Agencija za odgoj i obrazovanje

Donje Svetice 38, 10000 Zagreb

Pravilnik o napredovanju uitelja i nastavnika
u osnovnom i srednjem kolstvu

Proieni tekst



Proieni tekst obuhvaa:

1. Pravilnik o napredovanju uitelja i nastavnika u osnovnom i srednjem kolstvu
1

(Narodne novine, br. 89/95 od 3. 11. 1995.)

2. Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o napredovanju uitelja i nastavnika
u osnovnom i srednjem kolstvu
2
(Narodne novine, br. 148/99 od 30. 12. 1999.)

3. Pravilnik o izmjenama Pravilnika o napredovanju uitelja i nastavnika
u osnovnom i srednjem kolstvu
3
(Narodne novine, br. 20/05 od 9. 2. 2005.),

koji su stupili na snagu osmoga dana od dana objave u Narodnim novinama.



Napomene:

Autorski proieni tekst Pravilnika izradila je mr. sc. Narcisa Vojnovi,
via savjetnica za napredovanja u struci.
Proieni tekst nije objavljen u Narodnim novinama,
nego je neslubena verzija, namijenjena lakem snalaenju.




1
Klasa: 602-01/95-01/378, Urbroj : 532-06/95-01 od 19. 10. 1995.
2
Klasa: 602-03/99-01/1079, Urbroj: 532-07/1-99-01 od 20. 12. 1999.
3
Klasa: 011-02/05-01/02, Urbroj: 533-04-05-4 od 3. 2. 2005.
2
Na temelju lanka 76. Zakona o osnovnom kolstvu (Narodne novine, broj 59/90, 26/93,
27/93, 7/96, 59/01 i 114/01) te lanka 83. stavka 3. Zakona o srednjem kolstvu (Narodne novine,
broj 19/92, 26/93, 27/93, 50/95, 59/01 i 114/01), ministar znanosti, obrazovanja i porta donosi
PRAVILNIK O NAPREDOVANJU UITELJA I NASTAVNIKA
U OSNOVNOM I SREDNJEM KOLSTVU
I. OPE ODREDBE
lanak 1.
Ovim se pravilnikom utvruju postupak i uvjeti ocjenjivanja i napredovanja uitelja,
profesora, odgojitelja, strunih suradnika i strunih uitelja (u daljem tekstu uitelja i nastavnika) u
osnovnim i srednjim kolama i uenikim domovima (u daljnjem tekstu kolama) u zvanje mentora
i zvanje savjetnika.
lanak 2.
Svrha je ovoga pravilnika utvrditi kriterije vrednovanja rada uitelja i nastavnika koji svojom
strunou, odnosno ljudskim, pedagokim i metodikim odlikama, postiu uzorne rezultate u
nastavnom radu, izvannastavnim aktivnostima i izvannastavnom strunom radu te pridonose
unapreivanju procesa pouavanja, razvoju cjelokupne odgojno-obrazovne djelatnosti kole i
hrvatskoga kolstva.
lanak 3.
Uitelji i nastavnici koji imaju odgovarajuu strunu spremu propisanu zakonom, potrebnu
pedagoku-psiholoku naobrazbu te udovolje kriterijima ocjenjivanja utvrenim ovim pravilnikom,
mogu napredovati u zvanja:
uitelja mentora i uitelja savjetnika,
profesora mentora i profesora savjetnika,
odgojitelja mentora i odgojitelja savjetnika,
strunog suradnika mentora i strunog suradnika savjetnika,
strunog uitelja mentora i strunog uitelja savjetnika.

