PRIJEDLOG IGARA:

RODA I ABE
Zadatak: Pojam unutar i izvan zatvorene crte.
Na igralitu ili u uionici se nacrtaju dvije vee zatvorene crte koje predstavljaju bare. barama su !abe
koje skau i krekeu. Na su"om prostoru est roda nastoji u"vatiti !abu dok prelazi iz jedne bare u
drugu. #oda smije "vatati !abe samo kad se nalaze izvan zatvorene crte.
UNUTAR CRTE - IZVAN CRTE
Zadaci: #azlikovati pojam unutar i izvan crte
$redstva: Na tlu %ili uionici& nacrtana zatvorena crta' zvonce ili zvi!daljka.
Na otvorenom prostoru se uenici slobodno kreu. Na znak uitelja %zvonce' zvi!daljka(& uskau unutar
crte. )ko nije unutar crte' ne pripada skupu.
TRAENJE GNIJEZDA
Zadaci: Pojam dvolani skup.
Po dvije ptice %dvolani skup& imaju gnijezda oznaena zatvorenom crtom. *rabac' nema gnijezdo i
zove: Ptiice, doite ovamo!
$vi se uenici skupe oko vrapca. Na dati znak potre svi na svoja mjesta' a vrabac s njima.
gnijezdu ima mjesta samo za dvije ptice %dvolani ili neki drugi(skup&. +oja ptica ostane bez gnijezda'
postaje vrabac.
GEOMETRIJSKI LIKOVI
Zadaci: #azlikovanje likova , krug' trokut' pravokutnik.
$redstva: -mblemi geometrijski" likova %krug' trokut' pravokutnik&' tri tablice s istim likovima.
$vaki uenik dobije amblem geometrijskog lika. )ri uenika dr!e tablicu s jednim od dva lika. enici se
kreu po slobodnom prostoru' na znak uitelja se okupe oko tablice s nji"ovim likom. -mblemi se poslije
zamijene i igra se ponavlja.
SLAEMO PAJACA
Zadaci: #azvijanje pojma broja.
$redstva: devet kartonia.trokut' polukrug' vei pravokutnik' etiri manja pravokutnika' dva kvadrata/
kocka s brojevima od 0 do 1.
omotnici svaki igra dobije komplet elemenata iz koji" sla!e pajaca. 2gru zapoinje jedan uenik
bacanjem kocke %na kocki su znamenke' a ne toke&. +ad na glas priopi broj na kocki' uzima element
koji ima isto toliki broj kru!ia. 3ilj je tko e prije sastaviti pajaca4
KUC KUC
Zadaci: #azvoj pa!nje' koncentracije' slunog zapa!anja' brojenje do(' zbrajanje i oduzimanje.
$redstva: daraljke.
itelj ili uenik %voditelj igre& kuca po nekoj udaraljki %bubanj'tapii(&. enici sluaju zatvoreni" oiju.
+oga odredi voditelj igre taj izgovara broj otkucaja %ili prema zadatku(& $lo!eniji oblik se izvodi tako da
voditelj otkuca otkucaje na bubnju' a zatim na trianglu' npr.' a prozvani uenik mora otkucaje zbrojiti'
oduzeti i sl. -ko je odgovor toan taj uenik preuzima ulogu voditelja.
PAROVI
Zadatak: Pojam para.
enici tre u parovima po igralitu' dr!ei se za ruke. Na znak uitelja puste se i razbje!e. Na drugi
znak svaki uenik potra!i svog para i kad ga na5e' oboje stanu na mjestu gdje su se sastali.
DOPUNJAVANJE
Zadatak: 6opunjavanje do zadanog broja.
enici se u"vate u kolo. sredini je voditelj igre. *oditelj ka!e npr. Dopunjavamo do 10! Poka!e
jednog uenika i ka!e npr. 2. 7vaj mora odgovoriti 8. -ko pogrijei' stoji na jednoj nozi.
GDJE JE NA STAN?
Zadaci: Prepoznavanje brojeva.
$redstva: vei kartoni s napisanim brojevima.
2gra se izvodi u dvorani %igralitu(&. enici su podijeljeni u nekoliko grupa. $vaka grupa ima svoj
stan. sredini kruga stoji jedan uenik i dr!i karton na kojem je ispisan broj stana. Na dati znak uenici
unu i zatvore oi. 9rojevi zamjenjuju mjesta. Na ponovni znak' uenici se di!u i brzo pronalaze svoj
broj i okupljaju se oko njega. 9rojeve preuzimaju drugi uenici i igra se nastavlja.
IGRA BROJEVIM
Zadaci: Niz brojeva od 0 do 0:' parni i neparni brojevi do 0:.
$redstva: Nacrtana mre!a.
Nacrtamo mre!u u obliku pravokutnika' a u svako polje upiemo kredom jedan od brojeva do 0:. enici
redom skau po poljima slijedeim redoslijedom.
