SULIT 55/2(PP)

55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK [Lihat Halaman Sebelah

SULIT


BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH
DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA



PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012

PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH


SCIENCE
PAPER 2




SKEMA PEMARKAHAN







SULIT 2 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

SKEMA PEMARKAHAN
KERTAS 2 - SAINS

No Rubric Mark
1 (a) P : Kinetic energy / Tenaga kinetik
Q: Electrical energy / Tenaga elektrik
R : Heat energy / Tenaga haba
1

1

1








6
(b)




1









1








1








SULIT 3 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

2 (a) R : Anther / Anter

T : Ovary / Ovari

1

1












6
(b) Support anther/Hold anther
Menyokong anter/Memegang anter

1
(c) Fruit
Buah

1
(d)(i) Wind
Angin

1
(d)(ii) Smaller//not bright petals/dull colour
Petal yang kecil//Petal tidak mempunyai warna terang/warna
malap

Pollen grains large quantities//Smooth
Jumlah butir debunga banyak/Permukaan butir debunga yang
licin

Stigma large and feathery
Stigma besar dan berbulu

Stigmas/anther hang outside
Stigma/Anter tergantung di luar

No nectar
Tiada manisan

No smell
Tiada bau

( choose either one answer / pilih salah satu jawapan yang
diberi)










1
3 a) i) Silicon, oxygen, metal
Silicon, oksigen, logam

(student is able to state the element in sand correctly)
1




6
ii) Lime water does not change
Air kapur tidak berubah

(student is able to state the correct observation)
1
SULIT 4 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

iii) Sand does not decompose when heated
Pasir tidak terurai apabila dipanaskan

(student is able to state the sand cannot dicompose when heated)

1
iv) Lime water does not change
Air kapur tidak berubah

(student is able to state the correct observation)
1
b) Sand/pasir
Bricks/batu bata
Cement/ semen
Glass/ kaca
( choose any one)
1
c) It can withstand a very high temperature/stable
Ia boleh menahan suhu yang sangat tinggi / stabil

(student is able to state the silicon can withstand a very high
temperature/ stable)
1



4
a) Organ for hearing and balance
Organ untuk mendengar dan keseimbangan
(student is able to state the correct function of human ear)

1


6
b) Pinna P- Q S T
Pina P- Q S T

(student is able to state the correct sequence of sound detected by
human ear)

1
c) i) His left ear loses its ability of hearing//
Telinga kirinya hilang keupayaan mendengar //

He cannot determine the direction of sound accurately
Dia tidak boleh menentukan arah bunyi dengan tepat

(choose any one)
1
ii) Replace / repaired using membrane from other parts of
the body // using surgery (to replace ear drum)
Menggantikan / membaiki menggunakan mambran daripada
bahagian badan yang lain // menggunakan surgeri (untuk
menggantikan gegendang telinga)

(using hearing aids is not acceptable)
(penggunaan alat bantuan mendengar tidak di terima)


1
SULIT 5 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

d) Sound need medium to travel.
Bunyi memerlukan medium untuk dipindahkan

The space between the sun and the earth is a vacuum //
Ruang di antara matahari dan bumi adalah vakum

Sound of the explosion cannot travel from the sun to the earth
Bunyi letupan tidak boleh dipindahkan daripada matahari ke
bumi
(choose any two)

1


1


5





a(i)




Water becomes purple colour.
Air bertukar menjadi warna ungu
*Reject if students mentioned about the absence/presence of potassium
manganate (VII) crystals)// potassium manganate (VII) crystals
dissolve in water
* Tidak terima jika pelajar menyatakan tentang ketiadaan/kewujudan
potassium manganate (VII) kristals// potassium manganate (VII)
kristals larut dalam air
1








8

(ii) 1
(iii)

Hot water at the bottom become less dense and rises up,
Air yang panas di bahagian bawah menjadi kurang tumpat dan
naik ke atas,

Cold and denser water moves downwards to take its place.
Air yang lebih sejuk dan lebih tumpat bergerak ke bawah
menggantikan bahagian yang panas.

1



1
(b)(i)

P : Conduction
P : Konduksi

R : Convection
R : Perolakan
1

1
SULIT 6 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

(ii) Vacuum/ No medium/ No particles
Vakum/ Tiada medium/ Tiada zarah
1
(iii) The heat from the Sun is transferred to the Earth/
Haba dipindahkan dari Matahari ke Bumi

Heat from the bulb to the hand
Haba dipindahkan dari mentol ke tangan

1



6
a) i) The voltage increase
Voltage meningkat

1









8
ii) To reduce the voltage of alternating current
Untuk mengurangkan voltage arus ulang alik

1
iii) When electrical energy is sent through the cables over a great
distance, a part of the energy is lost in the form of heat
Apabila tenaga elektrik di hantar melalui kabel dalam jarak yang
jauh, sebahagian tenaga hilang dalam bentuk haba

(student is able to state the lost of energy in the form of heat)
(pelajar dapat menyatakan kehilangan tenaga dalam bentuk
haba)

1
b) It is connected to the earth wire which carries leaked current from
an electrical appliance to the earth //
Ia bersambung dengan wayar hidup yang membawa arus elektrik
yang bocor daripada peralatan elektrik ke bumi //

3-pin plug has a fuse that is connected to the live wire
Plug 3-pin mempunyai fius yang bersambung dengan wayar
hidup

