ngenalan Kepada Fizik

User Rating: /1 Poor Best Parent Category: fizik Category: kelasf4 Created on Sunday, 05 Fe ruary !01! "ast U#dated on $onday, 1% &o'e( er !01! Pu lis)ed *ate +ritten y Su#er User

,a-ian dala( fizik a(at (e(erlukan #engukuran. ,uantiti yang ole) diukur dina(akan kuantiti fizik.

Kuantiti asas iala) kuantiti yang tidak ole) ditakrifkan dala( se utan kuantiti/kuantiti yang lain. ,uantiti asas iala) panjang, jisim, masa, arus elektrik dan suhu (PJMAS)

Se(asa (engukur kuantiti fizik, satu nilai/saiz #ia0ai 1di#anggil unit2 #erlu diteta#kan.

Bagi tu-uan (e(uda)kan ko(unikasi dan (enyelaraskan akti'iti #erdagangan antara angsa satu siste( unit di#anggil Unit Siste( 3ntara angsa (S.I.).

4erda#at 5 unit asas S.5, iaitu meter, kil gram, saat, ampere dan kel!in.

,uantiti/kuantiti fizik yang sangat esar atau sangat ke6il )arus ditulis dala( "entuk pia#ai iaitu 3 10n di (ana 1 3 7 10 dan n iala) integer.

,uantiti fizik yang esar atau ke6il ditulis dala( entuk #ia0ai adala) le i) ringkas, kemas dan mudah di"a$a.

Im"uhan iala) a0alan atau faktor dara an yang digunakan untuk (e0akili nilai kuantiti fizik yang esar atau yang ke6il dala( unit S5. Conto): fe(to, #iko, nano, kilo, $ega, 8iga

Kuantiti ter"itan iala) ga ungan kuantiti9kuantiti asas se6ara #endara an atau #e( a)agian atau kedua/ duanya.

Pengukuran iala) #roses (enentukan nilai sesuatu kuantiti fizik dengan (enggunakan #eralatan sains.

Kepersisan iala) ke ole)an alat #engukuran (engukur sesuanti kuantiti se6ara konsisten dengan sedikit atau tiada sisi)an relatif antara a6aan9 a6aan yang di#erole)i.

Kejituan #engukuraniala) eta#a )a(#ir sesuatu nilai #engukuran ke#ada nilai se enar.

Kepekaan iala) ke ole)an sesuatu alat #engukuran (engesan #eru a)an yang ke6il dala( kuantiti fizik yang diukurnya.

%alat "ersistem (engaki atkan se(ua a6aan yang di#erole) sa(a ada terlalu esar atau terlalu ke6il.

%alat ra#ak (engaki atkan satu serakan a6aan sekitar a6aan se enar.

%alat paralaks iala) kesila#an #engukuran yang kedudukan yang sala).

erlaku a#a ila seseorang (e( a6a tanda skala dari

Mem"uat inferens er(aksud (entafsi atau (enerangkan faktor/faktor yang (engaki atkan #e(er)atian. Conto): 4e(#o) ayunan andul ringkas di#engaru)i #an-ang andul.

&ip tesis (eru#akan #enyataan u(u( yang 6u a (enyatakan )u ung kait antara dua atau le i) #e( ole) u a). Conto): Se(akin #an-ang andul suatu andul ringkas se(akin esar te(#o) ayunannya

Pem" leh u"ah (eru#akan kuantiti fizik yang #erlu dia( il kira untuk (en-elaskan sesuatu #e(er)atian. Conto): te(#o) ayunan andul ringkas dan #an-ang andul

Pem" leh u"ah dimanipulasi iala) kuantiti fizik yang nilai/nilainya diteta#kan se elu( (elakukan eks#eri(en. Conto): #an-ang andul

Pem" leh u"ah "ergerak "alas iala) kauntiti fizik yang ergantung ke#ada #e( ole) u a) di(ani#ulasi dan di#erole)i (elalui #engukuran dala( eks#eri(en yang di-alankan. Conto): te(#o) ayunan andul ringkas

Pem" leh u"ah dimalarkan iala) kuantiti fizik yang #erlu diteta#kan dari a0al )ingga ke ak)ir eks#eri(en. Conto): -isi( ladung, #e6utan gra'iti

Senarai semak kaedah melukis graf (PSP'KP) Paksi, Skala, Pl t, 'engkung, Ke$erunan, Pintasan.

(raf (e0akili nilai #urata a6aan/ a6aan eks#eri(en dan (e( eri ga( aran 'isual antara kuantiti/kuantiti eks#eri(en yang disiasat.

$e( uat tafsiran (aklu(at dari#ada graf untuk (en6ari p la data, #er)u ungan antara #e( ole)u a)/#e( ole)u a) yang terli at serta #engitlakan tentang sesuatu #rinsi# atau )uku( fizik.

3#a ila satu garis lurus ke6erunan #ositif dan (elalui asalan di#erole)i: #ersa(aan yang ditafsirkan iala) y ; (<. 5ni (enun-ukkan a)a0a y "erkadar langsung dengan < dan ( iala) ke6erunan graf.

3#a ila satu garis lurus yang tidak (elalui titik asalan di#erole)i, #ersa(aan yang ditafsirkan iala) y;(<=6. 5ni (enun-ukkan a)a0a y "erhu"ungan linear dengan < dan 6 iala) #intasan agi graf itu #ada #aksi/y.

Ke$erunan graf iala) #eru a)an y , y di a)agi dengan #eru a)an <, <

Pintasan)* iala) titik di (ana garis graf (enyilangi #aksi/y iaitu nilai y a#a ila <;0