociv a factorilor atmosferici M suri .enerale -entru co!=aterea noCelor -rofesionale 1/ Co!=aterea riscului de su-raGnc l+ire : !ro#ucerea unei mi.cri a aerului cu cel !u,in 0%3 mCsec$> #u.uri #e aer> ecrane !rotectoare sau !er#ele #e a!> i(olarea (onei #e lucru 9n =urul muncitorului !rin crearea #e s!a,ii aclimati(ate> locuri s!eciale !entru re!aus 9n !au(e> mi=loace in#ivi#uale> instala,ii s!eciale> asi"urarea !osi;ilit,ilor unui consum #e a! 9n cantit,i suficiente$ #/ Co!=aterea c ldurii eCcesive0 nor!ali+area u!idit 2ii0 ?nl turarea fu!ului a va-orilor toCici0 a su=stan2elor urGt !irositoare: instala,ia #e ventilare a aerului> mic.orarea "ra#ului #e im!urificare a aerului ?instala,ii s!eciale% &ote% ni.e #e as!ira,ie@> msurile vi(<n# "ra#ul sc(ut #e im!urificare a aerului se iau inclusiv la nivelul localit,iiC(onei> su!rimarea sau re#ucerea la minimum a surselor !ro#uctoare #e factori nocivi> instala,ii s!eciale #e #es!rfuire ?la concasoare% malaBoare@> folosirea mi=loacelor mecani(ate sau !neumatice #e trans!ort al unor !ul;eri toBice care se mani!ulea( 9n vrac$ 5/ Reali+area unui ilu!inat i.ienic: !e c<t !osi;il% lumin natural% #irect> iluminatul artificial suficient .i uniform> eliminarea riscului #e or;ire !rin lumin #irect sau !rin lumin reflectat$ 6/ Co!=aterea +.o!otului: i(olarea 9nc!erilor ("omotoase ?#in !unct #e ve#ere al am!lasrii .i al materialelor s!eciale utili(ate 9n construc,ia lor@> mi=loace te&nice s!eciale in#ivi#uale ?eB$: antifoane@> c!tu.irea !ere,ilor cu materiale a;sor;ante #e ("omote$ 7/ Atenuarea vi=ra2iilor: se recoman# ca utila=ele care !ro#uc vi;ra,ii !uternice s fie instalate la !arter sau la su;sol> amorti(oare elastice s!eciale .$a$
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii o;li"ativitatea !urtrii ec&i!amentului in#ivi#ual #e !rotec,ie #in #otare> vaccinarea lucrtorilor eB!u.i la riscuri ;iolo"ice$ men,inerea i"ienei !ersonale> men,inerea !o(i,iei corecte a cor!ului 9n tim!ul lucrului$
5/ Reali+a2i -rin s .eti cores-onden2a dintre ele!entele coloanei A i ele!entele coloanei E/ Col/ A 1$6suri #e i"ien 2$6suri #e !rotec,ie colectiv 3$6suri #e !rotec,ie in#ivi#ual Col/ E a$ acor#area #e ec&i!ament in#ivi#ual #e !rotec,ie ;$ mo#erni(area instala,iilor sanitare .i a#ucerea lor la stan#ar#e euro!ene c$ instruirea cores!un(toare 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc #$ mecani(area sarcinilor care im!lic riscuri e$ men,inerea !o(i,iei corecte a cor!ului 9n tim!ul lucrului f$ men,inerea i"ienei !ersonale "$ cur,area .i #e(infectarea locurilor #e munc
5/M surile .enerale -entru co!=aterea noCelor sunt: Profil: TEHNIC Nivel 1
97
1/Anali+a2i condi2iile .enerale de !unc din atelierul de instruire -ractic : ]factori de ambian fizic: iluminat% microclimat ?tem!eratur% umi#itate etc$@% ("omot% factori meteorolo"ici etc$> factori de ambian psi-ic: colorit% mu(ic% climat #e munc> factori igienico(snitari: con#i,iile !entru sc&im;area ,inutei ?stra#a lucru@% !entru servirea mesei% !entru i"iena cor!oral% "ru!uri sanitare etc$> #/ *e-ista2i co!-onentele locului de !unc anali+at care -re+int deficien2e i ?ntoc!i2i un -lan de re!ediere a acestora/
98
99
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii M suri .enerale -entru co!=aterea noCelor -rofesionale
I3/ *a2i eCe!-lu de trei ! suri de -rotec2ie colectiv i dou ! suri de -rotec2ie individual -e care tre=uie s le ia an.a>atorul ?n vederea -revenirii ?!=oln virilor -rofesionale/
Conduita salvatorului?in ca+ul -roducerii unui accident In ca(ul !ro#ucerii unui acci#ent % interven,ia ime#iat a salvatorului are 9n ve#ere: anali(area situa,iei> !rote=area victimei ?victimelor@ eBaminarea victimei ?victimelor@ anun,area acci#entului acor#area !rimului a=utor> su!rave"&erea victimei .i a.te!tarea sosirii ec&i!elor #e s!ecialitate$ 100
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Atentie . Iictima va fi #e!lasat #e la locul acci#entului numai #ac !ericolul #e acci#entare continua s eBiste .i 9i a"ravea( starea$ Salvatorul tre;uie s 9n#e!rte(e !ersoanele care% !rin a"ita,ia !e care o creea( !rin ac,iuni sau sfaturi ne!otrivite% #unea(a salvrii victimei$ Pe c<t !osi;il salvatorul 9.i ale"e 1 3 a=utoare .i% !rintr o !ersoan !otrivit anun, acci#entul .i cere a=utor$ Avan# "ri= s nu 9.i !ericlite(e !ro!ria sntate ?s nu #evina #in salvator% victima@% salvatorul tre;uie: s cunoasc re"ulile #e a!licare a !rimului a=utor s 9.i !stre(e calmul s ac,ione(e ener"ic% eficace .i ra!i# 9n luarea unor msuri #e !rim a=utor$
