SMJK YU HUA, KAJANG

KURSUS KEMAHIRAN BERFIKIR

ARAS TINGGI SAINS TINGKATAN 1, 2
DAN 3
TUGASAN ATAS TALIAN
OLEH :
Nama Nor Aini in!i Mo"ama# A$i
No% I& '(()(2*1(*+3,(
Em-$ aini./"/a0.a"oo%1om%m.
No% !-$ (12*2(33332
Ja4a!a K-!/a 5ani!ia Sain6 7 Bio$o8i
1
n
KETUA 5ANITIA : SMJK YU HUA, KAJANG
TUGASAN ATAS TALIAN BAHAGIAN A: T/8a6an 1
Ma!a 9-$a:aran : Sain6
K-$a6 : 1E
Ma6a : 2%(( 9a8i "in88a 1(%(( 9a8i
Ba 7 Ta:/; : N/!ri6i
I6/ So6io*Sain!i<; 7 Kon!-;6 : 5-n.a;i! Dia-!-6
S-nario Ma6a$a" : 1% =i#-o: Dia-!-6: DJ>6 S!or. ?T.9- 2@
?S/m-r: "!!9:77444%.o/!/-%1om74a!1"ABC66+D*DE*
RTo@
2% K-ra!an Ma:a$an 7 B/$-!in: 5-ma6aran Ma;anan Ti#a;
Si"a! K-9a#a Kana;*;ana; #an M-m/9/; Ama$an
Ma;anan .an8 Si"a!%
?S/m-r: B/$-!in 5-n88/na Fom1a Ma1 2((,@
J-ni6 9-!a 9-mi;iran : 5-!a Ti!i, 5-!a A$ir
5-n#-;a!an : SSA
T-ma : Ama$an 9-ma;anan .an8 6i"a!
Bi#an8 5-m-$a:aran : Bio$o8i
O:-;!iF 5-m-$a:aran : 1% 5-$a:ar #a9a! m-n-ran8;an :-ni6*:-ni6 9-n.a;i! .an8
-r;ai!an #-n8an 9-ma;anan .an8 !i#a; 6i"a!%
2% 5-$a:ar #a9a! m-n-ran8;an 1ara 9-ma;anan .an8
6i"a!%
Ha6i$ 5-m-$a:aran : 1% 5-$a:ar #a9a! m-mina 9-!a 9-!a !i!i%
2% 5-$a:ar #a9a! m-mina 9-!a a$ir%
5-n8-!a"/an 6-#ia a#a : 1% 5-$a:ar !-$a" m-m9/n.ai 9-n8-!a"/an !-n!an8
6i6!-m 9-n1-rnaan man/6ia%
2% 5-$a:ar !-$a" #i#-#a";an !-n!an8 9-!a 9-mi;iran I*T"in;%
KBAT : M-n8ana$i6i6
2
Si;a9 Sain!i<; #an Ni$ai M/rni : B-r6./;/r #an M-n1in!ai Si6!-m 5-n1-rnaan,
B-;-r:a6ama
S/m-r 5-n8a:aran #an 5-m-$a:aran ?1@ R/:/;an : Ma:a$a"7B/$-!in, !a.an8an
Bi#-o, in!-rn-!
?2@ A$a! : K-r!a6 $-maran
?3@ Ba"an : K-r!a6 S-a;, 5-n
9-nan#a
Mo#-$ ran1an8an 9-n8a:aran #an 9-m-$a:aran 3 Fa6a
Fa6a 7
Lan8;a" 7
Ma6a
A;!iBi!i 5-n8a:aran #an
5-m-$a:aran
Kom/ni;a6i #an No!a
Fa6a 1*
5-rm/$aan
?&-!/6an i#-a@
?1( mini!@
Lan8;a":
1% 5-$a:ar #imin!a m-non!on
Bi#-o -r;ai!an ;-a#aan
;-"i#/9an r-ma:a .an8
m-n8"i#a9 9-n.a;i!
#ia-!-6 #an 8/r/
m-n8-m/;a;an 6oa$an%
R-ma:a .an8 -rnama DJ
m-n1-ri!a;an ;-a#aan
;-"i#/9ann.a 6-!-$a"
#i6a";an m-n8"i#a9i
9-n.a;i! #ia-!-6 !a"a9
2%
B-$ia/ 6-n!ia6a 9-r$/
-r:/m9a #-n8an #o;!or
/n!/; m-n#a9a!;an
ra4a!an 6-r!a 9-r$/
6-n!ia6a m-n8ami$ /a!