. od 0 do 0:/ . parni brojevi
. od 0: do 0/ . neparni brojevi
Za svaki uspjeno izveden zadatak dobiva se jedan bod.
MI KUPUJEMO
Z-6-32: vje!bavanje zbrajanja.
$redstva: #azliiti predmeti za ure5enje trgovine' !etoni.
uionici se uredi nekoliko trgovina s razliitom robom. svakoj je prodava' a na robi je naznaena
cijena. enici dolaze u trgovinu i kupuju po dva predmeta' zbrajaju cijenu i plaaju !etonima.
ZBRAJANJE I ODUZIMANJE KOCKOM
Zadaci: vje!bavanje zbrajanja i oduzimanja.
$redstva: +ocka s brojevima od 0 do 1' kartoni s brojevima. Na sredini se postavi karton s brojem s
kojim !elimo zbrajati ili od kojeg emo oduzimati. ;edan uenik baci kocku i dobiveni broj zbroji %oduzme&
zadanom broju. 7stali kontroliraju tonost. toku igre mijenja se karton.
BROJEVI
Zadatak: #azlikovanje brojeva
$redstva: 7vei kartoni sa znamenkama od : do <.
*oditelj pripremi priu u kojoj se esto spominju brojevi. enicima se podijele kartoni sa znamenkama.
Pri svakom spominjanju nekog broja' uenik nosi taj broj i mora ustati' nakloniti se ili izvesti neku radnju.
-ko se spomene dvoznamenkasti broj ustaju brojevi koji ga ine. 6voznamenkasti se brojevi dr!e za
ruke.
VLAK
Zadaci: Pret"odnik i sljedbenik broja
$redstva: )ablica za prometnika'brojevi za igrae.
enici se poredaju jedan iza drugoga i ine vlak. Na rukavu im je privren broj. *lak se kree uz
pjesmu:
Kud to uri, putuje ta mala kolona?
To vlak mali putuje a deset !roj uenika" va#ona
$i%u & i%u & i%u' %u
i%u & i%u'i%u'%u(
*lak se zaustavlja i prometnik vikne jedan broj. Na taj uzvik sljedbenik tog broja "vata pret"odnika. Na
znak prometnika vlak ponovo kree i igra se nastavlja.
MAGINI KVADRAT
Zadaci: *je!banje zbrajanja.
$redstva: =agini kvadrat i pokrivaljke za prazno polje.
Na prazna polja uenik treba postaviti pokrivaljke tako da zbroj brojeva i okomitog i vodoravnog reda
daje broj u gornjem lijevom uglu.
TKO E PRVI DO 20
Zadaci:*je!banje u zbrajanju.
$redstva:)raka s brojevima od 0 do >:' dvije ?igurice ili dva !etona' kocka s brojevima.
enici igraju u paru i naizmjenino bacaju kocku i dobiveni broj pribrajaju pret"odnom i na to mjesto
postavljaju svoj !eton %ili ?iguricu&. 2gra mo!e poslu!iti i za uvje!bavanje oduzimanja i to tako da krenu od
>: do : oduzimajui uvijek broj dobiven kockom.
MJERI OIMA
Zadatak: poznavanje mjera za du!inu.
$redstva: metar' papir i olovka.
*o5a igre napie imena igraa i zatim poka!e neki predmet ili razdaljinu. $vaki igra procijeni du!inu ili
udaljenost i to vo5a zapie. Potom se izmijeni stvarna du!ina. 2gra se nastavlja' a na kraju se izraunaju
odstupanja pojedinani" procjena od stvarni" du!ina i proglaava najuspjeniji procjenjiva.
DOMINO
Zadatak: pojam broja' zbrajanje i oduzimanje brojeva.
$redstva: 6omino ploice koje na jednoj polovici imaju brojevnu sliku' a na drugoj broj.
2gra se po pravilima domino igre %uz potrebne nadopune i mogunosti&. enici mogu pridru!ivati broj
skupu sliica' mogu zbrajati sliice u skupovima' mogu oduzimati od jednog skupa sliica drugi itd.
BROJEVI
Zadaci: uspore5ivanje brojeva' zbrajanje' oduzimanje brojeva.
$redstva: +artoni sa brojevima i znakovima @ 'A ' B.
enici rade u paru ili skupini. ;edan uenik ima kartone sa dva broja' a drugi odre5uje znak A/@'B/ ili ,
jedan uenik odre5uje dva broja' a drugi zbraja %ili oduzima& te brojeve %i obratno&.
2gre u poetnoj nastavi matematike predlo!ene su s doputenjem pro?.dr.sc.;osipa =arkovca i dr.sc.C.9ognara' iz
knjige 2D#E. zbirka odgojno obrazovni" igara' 7sijek' 0<<0.