Sunt consi#era,i ca eCtre! ur.en2 accci#enta,ii ale cror func,ii vitale sunt #eteriorate .i anume: accci#enta,ii cu sto! car#io res!irator &emora"iile mari &emora"iile or"anelor interne !l"ile cu &emora"ii arteriale un#e nu se !oate a!lica "arou? "<t% aBial@ .iCsau un#e !rin !ansament com!resiv sau com!resiune manual &emora"ia nu se !oate o!ri$ acci#enta,ii cu !l"i toracice mari% cu tul;urri #e res!ira,ie> traumatismele cranio cere;rale !olitraumati(a,ii 9n stare #e .oc$ Jn ur.en2a ?ntGi se 9nca#rea( acci#enta,ii crora li s a a!licat "arou !entru o!rirea unei &emora"ii arteriale% !l"ile mari% acci#enta,ii cu am!uta,ii #e mem;re .i cu #istru"eri musculare .i osoase mari% acci#enta,ii 9n stare #e incon.tien,% &emora"iile$ Ur.en2a a doua cu!rin#e acci#enta,ii cu traumatisme cranio cere;rale% verte;ro me#ulare .i #e ;a(in inso,ite #e fracturi .i #e le(iuni ale or"anelor interne% fracturi #esc&ise%&emora"iile$ Jn ur.en2a a treia sunt consi#era,i acci#enta,ii cu celelalte ti!uri #e traumatisme$ Anun2area accidentului/ Salvatorul va anun,a acci#entul !ersonal sau !rin alte !ersoane% la serviciul #e ur"en, 11#/ A!elul #e ur"en, la 11# tre;uie s con,in urmatoarele informa,ii: locul un#e este acci#entul ce s a 9nt<m!lat informa,ii #es!re rni,i: Profil: TEHNIC Nivel 1 101
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii E #ac sunt !rin.i E numrul rani,ilor E #ac sunt rni,i 9n stare "rav E ce ti!uri #e le(iuni s au !ro#us informa,ii !rivin# #rumul #e acces cine face a!elul $ ,)a la sosirea ec-ipei de specialitate% salvatorul: va urmri semnele vitale ale victimei: !re(en,a res!ira,iei% a !ulsului% starea #e con.tien, .i va su!rave"&ea 9n continuare efectele !rimului a=utor acor#at: resta;ilirea res!ira,iei .i circula,iei% o!rirea &emora"iilor% starea !ansamentelor% imo;ili(area fracturilor% !o(i,ia #e si"uran, etc$ va nota% !e cat !osi;il%#atele im!ortante !rivin#:acci#entul%evolu,ia strii victimei%alte informa,ii #es!re victim$
Lucre+ individualD
2.
3.
4.
102
2.
4.
3.
III/Jn toate ca+urile de acordare a -ri!ului a>utor0 este i!-ortant s se: " " " " " "
103
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii #/Condi2ii de o!olo.are aK s asi"ure etan.eitatea cores!un(toare !entru !rote=area con,inutului fa, #e !raf .i ume(eal !rintr un sistem #e 9nc&i#ere ferm> =K s fie inscri!,ionat% vi(i;il #e la o #istan, #e minimum + m% cu #enumirea !ro#usului .i a furni(orului su% #u! ca(% a !ro#uctorului> cK s !ermit vi(uali(area con,inutului su .i s ai; inscri!,ionat lista con,inutului> dK s fie #imensionat .i com!artimentat cores!un(tor% 9n ve#erea #e!o(itrii .i asi"urrii inte"rit,ii com!onentelor !rev(ute$
5/ Con2inut: " alcool sanitar% alcool io#at% rivanol solu,ie% !ero"en% fe.i tifon% leuco!last% !lasture% vat &i#rofil% com!res steril% !ansamente cu rivanol% foarfece cu v<rf ;ont% !i!e Lue#el% #esc&i(tor #e "ur% "arou elastic% atele% ;an#a= triun"&iular% mnu.i #e eBaminare% ace si"uran,% !a&ar #e unic folosin,$
104
Lucre+ individualD
1$ Com!letea( csu,ele #in fi.a alturat% cu materialele com!onente ale trusei #e !rim a=utor> 2$ Com!ar re(ultatele activit,ii tale cu fi.a !roiectat% .i fi.a #e #ocumentare nr $13$ Autoevaluea( teV Acor# ,i c<te un !unct !entru fiecare csu, com!letat corect$
105
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Unui acci#entat care se sufoc .i res!ira #es .i violent% nu i se face ime#iat res!ira,ie artificial% ci numai #u! ce res!ira,ia #evine nere"ulat sau se o!re.te cu totul$
In ca( #e o!rire a inimii% cel care acor# !rimul a=utor #is!une #oar #e 3 E 8 minute !entru a efectua cu succes resuscitarea$ Du! 8 minute se consi#er ca &i!oBia cere;ral ?li!s #e oBi"en la nivelul creierului@ #uce la le(iuni cere;rale care vor transforma victima% eventual salvat% 9ntr o fiin,a !ur ve"etativ$
II " (RACTURI
(racturile sunt le+iuni ce a-ar ?n ur!a ac2iunii unui trau!atis! -uternic asu-ra osului0 constGnd ?n ?ntreru-erea total s u -ar2iala a continuit 2ii unui os Nos fisurat sau ru-t de tot@$ Profil: TEHNIC Nivel 1 107
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii In ra!ort cu !o(i,ia fra"mentelor osoase % fracturile !ot fi:
nc0i e te"umentele 9n =urul focarului #e fractur sunt intacte> fracturi de c0i e focarul #e fractur comunic cu eBteriorul !rintr o !la"$ Pentru recunoa.terea unor fracturi sunt #oua "ru!e #e semne: 0emne de probabilitate #urere: vie% !ersistent% locali(at% #e o;icei ^!rofun#^% accentuat la !i!aire% la mi.care activ .i !asiv> im!oten,a func,ionaa ?nu mai !oate folosi$$$@: !oate fi #oar !ar,ial la fracturile incom!lete sau fr #e!lasare> #eformarea re"iunii: !rin #e!lasarea ca!etelor ru!te sau !rin e#em ?umflarea re"iunii@ scurtarea ?eB$ la cele cu tasare C 9nfun#are@> ec&imo(e tar#ive tumefac,ie% e#em% cre.terea tem!eraturii locale$ Persoana care acor# !rimul a=utor tre;uie s fie 9n stare s #eose;easc o fractur 9nc&is #e una #esc&is$ Pielea !este o fractura 9nc&is nu este str!uns% 9n tim! ce !ielea #in =urul unei fracturi #esc&ise este str!uns$ Pri!ul a>utor ?n ca+ul fracturilor are rolul s !revina com!lica,iile .i le(iunile ulterioare% urmrin#u se atenuarea #urerii ?calmante@ .i imo;ili(area !rovi(orie$ Pentru imo;ili(are folosim frecvent atelele ?tre;uie s fie at<t #e lun"i inc<t s #e!.easc ca!etele osului fracturat@$ An ca(ul unei fracturi #esc&ise se asi"ur o!rirea s<n"errii ?