( student is able to state the advantage of 3-pin plug)
(pelajar dapat menyatakan kelebihan plug 3-pin)

1
c)i)
current = Power
Voltage

= 1200 W
140 V

= 8.57 A





1


1

SULIT 7 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT


Fuse: 10 A


1
ii) Touching electrical appliances with wet hand//
Memegang peralatan elektrik dengan tangan basah//

Sticking a sharp object or finger into a socket or electrical
appliance//
Mencucuk objek yang tajam atau jari ke dalam soket atau
peralatan elektrik//

Touching damaged wire when current is flowing
Menyentuh wayar yang rosak ketika arus elektrik mengalir

(Accept any related answer)
(Terima jawapan yang berkaitan)






1



7
a)i)
Animal
Haiwan
Type of vertebrate animals
J enis haiwan bertulang belakang
Horse
Kuda
Land vertebrates / vertebrata daratan
Whale
Ikan paus
Aquatic vertebrates / vertebrata lautan




2



























ii)

Support System
Sistem sokongan
Name of animals
Nama haiwan
Endoskeleton
Rangka dalam
Elephant / gajah
Horse / kuda
Frog / katak
Water buoyancy
Keapungan air
Whale / ikan paus




2
SULIT 8 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT


b)i)



Thorns of plant A
Duri pokok A
Prickles of plant B
Duri pokok B
Difference
Perbezaan

Cannot easily
remove from the
stem // a modified
branch.
Tidak mudah
dipatahkan
daripada batang //
dahan yang
diubahsuai.
Can be easily
remove from the
stem // an
outgrowth of the
epidermis.
Mudah dipatahkan
daripada batang //
tumbuh keluar
daripada
epidermis.
Example
Contoh

Bougainvillea
plant
Pokok bunga
kertas
Accept
another
correct
answer
Roses plant
Pokok bunga
mawar
Accept
another
correct
answer














1










1



















8


































b)ii)

The balsam plant stay firm because there is enough water // the
balsam plant wilted because there is not enough water.
Pokok keembung kekal segah kerana adanya air yang mencukupi
// pokok keembung layu kerana tidak cukup air


1
b)iii) The balsam plant become wilted again.
Pokok keembung layu semula.
* do not accept: the balsam plant will die.
* tidak terima: pokok keembung akan mati.

1
SULIT 9 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT





8
a)(i) The filter paper in set K is drier than the filter paper in set J// The
filter paper in set K dry faster than the filter paper in set J
Kertas turas pada set K adalah lebih kering daripada kertas
turas pada set J// Kertas turas dalam set K adalah kering lebih
pantas berbnding kertas turas dalam set J



1
























12
(ii) The filter paper in set K is drier because anhydrous calcium
chloride absorbed all the water from the surrounding //
Kertas turas dalam set K adalah lebih kering kerana kalsium
klorida kontang telah menyerap kesemua air di sekeliling//

The filter paper in set K dry faster because anhydrous calcium
chloride absorbed all the water from the surrounding //
Kertas turas dalam set K kering lebih pantas kerana kalsium
klorida kontang telah menyerap kesemua air di sekeliling//
1
b)(i) The bigger the size of surface area for container, the more the
amount of water loss through evaporation//
Semakin besar saiz luas permukaan suatu bekas, semakin banyak
kuantiti air yang hilang melalui penyejatan//

The smaller the size of surface area for container, the less the
amount of water loss through evaporation//
Semakin kecil saiz luas permukaan suatu bekas, semakin kurang
kuantiti air yang hilang melalui penyejatan//

1
(ii) The amount of water loss through evaporation in container R is
more than container P//
Kuantiti air yang hilang melalui penyejatan pada bekas R adalah
lebih banyak dari bekas P//

The amount of water loss through evaporation in container P is
less than container R//
Kuantiti air yang hilang melalui penyejatan pada bekas P adalah
lebih sedikit dari bekas R//

1
SULIT 10 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

c)(i)



Container
Bekas
Before
experiment
(ml)
Sebelum
eksperimen
(ml)
After
Experiment
(ml)
Selepas
eksperimen(ml)
Amount of
water loss (ml)
J umlah
kehilangan air
(ml)
P 20 14 6
Q 20 18 2
R 20 16 4










1
(ii)


































1
1
SULIT 11 55/2(PP)
55/2(PP) 2012 Hak Cipta BPSBPSK SULIT

(iii) The bigger the size of surface area , the more the rate of
evaporation//
Semakin besar saiz luas permukaan, semakin tinggi kadar
penyejatan//

The smaller the size of surface area, the less the rate of
evaporation//
Semakin kecil saiz luas permukaan, semakin kurang kadar
penyejatan//

1
(iv)
Manipulated variable
Pembolehubah
dimanupulasikan
Size of surface area of the
container//
Saiz luas permukaan bekas
Responding variable
Pembolehubah bergerak balas
Amount of water loss// rate
of evaporation//
Kuantiti kehilangan air//
kadar penyejatan
Controlled variable
Pembolehubah dimalarkan
Time// Initial volume of
water// Surrounding
condition//
Masa// Isipadu air pada
awal eksperimen// Keadaan
sekeliling




1



1



1

(c) Rate of evaporation is the amount of water loss through
evaporation.
Kadar penyejatan adalah kuantiti kehilangan air melalui
penyejatan.
1