ISHODI UENJA

to je ono to uenik zna i u stanju je uiniti kao rezultat iskustva uenja te razvoja
generikih vjetina (tijekom tog uenja);
ishod uenja je sve ono to se oekuje da uenik zna, razumije ili moe demonstrirati
formulirano od strane nastavnika;
znanje, vjetine i sposobnosti koje uenik moe demonstrirati nakon zavretka
programa/cjelina/sata (pokazatelj onog to zna, razumije ili je u stanju uraditi po zavretku
programa/cjeline/sata);
uenik, postizanjem ishoda uenja kroz nastavni proces, stjee kompetencije za sljedee
razine uenja te za svakodnevni ivot.


Ishod uenja nije skup injenica koje je uenik akumulirao tijekom uenja.

U ishode uenja spada:
1. Znanje i razumijevanje na odreenom stupnju, podruju i programu
2. Sposobnost primjene znanja i razumijevanja (rjeavanje problema u novim problemskim situacijama i
irem kontekstu)
3. Zakljuivanje i rasuivanje (sposobnost integracije znanja, svladavanja sloenosti, tumaenje i
zakljuivanje u stvarnim situacijama, odraavajui drutvenu i etiku odgovornost)
4. Komuniciranje stavova, ideja, problema i rjeenja auditoriju
5. Razvijene vjetine uenja, nune za neprekidno, cjeloivotno uenje

to donose ishodi uenja?
Pomak od pouavanja (teaching) prema uenju (learning) i procjeni (assesment).
Razumljivost, jednostavnost, kompletnost, nedvosmislenost,konzistentnost, relevantnost.
Definirane metode i kriteriji provjere i procjene.
Planirano ukupno raspoloivo vrijeme za svladavanje gradiva/predmeta.
Vjetine koje se upotrebljavaju u irokom spektru poslova i u ivotu openito.

6 osnovnih elemenata generikih vjetina
Osnovne vjetine:
1) Jezina, numerika i tehnika pismenost,
2) Vjetine koje se odnose na ljude (komuniciranje, timski rad, uslune vjetine)
3) Konceptualne vjetine (prikupnjanje i organiziranje podataka, rjeavanje problema, uiti kako
uiti; inovativno, kreativno i sustavsko razmiljanje)
4) Osobne vjetine (odgovornost, fleksibilnost, upravljanje vremenom, samoprocjena)
5) Poslovne vjetine (inovativnost, poduzetnike vjetine)
6) Drutvene vjetine/stavovi (graanska angairanost, socijalna odgovornost)