&emosta(a@% "arou% calmante% !ansament steril al !l"ii% a!oi imo;ili(are .i trans!ort la s!ital$ In ca+ul unei fracturi: " aco-eri2i rana i o-riti sGn.erarea L " i!o=ili+a2i0 -e cGt -osi=il0 -artea accidentat L " -reveni2i ?ntreru-erea circula2iei L " trans-orta2i cu aten2ie accidentatul la s-ital sau !edic L " dac fractura este deschis 0 aco-eri2i rana i ?ncerca2i s o-ri2i sGn.erarea/
108
III" PL,'I
Pl .ile sunt r ni0 deci traumatisme ale prilor moi 0 deschise Nadic su-rafa2a -ielii ?ntreru-t V eCist o soluie de continuitateK/ *e re.ul este i o sGn.erare vi+i=il NV cu -emoragie la eCteriorK/ Pri!ul a>utor La !l"ile mari% #in !olitraumatisme% facem tratament "eneral: resuscitare% o!rirea &emora"iei% !revenirea .ocului% imo;ili(are% trans!ort la s!ital$ La !l"ile mai mici C unice% ne limitm !ractic la tratament local H !ansament$ Pri!ul a>utor const ?n: - Cur 2area +onei din >urul -l .ii - Cur 2area -l .ii - *e+infectarea -l .ii - Pansarea/ Cor!urile strine care !trun# su; !leoa!e se 9n#e!artea( u.or% cu un tam!on #e vat sau tifon sau !rin s!larea oc&iului cu un =et #e aci# ;oric sau a! fiart anterior% =et 9n#re!tat #ins!re col,ul #e la t<m!l al oc&iului s!re col,ul interior$
I3"I&M%RA'II
Hemora"iile !ot fi : eBterne ? s<n"ele se !ier#e la eBterior @ .i interne ?s<n"ele se acumulea(a 9ntr una #in cavit,ile normale ale or"anismului@$ Ti-uri de he!ora.ii eCterne: " arteriale F sGn.ele este rou"viu i tGnete din ran " venoase F sGn.e rou ?nchis i scur.erea este continu Nse -relin.eK " ca-ilare F sGn.ele !ustete din ran Hemora"ia arteriala !une 9n !ericol via,a .i tre;uie o!rit ime#iat V Pri!ul a>utor F!rirea s<n"erarii !oart #enumirea #e &emosta($ Ea !oate fi s!ontan 9n ca(ul unor &emora"ii mici% !rin interven,ia mi=loacelor !ro!rii or"anismului% #ar #e cele mai multe ori este necesar interven,ia altor !ersoane% care s reali(e(e &emosta(a$ Hemosta(a !oate fi !rovi(orie sau #efinitiv .i se reali(ea( !rin com!resiune E #irect sau la la #istan,$ Com!resiunea se a!lic #easu!ra?la artere@ sau su; ran?la vene@$ Compresiune direct meto#a cea mai in#icat> se a!lic un !ansament !este !la" .i se tra"e o fa. % com!resiv ?!entru &emora"iile arteriale@$ Compresiune la distan% se o;,ine !rin a!licarea #e "arou !este o fa. ne#erulat a!licat !e traiectul vaselor% !rintr o curea% ;atist% etc$ Laroul se foloseste #oar 9n ca(uri eBtreme .i 9n situatia 9n care &emora"ia nu se !utea controla !rin alte meto#e - o#at cu "aroul se ata.ea( .i un ;ile,el cu ora a!licrii "aroului .i eventual numele !ersoanei care l a !us$ Profil: TEHNIC Nivel 1 109
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii - "aroul nu se !oate ,ine mai mult #e -0 /0 #e minute% altfel% #u! acest interval !oate a!are Y.ocul #e ri#icare a "aroului'
3 FARSURI
Arsurile sunt !rovocate #e cl#ur su; #iferite forme% a"en,i c&imici% electricitate .i ra#ia,ii$ Arsurile termice se #atoresc cl#urii% care !oate ac,iona !rin: flacr% lic&i#e cu tem!eratur 9nalt% metale 9ncl(ite% "a(e sau va!ori su!ra9ncl(i,i% cor!uri soli#e incan#escente$ Pri!ul a>utor: o!rirea c<t mai ra!i# a ar#erii cu =et #e a!$ Se 9n#e!rtea( &ainele acci#entatului cu con#i,ia ca acestea s nu fie li!ite #e !iele iar manevra #e #e(;rcare s !ro#uca #istru"eri tisulare$ Arsurile c&imice sunt !ro#use #e unii aci(i ca: aci# a(otic% clor&i#ric% sulfuric% oBalic% etc sau #e su;stan,e alcaline: &i#roBi# #e so#iu% #e !otasiu% #e calciu% amoniac "a(os% etc$ Primul a=utor: S!larea su!rafe,ei arse cu =et #e a! ? #urat mare% !entru a fi si"uri c se 9n#e!artea( orice urm #e su;stan, cau(atoare@$ Arsurile electrice se #atoresc contactului cu un con#uctor electric aflat su; tensiune$ Pri!ul a>utor: Arsurile sunt #e !atru "ra#e: aK gradul I E !ielea se 9nro.e.te .i ustur% #oare la atin"ere Profil: TEHNIC 110 Nivel 1
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii Primul a=utor E scoaterea acci#entatului #e la locul acci#entului - Aco!erirea arsurii cu tifon steril% 9nvelim ;ine victima 9ntr un cearceaf% !tur% etc$ E ca;inetul me#ical =K gradul II E a!ar ;.ici ?flictene@% 9nce!e s fie afectat ,esutul .i (ona 9nce!e s fie #ureroas$ Primul a=utor E ;a#i=onare% ;.icile nu se s!ar" E necesit !re(en,a me#icului$ cK gradul III E !ericuloase% necesit trans!ort #e ur"en, la s!ital dK gradul I: interesea( toate straturile !ielii% a!are necro(a ?moartea celulelor@$
3I" &L&CTR%CUTAR&