/n!/; m-ra4a!
9-n.a;i!n.a%
B-$ia/ :/8a m-n8ama$;an
9-ma;anan .an8 6i"a!
#an 6-naman /n!/;
m-n8a!a6i ma6a$a" ini%
Ta.an8an Bi#-o:
"!!9:77444%.o/!/-%1om74a!1"A
BC66+D*DE*RTo
Soalan:
A9a;a" ma6a$a" 7 i6/ .an8
#i9a9ar;an #i #a$am Bi#-o .an8
an#a !on!on !a#iA B-ri;an
9-n#a9a! an#a%
Jangkaan jawapan:
R-ma:a .an8 m-n8a$ami
#ia-!-6
R-ma:a .an8 8-m/;
Soalan:
Ba8aimana;a" 1ara r-ma:a
!-r6-/! m-n8a!a6i ma6a$a"
#ia-!-6A
Jangkaan jawapan:
B-r:/m9a #o;!or
Ma;an /a!
Ma;an an.a; /a"*
/a"an #an 6a./ran
B-r6-nam
K/ran8;an ma;anan
-r$-ma; #an -r8/$a
!in88i
Fa6a 2*
5-r;-man8an
?5-n6!r/;!/ran
#an a9$i;a6i
1% G/r/ m-n8-#ar;an ;-r!a6
$-maran .an8 -r!a:/;
5-ma6aran Ma;anan
Ti#a; Si"a! K-9a#a
Soalan:
B-r#a6ar;an ar!i;-$ ini, -ri;an
9-n#a9a! an#a ;-na9a ;ana;*
;ana; 6an8a! !-r!ari; /n!/;
3
i#-a@
? )( mini!@
Kana;*;ana;%
Dari 9-rin8;a! a4a$,
;ana;*;ana; !-$a"
#i#-#a";an #-n8an i;$an
ma;anan rin8an .an8
m-nari; #i m-#ia*m-#ia
ma66a #an m-$a$/i
9-$a8ai 6/m-r%
Ar!i;-$ ini :/8a
m-n.a!a;an ;-6an
9-n8ami$an ma;anan
rin8an ini !-r"a#a9 ;ana;*
;ana;%
ma;an ma;anan rin8an%
Jangkaan jawapan:
Ra6an.a 6-#a9
Darnan.a m-nari;
A#a i;$an #i !-$-Bi6.-n
A#a "a#ia" 9-rmainan #i
#a$am /n8;/6an
A#a i;$an #i #a$am 6/ra!
;"aar #an ma:a$a"
2% G/r/ m-n8-#ar;an ;-r!a6
6-a; #an 9-n 9-nan#a
;-9a#a 9-$a:ar% 5-$a:ar
#imin!a -;-r:a #i #a$am
;/m9/$an% 5-$a:ar #imin!a
m-mina 9-!a !i!i !-n!an8
:-ni6 9-n.a;i!
-r#a6ar;an :-ni6 ;-$a6
ma;anan .an8 #iami$
6-1ara -r$-i"an%
G/r/ m-m-ri 9-$/an8 ;-9a#a
!i8a ;/m9/$an /n!/;
m-m-n!an8 "a6i$ ;-r:a ma6in8*
ma6in8%
Soalan:
Da$am ar!i;-$ !-r6-/!,
#in.a!a;an 9/n1a ;ana;*;ana;
m-n8a$ami 9-n.a;i! .an8
#i6-a;an o$-" ama$an
9-ma;anan .an8 !i#a; 6i"a!%
D-n8an an!/an 9-!a !i!i,
n.a!a;an :-ni6 9-n.a;i! .an8
#ia$ami o$-" ;ana;*;ana; a;ia!
