Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 7

1

AFRIKAANS EAT TOETS 1 PUNTE: 55

GRAAD 8 5 MAART 2014 TYD: 1 uur

HIERDIE VRAESTEL BESTAAN UIT INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel bestaan uit TWEE afdelings: AFDELING A: LEESBEG I! AFDELING B: TAAL '. %. ,. (. 2. 3. 5. 8. 1&. "# AAG 1$ "# AAG '$

BLADSYE

"%&$ "'($

Lees ALLE instru)sies baie g*ed. Beant+**rd AL die vrae. Tre) -n )antl.n aan die regter)ant van el)e blads.. Begin el)e # AAG */ 0 N1WE blads.. Tre) 0 stree/ na el)e # AAG. N*44er die ant+**rde net s**s dit */ die vraestel staan. Laat 0 re6l **/ na EL7E ant+**rd. S)en) veral baie aandag aan s/elling en sins)*nstru)sie. S)r.f net9ies en leesbaar.

AFDELING A VRAAG EEN: LEESBEGRIP L!!" #$! %!&" '(!# #!ur !) *!+)%,((r# #+) #$! -r+!. TEKS A:

R/E/G/ S/P/E/L/ I/S/ L/E/K/K/E/R/

SKOLE PAK MEKAAR IN AFRIKAANSE 0EDSTRYD


#!ur L(ur!)"+ E1&+r# PRETORIA 2 D$% $" 3!&&!r (4 r!' %! "5!3. S( 6!% #r. D+))7 T$%u"8 U$%-(!r!)#! Ku3%uur#$r!&%!ur -+) #$! ATKV '!"9 ((r #$! !!r"%! A:r$&++)"! S5!33+%6() ,+% '$"%!r *7 #$! H(;r"&((3 R((#!&r+)" $) R((#!5((r% '!6(u $". Die :*6rs)*le D*ring)l**f; Die !**rt; !.S F*urie; **de)rans en Sui)erb*s :et s/anne van vier gr.5<leerders el) inges)r.f *4 deel te nee4 aan -n s/anningsv*lle )*4/etisie +aarin :ul s/elling en alge4ene )ennis get*ets is. Die re6ls +as eenv*udig: daar 4*es in Afri)aans ges/el +*rd; die +**rde 4*es duideli) uitges/ree) +*rd en +**rde 4et s)r.fte)ens 4*es s* aangedui +*rd. Arin= >erle4ans van Die !**rt :et die eerste /r.s ge+en na -n b.na f*utl*se vert*ning. Die !**rt :et **) die /r.s ge+en vir die beste s)**l. ?E) +as nie senu+eeagtig nie; dit +as baie le))er;@ :et Arin= na die stra++e )*4/etisie gesA. Deelne4ers :et een vir een */gestaan en is t*e -n +**rd gegee *4 te s/el. Hulle :et net %& se)*ndes ge)r. *4 -n +**rd te s/el. Daarna :et -n )l*))ie gelui en as :ulle die +**rd nie in daardie t.d reg )*n s/el nie; :et :ulle geen /unte ge)r. nie. W**rde se bete)enis is **) gevra. Een van die deelne4ers :et die +**rd -li)eurB as /*eding bes)r.f. H*e+el die deelne4ers 4eestal g*ed gevaar :et; :et /art. gestrui)el b. +**rde s**s: tenniss/eelster; *ffisieel; )*44uni)asie; )+artaalli)se; reli6f en fassineer. uben van Staden van die H*6rs)**l **de)rans :et t.dens -n s/*ggerige t+eede r*nde die +**rd -s4*))elaarB ver)eerd ges/el. Die 4*eili)ste +**rd +at :. 4*es s/el; +as -)afeCenvr.B; +at :. reg ges/el :et in -n uit)l*/r*nde. ?E) :et +el -s4*))elaarB as -s4*)elaarB ges/el; 4aar -)afeCenvr.B +as die 4*eili)ste. E) :et 4aar net geraai +aar die deelte)en )*4;@ :et uben gesA. uben :et el)e )eer as :. -n +**rd reg ges/el :et; s. vuis gebal en *nderlangs .esD gesA. ?Natuurli) is dit belangri) *4 reg te s/el.@ H. :et **) gesA :. lees graag die 1ile en Tr*4/ie<b*e)e *4 s. +**rdes)at uit te brei.

VRAE

1.1 1.' 1.% 1., 1.(

In +atter graad is die leerders +at aan die )*4/etisie deelgenee4 :etE Wie is die 1itv*erende 7ultuurdire)teur van die AT7#E N*e4 die s)*le +at aan die s/ellat:*n deelgenee4 :et. Wat +as die re6ls van die )*4/etisieE 7.) na die bete)enis van die +**rd ?4arat:*n@ s**s dit in die HAT staan. -n Wedloop oor n afstand van 42,195 km, so genoem ter herinnering aan die
boodskapper wat hom doodgehardloop het om die nuus van die groot oorwinning oor die Perse 490v van !arathon na "thene te bring#

"1$ "1$ "%$ "%$

Watter TWEE **reen)*4ste :et die s/ellat:*n 4et -n +edl**/E 1.2 1.3 Watter leerder :et die eerste /r.s ge+enE 7ies die )*rre)te ant+**rd. ?b.na f*utl*se /*ging@ bete)en *4 F A B G D 1.5 geen f*ute te 4aa) nie. 4in f*ute te 4aa). baie f*ute te 4aa). te /r*beer *4 nie f*ute te 4aa) nie.