Acci#entele #atorate curentului electric a!ar 9n urma trecerii acestuia !rin cor!ul uman sau ca urmare a !ro#ucerii unui arc electric$ Consecinele accidentelor electrice: sin#roame car#io vasculare ?tul;urri #e ritm car#iac% cola!s% .oc etc@ > sin#roame res!iratorii ?insuficien,a res!iratorie% sto! res!irator@ sin#roame neurolo"ice ?convulsii% !arali(ii% tul;urri #e com!ortament@> arsuri ?la locurile #e intrareCie.ire ale curentului .i la nivelul mucoaselor etc$@ Pri!ul a>utor " Se ?nde-artea+ victi!a de sursa de curent/ " Se ?ntreru-e sursa de curent/ " &valuarea nivelului de constient2 i a func2iilor vitale / Dac victima nu res!ir .i nu are !uls se 9nce! ime#iat manevrele #e resuscitare car#io !ulmonar #u! ce a fost solicitat a=utorul unui ec&i!a= calificat$ To,i acci#enta,iii electrocuta,i se trans!ort la s!ital$ Nu atingti victima nainte de a ntrerupe curentul electric . Este o;li"atoriu ca orice manevr #e !rim a=utor s fie !rece#at #e ntreru!erea ur ei de curent% neres!ectarea acestei cerin,e !re(ent<n# risc vital !entru salvator$ Can# acest lucru este im!osi;il% victima tre;uie in#e!artat cu a=utorul unui lemn% av<n# "ri= s !unem su; !ro!riile !icioare un o;iect uscat$ Du!a aceea se urmea( una #intre variante: *ac accidentatul este contient: se !o(i,ionea( !e o !arte% se invele.te cu o !atur su cu folia termoi(olant #in trusa #e !rim a=utor% se !ansea( steril arsurile cutanate .i se imo;ili(ea( fracturile #u! care se trans!ort la cea mai a!ro!iat unitate s!italiceasc !entru evaluare .i continuarea tera!iei> *ac accidentatul este incontient i prezint lipsa respiraiei spontane i a pulsului la carotid se 9nce!e resuscitarea car#io res!iratorie% care nu se va 9ntreru!e !<n la sosirea unui ec&i!a= #otat cu ec&i!ament cores!un(tor !entru sus,inerea func,iilor vitale ?am;ulan,a #e reanimare@ > Profil: TEHNIC Nivel 1 111
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii *ac accidentatul prezint respiraie spontan i puls 0 se !o(i,ionea( !e o !arte sau 9n !o(i,ia lateral #e securitate .i se su!rave"&ea( tot tim!ul activitatea res!iratorie .i car#iac$ Lucre+ individualD
#/
(RACTURI
5/
PLA'I
6/
I&M%RA'II
7/
ARSURI
8/
&L&CTR%CUTAR&
1/Pri!ul a>utor se acord : a$ 9n locuri s!ecial amena=ate ;$ la locul acci#entului c$ 9n unit,i #e !rofil #/ Interven2ia s lvatorului se face : a$ #u! ce ia contact cu !ersoana acci#entat ;$ #u! ce acci#entul a fost anun,at c$ ime#iat ce acesta s a !ro#us 5/ Sta=ili2i ordinea ac2iunilor de interven2ie ?n acordarea -ri!ului a>utor: a$ acor#area !rimului a=utor% !rote=area victimei%anun,area acci#entului% su!rave"&erea victimei .i a.te!tarea ec&i!ei #e interven,ie ;$ anun,area acci#entului% !rote=area victimei% acor#area !rimului a=utor% su!rave"&erea victimei .i a.te!tarea ec&i!ei #e interven,ie c$ !rote=area victimei% anun,area acci#entului% acor#area !rimului a=utor% su!rave"&erea victimei .i a.te!tarea ec&i!ei #e interven,ie 6/ Identifica2i -e tre-te de ur.en2 accidentele: _ &emora"iile mari _ fracturile #esc&ise _ acci#entat 9n stare #e incon.tien, 7/ Eifa2i infor!a2iile necesare la anun2area unui accident: _ locul un#e s a int<m!lat acci#entul _ numele acci#entatului sau acci#enta,ilor _ Ece s a 9nt<m!lat _ Ev9rsta !ersoanelor acci#entate _ Es!ecifica,ii !rivin# #rumul #e acces _ Ecine face a!elul II/ Co!-leta2i s-a2iile li=ere: #$ -ct/ a/ Sto!ul res!irator ?asfiBiaK este starea or"anismului caracteri(at !rin $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$.i #eci li!sa oBi"enului in s<n"e% ceea ce !oate !ro#uce #istru"erea ,esuturilor vitale .i c&iar moartea$ =/ Resuscitarea car#iac are #re!t sco! reluarea$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%folosin# manevrele eBterne sau interne$ Profil: TEHNIC Nivel 1 113
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii c/ 1racturile sunt le(iuni ce a!ar 9n urma ac,iunii unui JJJJJJJJJJ$asu!ra osului% const<n# 9n 9ntreru!erea total sau !ar,iala a continuit,ii unui os ?os fisurat sau ru!t #e tot@ d/ Pl"ile sunt$$$$$$$$$%#eci traumatisme ale !r,ilor moi% #esc&ise$?a#ic su!rafa,a !ielii 9ntreru!t@$ e/ Arsurile sunt !rovocate #e $$$$$$$$$$$su; #iferite forme%a"en,ii c&imici%electricitate .i ra#ia,ii$ Su=iectul II 1/ Sta=ili2i cores-onden2a ?ntre ele!entele celor dou coloane: 1$-ct
1 2 3 8 +
a S<n"erare vi(i;il ; Defomarea re"ional !rin #e!lasarea ca!etelor #e os c F!rirea res!ira,iei .i a circula,iei # Larou e La(e sau va!ori su!ra9ncl(i,i
#/ I!a.ina2i"v c sunte2i !artorul -roducerii unui accident electric/ Pre+enta2i -aii de ur!at ?n acordarea -ri!ului a>utor i -reci+a2i consecin2ele acestor ti-uri de accident/ #$ -ct/
114
