MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH KULAIJAYA 2013

Nama Tingkatan Sekolah

__

__________ ________

____________ ______

: ________ :

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

ANALISIS DAN FOKUS TINGKATAN 4
BAB 1 SUB/ TAJUK UTAMA Konsep Tamadun Mesopotamia Mesir Indus 04 05 06 XE XE XE XS XS XS Bandar Terancang 07 08 09 2010 2011 2012 2013

Hwang Ho 2 Latar Belakang Tamadun Yunani Rom India China Agama Awal 3 Bentuk Kerajaan Awal Pengaruh Agama Hindu Buddha Jahiliah Keperibadian N. Muhammad s.a.w Penyebaran Islam Reaksi Masyarakat X S XE

X S X S

XS

XS monumen

XE XE

XS Rahsia/ terbuka XS Sebab penentangan

XS

XS Reaksi

Perjanjian Aqabah Hijrah Piagam Madinah Perjanjian Hudaibiyah X S

X S

XS

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

BAB 6 SUB/ TAJUK UTAMA Khulafah alRasyidin Konsep/ Tugas Sumbangan : Kh. Abu Bakar Sumbangan :Umar al Khattab Sumbangan : Uthman Affan Sumbangan : Ali Abu Talib Bani Umaiyah 04 X E 05 06 07 X S 08 09 2010 2011 2012 2013

X S X E

XE Sumbangan Bani Umaiyah

Bani Abbasiyah Turki Uthmaniyah

Xe Sejarah Pembentu kan/ Faktor kejayaan XE

Pertembungan Tamadun

Teori Kedatangan Islam ke A.T Cara Penyebaran Islam ke A.T Pengaruh Islam di A.Tgra

XS

X E X E XE

X E

Kesan Kedatangan Islam - politik Kesan kedatangan Islam-Sosio Kesan Kedatangan IslamEkonomi

XS

XE

Xs Pendidikan Formal

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

BAB 9 SUB/ TAJUK UTAMA Perubahan Masyarakat Eropah Penjelajahan & Penerokaan Revolusi Imperialisme X E 04 05 06 07 08 09 XS Rennaisan ce XS Sebab/ kesan X S XE Sebab dijajah XS X S X S XE XE Tanaman getah XE Buruh XS Pertanian 2010 2011 2012 2013

10

Ekonomi Tradisional Ekonomi Dagang Dasar British Kesan Dasar Ekonomi

ANALISIS DAN FOKUS 2013 TINGKATAN 5

BAB SUB/ TAJUK UTAMA Imperialisme Barat Perubahan Sistem Politik Nasionalisme di Asia Tenggara Perjuangan Pemimpin Tempatan Gerakan Nasionalisme Shga PD2 Gerakan Islah Persatuanpersatuan Melayu 04 05 06 07 08 09 2010 2011 2012 2013

Xs

Xs

Xs

Xe
Sebab dijajah (1511-1957)

Xs
Faktor/ Tahap

Xs

Xs

Xe

Xe
Faktor Penentanga n

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

BAB SUB/ TAJUK UTAMA Pembinaan Negara & Bangsa Kesultanan Melayu Melaka Warisan Negeri Melayu Malayan Union Persekutuan Tanah Melayu 1948 Pergerakan Politik di Srwk & Sbh 04 05 06 07 08 09 2010 2011 2012 2013

XS
Ciri negara & bangsa Itali/ Jerman

XS
Ciri Neg & Bangsa KMM

XS
UUTKJ

XS

XS
Muslihat Sebab menentang Cara penentangan

XE
Faktor/ Tuntutan/ kepenting an

XE
Usaha/ Sebab terima/ Kepentinga n

Sistem Ahli Pakatan Murni Perjanjian Persekutuan 1957 Ke arah Pembentukan Malaysia Faktor Pembentukan Malaysia Langkah2 Ke arah Pembentukan Reaksi (Dalam/ Luar) Perjanjian Malaysia 1963

XS XE

XS XS
JPPK

XE
Dalam/ Konfron tasi

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

BAB SUB/ TAJUK UTAMA Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen Negara Persekutuan Lambanglambang Negara Pembangunan Ekonomi 04 05 06 07 08 09 2010 2011 2012 2013

XS

XE

XE XS XS
Lagu

XE
DEB Matlamat/ Langkah/ pencapaia n

XE
DPN/ Pensyarikata n Penswastaan

XE
Ranc. Malaya Pertama

Pembangunan & Perpaduan Bangsa Malaysia Ke arah Negara Maju ( wawasan 2020)

XS
Rukun Negara

Perang Dunia 1 Perang Dunia 2 Perang Dingin Dasar Luar Malaysia Cabaran Masa Depan

