Tahun / Masa : 4 Raflesia / 6.50-7.

50 pagi
Tarikh : 24/1/2014
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Tema : Gimnastik Asas
Tajuk : Melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan
badan
Standard Pembelajaran :
1.7.1 Melakukan imbangan di atas garisan dan peralatan.
2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luas tapak tapak sokongan.
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.

Objektif Pembelajaran :
1. Boleh melakukan imbangan di atas bangku 4 daripada 5 percubaan.
2. Boleh mengira bilangan pundi kacang dengan betul.
3. Seronok dan bekerjasama.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:
1. Memanaskan badan- Murid berjalan dengan hujung kaki secara ulang alik.
2.Melakukan aktiviti :-
3.Imbangan di atas bangku
i. Murid berjalan di atas bangku dengan bergilir-gilir.
ii. Murid mesti mendepakan tangan untuk imbangan.
4. Permaianan Kecil (Imbangan dengan pundi kacang )
a. Murid- murid dibahagikan kepada yang sama banyak.
b. Semasa murid berjalan imbangan di atas bangku, murid boleh meletakkan seberapa
banyak pundi kacang tanpa memegangnya dengan tangan.
c. Kumpulan yang berjaya membawa pundi kacang yang paling banyak dikira sebagai
pemenang.

EMK:
1. Kreativiti
2. Keusahawan

BBM
1. Bangku
2. Pundi kacang
3. Tali

Refleksi :





Tahun / Masa : 4 Mawar / 6.50-7.50 pagi
Tarikh : 23/1/2014
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Tema : Gimnastik Asas
Tajuk : Melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan
badan
Standard Pembelajaran :
1.7.1 Melakukan imbangan di atas garisan dan peralatan.
2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luas tapak tapak sokongan.
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.

Objektif Pembelajaran :
1. Boleh melakukan imbangan di atas bangku 4 daripada 5 percubaan.
2. Boleh mengira bilangan pundi kacang dengan betul.
3. Seronok dan bekerjasama.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:
1. Memanaskan badan- Murid berjalan dengan hujung kaki secara ulang alik.
2.Melakukan aktiviti :-
3.Imbangan di atas bangku
i. Murid berjalan di atas bangku dengan bergilir-gilir.
ii. Murid mesti mendepakan tangan untuk imbangan.
4. Permaianan Kecil (Imbangan dengan pundi kacang )
a. Murid- murid dibahagikan kepada yang sama banyak.
b. Semasa murid berjalan imbangan di atas bangku, murid boleh meletakkan seberapa
banyak pundi kacang tanpa memegangnya dengan tangan.
c. Kumpulan yang berjaya membawa pundi kacang yang paling banyak dikira sebagai
pemenang.

EMK:
1. Kreativiti
2. Keusahawan

BBM
1. Bangku
2. Pundi kacang
3. Tali

Refleksi :