I/ Ale.e2i ras-unsul corect: 1$ An ca(ul unei &emora"ii arteriale: a$ s<n"ele este ro.u viu .i t<.ne.te #in ran ;$ s<n"e este ro.u 9nc&is .i scur"erea este continu ?se !relin"e@ c$ s<n"ele muste.te #in ran 2$An ra!ort cu !o(i,ia fra"mentelor osoase% fracturile !ot fi: a$ fr #e!lasare ;$ 9nc&ise c$ #esc&ise II/ R s-unde2i la ur! toarele ?ntre= ri: 1/ Ce ?n.ri>iri i!ediate se acord accidentatului ?n ca+ de fracturi i luCa2iiH JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ$ #/ Care este -ri!a o-era2ie ?n situa2ia acord rii -ri!ului a>utor ?n ca+ de electrocutareH JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 5/Care sunt re.ulile du-a care se actionea+ la acordarea -ri!ului a>utorH $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 6/ Cu! se ac2ionea+ de ur.en2 ?n ca+ de r nireH $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 7/ Ce !etode de efectuare a res-ira2iei artificiale cunoatetiH $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Profil: TEHNIC Nivel 1 115
Test
Su=iectul I I / Pentru cerin2ele de !ai >os nota2i -e foaia de hGrtie litera cores-un+ toare r s-unsului corect/ 1#1@ Lucrtorul care sc&im; locul #e munc 9n ca#rul unit,ii va fi instruit cu instructa=ul: a$ intro#uctiv "eneral> ;$ la locul #e munc> c$ !erio#ic> #$ toate trei$ 2@ Instruirea 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc are #re!t sco! 9nsu.irea cuno.tin,elor sau #e!rin#erilor #e: a$ le"isla,ie a muncii> ;$ limitare a factorilor #e risc> c$ #eservirea utila=elor> #$ comunicare 9ntre lucrtori$ 3@ Instruirea !erio#ic se face: a$ lucrtorilor #esemna,i: ;$ lucrtorilor nou an"a=a,i> c$ lucrtorilor cu vec&ime mai mare #e 10 ani 9n munc> #$ tuturor an"a=a,ilor$ 8@ Perioa#a #estinat instruirii 9n #omeniul securit,ii .i snt,ii 9n munc este consi#erat: a$ tim! #e instruire> ;$ tim! #e #ocumentare> c$ tim! #e lucru> #$ tim! #e informare$ +@ Intervalul 9ntre #ou instruiri !erio#ice !entru lucrtori nu va fi mai mare #e : a$ 2 luni> ;$ - luni> c$ / luni> #$ 12 luni$ -@ La reluarea activit,ii #u! un acci#ent #e munc se face instruirea: a$ "eneral> ;$ la locul #e munc> c$ !erio#ic> #$ !erio#ic su!limentar$ II/ Jn coloana A sunt notate echi-a!entele de lucru s-ecifice0 iar ?n coloana E locurile de !unc s-ecifice/ Scrie2i -e foaia de hGrtie0 asocierile corecte dintre cifrele din coloana A i literele cores-un+ toare din coloana E/ 17A$ Ec&i!ament #e !rotec,ie :$ locuri #e munc 1$ centur #e si"uran, a$ su#ur Profil: TEHNIC Nivel 1 116
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 2$ antifoane ;$ construc,ii 3$ #e"etar cu 9m!letitur metalic c$ ma.ini cu cu,ite 8$ .or, #in !iele #$ locuri cu ("omot +$ casc e$ lucru la 9nl,ime Su=iectul II 85I0a/Aci#entul #e munc se #efine.te ca fiin#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ =/ In#ica,i #ou situa,ii #e !ro#ucere a unui acci#ent #e munc$ c/ Preci(a,i care este sco!ul cercetrii acci#entelor #e munc 23! II Ca urmare a #esf.urrii unei meserii !ot a!rea ;oli !rofesionale$ 1$ Preci(a,i care sunt con#i,iile !e care tre;uie s le in#e!lineasca o afec,iune a or"anismunui !entru a fi calificat ;oal !rofesional$ 2$ Da,i trei eBem!le #e ;oli !rofesinale s!ecifice #omeniului mecanic 20! III/ Anun,area acci#entelor se face la serviciul #e ur"en, 112$ a$Preci(a,i ce #ate tre;uie s con,in a!elul$ ;$ In#ica,i ce tre;uie s fac salvatorul !<n la sosirea ec&i!ei #e s!ecialitate$
20!
117
S%LUTII F (I@& *& LUCRU SI (I@& *& &3ALUAR& ACTI3ITAT&A NR 1 test dia.no+ F S%LU)I& D
A "riscuri
a inun#area 9nc!erii = eB!lo(ie E incen#iu c lovireCacci#ent #e ma.in !rin acro.are d lovire !rin c#ere ca urmare a !ier#erii ec&ili;rului e srirea ciocanului #in coa#a f lovirea #e"etelor 9n tim!ul 9n#re!trii . electrocutare h fe;r i #iaree >" #ureri #e s!ate
2i 1 !lec ultimul #e acas:a0= # E m #e!lase( cu auto;u(ul s!re .coal:c0 d 5 E m #e!lase( !e =os?traverse( #ou str(i foarte circulate@ !<n 9n incinta .colii: c 6 E eBecut eBerci,ii #e in#re!tare la ;ancul #e lucru:e0 f0 7/ eBecut o!eratia #e "aurire cu masina #e "aurit !orta;ila:" 8 E 9n !au( mn<nc .i m =oc l<n" containerul #e "unoi #in curte .colii:h0 i
E "activit
suri de reducere a riscurilor 1 La !lecarea #e acas verific #ac: a am 9nc&is toate ro;inetele #e a! = am 9nc&is ara"a(ul su oc&iurile consumatoare #e "a( #" la #e!lasarea s!re .coal 9n auto;u( d tre;uie s stau !e scaun su s mi fiBe( un !unct si"ur #e s!ri=in !entru a nu m #e(ec&ili;ra 9n tim! ce auto;u(ul mer"e$ 5"c% traverse( stra#a cu aten,ie !rin locurile marcate 6 e fiBarea corect a co(ii ciocanului f tinerea !iesei cu a=utorul unui cleste 7/ . 9ntreru!torul #e curent tre;uie s ai; ca!ac #e !rotec,ie% nu se cur, ma.ina 9n tim! ce este conectat la curent electric$ 7 h0i m s!l !e m<ini 9nainte #e a m<nca% nu mn9nc l<n" containerul #e "unoi% #e un#e mu.tele ar !utea trans!orta micro;i?slmonela@ !e mancarea mea$ > in tim!ul lucrului% muncitorul tre;uie s ai; o !o(i,ie er"onomic corect$
C F!
