Professional Documents
Culture Documents
Projek Sem 1 KT Pri 6 2014
Projek Sem 1 KT Pri 6 2014
Projek Sem 1 KT Pri 6 2014
Nama
: ___________________________________ ______
Tahun 6_______________
")
*jekti+ Pem*e,ajaran: Menghasilkan Buku Skrap Mini yang mengandungi hasil produk yang berasaskan Sumber Semula Jadi dari Laut
&asi, Pem*e,ajaran: Murid akan dapat: #) Menyenaraikan jenis sumber laut yang terdapat di negara kita. Menamakan produk yang dihasilkan daripada sumber laut. Menyatakan kegunaan sumber laut. Menyenaraikan langkah-langkah penggunaan sumber laut secara optimum. Meramalkan sumber alternatif jika kehabisan sumber.
Panduan 'mum: Projek ini adalah kerja indi-idu) Projek ini dijalankan di dalam kelas di ba ah penga asan guru. Murid tidak di*enarkan untuk men.iapkan projek di rumah ! alau bagaimanapun murid *o,eh men/ari *ahan dan menaip *ahan terse*ut di rumah kemudian memba a bahan yang bertaip ke sekolah untuk disiapkannya. Murid digalakkan mencari mak,umat me,a,ui internet0 surat kha*ar0 maja,ah atau *ahan rujukan ,ain) Murid perlu memasukkan informasi berikut di dalam buku skrap mini masing-masing: !um*er semu,a jadi dari ,aut Produk .an1 dihasi, dari ,aut se,epas akti-iti pemprosesan Men.atakan ke1unaan sum*er hasi, sum*er ,aut Men.enaraikan ,an1kah2,an1kah pen11unaan semu,a jadi se/ara optimum Merama,kan apakah ,an1kah2,an1kah a,ternati+ .an1 diam*i, sekiran.a sum*er semu,a jadi hampir pupus)
"ajian #empatan$Projek #%$S&$'(&)
5)
Gam*ar21am*ar dan i,ustrasi .an1 *erkaitan perlu disertakan dan ditampal untuk menyokong penjelasan atau informasi yang diperoleh Murid digalakkan untuk men.usun se1a,a in+ormasi dan penggunaan arna yang menarik. Tiada tam*ahan masa da,am men1hantar dan men.iapkan projek ke/ua,i se*a*2se*a* .an1 munasa*ah dan ke*enaran 1uru su*jek) Murid boleh mendapatkan maklumat tentang jenis sumber semula jadi Malaysia di laman eb di: http33ms)4ikipedia)or134iki3
Arahan: Murid dikehendaki membuat sebuah (uku !krap Mini) Murid perlu menampa, keratan akhbar! informasi dan berita yang telah dikumpul di dalam Buku Skrap Mini mengikut kategorinya. Murid perlu mem*eri peneran1an berdasarkan gambar yang telah ditampal di dalam (uku !krap Mini. Murid bebas menggunakan kreati-i masing-masing untuk menghias (uku !krap Mini dengan menggunakan *ahan2*ahan hiasan atau sum*er 1ra+ik .an1 sesuai)
6)
(ahan2*ahan .an1 diper,ukan: "ertas *) ber arna$putih +&)( gms, -am -unting Bahan-bahan hiasan yang sesuai mengikut kreati.iti masing-masing
7)
Masa: # min11u 8% sesi pem*e,ajaran9 #arikh mula #arikh akhir : "% APRI: #$"% 8Min11u "69 : #6 APRI: #$"% 8Min11u "69
Min11u "6 8sesi pem*e,ajaran pertama9 /raf yang pertama murid-murid perlu menyusun! merancang dan mengatur segala maklumat yang diperolehi. Murid perlu menunjukkan 0(1 kerja yang telah disiapkan daripada keseluruhan projek. -uru akan memberikan panduan!tunjuk ajar serta komen membina ketika pelajar membuat projek.
Min11u "6 8sesi pem*e,ajaran kedua9 ; Projek disiapkan dan dihantar 6) Projek mesti disiapkan dan dihantar pada minggu kedua projek dilaksanakan.
A1ihan Markah : Markah akan diberikan mengikut kriteria yang diberikan di ba ah: Penerangan "ekemasan -ambar$ilustrasi$grafik "reati.iti Jum,ah % ) 0 0 #$
*Nota:
< NT &: