TUTORIAL 1 MTE 3112 February 15, 2014 Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) atau Jadual Penentuan Ujian (JPU)

dapat membantu guru dalam pemilihan item atau soalan untuk ujian pencapaian tertentu . Selepas item soalan dibina dan ujian ditadbir, analisis item perlulah dibuat untuk memastikan item atau soalan yang dihasilkan itu sesuai untuk digunakan.Analisis item ini membolehkan kita menilai kesesuaian item tersebut dari segi kesukarannya iaitu sama ada item tersebut terlalu mudah atau terlalu sukar bagi sesuatu kumpulan pelajar. Pada kali ini, kami telah diberikan tugasan untuk menyenaraikan langkah-langkah dalam pembinaan Jadual Penentuan Ujian(JPU) yang melibatkan kertas ujian Matematik sekolah rendah. Kemudian, kami perlu menyediakan JPU berdasarkan kertas ujian tersebut. Di antara langkah-langkah membina JPU yang perlu dipatuhi ialah: Pilih hasil pembelajaran yang hendak diuji Senaraikan isi atau kandungan pembelajaran Tentukan nombor item yang akan dibina mengikut aras kemahiran Tentukan bilangan item soalan mencukupi untuk mengukur pencapaian murid selain sesuai dengan jumlah tajuk dan jumlah jam mengajar Tentukan berapa banyak item bagi satu-satu tajuk Contoh : Tajuk 1 : Jumlah jam tajuk 1 : 3 Jumlah jam semua Jumlah soalan : 18 : 20

x 20 = 3 soalan Semak semula jenis item/soalan yang telah ditetapkan samada menepati kehendak objektif kurikulum Tentukan peratus aras kognitif soalan objektif yang hendak dibina Tentukan bilangan item mengikut aras kognitif Contoh : Peratus yang ditentukan Peratus semua Jumlah soalan : 10% : 100% : 20

x 20 soalan = 2 soalan

TUTORIAL 1 MTE 3112 February 15, 2014