XS
Sebab/ kesan

XE XE
BLOK

XE
Faktor/ ASA

XE
ASEA N

XS
PBB

XE
Tahap1/2/ 3

XE
Manfaat Sumbangan Harapan kpd pemimpin

XS
k-eko

XE
globalis asi

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013 KOLEKSI SOALAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2004 - 2012 SEJARAH KERTAS 2
BHG. A ( SOALAN STRUKTUR ) TING. 4 Tahun 2010 Tm 7 Bab 1 Soalan Markah Peta menunjukkan lokasi tamadun awal dunia (a) Berdasarkan peta di atas, namakan tamadun bertanda X: 1 Y: 1 (b) Apakah nama sungai yang terdapat dalam tamadun bertanda X dan Y? (c) Pada pandangan anda, mengapakah kawasan sekitar lembah sungai x 1 dan y menjadi tumpuan tamadun awal manusia ? 1 3 (d) Sejarah telah membuktikan betapa penting sungai dalam kehidupan manusia. Bagaimanakah kita seharusnya memelihara sungai supaya keselesaan 3 hidup manusia terjamin. Gambar berikut menunjukkan tapak dua buah Bandar terancang dalam Tamadun Indus. (a) Senaraikan dua contoh Bandar terancang dalam tamadun tersebut. 2 (b) Nyatakan cirri Bandar terancang dalam tamadun tersebut. 2 (c) Pada pandangan anda, mengapakah masyarakat Tamadun Indus mampu membina Bandar terancang? 2 (d) Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kesan pembinaan Bandar terancang terhadap kehidupan manusia? 2 1 (e) Adakah Bandar di daerah atau kawasan tempat tinggal anda dibina secara terancang? 1 Beri alasan anda. (a) Nyatakan tiga aspek kemajuan sesebuah tamadun awal manusia. 3 (b) Apakah bentuk pemerintahan yang pernah diamalkan dalam tamadun 3 Yunani? (c) Nyatakan sumbangan tokoh- tokoh di bawah dalam bidang ilmu 2 pengetahuan. (d) Apakah tujuan pembinaan Acropolis di Yunani? 2

2011

2004

2008

Sistem demokrasi di Athens (a) Apakah maksud demokrasi (b) Nyatakan 3 ciri system pemerintahan di Athens (c) Senaraikan 2 buah negara yang mengamalkan pemerintahan demokrasi (KBKK) (d) Sekiranya anda dilantik sebagai pemimpin disebuah negara yang mengamalkan demokrasi, apakah ciri kepimpinan yang akan anda amalkan (KBKK) (e) Pada pandangan anda apakah kebaikan sistem demokrasi (KBKK)

1 3 2 2 2

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

2005

(a) Apakah cara memudahkan rakyat merujik kepada undang-undang Rom (i) Hukum Kanun 12 (ii) Undang-Undang Justinian (b) Nyatakan satu daripada bilangan Undang-Undang Rom (c) Berikan tiga prinsip dalam Undang-Undang Rom (d) Berikan pendapat anda tentang kepentingan undang-undang kepada sesebuah Negara

1 3 4 1 2 3 1 3

2007

(a) (b) (c) (d) (e)

Kegiatan ekonomi kerajaan maritime Namakan 2 buah kerajaan maritime Nyatakan peranan pelabuhan pembekal, kerajaan dan entreport Nyatakan peranan Bahasa Melayu dalam ekonomi kerajaan Maritim Senaraikan 3 iktibar yang boleh diambil oleh generasi muda daripada Kerajaan Maritim

2012

Gambar 1 dan Gambar 2 menunjukkan dua buah monumen penting di Asia Tenggara. (a) Nyatakan maksud monumen. (b) Namakan monumen yang terdapat dalam gambar di atas. (c) Mengapakah kerajaan awal mampu membina monumen tersebut ? (d) Cadang tiga langkah berkesan untuk memelihara sesebuah monumen. (a) Nyatakan dua pihak yg menerima Islam secara rahsia (b) Mengapakah Nabi Muhammad berdakwah secara rahsia (c) Bagaimanakah penyebaran dakwah Islamiah secara terbuka dilakukan oleh Nabi Muhammad (d) Mengapakah orang Arab Quraisy Makah menentang dakwah Islamiah oleh Nabi Muhammad s.a.w Penyebaran Islam oleh Nabi Muhammad S.A.W telah menimbulkan reaksi menerima dan menentang daripada masyarakat Arab. (a) Bagaimanakah Nabi Muhammad S.A.W menyebarkan Islam ? (b) Mengapakah sebahagian masyarakat Arab menentang penyebaran Islam? (c) Bagaimanakah masyarakat Arab menentang penyebaran Islam oleh Nabi Muhammad S.A.W? (d) Mengapakah Islam akhirnya diterima oleh masyarakat Arab ? (e) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan Nabi Muhammad S.A.W menyebarkan Islam dalam kalangan masyarakat arab. (a) Nabi Muhammad S. A. W. telah merangka perlembagaan bertulis berpandukan wahyu Allah S. W. T. dikenali sebagai Piagam Madinah. (b) Apakah perkara asas yang terkandung dalam perlembagaan tersebut? (c) Jelaskan dengan ringkas satu daripada perkara asas dalam (a) di atas. (d) Nyatakan kepentingan Piagam Madinah dari segi ekonomi (a) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, nyatakan dua konsep Hijrah (b) Jelaskan sebab berlakunya peristiwa hijrah (c) Nyatakan dua kepentingan Hijrah kepada penduduk Madinah

2 2 3 3

2006

2 3 2 3

2012

2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2

2004

2005

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

(d) Huraikan dengan ringkas pembaharuan yang dilaksanakan oleh Nabi Muhammad s.a.w. setelah berhijrah ke Madinah. 4