-uncta>
1 !ct 1 !ct
TotalH 10 !ct
118
119
I/
S%LU)I& D
asi.urarea cadrului or.ani+atoric i a !i>loacelor necesare securit 2ii i s n t 2ii ?n !unc co!=aterea riscurilor la surs
evitarea riscurilor
ada-tarea !uncii la o!0 ?n s-ecial ?n ceea ce -rivete -roiectarea -osturilor de !unc 0 ale.erea echi-a!entelor de !unc 0 a !etodelor de !unc i de -roduc2ie0 ?n vederea reducerii !onotoniei !uncii0 a !uncii cu rit! -redeter!inat i a di!inu rii efectelor acestora asu-ra s n t 2ii
?nlocuirea a ceea ce este -ericulos cu ceea ce nu este -ericulos s u cu ceea ce este !ai -u2in -ericulos
de+voltarea unei -olitici de -revenire coerente care s cu-rind tehnolo.iile0 or.ani+area !uncii0 condi2iile de !unc 0 rela2iile sociale i influen2a factorilor din !ediul de !unc
120
S%LU)I& D
I/SC%PUL INSTRUIRII: #e a informa #es!re: - activit,ile s!ecifice unit,ii res!ective% - riscurile !entru securitate .i sntate 9n munc .i msurile .i activit,ile #e !revenire .i !rotec,ie la nivelul unit,ii II/PR%EL&M& *& M%*ALIT,)I *& R&<%L3AR&: R&<%L3AT: 1/cGnd i cui se aK la an"a=area lucrtorilor> face instruirea =K lucrtorilor #eta.a,i #e la o 9ntre!rin#ere .iCsau unitate la alta> cK lucrtorilor #ele"a,i #e la o 9ntre!rin#ere .iCsau unitate la alta> dK lucrtorului !us la #is!o(i,ie #e ctre un a"ent #e munc tem!orar$ aK an"a=atorul care .i a asumat atri;u,iile #in #omeniul securit,ii .i #/cine face snt,ii 9n munc> sau instruirea =K lucrtorul #esemnat> sau cK un lucrtor al serviciului intern #e !revenire .i !rotec,ie> sau dK serviciul eBtern #e !revenire .i !rotec,ie$ 5/cu! se face Instruirea intro#uctiv "eneral se face in#ivi#ual sau 9n "ru!uri #e cel instruirea mult 20 #e !ersoane$ 6/durata instruirii: An"a=atorul sta;ile.te !rin instruc,iuni !ro!rii .i #urata instruirii intro#uctiv "enerale> Durata instruirii "enerale nu va fi !ai !ic de : ore/ 1$le"isla,ia #e securitate .i sntate 9n munc> 9n vi"oare:Le"ea 7/-ro=le!e 317C200studiate #/le"isla,ia #e !revenirea .i stin"erea incen#iilor> 9n vi"oare: Le"ea 305C2005$consecin,ele !osi;ile ale necunoa.terii .i neres!ectrii le"isla,iei #e securitate .i sntate 9n munc> 6$riscurile #e acci#entare .i 9m;olnvire !rofesional s!ecifice unit,ii> 7$msuri la nivelul 9ntre!rin#erii .iCsau unit,ii !rivin# acor#area !rimului a=utor% stin"erea incen#iilor .i evacuarea lucrtorilor 8/dovada instruirii 1$Con,inutul instruirii intro#uctiv "enerale tre;uie s fie 9n conformitate cu tematica a!ro;at #e ctre an"a=ator$ #$Instruirea intro#uctiv "eneral se va finali(a cu verificarea 9nsu.irii cuno.tin,elor !e ;a( #e teste$ 5$Re(ultatul verificrii va fi consemnat 9n fi.a #e instruire$ 121
S%LU)I& D
C ti !entru !rotec,ia ca!ului Caracteristici:reali(ate #in materiale re(istente la .ocuri mecanice % .ocuri termice% anticalorice% i"nifu"e> sunt !rev(ute cu vi(iere ra;ata;ile .i !rotector al "<tului .i a cefei
Masc : Caracteristici:
Costu! Caracteristici:
Eocanci Caracteristici:
122
3$
Srcina #e munc
8$
EBecutant Fmisiuni
123
S%LU)I& D
CLASI(ICAR&A (ACT%RIL%R *& RISC
erori de recepie, prelucrare i erori de recepie, prelucrare i interpretare a informaiei; interpretare a informaiei; erori de decizie; erori de decizie; erori de execuie; erori de execuie; erori de autoreglaj erori de autoreglaj
coninut su structur coninut su structur necorespunztoare a srcinii de necorespunztoare a srcinii de munc n raport cu scopul munc n raport cu scopul sistemului de munc su cu sistemului de munc su cu cerinele impuse de situaiile de cerinele impuse de situaiile de risc(operaii, reguli, procedee risc(operaii, reguli, procedee greite, absena unor operaii, greite, absena unor operaii, metode de munc metode de munc necorespunztoare); necorespunztoare); sub/supradimensionarea sub/supradimensionarea cerinelor impuse executantului, cerinelor impuse executantului, respecti necorespunztoare respecti necorespunztoare posibilitilor acestuia! posibilitilor acestuia!
