แผนการจัดประสบการณ์

หน่ วย กลางวันกลางคืน สัปดาห์ท่ี 23 ระหว่างวันที่ 16-20 พฤศจิกายน

2552
โรงเรียน บ้านท่ามะขาม ้ อนุบาลปี ท่ี 2
ชัน
ชื่อผ้้สอน นางสาว ศิริพร ท่าสละ
ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2552
 แผนการสอนที่ 1
หน่ วย กลางวันกลางคืน กิจกรรม สร้างสรรค์และเล่นตามมุม ชัน
้ อนุบาล 2
วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้
ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึก
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล หลังสอน
รู้ สำาคัญ
16 1. เพื่อพัฒนา 1. การวาดภาพ ดูานร่างกาย 1. คร้จัดโต๊ะกิจกรรม 6 โต๊ะ 1. สังเกต
พ.ย.2552 อิสระด้วยสีน้า - การเคลื่อนไหว ดังนี้ กระดาษ 1. การ
กล้ามเนื้ อเล็ก
10.00- และสีเทียน 1.1 การวาดภาพด้วยสีเทียน A4
2. เพื่อฝึ ก อย่้กบั ที่และการ วาดภาพ
10.30 น. 2. การเล่นกับ 2. สี
เคลื่อน 2 โต๊ะ สีเทียน
ประสาทสัมผัส สีน้า
เคลื่อนไหว เทียน และสีน้า
ระหว่างมือกับตา 3. การปั ้ นดิน 1.2 การวาดภาพด้วยสีน้า 2
เคลื่อนที่ 3. สีน้า 2. การ
3. เพื่อส่งเสริม น้ ้ ามัน
4. สีแสนสนุก - การเคลื่อนไหว โต๊ะ
4. ดิน ปั ้ นดิน
ความคิด 5. การเล่นตาม 1.3 ปั ้ นดินน้ ้ ามัน 1 โต๊ะ
พร้อมวัสดุ น้ ้ ามัน
สร้างสรรค์และ มุมประสบการณ์ 1.4 กลางวันสดชื่นค้่าคืน น้ ้ ามัน
อุปกรณ์ 3.
จินตนาการ - มุมบทบาท หรรษา 5. ของ
- การเล่นเครื่อง 2. คร้สาธิตและแนะน้ ากิจกรรม เล่นตาม กิจกรรม
สมมุติ
- มุมดนตรี เล่นสัมผัส ดังนี้ มุมต่างๆ กลางวัน
- มุม - การเขียนภาพ 2.1 น้ ากระดาษ A4 มาวาง สดชื่น
วิทยาศาสตร์ ค้่าคืน
และการเล่นกับสี บนกระดานวาดร้ป
- มุมหนั งสือ หรรษา
- การปั ้ นและ 2.2 น้ าร้ปภาพโลกที่ตัดไว้แล้ว
- มุมไม้บล็อก 4. การ
ประดิษฐ์ส่ิงต่างๆ มาทากาว ติดลงบนกระดาษ A4 เก็บ
- การปฏิบัติตน 2.3 ใช้สีเทียนระบายสีแสดงให้ อุปกรณ์
ตามสุขอนามัย เห็นถึง กลางวันกลางคืน และของ
ดูานอารมณ์ 2.4 วาดร้ปเพิ่มเติมตกแต่งให้ เล่น
จิตใจ สวยงาม 5. การ
- การชื่นชมและ 3. คร้และเด็กร่วมกันสร้างข้อ บอก
สร้างสรรค์ส่ิงที ตกลงในการปฏิบัติกิจกรรมดังนี้ อธิบาย
สวยงาม 3.1 เด็กๆต้องท้ากิจกรรมอย่าง ผลงาน
น้ อย 2 กิจกรรม
3.2 ถ้าโต๊ะกิจกรรมไหนเต็มแล้ว
ให้เด็กๆไปท้ากิจกรรมโต๊ะอื่น
ก่อน
 แผนการสอนที่ 2
หน่ วย กลางวันกลางคืน กิจกรรม สร้างสรรค์และเล่นตามมุม ชัน
้ อนุบาล 2
วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้
ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึก
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล หลังสอน
รู้ สำาคัญ
17 1. เพื่อพัฒนา 1. การวาดภาพ ดูานร่างกาย 1. คร้จัดโต๊ะกิจกรรม 6 โต๊ะ 1. สังเกต
พ.ย.2552 อิสระด้วยสีน้า - การเคลื่อนไหว ดังนี้ กระดาษ 1. การ
กล้ามเนื้ อเล็ก
10.00- และสีเทียน 1.1 การวาดภาพด้วยสีเทียน A4
2. เพื่อฝึ ก อย่้กบั ที่และการ วาดภาพ
10.30 น. 2. การเล่นกับ 2. สี
เคลื่อน 2 โต๊ะ สีเทียน
ประสาทสัมผัส สีน้า
เคลื่อนไหว เทียน และสีน้า
ระหว่างมือกับตา 3. การปั ้ นดิน 1.2 การวาดภาพด้วยสีน้า 2
เคลื่อนที่ 3. สีน้า 2. การ
3. เพื่อส่งเสริม น้ ้ ามัน
4. สีแสนสนุก - การเคลื่อนไหว โต๊ะ
4. ดิน ปั ้ นดิน
ความคิด 5. การเล่นตาม 1.3 ปั ้ นดินน้ ้ ามัน 1 โต๊ะ
พร้อมวัสดุ น้ ้ ามัน
สร้างสรรค์และ มุมประสบการณ์ 1.4 โมบายแสนสวย น้ ้ ามัน
อุปกรณ์ 3.
จินตนาการ - มุมบทบาท 2. คร้สาธิตและแนะน้ ากิจกรรม 5. ของ
- การเล่นเครื่อง โมบายแสนสวย ดังนี้ เล่นตาม กิจกรรม
สมมุติ
- มุมดนตรี เล่นสัมผัส 2.1 น้ ากระดาษ A4 ที่มีเส้น มุมต่างๆ โมบาย
- มุม - การเขียนภาพ แสนสวย
ปะเป็ นร้ป
วิทยาศาสตร์ และการเล่นกับสี 4. การ
พระอาทิตย์ , ดวงจันทร์ ,
- มุมหนั งสือ เก็บ
- การปั ้ นและ
- มุมไม้บล็อก ดวงดาว ,เมฆ อุปกรณ์
ประดิษฐ์ส่ิงต่างๆ
มาวางบนกระดานวาดร้ป และของ
- การปฏิบัติตน เล่น
2.2 น้ าสีเทียนมาวาดร้ปตาม
ตามสุขอนามัย 5. การ
เส้นรอยปะ
ดูานอารมณ์
ระบายสีให้สวยงาม บอก
จิตใจ
2.3 ใช้กรรไกรตัดให้เป็ นร้ป อธิบาย
- การชื่นชมและ ผลงาน
ร่าง
สร้างสรรค์ส่ิงที
สวยงาม 2.4 เจาะร้แล้วใช้เชือกไหม
พรมร้อยจะได้โมบายแสนสวย
3. คร้และเด็กร่วมกันสร้างข้อ
ตกลงในการปฏิบัติกิจกรรมดังนี้
3.1 เด็กๆต้องท้ากิจกรรมอย่าง
น้ อย 2 กิจกรรม
 แผนการสอนที่ 3
หน่ วย กลางวันกลางคืน กิจกรรม สร้างสรรค์และเล่นตามมุม ชัน
้ อนุบาล 2

วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้

ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึกหลัง
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล สอน
รู้ สำาคัญ
18 พ.ย.2552 1. เพื่อ 1. การวาดภาพ ดูานร่างกาย 1. คร้จัดโต๊ะกิจกรรม 6 โต๊ะ 1. สังเกต
10.00-10.30 อิสระด้วยสีน้า - การเคลื่อนไหว ดังนี้ กระดาษ 1. การวาด
พัฒนา
น. และสีเทียน 1.1 การวาดภาพด้วยสีเทียน โปสเตอร์
กล้ามเนื้ อเล็ก อย่ก
้ ับที่และการ ภาพสี
2. การเล่นกับ สีด้าขนาด
2. เพื่อฝึ ก เคลื่อน 2 โต๊ะ เทียนและ
สีน้า เท่า A 4
เคลื่อนไหว สีน้า
ประสาท 3. การปั ้ นดิน 1.2 การวาดภาพด้วยสีน้า 2 2. สี
เคลื่อนที่ 2. การปั ้ น
สัมผัส น้ ้ ามัน
- การเคลื่อนไหว โต๊ะ เทียน
ระหว่างมือ 4. สีแสนสนุก ดินน้ ้ ามัน
5. การเล่นตาม 1.3 ปั ้ นดินน้ ้ ามัน 1 โต๊ะ 3. สีน้า
กับตา พร้อมวัสดุ 3. กิจกรร
มุมประสบการณ์ 1.4 ค้า่ คืนสร้างสรรค์
3. เพื่อส่ง อุปกรณ์ 4. ดิน
- มุมบทบาท 2. คร้สาธิตและแนะน้ ากิจกรรม ค้่าคืนสร้าง
เสริมความคิด สมมุติ - การเล่นเครื่อง ค้า่ คืนสร้างสรรค์ ดังนี้ น้ ้ ามัน สรรค์
สร้างสรรค์ - มุมดนตรี เล่นสัมผัส 2.1 น้ ากระดาษโปสเตอร์สีด้า 5. ของ 4. การเก็บ
และ - มุม - การเขียนภาพ ขนาดเท่า A 4 มาวางบนโต๊ะ เล่นตาม
อุปกรณ์
จินตนาการ วิทยาศาสตร์ ขาหยัง่ มุมต่างๆ
และการเล่นกับสี และของ
- มุมหนั งสือ 2.2 น้ าสีเทียนวาดร้ปลงบน
- การปั ้ นและ เล่น
- มุมไม้บล็อก กระดาษโปสเตอร์สีด้า
ประดิษฐ์ส่ิงต่างๆ 2.3 ตกแต่งภาพให้สวยงาม 5. การ
- การปฏิบัตต ิ น 3. คร้และเด็กร่วมกันสร้างข้อ บอก
อธิบายผล
ตามสุขอนามัย ตกลงในการปฏิบัติกิจกรรมดังนี้
งาน
ดูานอารมณ์ 3.1 เด็กๆต้องท้ากิจกรรมอย่าง
จิตใจ น้ อย 2 กิจกรรม
- การชื่นชมและ 3.2 ถ้าโต๊ะกิจกรรมไหนเต็มแล้ว
 สร้างสรรค์ส่ิงที่ ให้เด็กๆไปท้ากิจกรรมโต๊ะอื่น
สวยงาม ก่อน

วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้

ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึกหลัง
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล สอน
รู้ สำาคัญ
18 - การเล่นอิสระ 6.การเล่น
พ.ย.2552 3.3 เด็กๆตูองแบ่งปั นอุปกรณ์
- การเล่นราย และ
10.00-10.30 ใหูเพื่อนคนอื่นๆไดูทำากิจกรรม
ทำางาน
น. บุคคลและการ 4. เด็กเลือกทำากิจกรรมอย่าง
ร่วมกับผู้
เล่นเป็ นกลุ่ม อิสระ
อื่น
ด้าน 5. คร้ดุแลเด็กและกระตูุนใหูทำา
สังคม
กิจกรรมอย่างหลากหลาย ตรวจ
- การเล่นและ ผลงาน บันทึกชื่อ
ทำางานร่วมกับผู้ ชื่อผลงาน วันที่
อื่น 6. เมื่อเด็กทำากิจกรรมตามขูอ
- การวางแผน ตกลงใหูเด็กเขูามุมตามความ
ตัดสินใจเลือก สนใจ
และ 7. เมื่อใกลูหมดเวลาคร้เตือนใหู
ลงมือปฏิบัติ
เด็กเก็บ
- การมีโอกาส อุปกรณ์
ไดูรบั ความรู้สึก 8. คร้และเด็กร่วมกันสรุป
ความสนใจและ
กิจกรรมและสิ่งที่เด็กไดูเรียนรู้
ความตูองการ
ของตนเองและผู้
อื่น
 ด้านสติปัญญา
- การรับรู้และ
แสดงความรู้สึก
ผ่านสื่อวัสดุต่างๆ
- การแสดง
ความรู้สึกดูวยคำา
พ้ด

แผนการสอนที่ 4
หน่ วย กลางวันกลางคืน กิจกรรม สร้างสรรค์และเล่นตามมุม ชัน
้ อนุบาล 2
วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้
ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึก
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล หลังสอน
รู้ สำาคัญ
19 1. เพื่อพัฒนา 1. การวาดภาพ ดูานร่างกาย 1. คร้จัดโต๊ะกิจกรรม 6 โต๊ะ 1. สังเกต
พ.ย.2552 อิสระด้วยสีน้า - การเคลื่อนไหว ดังนี้ กระดาษ 1. การ
กล้ามเนื้ อเล็ก
10.00- และสีเทียน 1.1 การวาดภาพด้วยสีเทียน A4
2. เพื่อฝึ ก อย่้กบั ที่และการ วาดภาพ
10.30 น. 2. การเล่นกับ 2. สี
เคลื่อน 2 โต๊ะ สีเทียน
ประสาทสัมผัส สีน้า
เคลื่อนไหว เทียน และสีน้า
ระหว่างมือกับตา 3. การปั ้ นดิน 1.2 การวาดภาพด้วยสีน้า 2
เคลื่อนที่ 3. สีน้า 2. การ
3. เพื่อส่งเสริม น้ ้ ามัน
4. สีแสนสนุก - การเคลื่อนไหว โต๊ะ
4. ดิน ปั ้ นดิน
ความคิด 5. การเล่นตาม 1.3 ปั ้ นดินน้ ้ ามัน 1 โต๊ะ
พร้อมวัสดุ น้ ้ ามัน
สร้างสรรค์และ มุมประสบการณ์ 1.4 สวยวันสวยคืน น้ ้ ามัน
อุปกรณ์ 3.
จินตนาการ - มุมบทบาท 2. คร้สาธิตและแนะน้ ากิจกรรม 5. ของ
- การเล่นเครื่อง สวยวันสวยคืน ดังนี้ เล่นตาม กิจกรรม
สมมุติ
- มุมดนตรี เล่นสัมผัส 2.1 น้ ากระดาษ A4 มาวาง มุมต่างๆ สวยวัน
- มุม - การเขียนภาพ สวยคืน
บนกระดานวาดร้ป
วิทยาศาสตร์ และการเล่นกับสี 4. การ
2.2 แนะน้ าผัก, ผลไม้ ที่แกะ
- มุมหนั งสือ เก็บ
- การปั ้ นและ
- มุมไม้บล็อก สลักเป็ นร้ปร่างพระอาทิตย์ , ดวง อุปกรณ์
ประดิษฐ์ส่ิงต่างๆ
จันทร์ , ดวงดาว, เมฆ และของ
- การปฏิบัติตน เล่น
2.3 ใช้พ่้กันทาสีน้า ผัก, ผลไม้ ,