2008

Perjanjian Hudaibiyah (a) Senaraikan 2 pihak yang menandatangani perjanjian itu (b) Nyatakan 2 peristiwa ke aah termeterinya perjanjian itu (c) Berdasarkan pengetahuan anda, apakah kepentingan Perjanjian Hudaibiyah kepada perkembangan Islam. (KBKK) (d) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada Perjanjian Hudaibiyah demi memperkukuhkan perpaduan dan kemanan negara kita Malaysia. (KBKK)

2 2 3 3 2 3 2 3

2007

(a) (b) (c) (d)

Berikan 2 kaedah pemilihan khalifah Jelaskan tanggungjawab seorang khalifah Berikan 2 kejayaan khalifah Abu Bakar Sekiranya dilantik pemimpin Malaysia, bagaimanakah anda mengamalkan ciri-ciri kepimpinan Islam

2010

2009

Rajah berikut berkaitan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara. (a) Nyatakan bukti kedatangan Islam dari : (i) Semenanjung Tanah Arab (ii) China (iii) India (b) Bagaimanakah golongan pemerintah membantu menyebarkan Islam di asia Tenggara? (c) Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah agama Islam mudah diterima oleh masyarakat Asia Tenggara? Rajah berikut berkaitan system perundangan kerajaan Melayu di Tanah Melayu sebelum kedatangan penjajah barat Undang-undang Kerajaan Melayu Undang-undang Tidak Bertulis Undang-undang Bertulis

2 2 2 2 2

(a) Nyatakan 2 undang-undang tidak bertulis (b) Senaraikan 2 undang-undang bertulis (c) Berikan 2 bukti pengaruh Islam dalam system perundangan kerajaan
Melayu

2 2 2 2 2 2

(d) Apakah perkara yang terkandung dalam undang-undang kerajaan Melayu (e) Pada pandangan anda , apakah kepentingan undang-undang dalam
kehidupan manusia 2011 8 8 Pendidkan formal telah berkembang pesat dalam kalangan masyarakat Melayu di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam. (a) Apakah yang anda faham tentang pendidikan formal ? (b) Nyatakan dua ilmu Islam yang diajar dalam pendidikan formal masyarakat Melayu tradisional. (c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah pendidikan

1 2 2

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

formal masyarakat Melayu berkembang selepas kedatangan Islam.

(d) Pada pandangan anda, mengapakah pendidikan formal penting dalam

kehidupan manusia sepanjang zaman ? (e) Apakah kesan terhadap negara sekiranya rakyat tidak mendapat pendidikan yang sempurna? 2009 9 9 Jadual berikut berkaitan dengan zaman Renaissance Kurun Ke-14 Peristiwa Sejarah Zaman Renaissance bermula di Itali

3 2

(a) (b) (c) (d) (e)

Apakah maksud Renaissance Mengapakah zaman Renaissance bermula di Itali Senaraikan 2 orang tokoh Renaissance di Itali Apakah kesan zaman Renaissance Pada pandangan anda, apakah iktibar yang boleh diperolehi daripada zaman Renaissance.

1 2 2 3 2

2005

10

(a) Senaraikan dua jenis tanaman komersial yang diusahakan oleh Pemodal. (b) Apakah faktor yang menggalakkan tanaman tersebut diusahakan secara meluas (c) Berikan dua sebab masyarakat Melayu kurang terlibat dengan tanaman komersial (d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah tanaman komersial lebih tertumpu di kawasan Pantai Barat semasa penjajahan British (Dasar Ekonomi Penjajah) (a) Berikan tiga aktiviti ekonomi sara diri masyarakat Melayu tradisional (b) Bagaimanakah masyarakat Melayu tradisional menggunakan lebihan pengeluaran (c) Mengapakah masyarakat Melayu tradisional lebih tertumpu kpd aktiviti ekonomi sara diri (Dasar Ekonomi Penjajah) Negara kita menjadi tumpuan buruh luar sejak kurun ke-19 hingga kini. (a) Mengapakah negara kita menjadi tumpuan buruh luar pd kurun ke-19? (b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan kedatangan buruh luar terhadap negara kita sebelum merdeka ? (c) Pada pandangan anda, mengapakah selepas merdeka sehingga kini, negara kita masih lagi menjadi tumpuan buruh warga asing ? (d) Apakah kesan baik dan buruk kedatanagan warga asing ke negara kita seperti yang anda lihat sejak kebelakangan ini ? Kesan baik Kesan buruk

2 2 2 4

2006

10

3 3 4

2011

10

2 2

2 2 2

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

10

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

BAHAGIAN B

Tahun 2006

Tm 7

Bab 1 (a) (b) (c)

Soalan Jelaskan konsep tamadun daripada pandangan : (i) Islam (ii) Barat Terangkan empat ciri yang membawa kepada proses kehidupan yang lebih bertamadun. Tamadun Mesotopia memberi sumbangan kepada perkembangan tamadun awal manusia. Terangkan pernyataan di atas berdasarkan bidang ilmu dan ciptaan Apakah keistimewaan masyarakat Mesir Purba yang menyumbang kepada kemunculan Mesir sebagai pusat tamadun awal dunia. Terangkan sumbangan Tamadun Mesir Purba kepada masyarakat dunia yang kekal hingga ke hari ini. Berdasarkan pemerhatian anda , apakah keistimewaan Malaysia kini yang boleh menjadi kebanggaan genarasi akan datang. Huraikan sumbangan Tamadun Rom kepada kehidupan hari ini Terangkan pelaksanaan Peperiksaan Awam dalam tamadun China

Markah 2 2 8 8

2008

(a) (b) (c)

8 6 6

2005

(a) (b)

2009

(a) Terangkan faktor perkembangan (i) Kerajaan agraria (ii) Kerajaan maritim (b) Buktikan kedua-dua kerajaan saling bergantungan atau saling
melengkapi antara satu sama lain. (c) Berdasarkan pengkajian anda terhadap kedua-dua kerajaan, nyatakan iktibar yang boleh dijadikan panduan untuk mencapai kejayaan negara dan bangsa Malaysia

6 6 4 4

2008

(a) (b) (c)

Mengapakah masyarakat pada zaman tersebut dikenali masyarakat Arab Jahiliah Terangkan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahiliah. Bagaimanakah pengamalan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahliah menghalang pembentukan masyarakat bermoral.

4 10 6

2010

(a) Ceritakan riwayat hidup Nabi Muhammmad saw sebelum baginda dilantik (b) (c)
menjadi rasul. Terangkan keperibadian Nabi Muhammad saw sebagai seorang pemimpin yang wajar dicontohi oleh semua pihak. Bagaimanakah pengamalan sifat keperibadian nabi Muhammadsaw boleh membantu pembentukan masyarakat Malaysia yang gemilang? Jelaskan syarat- syarat untuk menjadi khalifah pada zaman Khulafa alRasyidin Terangkan pembaharuan yang dilaksanakan oleh Khalifah Umar bin alKhattab r.a.

8 6 6 6 14

2004

(a) (b)

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

11

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

2011 8 6

(a) Jelaskan latar belakang pembentukan kerajaan Bani Umaiyah. (b) Terangkan sumbangan kerajaan tersebut kepada tamadun dunia. (c) Berdasarkan pengkajian anda terhadap kegemilangan kerajaan Bani
Umaiyah, terangkan iktibar yang boleh diambil untuk menjadikan Negara dan bangsa Malaysia lebih gemilang pada masa akan dating. Kerajaan Turki uthmaniah telah bermula sekitar awal abad ke-14 dab berakhir pada awal abad ke-20 (a) Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan Turki Uthmaniyah (b) Faktor kejayaan Turki Uthmaniyah menyebarkan Islam ke Eropah (c) Jelaskan iktibar yang boleh diperolehi daripadan kejayaan Turki Uthmaniyah untuk kegemilangan bangsa dan Negara Malaysia Tamadun Islam telah bertembung dengan tamadun lain di dunia. (a) Terangkan cara pertembungan tamadun tersebut. (b) Jelaskan kesan pertembungan tamadun tersebut. (c) Pertembungan pelbagai tamadun juga berlaku di Malaysia. Jelaskan kesan pertembungan pelbagai tamadun tersebut terhadap negara dan bangsa Malaysia. Bagaimakah tamadun Islam berkembang ke seluruh dunia Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan kesan perkembangan tamadun Islam dalam bidang kesenian ? Bagaimanakah kedatangan Islam memantapkan Bahasa Melayu dari segi pertuturan dan penulisan ? Lapan pengaruh kesenian Islam dalam kehidupan masy. Asia Tenggara. Bagaimanakah nilai-nilai Islam mempengaruhi kehidupan seharian masyarakat Melayu tradisional? Terangkan empat cara penyebaran Islam di Asia Tenggara Penerimaan Islam oleh masyarakat A Tenggara telah mengubah kehidupan mereka. Huraikan 3 perubahan dari segi politik dan ekonomi Agama Islam menanam sikap mementingkan ilmu. Jelaskan 3 bukti menyokong pernyataan di atas.

4 10 6

2009

5 10 5

2012

6 8

6 12 8

2005

6 /7 (a) (b)

2006

(a) (b) (c)

6 8

2007

(a) (b) (c)

6 8 9 3

2006

(a) Bagaimanakah kedatangan Islam memantapkan bahasa melayu dari segi

pertuturan dan penulisan? (b) Kesenian Islam telah meresap dalam kehidupan masyarakat Asia Tenggara khususnya dalam seni khat, seni bina dan seni ukir. Jelaskan lapan pengaruh kesenian Islam dalam kehidupan masyarakat Asia Tenggara. ( c) Bagaimanakah nilai-nilai Islam mempengaruhi kehidupan seharian masyarakat Melayu tradisional?

6 8

2010

Pada abad ke 16 , pelaut Eropah telah mula aktif menjelajah ke beberapa buah kawasan di luar benua Eropah. (a) Terangkan sebab yang mendorong pelaut Eropah melakukan kegiatan tersebut.

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

12

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013 (b) Jelaskan kesan penjelajahan tersebut terhadap penduduk tempatan di
luar benua Eropah. (c) Usaha penjelajahan yang dimuliakan oleh orang Eropah sejak abad ke-16 telah menjadikan mereka gemilang hingga kini. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut. 2007 9 9 8 6

(a) Lima perkaitan antara Revolusi Pertanian dengan Revolusi Perindustrian. (b) Terangkan 5 kesan Revolusi Pertanian dengan Revolusi Perindustrian
kepada masyarakat Eropah. (c) Revolusi Perindustrian mbawa kpd imperialisme barat ke Asia Tenggara.