FACTORI DE RISC
factori de risc mecanic factori de risc mecanic risc termic risc termic risc electric risc electric risc chimic risc chimic risc biologici, cu aciune de risc biologici, cu aciune de natur biologic natur biologic risc de suprasolicitare a risc de suprasolicitare a executantului datorit executantului datorit condiiilor de ndeplinire a condiiilor de ndeplinire a Profil: TEHNIC srcinii de munc de munc Nivel srcinii 1
risc fizic(mecanic, termic, risc fizic(mecanic, termic, electric ) electric ) risc chimic risc chimic risc biologic, cu aciune de natur risc biologic, cu aciune de natur biologic biologic risc de sub/suprasolicitare a risc de sub/suprasolicitare a executantului datorit condiiilor executantului datorit condiiilor de ndeplinire a srcinii de munc, de ndeplinire a srcinii de munc, mediu social mediu social
124
Accidentele de !unc
I/ Com!letea( sc&ema #e mai =os Elementele acci#entului #e munc *tma"!a $" anismului +$m!ntul n &a"! s! p"$'u&! ,$&ul un'! s! p"$'u&! -alitat!a (i&tim!i
II/ 1 f> 2 e>3 #> 8 a> + c> - ;> 5 c> / e> 7 c> 10 e III/ Co!-letea+ 0 confor! !odelului0 ta=elul de !ai >os: Cau+ele accidentelor de !unc Efectuarea necores!un(toare a o!era,iilor #e munc Cau(e #e natur ;iolo"ic Erori 9n !resta;ilirea o!era,iilor #e munc Li!suri 9n asi"urarea con#i,iilor #e securitate .i i"ien a muncii Efectuarea% 9n afara sarcinii #e munc% a unor o!era,ii !ericuloase Cau(e #e natur fi(ic Fmisiuni ?neutili(area mi=loacelor #e !rotec,ie% neefectuarea unor o!era,ii in#is!ens;ile securit,ii muncii@ C#erea #e la 9nl,ime sau la acela.i nivel ?alunecri% 9m!ie#icri% c#eri@ Re!arti(area necores!un(toare a eBecutan,ilor !e locuri #e munc Cau+e de-endente de eCecutant !i>locul de s rcina de -roduc2ie !unc X ) ) ) ) ) ) ) )
125
5/ 1"=0 f0 .L #" c0 dL 5"a0c 6/ M surile .enerale -entru co!=aterea noCelor sunt: 1$ Com;aterea riscului #e su!ra9ncl(ire 2$ Com;aterea cl#urii eBcesive% normali(area umi#it,ii% 9nlturarea fumului% a va!orilor toBici% a su;stan,elor ur<t mirositoare 3$ Reali(area unui iluminat i"ienic 8$ Com;aterea ("omotului +$ Atenuarea vi;ra,iilor
126
4.anun,area acci#entului
III/Jn toate ca+urile de acordare a -ri!ului a>utor0 este i!-ortant s se: " " " Profil: TEHNIC Nivel 1 127
RI3AN%L
Alcool iodat
P&R%'&N
128
5/
PLA'I
6/
I&M%RA'II -
7/
ARSURI
8/
&L&CTR%CU"
scoaterea acci#entatului #e la locul acci#entului aco!erirea arsurii cu tifon steril ;a#i=onare% ;.icile nu se s!ar" E necesit !re(en,a me#icului !ericuloase% necesit trans!ort #e ur"en, la s!ital se 9n#e!artea(a victima #e sursa #e curent$ se 9ntreru!e sursa #e curent$ evaluarea nivelului #e con.tien, .i a func,iilor vitale 129
5/Consecin2ele accidentelor electrice sunt: sin#roame car#io vasculare ?tul;urri #e ritm car#iac% cola!s% .oc etc@ > sin#roame res!iratorii ?insuficien,a res!iratorie% sto! res!irator@ sin#roame neurolo"ice ?convulsii% !arali(ii% tul;urri #e com!ortament@> arsuri ?la locurile #e intrareCie.ire ale curentului .i la nivelul mucoaselor etc$@
130
furni+area de instruc2iuni cores-un+ toare lucr torilor ada-tarea !uncii la o!0 ?n s-ecial ?n ceea ce -rivete -roiectarea -osturilor de !unc 0 ale.erea echi-a!entelor de !unc 0 a !etodelor de !unc i de -roduc2ie0 ?n vederea reducerii !onotoniei !uncii0 a !uncii cu rit! -redeter!inat i a di!inu rii efectelor acestora asu-ra s n t 2ii ?nlocuirea a ceea ce este -ericulos cu ceea ce nu este -ericulos s u cu ceea ce este !ai -u2in -ericulos
?nlocuirea a ceea ce este -ericulos cu ceea ce nu este -ericulos s u cu ceea ce este !ai -u2in -ericulos
de+voltarea unei -olitici de -revenire coerente care s cu-rind tehnolo.iile0 or.ani+area !uncii0 condi2iile de !unc 0 rela2iile sociale i influen2a factorilor din !ediul de !unc
131
%r.ani+atorice
I.ienico" s nitare
#/ Lucr torul este o=li.at s co!unice i!ediat du- constatare0 conduc torului locului de !unc : orice 9nclcare a normelor #e a!rare 9m!otriva incen#iilor% orice situa,ie sta;ilit ca fiin# !ericol #e incen#iu% orice #efec,iune sesi(at la sistemele .i instala,iile #e a!rare 9m!otriva incen#iilor$ Profil: TEHNIC Nivel 1 132
