Rancangan Pengajaran Harian

(Unit Beruniform Pengakap)

Nama : Muhamad Haikal Bin Mansor
Sekolah : Sekolah Kebangsaan Sungai Acheh, Nibong Tebal
Mata Pelajaran : KoKurikulum Pengakap
Kelas : Tahun 4, 5 dan 6
Tarikh : 25 Jun 2014
Masa : 60 minit (1.30-2.30 petang)
Bilangan Murid : 30 Orang
Bidang : Pengakap Kanak-Kanak
Tajuk :Pisau dan sejarahnya
Pengetahuan Sedia ada : Murid mengenal pisau.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Aras 1
- Mengenal bentuk pisau.
Aras 2
- Menyatakan sejarah pisau pada zaman awal manusia
Aras 3
- Mengenalpasti fungsi dan bahagian pisau.

Kemahiran berfikir : Menghubung kait, mengenal pasti, menjana idea
Penerapan nilai : Disiplin, patuh arahan, keselamatan diri
Penyerapan ilmu : Kemahiran hidup, Sivik Sains
Bahan Bantu mengajar : Pisau, slaid, kertas



Langkah / Masa


Isi Pelajaran

Aktiviti P & P


Catatan

Set Induksi
(7 minit)


Persetiaan Pengakap


Lagu pengakap :
Potong Bebek Angsa


-Murid diminta duduk dalam keadaan
bersedia.
-Guru meminta ketua sekawan
melaporkan kehadiran.
-Murid menyanyikan lagu pengakap.


Nilai :
-Disiplin

Langkah 1
(16 minit)


Pisau
-Bahagian
-Fungsinya






-Guru menunjukkan sebilah pisau dapur
-Guru bersoal jawab dengan murid
tentang pisau: bahagian dan fungsinya.
-Murid memberi pelbagai jawapan.
-Guru membimbing jawapan murid.


Kaedah :
-Soal Jawab

Kemahiran
berfikir :
-menjana idea

BBM :
-Pisau


Langkah 2
(16 minit)


Mengenal sejarah awal pisau.


-Guru menerangkan kepentingan pisau.
-Guru menerangkan sejarah pisau pada
zaman awal.



Kaedah :
-Penerangan

Kemahiran
Berfikir:
-Menghubung kait

BBM:
-Batu


Langkah 3
(16minit)


Melukis pisau
-betul bahagianya
(hulu, bilah, mata, belakang)


-Guru mengedarkan sekeping kertas
kepada setiap murid.
-Murid diminta melukis pisau yang
pernah dilihatnya.
-Murid menandakan nama-nama pada
bahagian pisau yang dilukis mereka.
-Guru mengadili lukisan dan penandaan
bahagian yang paling cantik dan tepat.


Kaedah :
-Menggambarkan
semula

Kemahiran berfikir
:
-Mengenal pasti

BBM:
- Pisau
- Kertas


Penutup
(5 minit)


Rumusan :

Kognitif :
-Mengulang isi
pelajaran pada hari
ini.

Sosial :
-Memberi nasihat.


-Murid menyebut semula isi pelajaran
pada hari ini.
-Murid diminta memenuhkan maklumat
dalam buku log mengenai topik baru.
-Guru menasihatkan murid supaya
mengamalkan ilmu yang telah dipelajari
dan membantu orang lain pada setiap
masa.














Ulasan Penguji :
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________