2005

(a) (b)

Mengapakah imperialis Barat menjajah negara-negara di Asia Tenggara antara abad ke-15 hingga awal abad ke-20 ? Terangkan kesan imperialisme Barat ke atas Asia Tenggara. 12 8

2004

10

2008

10

2011

10

(a) Jelaskan faktor- faktor perkembangan perusahaan getah di Tanah Melayu sehingga pertengahan abad ke- 20. (b) Huraikan kesan pkembangan perusahaan getah ke atas ekon. org Melayu. (Kegiatan Ekonomi) (a) Peranan pembesar Melayu dalam perusahaan perlombongan bijih timah pada abad ke 19 (b) Mengapakah pembesar Melayu tidak dapat meneruskan penguasaan terhadap perusahaan perlombongan bijih timah. (c) Apakah tindakan yang sepatutnya diambil oleh pembesar Melayu untuk memastikan mereka terus menguasai perusahaan tersebut (Kegiatan Ekonomi) British telah memperkenalkan tanaman getah sebagai tanaman komersil di negara kita pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20. (a) Terangkan faktor kemajuan tanaman tersebut. (b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah orang Melayu tidak melibatkan diri dalam penanaman getah secara besar-besaran pada zaman penjajahan British di Tanah Melayu? (c) Pada pendapat anda, mengapakah perusahaan getah penting kepada Negara kita ?

4 8 8

10 6 4

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

13

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

KOLEKSI SOALAN SPM SEJARAH TAHUN 2004 - 2012 BHG. A ( STRUKTUR ) :TING. 5 Tahun 2004 Tm 10 Bab 1 Soalan Jadual di atas berkaitan dengan penguasaan kuasa Barat ke atas negara di Asia Tenggara. (a) Terangkan dua faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara. (b) Apakah slogan Perancis menjajah Indo- Cina? (c) Apakah isu yang digunakan untuk membangkitkan semangat nasionalisme rakyat Burma? (d) Berikan ciri- ciri sistem Birokrasi Barat di Asia Tenggara yang menggantikan sistem pemerintahan tradisional semamsa penjajahannya. (a) (b) (c) (d) (e) Apakah maksud imperialisme Apakah factor imperialisme barat di Asia Tenggara Berikan 2 cara kemajuan system pengangkutan membantu perluasan kuasa Mengapa kuasa barat bersaing untuk meluaskan pengaruh Beban orang putih adakah anda setuju dengan alasan tersebut. M

4 2 2 2 1 2 2 2 3

2007

10

2009

10

Rajah berikut berkaitan kemunculan semangat nasionalisme di Asia Tenggara

Karya Kesusasteraan X Factor kemunculan nsionalisme di Asia Tenggara Y

System pendidikan (a) (b) (c) (d) (e)

Pengaruh luar
2 2 2 2

Apakah X dan Y Bagaimanakah system pendidikan dapat membangkitkan semangat nasionalisme Senaraikan dua buah karya kesusasteraan yang membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara Nyatakan 2 pengaruh luar yang mempengaruhi kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara Andaikan anda seorang pemgerusi persatuan sejarah di sekolah.Cadangkan 2 aktiviti persatuan yang boleh memperkukuhkan semangat nasionalisme dan patriotism dalam kalangan warga sekolah anda

2012

10

3. Nasionalisme merujuk kepada perasaan cinta akan bangsa dan negara yang membawa kepada gerakan membebaskan tanah air. (a) Beri dua faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara. (b) Jelaskan perbezaan antara gerakan nasionalisme tahap pertama dengan gerakan nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara. (c) Nyatakan dua ciri rakyat Malaysia yang mempunyai semangat nasionalisme yang tinggi.

2 4 2

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

14

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013 (d)

Jelaskan kesan sekiranya rakyat Malaysia tidak memiliki semangat nasionalisme yang tinggi. 2

2005

10

(a) (b) (c) (d)

Berikan dua faktor penentangan terhadap penjajahan Britisah di Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak Apakah akibat penentangan terhadap pemimpin tempatan tersebut Apakah sikap perjuangan pemimpin tempatan tersebut yang boleh dijadikan iktibar. Terangkan tentang perjuangan Mat Salleh menentang Syarikat Borneo Utara British (SBUB) di Sabah

2 2 2 4

2008

10

Vyner Brooke telah mengistiharkan penyerahan Sarawak kepada British. Ini menimbulkan bantahan penduduk tempatan di Sarawak. (a) Mengapa Vyner Brooke bertindak sedemikian. (b) Senaraikan 2 persatuan yang menentang penyerahan Sarawak (c) Mengapa penduduk tempatan menentang penyerahan itu (d) Bagaimana masyarakat tempatan menentang penyerahan itu (e) Pada pendapat anda mengapa penentangan itu gagal. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor atau Perlembagaan Negeri Johor telah diperkenalkan pada tahun 1895 (a) Siapakah yang memperkenalkan undang-undang tubuh tersebut (b) Apakah tujuan undang-undang tubuh tersebut diperkenalkan (c) Berdasarkan undang-undang tubuh tersebut, nyatakan 2 syarat penabalan seorang Sultan. (d) Nyatakan bidang kuasa Majlis Mesyuarat Kerajaan berikut berdasarkan undang-undang tubuh tersebut (i) Majlis Negeri (ii) Jemaah Menteri (e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kepentingan perlembagaan kepada Negara kita