"'$ "1$

"1$

7ies die )*rre)te ant+**rd. ?stra++e )*4/etisie@ bete)en dit +as baie F A B G D le))er. 4*eili). 4a)li). leli).

"1$ "1$ "1$ "1$ "1$ "2$

1.8 1.1& 1.11 1.1' 1.1%

Watter s)**l :et die /r.s ge)r. vir die beste s)**lE H*eveel t.d :et die leerders ge)r. *4 die vrae te beant+**rdE H*e :et die leerders ge+eet +anneer die t.d vir ant+**rd verb. +asE As die leerder die +**rd reg ges/el :et; +as daar n*g iets +at aan :*4H:aar gevra isE I*tiveer 9*u ant+**rd. Gee ses +**rde +at die leerders gesu))el :et *4 reg te s/el.

1.1, 1.1(

H*e)*4 +as die +**rd ?)afeCenvr.@ vir s/elE Ste4 9. saa4 4et

uben die 4*eili)ste +**rd *4 te "1$

uben as :. sA:@Natuurli) is dit belangri) *4 reg te

s/el.@E I*tiveer 9*u ant+**rd. 1.12 1.13 Watter b*e)e lees uben graag *4 s. +**rdes)at uit te breiE N*e4 TWEE dinge +at 9. )an d*en *4 9*u te :el/ *4 beter te s/elE SUBTOTAAL: AFDELING B TAAL VRAAG T0EE D$! %++3-r+! ,+% -(3'8 $" (5 #$! -(3'!)#! %!&"%! '!*+"!!r. '.1 TEKS B: STROKIESPRENT

"'$ "'$ "'$ <=0>

My foon is al weer weg. Dis die DERDE keer di week.

Ek het dit hier neergesit!

Dis die probleem.

Moenie jo foon neersit nie.

'.1.1 '.1.' '.1.% '.1., '.1.(

In raa4/ie 1 is Jere4. se 4a is 4*edel**s. H*e +.s :aar liggaa4staal ditE In raa4/ie ' is Jere4. se 4a *ntsteld. H*e +.s :aar gesigsuitdru))ing ditE In raa4/ie % +.s Jere4. dat s. 4a se /r*blee4 :*4 nie raa) nie. H*e +.s Jere4. se liggaa4s:*uding ditE Waar*4 +*rd ?DE DE@ in raa4/ie 1 4et :**fletters en vetgedru) ges)r.fE Wat is die fun)sie van die uitr*e/te)en in die /raatb*rrel in raa4/ie 'E

"1$ "1$ "1$ "1$ "1$

'.' '.'.1

0OORDSTRUKTURE Gee die intensie+e v*r4 van die +**rd tussen :a)ies. Ia s*e) :aar "baie d**d$ na :aar self**n. "1$

'.'.'

Gee -n sin*nie4 vir die vetgedru)te +**rd. Jere4. :*u nie daarvan dat s. 4a s* &!r4 nie. "1$

'.'.%

In raa4/ie % /raat Jere4. nie 4**i 4et s. 4a nie. #erbeter die f*ut in s. sin: I*enie 9*u f**n neersit nie. "1$

'.'.,

Gee die tra//e van vergel.)ing van die vetgedru)te +**rd. Jere4. se 4a is vandag #!ur4!&++r as gister. "1$

'.'.(

Gee die ver)lein+**rd van die vetgedru)te +**rd. Jere4. +il nie s. 4a :el/ s*e) na :aar )lein :(() nie. "1$

'.% '.%.1

SINSTRUKTURE S)r.f die sin **r in die verlede t.d. Ia +eet nie +aar :aar f**n is nie. "1$

'.%.'

S)r.f die sin **r in die t*e)*4ende t.d. S. s*e) die f**n. "1$

'.%.%

S)r.f die v*lgende +**rde in die )*rre)te v*lg*rde en begin 4et die *nderstree/te +**rd. neergesit H :et H */ die tafel H s. H :aar f**n "1$

'.%.,

S)r.f die sin **r in die *nt)ennende v*r4. Jere4. 4ag leli) /raat 4et s. 4a. "1$

'.%.(

#erander die v*lgende sin in -n vraagsin. Die vetgedru)te +**rde is die ant+**rd. ?!r!47 "! 4+ s*e) gedurig na :aar f**n. "1$ <15>

'.,

0OORDESKAT

K7& )+ TEKS @ A#$! 5r!)%B !) -(3%(($ #$! -(3'!)#! "$))!.

"

'.,.1 '.,.' '.,.% '.,., '.,.(

Iabele staan F die deur van :aar )lein :uisie. S. s*e) :aar 4an +at F F F F . Daar tre) r**) b. die F uit. Die :e) is F en Iabele v*el veilig. Daar is -n net9iese F *4 die tuin en die :uisie.

"1$ "1$ "1$ "1$ "1$ <5>

'.( '.(.1

SINSLEER Die v*6ls s*e) -n slaa//le). S)r.f die +**rde *nder4e)aar neer en dui die v*lgende aan: A >nder+er/ B gesegde G #**r+er/. "1$ "1$ "1$

'.(.'

#erander die v*lgende sin in -n vers*e)sin. Gr*et vir Iabele as 9. b. :aar :uis verb.sta/. "1$

'.(.%

angs)i) die b.+**rde in die v*lgende sin. Iabele se 4an +il "g*uH *nder die b**4H van4iddag$ staan. "1$ <5> SUBTOTAAL: 20

T>TAAL

((

You might also like