9-n8ami$an ;-$a6 ma;anan
!-r!-n!/ 6-1ara -r$-i"an%
Respon dijangkakan:
3% G/r/ m-n8-#ar;an ;-r!a6
$-maran .an8 -r!a:/;
M-m/9/; Ama$an
Ma;anan .an8 Si"a!%
Soalan:
B-r#a6ar;an ar!i;-$ ini,
1a#an8;an ;a-#a" .an8 o$-"
#iama$;an o$-" i/ a9a /n!/;
m-m/9/; ama$an ma;anan
6i"a! #i ;a$an8an ;ana;*;ana;%
Jangkaan jawapan:
Ama$;an 9-n8ami$an
6ara9an 9a8i
M-min/m 6/6/ a!a/ :/6
/a"*/a"an 6-ma6a
)
6ara9an
Ti#a; m-n8ami$
ma;anan rin8an 6-4a;!/
m-non!on !-$-Bi6.-n
Ha#;an m-ma;an
ma;anan 6-8-ra
Ama$;an #i-! 6-iman8
)% G/r/ m-min!a 9-$a:ar
m-mina 9-!a a$ir
-r;ai!an #-n8an ;-$a6
ma;anan m-n8i;/! #i-!
6-iman8%
5-$a:ar m-m-n!an8 "a6i$ ;-r:a%
Soalan:
5-n8ama$an #i-! 6-iman8
a#a$a" m-r/9a;an 6a$a" 6a!/
ama$an 9-ma;anan .an8 6i"a!%
Bina 9-!a a$ir m-n/n:/;;an
!/r/!an ;-$a6 ma;anan
m-n8i;/! ;-/!amaan #ari
9-n8ami$an .an8 9a$in8
an.a; 6-"in88a .an8 9a$in8
;/ran8 #i #a$am #i-! 6-iman8%
Ba8i 6-!ia9 ;-$a6 ma;anan,
-ri;an 1on!o"*1on!o"
ma;anan .an8 6-6/ai%
Respon dijangka:
Fa6a 3 G
5-n/!/9
?R-H-;6i@
?1( mini!@
G/r/ m-n/!/9 5#5 #-n8an
m-r/m/6;an 9-$a:aran "ari ini:
J-ni6 9-n.a;i! .an8
#i6-a;an ama$an
9-ma;anan .an8 !i#a;
6-iman8 1on!o"n.a
o-6i!i, 6a;i! :an!/n8,
R-69on #i:an8;a:
B-r!an88/n8:a4a #a$am
m-n:a8a ;-6i"a!an #iri m-$a$/i
ama$an 9-ma;anan .an8
6-iman8%
+
#ia-!-6, ;-8a8a$an 8in:a$
#an !-;anan #ara" !in88i%
Di-! .an8 6-iman8
m-n8an#/n8i 6-m/a
;-$a6 ma;anan m-n8i;/!
ni6a" .an8 -!/$%

KERATAN MAJALAH 7 BULETIN FOM&A MA& 2((,
Setiap tahun pada 15 Mac, pergerakan pengguna seluruh
dunia, yang
bergabung di bawah Consumers International
akan meraikan Hari Hak-Hak Pengguna Sedunia Pada
tahun ini, tema sambutan ialah !enerasi Makanan "ingan
- #empen Consumers International untuk menghentikan
pemasaran makanan tidak sihat kepada kanak-kanak $Junk
Food Generation - The CI campaign to stop the marketing
of unhealthy food to children%
K-m/#ara!an Ma;anan Rin8an
Peningkatan dalam pengambilan makanan yang tinggi
kandungan lemak, gula dan garam, ditambah dengan
kekurangan akti&iti 'i(ikal telah membawa kepada penyakit
kronik seperti penyakit )antung, diabetis dan kanser
Ta;!i; 5-ma6aran ma;anan !i#a;
6i"a!
*aporan +orld Health ,rgani(ation $+H,% pada -../
berta)uk Marketing of Food and Non-Alcoholic Beerages
to Children men)elaskan terdapat bukti untuk menun)ukkan
bahawa pemasaran makanan yang tinggi lemak, gula dan
garam ada kesan secara langsung dengan kehendak
kanakkanak
untuk memakan makanan sebegini yang membawa
kepada obesiti #a)ian )uga menun)ukkan bahawa kanakkanak
lebih cenderung untuk memilih makan yang
ber)enama daripada makanan tidak ber)enama - walaupun
ia adalah makanan yang sama
0ntara taktik-taktik pemasaran yang sering disasarkan
3
Penyakit ini mendatangkan kos yang tinggi kepada nyawa
manusia, kehidupan rakyat dan perkhidmatan kesihatan
#anak-kanak yang obes berkemungkinan tinggi akan
men)adi seorang dewasa yang obes Sekurang-kurangnya
-- )uta orang kanak-kanak di seluruh dunia di bawah usia 5
tahun adalah gemuk atau obes *angkah segera perlu
dilakukan untuk mencegah penyebaran epidemik obesiti
kanak-kanak ini
1i Malaysia, statistik #ementerian kesihatan Malaysia
menun)ukkan bahawa --2 daripada populasi dewasa
adalah gemuk dan /32 adalah obes Pada awal tahun
-..4, #ementerian #esihatan telah menyatakan bahawa
ia telah membelan)akan "M13. )uta $-.2% daripada
peruntukan tahunan sebanyak "M5.. )uta untuk penyakit
kronik hipertensi, diabetis, dan kolestrol tinggi 6ilangan
pesakit di)angka akan bertambah sebanyak 172 men)elang
tahun -.-.