1 2 2 3 2

2009

11

1 2 2 2

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

15

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

2010 11 3 Rajah berikut berkaitan dengan Kesultanan Melayu Melaka.
Wilayah Pengaruh X

Kedaulatan

Ciri Negara dan Bangsa dalam Kesultanan Melayu Melaka

Lambang-lambang

Keunggulan Undang-Undang

(a) Apakah (i) X : ............................................................................................ (ii) Y: ............................................................................................. (b) Nyatakan maksud (i) Wilayah Pengaruh (ii) Kedaulatan (c) Senaraikan dua lambang kebesaran kesultanan Melayu Melaka. (d) Berdasarkan pengkajian anda, apakah warisan kesultanan Melayu
Melaka dalam sistem pemerintahan di Malysia yang masih kekal hingga ke hari ini. (e) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada sejarah kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka untuk kegemilangan bangsa dan negara Malysia. 2006 11 5 (a) (b) (c) (d) (e) 2007 11 6 Namakan seorang tokoh tempatan yg terlibat dalam peristiwa menuntut kemerdekaan Mengapakah MajilsRaja raja Melayu wakil tidak bersetuju menerima Sistem Ahli Mengapakah British bersetuju memperkenalkan Sistem Ahli Berikan 3 ciri Sistem Ahli Apakah kepentingan Sistem Ahli kepada Tanah Melayu

2 1 1 2 2 2

1 1 2 3 3

Pembentukan Malaysia (a) Jelaskan factor yang membawa perubahan dari aspek politik, ekonomi dan sosial (b) Apakah tindakan Malaysia menghadapi tentangan Indonesia (c) Jelaskan peranan JPPK dalam pembentukan Malaysia (d) Berikan 2 bukti Perjanjian Malaysia dibentuk mengambil kira kepentingan rakyat (e) Tindakan bijak TAR membentuk Malaysia memberi kebajikan kepada rakyat negara kita. Berikan 2 bukti untuk menyokong. (a) (b) (c) (d) Mengapakah kepercayaan kepada Tuahan diberi keutamaan dalam Prinsip Rukun Negara? Apakah yang dimaksudkan dengan keluhuran perlembagaan? Terangkan kepentingan menghayati Prinsip Rukun Negara yang ke- 5. Huraikan secara ringkas peristiwa yang membawa kepada pengenalan Rukun Negara.

3 2 1 2 2

2004

11

2 2 2 4

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

16

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

2010

11

2011

11

Rancangan Malaya Pertama telah dilaksanakan dari tahun 1956 hingga tahun 1960. (a) Apakah matlamat rancangan tersebut.? (b) Nyatakan tumpuan yang diberikan oleh kerajaan dalam rancangan tersebut. (c) Jelaskan peranan Lembaga Kemajuan Industri Desa (RIDA) dalam rancangan tersebut. (d) Mengapakah pencapaian rancangan tersebut kurang memberangsangkan ? (e) Sebagai warganegara Malaysia yang patriotic, apakah peranan anda untuk menjamin pembangunan Negara kita supaya berterusan ? Berikut adalah lirik lagu kebangsaan Negara kita. (a) Apakah tajuk lagu kebangsaan Negara kita ? (b) Bagaimanakah anda menghormati lagu tersebut ketika dinyanyikan? (c) Berdasarkan pemahaman anda, jelaskan mesej yang terkandung dalam lirik lagu tersebut ? (d) Sebagai warganegara Malaysia, bagaimanakah anda berusaha untuk melaksanakan mesej di 3 dengan berkesan ? (e) Sebagai warganegara yang patriotic, apakah perasaan anda ketika mendengar lagu kebangsaan kita berkumandang? Beri dua alas an mengapa anda berperasaan demikian. Malaysia merupakan sebuah negara Persekutuan yang mengamalkan konsep pengagihan kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri (a) Jelaskan konsep persekutuan. (b) Senaraikan bidang kuasa : (i) Kerajaan Persekutuan (ii) Kerajaan Negeri (c) Mengapakah pengagihan kuasa antara kerajaan Persekutuan dengan kerajaan Negeri dilakukan ? (d) Sebagai warganegara yang patriotik, jelaskan peranan anda untuk mengekalkan Malaysia sebagai sebuah negara Persekutuan . (a) (b) (c) (d) Berikan maksud k- ekonomi Nyatakan kepentingan teknologi industri dalam era k- ekonomi Berikan 3 faktor untuk menentukan kejayaan k- ekonomi Bagaimanakah anda boleh merealisasikan kejayaan k- ekonomi Apakah matlamat Piagam PBB Bagaimana Malaysia membantu PBB menyelesaikan konflik antarabangsa Jelaskan manfaat keahlian Malaysia dalam PBB Pada pandangan anda, adakah PBB berjaya melaksanakan tanggungjawab sebagai badan pengaman dunia.