II. UVJETI I POSTUPAK ZA STJECANJE ZVANJA MENTORA I ZVANJA SAVJETNIKA
lanak 4.
Elementi za vrednovanje strunosti i kvalitete rada uitelja odnosno nastavnika su:
uspjenost u radu s uenicima,
izvannastavni struni rad,
struno usavravanje.
lanak 5.
Elementi vrednovanja uspjenosti u radu s uenicima su:
1. Metodika kreativnost u pouavanju, odnosno pronalaenje postupaka za optimalno
postizanje odgojno-obrazovnih ciljeva.
2. Primjenjivanje suvremenih oblika i metoda rada u pouavanju i koritenje suvremenih
izvora znanja.
3. Postignuti rezultati u odgojnom radu s uenicima.
4. Postignuti obrazovni rezultati uenika i njihova osposobljenost za samostalno uenje
i trajno obrazovanje.
5. Promicanje ljudskih prava i briga za zdrav okoli.
6. Suradnja s uiteljima odnosno nastavnicima, roditeljima te predstavnicima drutvenog
okruja kole, koji sudjeluju u poboljanju kvalitete ivota mladei.

lanak 6.
Elementi vrednovanja prema lanku 5. ocjenjuju se ocjenom:
zadovoljava,
uspjean,
vrlo uspjean,
izvrstan.
3

lanak 7.
Ocjenu rada uitelja odnosno nastavnika, prema elementima iz lanka 5. i lanka 6., daju:
- ravnatelj kole na osnovi praenja rada uitelja odnosno nastavnika uz suglasnost
uiteljskog vijea odnosno vijea nastavnika,
- Zavod za kolstvo Republike Hrvatske (u daljnjem tekstu: Zavod)
4
na osnovi
neposrednog uvida u rad i praenja rada uitelja odnosno nastavnika.
Ocjenu rada vjerouitelja katolikog vjeronauka daje savjetnik Biskupijskoga katehetskog
ureda, odnosno struno-pedagoki nadzornik-savjetnik Nacionalnog katehetskog ureda Hrvatske
biskupske konferencije (u daljnjem tekstu: NKU HBK) uz suglasnost ravnatelja, na osnovi
neposrednog uvida u rad i praenje rada vjerouitelja.
lanak 8.
Izvannastavni struni rad uitelja odnosno nastavnika vrednuje se:
1. S jednim bodom za
- odravanje oglednog nastavnog sata za struni skup na upanijskoj razini i ire,
- predavanje na strunom skupu, najmanje upanijske razine,
- voenje strunoga skupa u koli, opini, gradu ili upaniji tijekom kolske godine;
- pripremanje tematske izlobe otvorene za javnost,
- pripremanje javne kulturne priredbe u koli,
- voenje strunog drutva, kluba ili sekcije za svaku kolsku godinu,
- pripremanje natjecanja na razini kole.
2. S dva boda za
- mentorstvo pripravniku do strunog ispita,
- mentorstvo uenicima koji sudjeluju u izvankolskim istraivakim projektima,
- prireivanje natjecanja i sudjelovanje u radu povjerenstava za natjecanja, susrete i
smotre na gradskoj, upanijskoj ili dravnoj razini,
- objavljivanje strunog lanka u strunom asopisu ili listu,
- referat na dravnom kongresu ili konferenciji,
- sudjelovanje u provoenju obrazovnog istraivanja.
3. S tri boda za
- mentorstvo studentima,
- mentorstvo uenicima koji osvoje jedno od prva tri mjesta na dravnom natjecanju ili
priznanje na meunarodnom natjecanju,
- sudjelovanje u izradbi nastavnog programa po natjeaju za potrebe razvoja hrvatske
kole,
- recenziju udbenika ili strune knjige.
4. Sa etiri boda za
- mentorstvo uenicima koji osvoje jedno od prva tri mjesta na meunarodnom
natjecanju,
- prijevod udbenika, knjige za uporabu u nastavi ili multimedijskog obrazovnog
programa (softwarea).
5. Sa est bodova za
- autorstvo udbenika ili druge strune knjige vezane za nastavu te multimedijskog
obrazovnog programa (softwarea),
- objavljivanje istraivakog rada iz struke - koji pridonosi unapreivanju odgojno-
obrazovnog procesa,
- sudjelovanje u svojstvu znanstvenog istraivaa u znanstveno-istraivakom projektu,
koji pridonosi razvoju hrvatskoga kolstva.