kepada kanak-kanak dan rema)a oleh industri makanan
termasuk8
Iklan tele&isyen
Pena)aan program
9arikan terhadap barangan mainan
Promosi atas pembungkusan
Pena)aan watak kartun dan selebriti
#er)asama dengan 'ilem
*aman web interakti'
Peraduan
6arangan percuma
Pena)aan akti&iti sekolah
"isalah promosi
Memupuk Amalan Pemakanan Sihat
"amai beranggapan bahawa pemakanan sihat adalah
pola pemakanan yang membosankan 0da pula
beranggapan mereka perlu mengeluarkan wang yang
banyak untuk membolehkan gaya pemakanan sihat
diamalkan dalam keluarga mereka
0nggapan ini kurang tepat kerana ikan yang berharga
"M/ sekilogram lebih kurang sama khasiatnya dengan
ikan dalam kategori mewah 9idak ada pakar pemakanan
yang menyatakan kita perlu makan hidangan daripada
sumber mahal untuk hidup sihat Makanan mahal tidak
men)amin kesihatan yang baik :ang penting, makanan
yang disediakan perlulah daripada sumber yang halal,
segar dan bersih, walaupun harganya murah
9erdapat beberapa kaedah boleh di)adikan amalan
keluarga untuk memupuk tabiat pemakanan sihat, iaitu8
Mulakan hari anda dengan sarapan Sarapan
membekalkan tenaga untuk akti&iti pagi dan
membolehkan otak ber'ikir dengan akti' Sarapan
sepatutnya bersi'at ringan dan ringkas seperti roti,
sandwic atau bi)irin sarapan pagi
Hidangkan susu dan )us buah bersama teh atau
kopi Susu bukan untuk bayi sa)a, tetapi khasiat
susu, terutama kalsium, diperlukan semua
peringkat umur, termasuk warga emas seperti
wanita menopaus, untuk mengekalkan kesihatan
tulang
Pastikan anda sekeluarga makan secara tetap,
iaitu sarapan, makan tengah hari dan makan
malam Senga)a meninggalkan satu hidangan
boleh membuatkan anda berasa terlalu lapar dan
terdorong makan lebih banyak
;angan makan ketika menonton tele&isyen
#easyikan menonton membuatkan kita tidak sedar
<lak menyediakan minuman manis kerana ini bukan
tabiat baik #aedah ini untuk membendung
pengambilan gula berlebihan yang boleh
mendatangkan pelbagai masalah kemudian hari
Hadkan makanan segera, gula-gula dan snek kerana
ia mengandungi banyak lemak, garam dan gula tetapi
rendah khasiat
#urangkan kun)ungan ke restoran makanan segera
kepada sebulan sekali sa)a ;angan )adikan ia
sebagai alat memu)uk anak kerana tindakan ini lama
kelamaan akan men)adi sesuatu kebiasaan
Makanan segera tidak sepatutnya menggantikan
hidangan berkhasiat yang boleh disediakan di rumah
Sediakan buah-buahan sebagai sa)ian pembuka
selera atau pencuci mulut 0da )uga yang
menyarankan buah-buahan diambil sebelum makan
hidangan utama kerana ka)ian menun)ukkan apabila
seorang lapar, badan boleh menyerap khasiat
makanan dengan baik Malah, serat dalam buahbuahan
membuatkan kita berasa lebih cepat kenyang
dan mengurangkan kita mengambil nasi *angkah
ini baik dan boleh diamalkan untuk indi&idu yang
berusaha mengurangkan berat badan
Pela)ari kaedah pengendalian dan penyediaan
makanan yang baik =tamakan kebersihan di dapur
0)ar anak mengenai pemakanan, khasiat dan
keperluannya dalam hidup kita 0)ak anak membantu
anda di dapur dan ini merupakan masa terbaik untuk
memberi peluang mereka bela)ar mengenai >sains
pemakanan?
