Pelan Operasi Sains 2014

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 8

PELAN OPERASI 1

PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014


BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Mastering Topik
Objektif Menggalakkan pelajar membuat latihan topical
Tempoh Sepanjang tahun sebelum UPSR
Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2013
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja Taklimat program Mastering Topik
1.1 Ucapan ketua panitia
1.2 Penerangan tentang program Mastering Topik

Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2013
2.2 Pembahagian Pelajar dalam kumpulan mengikut kebolehan
Perbincangan sesama guru sains
3.1 Perbincangan bersama-sama guru sains untuk melaksanakan
program Mastering Topik berdasarkan kebolehan pelajar. Program
ini dijalankan sebagai sebahagian daripada aktiviti pembelajaran
dalam kelas tambahan.
Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Pelajar didedahkan dengan topic pengajaran dalam kelas
4.2 Latihan soalan struktur diberikan
4.3 Penilaian dijalankan
Kekangan 1. Status motivasi pelajar yang rendah
2. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh ketua panitia sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap tiga bulan
bagi meningkatkan keberkesanan program.








PELAN OPERASI 2
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Kelas Bimbingan (UPSR)
Objektif Meningkatkan pencapaian pelajar dalam UPSR
Tempoh Januari September 2014
Kumpulan Sasaran Calon UPSR
Guru Terlibat Guru Panitia sains
Guru-Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja Taklimat program Kelas Bimbingan UPSR
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Kelas Bimbingan UPSR
Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Analisis peperiksaan akhir tahun 2013
2.2 Pembahagian pelajar dalam kumpulan mengikut kebolehan
Perbincangan sesama Guru
3.1 Perbincangan sesama guru sains untuk melaksanakan program Kelas
bimbingan UPSR berdasarkan kebolehan pelajar. Program ini dijalankan
sebagai sebahagian daripada aktiviti pembelajaran.
Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Pelajar didedahkan dengan topic pengajaran dalam kelas
4.2 Latihan Soalan Objektif dan Struktur diberikan
4.3 Penilaian dijalankan dari masa ke semasa.
Kekangan 1. Status motivasi pelajar
2. Tahap kehadiran pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia
Penilaian Penilaian dijalankan bagi mengenalpasti keberkesanan program ini
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap tiga bulan
bagi meningkatkan keberkesanan program.









PELAN OPERASI 3
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Ceramah Teknik Menjawab Soalan UPSR
Objektif Mempelajari teknik menjawab soalan dengan tepat
Tempoh Pertengahan Februari dan Pertengahan Mac
Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2014
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru Sains Tahun 6
Kaunselor
Proses Kerja Mendapatkan penceramah untuk memberikan Ceramah Teknik Menjawab
Soalan UPSR
1.1 Menetapkan Tarikh dan masa ceramah
1.2 Menghantar surat Jemputan kepada penceramah
1.3 Pelaksanaan Program
1.4 Penilaian
Kekangan 3. Status motivasi pelajar yang rendah
4. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Penyelaras program dan ketua panitia sains
dan guru-guru sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program tersebut.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki
keberkesanan program pada masa akan datang.










PELAN OPERASI 4
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Peningkatan Kemahiran dan Minat Belajar
Motivasi
Teknik Belajar secara Berkesan
Objektif Meningkatkan kemahiran dan minat pelajar dalam sains
Tempoh Sepanjang Tahun
Kumpulan Sasaran Semua Pelajar
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru-Guru Sains
Kaunselor
Hem

Proses Kerja Perbincangan dengan kaunselor tentang program motivasi dan teknik
belajar berkesan
1.1 Tujuan Program
1.2 Harapan Panitia
1.3 Masa Yang Sesuai
Kenalpasti Kumpulan sasaran
2.1 Analisis UPPM 1
2.2 Pelajar dipilih berdasarkan keputusan UPPM1
2.3 Pelajar yang diberi motivasi dan teknik belajar berkesan ialah
pelajar yang mendapat keputusan D dan E dalam subjek sains.
Pelaksanaan Aktiviti
3.1 Pelajar didedahkan dengan motivasi untuk belajar dan teknik belajar
berkesan
Pemantauan dan penilaian dijalankan terhadap perkembangan pelajar
Kekangan 5. Status motivasi pelajar yang rendah
6. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan akan dilakukan oleh ketua panitia, Penyelaras program.
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan
keberkesanan program tersebut.