4
Zavod za kolstvo Republike Hrvatske, odnosno skraeno: Zavod djeluje pod nazivom: Agencija za odgoj i
obrazovanje, odnosno skraeno: Agencija, nakon to je donoenjem Zakona o Agenciji za odgoj i obrazovanje (Narodne
novine, br. 85/06 od 26. 7. 2006.) u lanku 27. utvreno da danom njegovog stupanja na snagu prestaje vaiti Zakon o
Zavodu za kolstvo Republike Hrvatske, dok je lankom 4. stavkom 3. alinejom 5. Zakona o Agenciji propisano da
Agencija provodi postupak strunog napredovanja za odgojno-obrazovne radnike i ravnatelje, prema posebnim
propisima.
4
lanak 9.
lzvannastavni struni rad uitelja odnosno nastavnika vrednuje Zavod u suradnji s ravnateljem
kole.
Uitelj, odnosno nastavnik, u tu je svrhu duan pribaviti dokumentaciju o svojem
izvannastavnom strunom radu (potvrde, rjeenja, priznanja, pisani materijali i dr.).
lanak 10.
Elementi vrednovanja strunog usavravanja uitelja odnosno nastavnika su:
- sudjelovanje u strunom usavravanju to ga organizira Zavod,
- sudjelovanje u strunom usavravanju koje provode strune ustanove i udruge,
- struno usavravanje praenjem suvremene strune literature i asopisa to se utvruje
iskazom uitelja odnosno nastavnika i popisom bibliografskih jedinica.
Struno usavravanje vrednuje se kao:
- redovito (za redovito sudjelovanje u radu strunih skupova koje organizira Zavod te
sustavno praenje strune literature i asopisa),
- povremeno (za povremene izostanke, vlastitim propustom, sa strunog usavravanja
koje organizira Zavod i neredovito praenje suvremene strune literature),
- izostaje (za stalno izostajanje, vlastitim propustom, sa strunog usavravanja koje
organizira Zavod i nepraenje suvremene strune literature).
lanak 11.
Struno usavravanje uitelja odnosno nastavnika iz lanka 10. vrednuje Zavod u suradnji s
ravnateljem kole, a vjerouitelja katolikog vjeronauka savjetnik Biskupijskoga katehetskog ureda
u suradnji sa struno-pedagokim nadzornikom-savjetnikom NKU-a HBK i ravnateljem kole.
Ravnatelj kole duan je prirediti pismeno izvjee o obveznom strunom usavravanju
uitelja odnosno nastavnika.
Uitelj odnosno nastavnik duan je pribaviti potvrde o drugim oblicima strunog usavravanja
u kojima je sudjelovao te popis proitanih bibliografskih jedinica.
lanak 12.
Zvanje mentora moe stei uitelj odnosno nastavnik:
- koji ima najmanje 6 godina radnog iskustva u odgojno-obrazovnoj struci, odnosno rada
u odgojno-obrazovnoj ustanovi i to u nastavi ili struno-pedagokom radu,
- koji je prema lanku 5. i lanku 6. ovoga pravilnika postigao ocjene vrlo uspjean ili
izvrstan,
- koji je prema lanku 8. i 9. ovoga pravilnika postigao najmanje 7 bodova iz
izvannastavnog strunog rada,
- koji se je prema lanku 10. i 11. ovoga pravilnika redovito struno usavravao.
Iznimno od odredbe stavka 1. ovog lanka, vjerouitelj katolikog vjeronauka moe stei
zvanje mentora ako ima najmanje dvije godine radnog iskustva te ako ispunjava ostale uvjete iz
stavka 1. podstavka 2. - 4. ovoga lanka.
lanak 13.
Zvanje savjetnika moe stei uitelj odnosno nastavnik:
- koji ima najmanje 11 godina radnog iskustva u odgojno-obrazovnoj struci, odnosno
rada u odgojno-obrazovnoj ustanovi i to u nastavi ili struno-pedagokom radu,
- koji je prema lanku 5. i 6. ovoga pravilnika postigao ocjenu izvrstan,
- koji je prema lanku 8. i 9. ovoga pravilnika postigao najmanje 15 bodova iz
izvannastavnog strunog rada,
- koji se je prema lanku 10. i 11. ovoga pravilnika redovito struno usavravao.
Iznimno od odredbe stavka 1. ovoga lanka, vjerouitelj katolikoga vjeronauka moe stei
zvanje savjetnika ako ima najmanje tri godine radnoga iskustva te ako ispunjava ostale uvjete iz
stavka 1. podstavka 2. - 4. ovoga lanka.