2 2 2 2 2

1 2 2 2

1 2

2012

11

2 4 2 2 2 2 3 3 2 3 3 2

2006

12

2008

12

(a) (b) (c) (d)

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

17

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

SOALAN ESEI TINGKATAN 5 BAHAGIAN B Tahun Tema 2004 10 Bab 2 Soalan Tanah Melayu , Filipina , Indonesia (a) Berdasarkan negara- negara di atas, berikan tujuan dan contoh media cetak di kalangan intelektual pada zaman penjajah. (b) Mengapakah gerakan nasionalisme pada tahap awal bersifat sederhana? Penentangan masyarakat tempatan terhadap campurtangan British. (a) Huraikan tindakan penjajah British yang membawa kepada penentangan tersebut. (b) Ceritakan tentang perjuangan tokoh-tokoh berikut menentang British (i) Dol Said (Naning) (ii) Mat Salleh (Sabah) (c) Berikan empat cadangan kepada generasi muda hari ini supaya menjadi warganegara Malaysia yang berupaya mempertahankan kedaulatan Negara. Penentangan terhadap British berlaku di negeri-negeri Melayu pada abad ke 19. (a) Mengapakah penentangan tersebut berlaku di negeri-negeri berikut : (i) Perak (ii) Pahang (b) Ceritakan peristiwa penentangan di kedua-dua negeri di 7(a) (c) Mengapakah semgat perjuangan menentang British di Kedua-dua negeri di 7 (a) wajar dicontohi generasi muda masa kini ? Penjajah Barat telah bertapak di Negara kita sejak tahun 1511 sehingga tahun 1957. (a) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda , terangkan sebab negara kita dijajah oleh penjajah Barat. (b) Pada pandangan anda, mengapakah kita perlu mempertahankan Negara kita daripada dijajah ? Sebagai warganegara Malaysia yang cintakan Negara, jelaskan persiapan yang anda mesti lakukan untuk mempertahankan Negara kita daripada sebarang bentuk penjajahan pada masa hadapan . Perjuangan menentang penjajah British telah dilakukan oleh pemimpin tempatan sejak abad ke -19. (a) Terangkan faktor penentangan tersebut. (b) Berjayakah pemimpin tempatan pada abad ke-19 menentang penjajah British ? Kemukan alasan anda. (c )Mengapakah semangat perjuangan pemimpin silam di negara kita wajar dicontohi. Ciri-ciri Negara Bangsan- Negara , Bangsa, kerajaan dan perlembagaan (a) Terangkan keempat-empat ciri negara dan bangsa (b) Jelaskan pembentukan negara dan bangsa oleh tokoh-tokoh di bawah i. Count Camillo Benso di Cavour ( Itali ) ii. Otto Eduard Vobn Bismark ( Jerman ) Markah

8 12

2008

10

5 5 4

2010

10

4 4 8 4

2011

10

8 6

2012

10

8 6 6

2007

11

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

18

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013 (c) Negara kita Malaysia dibentuk tanpa pertumpahan darah. Jelaskan
2006 11 4 pernyataan di atas berdasarkan pengetahuan sejarah anda Malayan Union telah telah diisytiharkan pada 1 April 1946 oleh penjajah British (a) Jelaskan 6 sebab British mengisytiharkan Malayan Union (b) Mengapakah kumpulan orang Melayu radikal dan orang dagang menyokong Malayan Union (c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anada , apakah yang berlaku sekiranya Malayan Union terus dilaksanakan di Tanah Melayu Gambar berikut menunjukkan penentangan terhadap tindakan British melaksankan Malayan Union. (a) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan muslihat British melaksanakan Malayan Union di Tanah Melayu. (b) Terangkan sebab orang Melayu menentang Malayan Union. (c) Sekiranya anda sebagai pemimpin pada waktu itu, bagaimanakah anda menentang pelaksaan Malayan Union. 6 6 8

2011

11

8 6 6 8 6 6

2012

11

(a) (b) (c)

Jelaskan usaha-usaha ke arah pembentukan Persekutuan Tanah melayu 1948. Mengapakah orang Melayu menerima pembentukan Persekutuan Tanah melayu 1948 ? Jelaskan kepentingan Persekutuan Tanah Melayu 1948 dalam pembinaan negara dan bangsa Malaysia.

2009

11

(d) Apakah maksud pakatan murni (e) Terangkan usaha penduduk pelbagai kaum mengadakan pakatan murni (f) Semangat kerjasama dan toleransi dalam pakatan murni perlu dihayati
dan diamalkan oleh rakyat Malaysia (i) Pada pendapat anda mengapakah semangat perlu dihayati dan diamalkan (ii) Cadangkan empat cara untuk mengekalkan penghayatan dan pengamalan semangat tersebut oleh warga Malaysia.