ตามสุขอนามัย 5. การ
ที่แกะ สลักเป็ นร้ปร่าง
ดูานอารมณ์
พระอาทิตย์ , ดวงจันทร์ , บอก
จิตใจ
อธิบาย
- การชื่นชมและ ดวงดาว, เมฆ ผลงาน
สร้างสรรค์ส่ิงที 2.4 พิมพ์ภาพลงบนกระดาษ A 6.การ
สวยงาม 4 เล่นและ
2.5 ตกแต่งภาพด้วยสีน้าให้ ท้างาน
สวยงาม ร่วมกับผ้้
3. คร้และเด็กร่วมกันสร้างข้อ อื่น
ตกลงในการปฏิบัติกิจกรรมดังนี้
 แผนการสอนที่ 5
หน่ วย กลางวันกลางคืน กิจกรรม สร้างสรรค์และเล่นตามมุม ชัน
้ อนุบาล 2
วัน / เดือน / สาระการเรียนรู้
ปี จุดประสงค์ กิจกรรม สื่อ ประเมิน บันทึก
เวลา สาระที่ควรเรียน ประสบการณ์ ผล หลังสอน
รู้ สำาคัญ
20 1. เพื่อพัฒนา 1. การวาดภาพ ดูานร่างกาย 1. คร้จัดโต๊ะกิจกรรม 6 โต๊ะ 1. สังเกต
พ.ย.2552 อิสระด้วยสีน้า - การเคลื่อนไหว ดังนี้ กระดาษ 1. การ
กล้ามเนื้ อเล็ก
10.00- และสีเทียน 1.1 การวาดภาพด้วยสีเทียน A4
2. เพื่อฝึ ก อย่้กบั ที่และการ วาดภาพ
10.30 น. 2. การเล่นกับ 2. สี
เคลื่อน 2 โต๊ะ สีเทียน
ประสาทสัมผัส สีน้า
เคลื่อนไหว เทียน และสีน้า
ระหว่างมือกับตา 3. การปั ้ นดิน 1.2 การวาดภาพด้วยสีน้า 2
เคลื่อนที่ 3. สีน้า 2. การ
3. เพื่อส่งเสริม น้ ้ ามัน
4. สีแสนสนุก - การเคลื่อนไหว โต๊ะ
4. ดิน ปั ้ นดิน
ความคิด 5. การเล่นตาม 1.3 ปั ้ นดินน้ ้ ามัน 1 โต๊ะ
พร้อมวัสดุ น้ ้ ามัน
สร้างสรรค์และ มุมประสบการณ์ 1.4 สัตว์ออกหากิน น้ ้ ามัน
อุปกรณ์ 3.
จินตนาการ - มุมบทบาท 2. คร้สาธิตและแนะน้ ากิจกรรม 5. ของ
- การเล่นเครื่อง สัตว์ออกหากิน ดังนี้ เล่นตาม กิจกรรม
สมมุติ
- มุมดนตรี เล่นสัมผัส 2.1 น้ ากระดาษ A4 มาวาง มุมต่างๆ สัตว์ออก
- มุม - การเขียนภาพ หากิน
บนกระดานวาดร้ป
วิทยาศาสตร์ และการเล่นกับสี 4. การ
2.2 น้ าร้ปภาพสัตว์ท่ีหากิน
- มุมหนั งสือ เก็บ
- การปั ้ นและ เวลากลาง วัน และกลางคืน มา
- มุมไม้บล็อก อุปกรณ์
ประดิษฐ์ส่ิงต่างๆ แนะน้ าให้เด็กๆด้
และของ
- การปฏิบัติตน 2.3 ใช้กรรไกรตัดภาพออกแล้ว
เล่น
ทากาว
ตามสุขอนามัย 5. การ
ดูานอารมณ์ ติดลงบนกระดาษ A4
บอก
จิตใจ 2.4 ใช้สีเทียนระบายสี วาดร้ป
อธิบาย
- การชื่นชมและ เพิ่มเติมตกแต่งให้สวยงาม
ผลงาน
สร้างสรรค์ส่ิงที 3. คร้และเด็กร่วมกันสร้างข้อ
สวยงาม ตกลงในการปฏิบัติกิจกรรมดังนี้
3.1 เด็กๆต้องท้ากิจกรรมอย่าง
น้ อย 2 กิจกรรม