5
lanak 14.
Odredbe ovoga pravilnika primjenjuju se i na uitelje odnosno nastavnike koji obnaaju
dunost ravnatelja kole.
Rad ravnatelja, u skladu s lankom 5., 6., 8. i 10. ovog pravilnika, vrednuje Zavod.
lanak 15.
Postupak za napredovanje uitelja odnosno nastavnika pokree Zavod na prijedlog ravnatelja
kole ili uitelja odnosno nastavnika, a za napredovanje vjerouitelja katolikoga vjeronauka
struno-pedagoki nadzornik-savjetnik NKU-a HBK na prijedlog Biskupijskoga katehetskog ureda,
ravnatelja kole ili vjerouitelja, uz prethodnu potvrdu dijecezanskoga biskupa.
lanak 16.
Radi pokretanja postupka napredovanja uitelja odnosno nastavnika kola je duna dostaviti
Zavodu:
- prijedlog za napredovanje,
- presliku diplome,
- presliku radne knjiice,
- radni ivotopis uitelja odnosno nastavnika s podacima o steenim specijalizacijama, o
specifinom interesu i pedagokim sposobnostima za oblikovanje programa, udbenika,
o metodikoj kreativnosti itd.,
- ocjene nastavnog rada uitelja odnosno nastavnika koje donosi ravnatelj kole uz
suglasnost uiteljskog vijea odnosno vijea nastavnika, u skladu s lankom 5. i 6.
ovoga pravilnika, odnosno ocjene rada vjerouitelja katolikoga vjeronauka koje donosi
ravnatelj kole uz suglasnost Biskupijskoga katehetskog ureda i uiteljskoga odnosno
vijea nastavnika, u skladu s lankom 5. i 6. ovoga Pravilnika.
Za ravnatelja kole dostavljaju se podaci samo iz prve etiri alineje.
lanak 17.
Konanu ocjenu rada uitelja odnosno nastavnika daje Zavod u skladu s lankom 5., 6., 8., 9.,
10. i 11. ovoga Pravilnika, a vjerouitelja katolikoga vjeronauka struno-pedagoki nadzornik-
savjetnik NKU-a HBK u skladu s lankom 5., 6., 8., 9., 10. i 11. ovoga Pravilnika.
Ocjenu donosi na temelju:
- neposrednog uvida u rad uitelja odnosno nastavnika,
- ocjene ravnatelja kole uz suglasnost uiteljskog vijea odnosno vijea nastavnika.
O konanoj ocjeni sastavlja izvjee.
lanak 18.
Odluku o napredovanju u zvanje mentora odnosno savjetnika donosi ravnatelj Zavoda.
lanak 19.
Uitelj odnosno nastavnik nezadovoljan ocjenom, moe podnijeti prigovor Zavodu.
lanak 20.
Stjecanjem zvanja prema ovom pravilniku stjee se i pravo i obveza na rad dijelom radnog
vremena za potrebe Ministarstva znanosti, obrazovanja i porta na poslovima struno-pedagokog
nadzora, mentorstva pripravnicima, strunog usavravanja i rada na drugim poslovima u skladu s
odlukom ministra znanosti, obrazovanja i porta.
lanak 21.
Uitelji i nastavnici biraju se u zvanje mentora odnosno savjetnika na pet godina i mogu biti
ponovno izabrani u isto zvanje.
Uitelji i nastavnici izabrani u zvanje mentora odnosno savjetnika duni su najmanje est
mjeseci prije isteka roka iz stavka 1. ovog lanka Zavodu dostaviti ocjene o svom radu u proteklom
razdoblju u skladu s lancima 5., 6., 7., 8., 9. i 10. ovoga Pravilnika.
Ako uitelji i nastavnici izabrani u zvanje mentora odnosno savjetnika ne zadovolje ili ne
dostave ocjene o svom radu, gube steeno zvanje.
lanak 22.
Postupak za napredovanje u zvanje savjetnika moe biti pokrenut najranije 5 godina nakon
izbora u zvanje mentora.
6