'
makan terlalu banyak Ia secara tidak langsung
dapat melatih anak untuk berdisiplin dan hanya
makan di me)a makan
Hidangkan air masak ketika makan tengah hari dan
malam Minum segelas air sebelum makan
membuatkan kita cepat kenyang dan kenyang lebih
lama =sah makan bersulam air kerana ka)ian
mendapati tindakan ini >mencairkan? en(im
pencernaan dalam perut yang secara tidak langsung
men)e)askan kelancaran proses pencernaan
5ETA TITI ?RES5ON DIJANGKA@
5ETA ALIR ?RES5ON DIJANGKA@
,
KETUA 5ANITIA : SMJK YU HUA, KAJANG
TUGASAN ATAS TALIAN BAHAGIAN A: T/8a6an 3 ?THINKING MA5S@
Ma!a 9-$a:aran : Sain6
K-$a6 : 1&
Ma6a : 2%(( 9a8i "in88a 1(%(( 9a8i
Ba 7 Ta:/; : D/nia M-$a$/i D/nia Ki!a
I6/ So6io*Sain!i<; 7 Kon!-;6 : Ma6a$a" 5-n#-n8aran 7 5-;a;
S-nario Ma6a$a" : =i#-o: La4 -nFor1-m-n! 9ro1-#/r-6 For !"- #-aF
?S/m-r: "!!9:77444%.o/!/-%1om74a!1"A
BC+=8IUS'TJBE@

J-ni6 9-!a 9-mi;iran : 5-!a A$ir
5-n#-;a!an : SSA
T-ma : M-;ani6ma 9-n#-n8aran m-n88/na;an !-$in8a
Bi#an8 5-m-$a:aran : Bio$o8i
O:-;!iF 5-m-$a:aran : 1% 5-$a:ar #a9a! m-n-ran8;an F/n86i a"a8ian*a"a8ian
#i #a$am !-$in8a%
2% 5-$a:ar #a9a! m-n-ran8;an m-n-ran8;an m-;ani6ma
9-n#-n8aran%
Ha6i$ 5-m-$a:aran : 1% 5-$a:ar #a9a! m-mina 9-!a 9-!a !i!i%
2
2% 5-$a:ar #a9a! m-mina 9-!a a$ir%
5-n8-!a"/an 6-#ia a#a : 5-$a:ar !-$a" m-m9/n.ai 9-n8-!a"/an a"a4a #-ria
9-n#-n8aran a#a$a" !-$in8a%
KBAT : M-n8ana$i6i6
Si;a9 Sain!i<; #an Ni$ai M/rni : B-r6./;/r #an M-n1in!ai D-ria 5-n#-n8aran,
B-;-r:a6ama
S/m-r 5-n8a:aran #an 5-m-$a:aran ?1@ R/:/;an : Ta.an8an Bi#-o, in!-rn-!
?2@ A$a! : &ar!a Ba"a8ian*
a"a8ian T-$in8a
?3@ Ba"an : K-r!a6 S-a;, 5-n
9-nan#a
Mo#-$ ran1an8an 9-n8a:aran #an 9-m-$a:aran 3 Fa6a
Fa6a 7
Lan8;a" 7
Ma6a
A;!iBi!i 5-n8a:aran #an
5-m-$a:aran
Kom/ni;a6i #an No!a
Fa6a 1*
5-rm/$aan
?&-!/6an i#-a@
?1( mini!@
Lan8;a":
1% 5-$a:ar #imin!a m-non!on
Bi#-o -r;ai!an ;-a#aan .an8
#i"a#a9i o$-" oran8 9-;a;
;-!i;a -r"a#a9an #-n8an
ma6.ara;a! .an8 norma$%
S-oran8 $-$a;i 9-;a; .an8
!-$a" m-$a;/;an
;-6a$a"an $a$/$in!a6 !-$a"
#i!a"an o$-" 9o$i6 !ra<;%
5o$i6 !ra<; m-m-ri
ara"an ;-9a#a oran8
9-;a; !-r6-/! !-!a9i
ara"ann.a !i#a; #i9a!/"i
;-rana #ia !i#a; #a9a!
m-n#-n8ar%
5a9aran Bi#-o !-r6-/!