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 5/ %ricare cinci ! suri de -revenire a incendiilor 6/ In ca+ul a-rinderii se -rocedea+a astfel: Dac se a!rin# &ainele% acci#entatul nu tre;uie s fu"% ci s i se stin" 9m;rcmintea !rin 9nvelirea 9ntr o !tur% !alton etc$ Dac se a!rin#e un lic&i# inflama;il ?#e eB$: s!ar"erea unui vas@ re!e#e% #ar fr !anic% se stin" ;ecurile #e "a(% lm!ile #e s!irt% 9ncl(itoarele electrice etc$ .i se 9n#e!rtea( vasele cu su;stan,e inflama;ile% se aco!er flacra cu o !tur% !rosoa!e .i #ac nu se stin"e se 9m!r.tie nisi!% iar #ac nu se stin"e nici 9n acest mo#% se folosesc eBtinctoare .i% la nevoie se c&eam !om!ierii$ 7/ In ca+ de incendiu se -rocedea+a astfel: Se anun, incen#iul Se eBecut evacuarea 9n si"uran, Stin"erea incen#iului
Pericol
Acci#ent
Acci#ent :oala !rofesionala :oala !rofesionala Acci#ent :oala !rofesionala Acci#ent :oala !rofesionala Acci#ent Acci#ent :oala !rofesionala
133
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii 6e#iului #e munc ; #isconfort cau(at #e tem!eraturi ri#icate sau sc(ute Srcinii #e munc 1$ !o(i,ii #e lucru vicioase #atorate !articularit,ii !rocesului #e munc .i anume !o(i,ia ortostatic 11 o!era,ii care #e!.esc ca!acitatea #e !re"tire a Srcinii #e munc lucrtorului 1# neutili(area mi=loacelor #e !rotec,ie?a!rtorile .i EBecutantului #is!o(itivele #e !rotec,ie ale ec&i!amentelor #e munc@
1$ Com;aterea riscului #e su!ra9ncl(ire 2$ Com;aterea cl#urii eBcesive% normali(area umi#it,ii% 9nlturarea fumului$ a va!orilor toBici% a su;stan,elor ur<t mirositoare 3$ Reali(area unui iluminat i"ienic 8$Com;aterea ("omotului +$ Atenuarea vi;ra,iilor
134
#$ -ct/
AUXILIAR CURRICULAR Securitatea si snatatea muncii +$ !rin insuflare en#otra&eal #e aer cu a=utorul unui a!arat #e res!ira,ie artificial> !rin insuflare #irect cu "ura: meto#a Y"ur la "ur' su Y"ur la nas'>
&3ALUAR& (INALA
Su=iectul I I /1"cL #"=L 5"dL 6"cL 7"=L 8"d II/1"cL #"dL 5"cL 6"aL 7"= 85I0a/Aci#entul #e munc se #efineste ca fiin# vtmarea violent a organismului, precum i into6icaia acut profesional, care au loc n timpul procesului de munc sau n ndeplinirea ndatoririlor de serviciu i care provoac incapacitate temporar de munc, adic acordarea unui concediu medical, de cel puin " zile calendaristice, invaliditate ori deces! =/oricare #ou situa,ii #in ta;elul #e clasificare a acci#entelor #e munc$ c/ / 1$ sta;ilirii 9m!re=urrilor .i cau(elor care au con#us la !ro#ucerea acestora$ 2$ sta;ilirii re"lementrilor le"ale 9nclcate$ 3$ sta;ilirii !ersoanelor rs!un(toare #e !ro#ucerea evenimentului$ 8$sta;ilirii msurilor necesre !entru a !reveni !ro#ucerea altor ca(uri similare$ +$ #eterminarea caracterului acestor acci#ente$$ 23! II Ca urmare a #esf.urrii unei meserii !ot a!rea ;oli !rofesionale$ 1 s #ecur"a #in eBercitarea unei meserii sau !rofesii> s fie !rovocat #e factori #e risc fi(ici% c&imici% ;iolo"ici% caracteristici locului #e munc sau #e su!rasolicitri> ac,iunea factorilor #e risc asu!ra or"anismului s fie #e lun" #urat 2$ nevro(a #e coor#onare> ;oala #e vi;ratii> &i!oacu(ie si sur#itate 20! III/ Anun,area acci#entelor se face la serviciul #e ur"en, 112$ a$ locul un#e este acci#entul ce s a intam!lat informa,ii #es!re rni,i: E #ac sunt !rin.i E numrul rnitilor E #ac sunt rniti 9n stare "rav E ce ti!uri #e le(iuni s au !ro#us informa,ii !rivin# #rumul #e acces cine face a!elul $ ;$ ,na la sosirea ec-ipei de specialitate % salvatorul: va urmri semnele vitale ale victimei: !re(en,a res!ira,iei% a !ulsului% starea #e con.tien, .i va su!rave"&ea 9n continuare efectele !rimului a=utor acor#at: resta;ilirea res!ira,iei .i circula,iei% o!rirea &emora"iilor% starea !ansamentelor% imo;ili(area fracturilor% !o(i,ia #e si"uran, etc$ va nota% !e c<t !osi;il%#atele im!ortante !rivin#:acci#entul%evolu,ia strii victimei%alte informa,ii #es!re victim$ 20! 1#-
136
EIELI%'RA(I&:
Le.e nr/ 51; din 16B$9B#$$8" a securit,ii .i snt,ii 9n munc +ublicat in 6onitorul 7ficial& +artea @ nr. 646 din 26A07A2006 Intrare in vi.oare: 01C11C200 Nor! !etodolo.ic din 11B1$B#$$8 " #e a!licare a !reve#erilor Le"ii securit,ii .i snt,ii 9n munc nr$ 317C200+ublicat in 6onitorul 7ficial& +artea @ nr. 882 din 30A10A2006 Le.e nr/ 5$9B#$$8din 1#B$9B#$$8 !rivin# a!rarea 9m!otriva incen#iilor +ublicat in 6onitorul 7ficial& +artea @ nr. 633 din 21A07A2006 $ 3alen2e culturale ale securit 2ii i s n t 2ii ?n !unc E material ela;orat #e IT6 E :ucuresti .i (ona centru 'hid de evaluare a riscului0 =rour editat de INSP&C)IA MUNCII0 fe=ruarie #$$9 WWW/ins-ec2ia!uncii/ro WWW/-rotec2ia!uncii/ro WWW/s n tateocu-ationala/ro htt-:BBeuro-a/eu/intBco!!Beduca2ionBco-enha.enBresolutionXen/-df htt-:BBeuro-a/ei/intBco!!Beduca2ionnB-olicYXen/ht!l htt-:BBeuro-e/osha/eu/intB.oodX-racticeBsectorBeduca2ion htt-:BBWWW/deni/.ov/uZ htt-:BBleonardo/cec/eu/int WWW/.oo.le/co!
137