SEKOLAH MENENGAH RAFFLESIA

UJIAN 1/ 20014 (MAC)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TINGKATAN 1)
SKIMA JAWAPAN
BAHAGIAN 1: Tilawah Al-Quran
1. (a)
(i) Maksud Takwa ialah mengawal diri daripada melakukan perkara yang dimurkai Allah dengan
mengerjakan segala suruhan-Nya dan meninggalkan Larangan-Nya. [2 markah]

(ii) Ciri Orang Bertakwa ialah:
1. Beriman kepada perkara Ghaib
2. Beriman dengan Hari Akhirat
3. Beriman dan beramal kepada Al-Quran
4. Menunaikan solat 5 waktu
5. Beriman kepada kitab-kitab asal yang diturunkan kepada rasul uang terdahulu.
6. Membelanjakan sebahagian rezeki kejalan Allah.
[2 markah]
(iii) Kelebihan orang yang bertakwa ialah:
1. dikasihi dan diredhai Allah
2. Beroleh kejayaan di dunia dan akhirat
3. Menjadi orang berilmu dan beramal
4. Melahirkan ahli perniagaan yang berdaya saing
5. Sentiasa redha dan tabah
6. Tidak mudah terpengaruh dengan unsur-insur negative [2 markah]
(b)
(i) Fungsi al-Quran kepada manusia ialah:
1. Menjadi panduan hidup umat Islam
2. Menjadi sumber rujukan
3. Menjadi penawar penyakit
4. (Jawapan yang difikirkan sesuai) [2 markah]
(c)
(i) contoh amalan yang membelanjakan harta pada jalan Allah ialah:
1. membayar zakat
2. Sedekah
3. (Jawapan yang difikirkan sesuai) [2 markah]

BAHAGIAN 2: Akidah (10Markah)
1. Akidah dari segi bahasa ialah kepercayaan yang kukuh di dalam hati.
2. Akidah pada istilah ialah kepercayaan dan keyakinan yang mantap tentang kewujudan Allah.
3. Umat Islam mestilah percaya dan yakin tentang kewujudan Allah SWT serta sifat-sifat Kesempurnaan-Nya berdasarka dalil
Akli dan naqli .
4. Dalil naqli ialah dalil daripada ayat-ayat Al-quran .
5. Keyakinan terhadap akidah yang sempurna hendaklah dibuktikan dengan melakukan segala perintah Allah dan
meninggalkan larangan-Nya.
6. Islam adalah agama yang lengkap dan sempurna yang mengandungi aspek akidah dan syariat.
7. Sumber utama akidah Islamiah ialah Al-Quran dan Hadis.
8. Rukun Islam adalah asas akidah Islamiah yang wajib diimani oleh setiap umat Islam.
9. Kita wajib menjaga iman supaya selamat di dunia dan akhirat.
10. Umat Islam yang mempelajari ilmu akidah akan dapat mempertahankan akidah daripada diresapi oleh ajaran yang sesat.

BAHAGIAN 3: Hadis
a. Lengkapkan Jadual dibawah dengan jawapan yang betul (5 Markah)

AL-QURAN HADIS
1. Lafaz dan makna daripada Allah

1. Lafaz dan makna daripada Rasullullah
2. _Sumber hukum pertama_____

2. Sumber hukum kedua
3.Tidak boleh dibaca ketika berhadas besar 3._ boleh dibaca ketika berhadas besar
4._Disyaratkan berwudhuk ketika hendak membaca
dan menyentuhnya _

4. Tidak disyaratkan berwudhuk ketika hendak membaca dan
menyentuhnya.
5. Ayat Al-Quran di baca dalam solat. 5.__ Ayat Al-Quran tidak boleh dibaca dalam solat

B. Suaikan pada jawapan yang betul. (5 Markah)
Hadis Aqwal

Berita,kahabar atau baharu.


Hadis Afal

Orang yang menerima hadis
dari Rasullullah dan menyampaikannya.
Hadis Qudsi

Wahyu daripada Allah yang diungkapkan kembali
oleh Rasullullah
Perawi

Hadis yang disampaikan berdasarkan perbuatan
Rasullullah
Maksud hadis dari segi bahasa Hadis yang disampaikan berdasarkan perkatan dan
ucapan Rasullullah

BAHAGIAN 4: Ibadah (5 Markah)
Tulis sama ada perlakuan di bawah adalah fardhu ain atau fardhu kifayah.





RAMADHAN
Fardhu ain Fardhu kifayah Fardhu ain Fardhu kifayah Fardhu ain

BAHAGIAN 5: JAWI (5 Markah)
Jawikan perkataan di bawah ini.

1. Bola = ____________________________
2. Kereta = ____________________________
3. Bara = ____________________________
4. Nganga = ____________________________
5. Apa = ____________________________

PERBEZAAN

BAHAGIAN 6: SIRAH (5 Markah)
Lengkapkan carta nasab Rasullullah dibawah.











BAHAGIAN 7: ADAB (5 Markah)
a. Berikan 3 contoh perkara yang menyalahi adab menjaga fitrah lelaki dan perempuan.
i- Lelaki berpakaian seperti perempuan
ii- Perempuan bersifat dan bertingkahlaku seperti lelaki
iii-Hubungan sejenis
(jawapan yang difikirkan sesuai)
b. Nyatakan 2 akibat menyalahi fitrah kelelakian dan keperempuanan.
i- Dibenci oleh Allah dan Rasul
ii- disisih oleh masyarakat
(jawapan yang difikirkan sesuai)



Kilab bin Murrah
Wahab
Zahrah
Abd Manaf
Aminah
Muhammad
Hasyim
Qusoi
Abd Manaf
Abd Muttalib
Abdullah