2 10

4 4

2005

11

(a)

Jelaskan reaksi di negeri-negeri berikut terhadap pembentukan Malaysia (i). Singapura (ii).Sabah (iii). Sarawak (iv). Brunei Huraikan cara penentangan Indonesia terhadap penubuhan Malaysia

14

(b) 2004 11 7

(a) Terangkan sistem pilihan raya di Malaysia. (b) Jelaskan syarat- syarat yang perlu dipatuhi untuk menjadi calon dalam pilihan raya

10 10

2007

11

(a) Terangkan 5 kepentingan perlembagaan Malaysia 1963 kepada Negara

kita (b) Jelaskan 5 maksud keluhuran perlembagaan , prinsip Rukun Negara yang

5 9 6

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

19

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

ketiga

(c) Berikan 5 sebab perlembagaan Negara perlu dipinda

2009

11

Tarikh 1 Februari 1948

Peristiwa British membentuk PersekutuanT anah Melayu 10 4 6

(a) Terangkan faktor British mengambil tindakan di atas (b) Jelaskan tuntutan orang Melayu semasa proses pembentukan
persekutuan tersebut (c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kepentingan Persekutuan Tanah Melayu 1948 dalam pembentukan negara dan bangsa Malaysia 2010 11 7 Sistem Raja Berperlembagaan merupakan tonggak keagungan kerajaan Malaysia sejak merdeka hingga kini. (a) Jelaskan maksud sistem raja Berperlembagaan. (b) Terangkan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong mengikut Perlembagaan malaysia. (c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan sebab sistem pemerintahan beraja perlu dipertahankan di negara kita. (a) Nyatakan empat matlamat Dasar Ekonomi Baru (b) Terangkan lima langkah kerajaan untuk mencapai matlamat Dasar Ekonomi Baru (d) Terangkan tiga pencapaian Dasar Ekonomi Baru

4 12 4 4 10 6

2006

11

2008

11

(a) Jelaskan dasar-dasar pembangunan ekonomi berikut (i) Dasar Pertanian Negara (DPN) (ii) Dasar Pensyarikatan Malaysia (iii) Dasar Penswastaan (b) Berdasarkan pengetahuan anda , jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh
kerajaan melalui dasar-dasar tersebut (c) Jelaskan peranan generasi muda Malaysia dalam memajukan ekonomi negara.

4 4 4

4 4 2 12 6 12 8

2010

12

(a) Terangkan maksud globalisasi. (b) Jelaskan usaha yang dibuat oleh kerajaan untuk menghadapi cabaran
globalisasi.

(c) Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda dapat menjayakan usaha

2004 12 9 kerajaan untuk menghadapi cabaran globalisasi ? (a) Berdasarkan jadual di atas, terangkan faktor- faktor penggubalan dasar luar negara Malaysia. (b) Terangkan penubuhan Persatuan Negara- Negara Asia Tenggara ( ASA ) (a) Mengapakah terbentuknya Blok Kapitalis dan Blok Komunis (b) Berdasarkan pengetahuan anda, bagaimanakh kedua-dua blok kuasa

2005

12

12 8

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

20

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

tersebut memperkukuhkan pengaruh masing-masing 2006 12 9 (a) Ceritakan peristiwa yang membawa kepada berlakunya Perang Dunia (b) Jelaskan enam kesan Perang Dunia Kedua (c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda , bagaimanakah sesebuah negara dapat mengelakkan berlakunya peperangan (a) Nyatakan 5 matlamat penubuhan ASEAN 8 6 6 5 9 6

2007

12

(b) Jelaskan 9 kejayaan yang dicapai oleh ASEAN (c) Dasar luar Malaysia mengutamakan kesejahteraan serta keamanan
serantau dan dunia telah memberi kebaikan kepada negara kita. Jelaskan pernyataan di atas berdasarkan pengetahuan sejarah anda.

2009

12

Rajah berikut barkaitan tahap perkembangan dasar luar Malaysia dari tahun 1957 hingga tahun 2003 Tahap 1 Pro-Barat Tahap 2 Berkecuali Tahap3 Berkecuali dan kepentingan ekonomi 8 6 6

(a) (b) (c)

Jelaskan tentang dasar luar Malaysia pada tahap 1 Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah Malaysia mengamalkan dasar berkecuali Bagaimanakah Malaysia melaksanakan dasar luar pada tahap ketiga

2011

12

2012

12

Setelah mencapai kem erdekaan, Malaysia telah menyertai dan bergiat secara aktif dalam pertubuhan antarabangsa seperti Komanwel, Pertubuhan BangsaBangsa Bersatu(PBB), Pergerakan Negara-Negara Berkecuali (NAM), Kumpulan Selatan-Selatan dan Pertubuhan Persidangan Islam (OIC). (a) Terangkan manfaat yang Malaysia peroleh melalui penyertaan dalam pertubuhan antarabangsa di atas. (b) Terangkan sumbangan Malaysia untuk keamanan dan kesejahteraan dunia melalui pertubuhan antarabangsa di atas. (c) Anda adalah sebahagian daripada generasi muda warga dunia yang cintakan keamanan dan kesejahteraan. Nyatakan harapan anda kepada pemimpin dunia supaya keamanan dan kesejahteraan dunia berkekalan. (a) Sejak Perang Dunia Pertama , beberapa siri peperangan telah berlaku di banyak tempat di dunia ini. Terangkan kesan sesuatu peperangan. (b) Jelaskan kesan sesuatu peperangan. (c) Andaikan Malaysia menjadi sebuah kuasa besar dunia dan anda adalah pemimpin Malaysia pada masa tersebut, jelaskan usaha yang anda akan lakukan untuk memastikan keamanan dunia berkekalan.

6 8

8 6

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

21

MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2013

1249/2 HakCipta PANITIA SEJARAH DAERAH KULAIJAYA

22