Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

GHAZAL Salam sejahtera kepada semua guru dan murid Sekolah Kebangsaan Seri Impian.

Nama saya Muhammad Hazwan bin Mohd Faizul, Ketua Kumpulan Muzik Ghazal Senandung Malam. Hadirin yang saya hormati, Saya mengucapkan terima kasih kepada pihak sekolah kerana mengundang kumpulan kami ke majlis ini. Ucapan tahniah kepada kelab kebudayaan sekolah kerana dapat menubuhkan kumpulan muzik ghazal. Muzik ghazal merupakan warisan seni budaya negeri Johor yang popular. Jabatan Kebudayaan dan Kesenian sentiasa memberikan galakan dan mengatur tempat persembahan kumpulan kami. Alat muzik ghazal ialah marakas, tamborin, tabla, gambus, biola dan peti harmonium. Peralatan muzik ini mempunyai alunan muzik tersendiri. Antara lagu ghazal yang popular termasuklah Penawar Rindu, Empat Dara, Pak Ngah Balik dan banyak lagi. Akhir sekali, semoga kejayaan penubuhan kumpulan muzik ghazal sekolah ini dapat memberikan pendedahan dan menarik minat murid-murid. Mereka sahajalah yang dapat meneruskan seni muzik tradisional tanah air kita. Sekian, terima kasih.

GHAZAL Salam sejahtera kepada semua guru dan murid Sekolah Kebangsaan Seri Impian. Nama saya Muhammad Hazwan bin Mohd Faizul, Ketua Kumpulan Muzik Ghazal Senandung Malam. Hadirin yang saya hormati, Saya mengucapkan terima kasih kepada pihak sekolah kerana mengundang kumpulan kami ke majlis ini. Ucapan tahniah kepada kelab kebudayaan sekolah kerana dapat menubuhkan kumpulan muzik ghazal. Muzik ghazal merupakan warisan seni budaya negeri Johor yang popular. Jabatan Kebudayaan dan Kesenian sentiasa memberikan galakan dan mengatur tempat persembahan kumpulan kami. Alat muzik ghazal ialah marakas, tamborin, tabla, gambus, biola dan peti harmonium. Peralatan muzik ini mempunyai alunan muzik tersendiri. Antara lagu ghazal yang popular termasuklah Penawar Rindu, Empat Dara, Pak Ngah Balik dan banyak lagi. Akhir sekali, semoga kejayaan penubuhan kumpulan muzik ghazal sekolah ini dapat memberikan pendedahan dan menarik minat murid-murid. Mereka sahajalah yang dapat meneruskan seni muzik tradisional tanah air kita. Sekian, terima kasih.

GHAZAL Salam sejahtera kepada semua guru dan murid Sekolah Kebangsaan Seri Impian. Nama saya Muhammad Hazwan bin Mohd Faizul, Ketua Kumpulan Muzik Ghazal Senandung Malam. Hadirin yang saya hormati, Saya mengucapkan terima kasih kepada pihak sekolah kerana mengundang kumpulan kami ke majlis ini. Ucapan tahniah kepada kelab kebudayaan sekolah kerana dapat menubuhkan kumpulan muzik ghazal. Muzik ghazal merupakan warisan seni budaya negeri Johor yang popular. Jabatan Kebudayaan dan Kesenian sentiasa memberikan galakan dan mengatur tempat persembahan kumpulan kami. Alat muzik ghazal ialah marakas, tamborin, tabla, gambus, biola dan peti harmonium. Peralatan muzik ini mempunyai alunan muzik tersendiri. Antara lagu ghazal yang popular termasuklah Penawar Rindu, Empat Dara, Pak Ngah Balik dan banyak lagi. Akhir sekali, semoga kejayaan penubuhan kumpulan muzik ghazal sekolah ini dapat memberikan pendedahan dan menarik minat murid-murid. Mereka sahajalah yang dapat meneruskan seni muzik tradisional tanah air kita. Sekian, terima kasih.

GHAZAL Salam sejahtera kepada semua guru dan murid Sekolah Kebangsaan Seri Impian. Nama saya Muhammad Hazwan bin Mohd Faizul, Ketua Kumpulan Muzik Ghazal Senandung Malam. Hadirin yang saya hormati, Saya mengucapkan terima kasih kepada pihak sekolah kerana mengundang kumpulan kami ke majlis ini. Ucapan tahniah kepada kelab kebudayaan sekolah kerana dapat menubuhkan kumpulan muzik ghazal. Muzik ghazal merupakan warisan seni budaya negeri Johor yang popular. Jabatan Kebudayaan dan Kesenian sentiasa memberikan galakan dan mengatur tempat persembahan kumpulan kami. Alat muzik ghazal ialah marakas, tamborin, tabla, gambus, biola dan peti harmonium. Peralatan muzik ini mempunyai alunan muzik tersendiri. Antara lagu ghazal yang popular termasuklah Penawar Rindu, Empat Dara, Pak Ngah Balik dan banyak lagi. Akhir sekali, semoga kejayaan penubuhan kumpulan muzik ghazal sekolah ini dapat memberikan pendedahan dan menarik minat murid-murid. Mereka sahajalah yang dapat meneruskan seni muzik tradisional tanah air kita. Sekian, terima kasih.

AKTIVITI : Isikan tempat kosong dengan imbuhan yang sesuai.

AKTIVITI : Isikan tempat kosong dengan imbuhan yang sesuai.

Natasya

:Encik, ______biasa_______ muzik ghazal ini ______sembah_____ di mana?

Natasya

:Encik, ______biasa_______ muzik ghazal ini ______sembah_____ di mana?

Encik Aris :_____sembah_____ _____budaya______ ini _____main_____ dalam majlis dan keramaian. Natasya : Adakah nyanyian atau tarian sewaktu muzik ghazal _____main______?

Encik Aris :_____sembah_____ _____budaya______ ini _____main_____ dalam majlis dan keramaian. Natasya : Adakah nyanyian atau tarian sewaktu muzik ghazal _____main______?

Encik Aris : Nyanyian bentuk puisi ______kait_____ dengan _____rasa____ kasih sayang sahaja sambil _____iring____ muzik ghazal.

Encik Aris : Nyanyian bentuk puisi ______kait_____ dengan _____rasa____ kasih sayang sahaja sambil _____iring____ muzik ghazal.

AKTIVITI : Isikan tempat kosong dengan imbuhan yang sesuai.

AKTIVITI : Isikan tempat kosong dengan imbuhan yang sesuai.

Natasya

:Encik, ______biasa_______ muzik ghazal ini ______sembah_____ di mana?

Natasya

:Encik, ______biasa_______ muzik ghazal ini ______sembah_____ di mana?

Encik Aris :_____sembah_____ _____budaya______ ini _____main_____ dalam majlis dan keramaian.

Encik Aris :_____sembah_____ _____budaya______ ini _____main_____ dalam majlis dan keramaian.

Natasya

: Adakah nyanyian atau tarian sewaktu muzik ghazal _____main______?

Natasya

: Adakah nyanyian atau tarian sewaktu muzik ghazal _____main______?

Encik Aris : Nyanyian bentuk puisi ______kait_____ dengan _____rasa____ kasih sayang sahaja sambil _____iring____ muzik ghazal.

Encik Aris : Nyanyian bentuk puisi ______kait_____ dengan _____rasa____ kasih sayang sahaja sambil _____iring____ muzik ghazal.

You might also like