PELAN OPERASI 5
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Minggu Sains
Objektif Meningkatkan minat pelajar dalam bidang sains menggunakan peta
pemikiran
Tempoh Sekurang-kurangnya dua kali dalam satu bulan sehingga hujung tahun
Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2013 dan semua pelajar tahap dua
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru guru sains
Proses Kerja Taklimat program Minggu Sains
1.3 Ucapan ketua panitia
1.4 Penerangan tentang program Minggu Sains
1.5 Pelantikan AJK program

Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Pembahagian pelajar dalam kumpulan mengikut kesesuaian
2.2 Pelajar yang berminat untuk mengambil bahagian dalam pertandingan
kuiz

Perbincangan sesama guru sains
3.1 Perbincangan sesame guru sains untuk melaksanakan program minggu
sains. Setiap guru perlu membimbing satu kumpulan pelajar yang ambil
bahagian dalam program itu.
Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Pelajar didedahkan dengan pelbagai aktiviti ujikaji sains dan topic
mengikut kesesuai tahap
4.2 Pelajar memilih tajuk aktiviti yang akan dijalankan daripada guru
4.2 Pelajar cerdas (UPSR) membimbing pelajar lemah (UPSR)
menggunakan peta pemikiran
4.3 Kuiz dijalankan menggunakan bahan peta pemikiran yang telah dibuat
dan dipamerkan didalam dewan kepada pelajar tahap dua.
Kekangan 7. Status motivasi pelajar yang rendah
8. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh ketua panitia sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan
keberkesanan program.




PELAN OPERASI 6
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Mencapai Bintang
Objektif Memotivasiskan dan meningkatkan kebolehan menjawab soalan aras
sederhana dan aras rendah
Tempoh Jan- September 2014
Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2014
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja Taklimat program Mencapai Bintang
1.1Ucapan ketua panitia
1.2 Penerangan tentang program Mencapai Bintang
1.3 Pelantikan AJK

Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Analisis Peperiksaan Akhir Tahun 2014
2.2 Pelajar dibahagikan mengikut kategori galus (near-missed) dan gagal
2.3 Pembahagian pelajar dalam kumpulan mengikut kebolehan
Perbincangan sesama guru sains
3.1 Perbincangan bersama-sama guru sains untuk melaksanakan
program mencapai bintang berdasarkan kebolehan pelajar. Program
ini dijalankan sebagai program pecutan untuk pelajar yang galus dan
gagal.
Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Pelajar didedahkan dengan topic pengajaran dalam kelas
4.2 Latihan soalan seperti isi tempat kosong, contoh soalan bahagian B aras
rendah diberikan.
4.3 Penilaian dijalankan
Kekangan 9. Status motivasi pelajar yang rendah
10. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh ketua panitia sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan
keberkesanan program.







PELAN OPERASI 7
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Program Pecutan Akhir UPSR
Objektif Ulangkaji sistematik untuk menghadapi UPSR 2014
Tempoh Ogos
Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2014
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja Taklimat program Pecutan Akhir UPSR
1.6 Ucapan ketua panitia
1.7 Penerangan tentang program pecutan akhir
1.8 Perlantikan AJK

Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Analisis UPPM 3
2.2 Pembahagian Pelajar dalam kumpulan mengikut kebolehan
Perbincangan sesama guru sains
3.1 Perbincangan bersama-sama guru sains untuk melaksanakan
program Pecutan Akhir berdasarkan kebolehan pelajar.

Pelaksanaan Aktiviti
4.1 Pelajar didedahkan dengan teknik menjawab mengikut piawaian
4.2 Latihan soalan tahun-tahun lepas UPSR/Kertas percubaan negeri lain
diberikan
4.3 Penilaian dijalankan
Kekangan 11. Status motivasi pelajar yang rendah
12. Tahap kehadiran dan kesediaan pelajar ke sekolah
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh ketua panitia sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi
meningkatkan keberkesanan program pada masa akan datang.







PELAN OPERASI 8
PANITIA SAINS SEK KEB SRI TANGKAK 2014
BIDANG KURIKULUM
SUB BIDANG: SAINS
Nama Projek Ganjaran Kecemerlangan
Objektif Memotivasikan pelajar dan meningkatkan peratus kecemerlangan dalam
sains.
Tempoh Mac 2014
Mei 2014
Julai 2014

Kumpulan Sasaran Calon UPSR 2014
Guru Terlibat Guru Panitia Sains
Guru Sains Tahun 6
Proses Kerja Taklimat program Ganjaran Kecemerlangan
1.9 Ucapan ketua panitia
1.10 Penerangan tentang program Ganjaran kecemerlangan

Kenalpasti Kumpulan Sasaran
2.1 Analisis Peperiksaan UPPM
2.2 Pelajar yang mendapat keputusan cemerlang iaitu A dalam peperiksaan
dalaman sains diberikan hadiah di tapak perhimpunan.


Kekangan 13. Peruntukan kewangan
14. Masa
Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh ketua panitia sains
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi
mengenalpasti keberkesanan program ini.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi
meningkatkan keberkesanan program.

You might also like