PRÀCTICA AMB EL FANG

El fang és un material per excel·lència. A partir de l’experimentació es

poden crear moltes sensacions. Des de ben petits tenim que conèixer
el fang com a matèria. Saber el perquè, saber que el fang està
barrejat amb aigua, que l’aigua quan s’evapora perd volum...
Amb el fang quan experimentem posem altres materials. Un dels
motius de les esquerdes, és perquè hi ha objectes a dins. Un altre
motiu és quan el fang no s’asseca correctament.

El fang té la vermotina (fang sec i mullats) i fas com una pasta que et
pot servir de cola.

- Experimentació, diferents estats del fang.

Fang: sec
Pols de fang
Líquid
Pastós
Llimós
Dur
El fan i altres materials

- Evolució del cos humà

Els nens no treballen la figura humana dreta fins que no tenen una
consciència corporal prou important. És molt important les
proporcions.
Aprofundir sobre els detalls del cos (cabell, nas, dits dels peus...) i així
les proporcions milloren.
Quan els nens intenten posar les seves figures dretes, utilitzen
diferents recursos perquè s’aguantin com per exemple, els peus fer-
ho en forma de cercle, utilitzar diferents materials perquè facin de
base i així el ninot es pugui mantenir de peu.
Evolució dels nens amb el fang

- Còpia d’una imatge: passar del plà al volum.

- Accions quotidianes: perfilar el cos humà. Els nens ja tenen una
direcció, les cames estan creuades, els detalls del cabell,
volum.. buscant diferents possibilitats.
- Trossos del cos humà: escollir una part del cos i crear.
- Aguantar una tapadora. És una excusa per a jugar amb el fang.
- Baix relleu. Aquesta activitat la realitzen quan porten molts
anys jugant amb el fang.
- Cap d’animal, cos de persona
- Autoretrat. Conèixer les percepcions del cos humà (la barbeta,
el nas...)