lanak 23.
Uitelj odnosno nastavnik koji je vie puta ocijenjen ocjenom izvrstan u skladu s lankom 5. i
6., koji je u izvannastavnom strunom radu stekao bodove utvrene lankom 13. i redovito se
struno usavravao, u skladu s lankom 10., moe i prije isteka roka utvrenog lankom 22. ovoga
pravilnika napredovati u vie zvanje.

III PRIJELAZNE I ZAVRNE ODREDBE

lanak 24.
Tiskanice za pokretanje postupka, ocjenjivanje i vrednovanje, vezane za lanak 5., 8., 10. i 16.
sastavni su dio ovoga pravilnika.
lanak 25.
Uitelj odnosno nastavnik koji je stekao zvanje mentora prema dosadanjim pravilnicima:
Pravilnik o utvrivanju zvanja uitelja i strunih suradnika u osnovnim kolama te postupku, nainu
i uvjetima njihova stjecanja (Narodne novine, broj 59/90. i 27/93.) i Pravilnik o postupku, nainu
i uvjetima ocjenjivanja i napredovanja nastavnika srednjih kola i uenikih domova (Narodne
novine, br. 19/92., 26/93., 27/93. i 11/94.) moe i prije isteka 5 godina podnijeti zahtjev za
napredovanje prema ovom pravilniku.
lanak 26.
Postupci za napredovanje uitelja odnosno nastavnika zapoeti prije stupanja na snagu ovoga
pravilnika dovrit e se na nain i u postupku propisanom ovim pravilnikom.
lanak 21.
Danom stupanja na snagu ovoga pravilnika prestaje vrijediti Pravilnik o utvrivanju zvanja
uitelja i strunih suradnika u osnovnim kolama te postupku, nainu i uvjetima njihova stjecanja
(Narodne novine, broj 59/90. i 27/93.) i Pravilnik o postupku, nainu i uvjetima ocjenjivanja i
napredovanja nastavnika srednjih kola i uenikih domova (Narodne novine, br. 19/92., 26/93.,
27/93. i 11/94.).
lanak 28.
Ovaj pravilnik stupa na snagu osmoga dana od dana objave u Narodnim novinama.
5







Napomena:

Tiskanice: NA-1: Prijedlog za napredovanje; NA-2: Podaci o uspjenosti u radu s
uenicima; NA-3: Podaci o izvannastavnom strunom radu i NA-4: Podaci o strunom
usavravanju, koje su navedene u lanku 24. i sastavni su dio ovog pravilnika, dostupne su na
mrenoj stranici Agencije kao zasebni dokumenti u proienom (izmijenjenom i dopunjenom) i
aktualiziranom obliku.

5
Pravilnik je objavljen u Narodnim novinama br. 89/95 od 3. 11. 1995., a izmjene Pravilnika u Narodnim
novinama br. 148/99 od 30. 12. 1999. i 20/05 od 9. 2. 2005.