:/8a m-n/n:/;;an
;a-#a" a8aimana oran8
.an8 9-;a; o$-"
m-n.a!a;an ;-a#aan
m-r-;a #-n8an
m-n/n:/;;an no!i6
-r!/$i6 a"a4a m-r-;a
Ta.an8an Bi#-o:
"!!9:77444%.o/!/-%1om74a!1"A
BC+=8IUS'TJBE
Soalan:
A9a;a" ma6a$a" 7 i6/ .an8
#i9a9ar;an #i #a$am Bi#-o .an8
an#a !on!on !a#iA B-ri;an
9-n#a9a! an#a%
Jangkaan jawapan:
5-man#/ a#a$a" 6-oran8
.an8 9-;a;%
5-man#/ !i#a; #a9a!
m-ma"ami ara"an 9o$i6
!ra<;%
K-a#aan .an8 9-;a;
o$-" m-ma"a.a;an%
Soalan:
B-ri;an 9-n#a9a! an#a ;-na9a
6-6-oran8 o$-" m-n:a#i
9-;a; 7 m-n8a$ami ma6a$a"
9-n#-n8aranA
Jangkaan jawapan:
1(
a#a ma6a$a"
9-n#-n8aran%
K-ro6a;an 8-8-n#an8
!-$in8a
M-n#-n8ar /n.i !-r$a$/
;/a!
M-n88/na;an a$a! .an8
6a$a" #an m-m-ra"a.a
;-!i;a m-n8or-; !-$in8a
T-$in8a #ima6/;;i air
;-!i;a man#i #i ;o$am
r-nan8
Fa6a 2*
5-r;-man8an
?5-n6!r/;!/ran
#an a9$i;a6i
i#-a@
? )( mini!@
2% G/r/ m-n88o.an8;an
$o1-n8 !an8an%
3% G/r/ m-n/n:/;;an
1ar!a a"a8ian*
a"a8ian #i #a$am
!-$in8a
%
Soalan:
A9a;a" /n.i i!/A
Jangkaan jawapan:
B/n.i $o1-n8
Soalan:
Ba8aimana;a" an#a !a"/ i!/
a#a$a" /n.i $o1-n8A
Jangkaan jawapan:
B/n.i #i;-6an o$-"
!-$in8a #an !-$in8a
m-n8"an!ar ma;$/ma! ;-
o!a;% O!a; .an8 /a!
;-9/!/6an !-n!an8
a9a;a" /n.i i!/%
Soalan:
B-r#a6ar;an 8amara:a" ini,
n.a!a;an 3 a"a8ian /!ama
!-$in8a%
Jangkaan jawapan:
T-$in8a $/ar
T-$in8a !-n8a"
T-$in8a $/ar
)% G/r/ m-n8-#ar;an
;-r!a6 6-a; #an 9-n
9-nan#a ;-9a#a
9-$a:ar% 5-$a:ar #imin!a
-;-r:a #i #a$am
;/m9/$an% 5-$a:ar
#imin!a m-mina 9-!a
!i!i !-n!an8 F/n86i
Soalan:
B-r#a6ar;an 1ar!a .an8 #i-ri,
ina 9-!a !i!i m-n/n:/;;an
F/n86i a"a8ia*a"a8ian .an8
!-r#a9a! #i #a$am !-$in8a $/ar%
Respon dijangkakan:
11
a"a8ian*a"a8ian #i
#a$am !-$in8a $/ar%
G/r/ m-m-ri 9-$/an8 ;-9a#a
!i8a ;/m9/$an /n!/;
m-m-n!an8 "a6i$ ;-r:a ma6in8*
ma6in8%
+% 5-$a:ar #imin!a -;-r:a
#i #a$am ;/m9/$an%
5-$a:ar #imin!a
m-mina 9-!a a$ir
!-n!an8 m-;ani6ma
9-n#-n8aran%
5-$a:ar m-m-n!an8 "a6i$ ;-r:a%
Soalan:
Di #a$am ;/m9/$an ma6in8*
ma6in8 , ina 9-!a a$ir
m-n/n:/;;an m-;ani6ma
9-n#-n8aran man/6ia%
Respon dijangkakan:
Fa6a 3 G
5-n/!/9
?R-H-;6i@
?1( mini!@
G/r/ m-n/!/9 5#5 #-n8an
m-r/m/6;an 9-$a:aran "ari ini:
T-$in8a !-r#iri #ari 3
a"a8ian !-$in8a iai!/
!-$in8a $/ar, !-$in8a
!-n8a" #an !-$in8a #a$am%
5ro6-6 9-n#-n8aran
m-$ia!;an m-;ani6ma
.an8 ;om9$-;6 iai!/
-rm/$a #ari 1/9in8
!-$in8a 6-"in88a ;- o!a;%

R-69on #i:an8;a:
B-r!an88/n8:a4a #a$am
m-n:a8a ;-6i"a!an !-$in8a%
12
5ETA TITI
13
F/n86i
&/9in8
!-$in8a
Sa$/ran
a/#i!ori
G-8-n#an8
!-$in8a
M-n8/m9/$
8-$oman8
/n.i
M-n8ara";an
8-$oman8 /n.i
;- 8-8-n#an8
!-$in8a
B-r8-!ar a9ai$a
m-n-rima 8-$oman8
/n.i
5ETA ALIR
MEKANISMA 5ENDENGARAN
KETUA 5ANITIA : SMJK YU HUA, KAJANG
TUGASAN ATAS TALIAN BAHAGIAN B: T/8a6an +
5-!a I*T"in; 1 : 5ETA ALIR
KRONOLOGI TRAGEDI NUKLEAR FUKUSHIMA
1)
&/9in8 !-$in8a
m-n8/m9/$;an
8-$oman8 /n.i
G-$oman8 /n.i
#iara";an ;-
8-8-n#an8
!-$in8a m-$a$/i
6a$/ran a/#i!ori
G-8-n#an8
!-$in8a -r8-!ar
Ko;$-a m-n/;ar
8-!aran /n.i
m-n:a#i im9/$6
6araF%
G-!aran m-$in!a6i
!-!in8;a9 /:/r
#an
m-n.-a;an
1-1air ;o;$-a
O6i;-$ m-n-rima
8-!aran /n.i #an
m-n8"an!arn.a
;- !-!in8;a9 /:/r
O!a;
m-n!-r:-ma"
im9/$6 6araF
6-a8ai 6a!/
Im9/$6 6araF
#i"an!ar ;- o!a;
o$-" 6araF a/#i!ori
11 7 3 7 2(11 Jam 1):)3
G-m9a /mi ,%2 6;a$a
ri!1"-r m-$an#a /!ara
9-rairan J-9/n
m-n.-a;an o9-ra6i
r-a;!or n/;$-ar
F/;/6"ima $/m9/"
Si6!-m 9-n#in8in
-ro9-ra6i
m-n88/na;an
8-n-ra!or /n!/;
m-n6!ai$;an 6/"/
#i #a$am r-a;!or
S-!-n8a" :am 6-$-9a6
6i6!-m 9-n#in8in
-ro9-ra6i, J-9/n
#i$an#a !6/nami % Ia
m-n.-a;an
;-8a8a$an 6i6!-m
9-n#in8in o$-"
8-n-ra!or%
Jam 1+:)2
K-8a8a$an -;a$an
!-na8a -$-;!ri;
6-9-n/"n.a%
Si6!-m ;-1-ma6an
m-n88/na;an
a!-ri m/$a
-ro9-ra6i%
Jam 12:3(
5-r#ana M-n!-ri
J-9/n
m-n8i6.!i"ar;an
JK-1-ma6an
N/;$-arK% S-m/a
9-n#/#/; #imin!a
m-n8o6on8;an
;a4a6an
$in8;/n8an 2( ;m
12 7 3 7 2(11
Ga6 "i#ro8-n
m-n8an#/n8i
ra#ioa;!iF #i$-9a6;an
/n!/; m-n8/ran8;an
!-;anan /#ara #i
#a$am r-a;!or
5-!a I*T"in; 2 : 5ETA BUIH
1+
13 7 3 7 2(11
R-a;!or 1 m-$-!/9
1) 7 3 7 2(11
R-a;!or 3 m-$-!/9
1+ 7 3 7 2(11
R-a;!or 2 m-$-!/9
5ro6-6 9-n:anaan
!-na8a !-r"-n!i
6-1ara a/!oma!i;
Si6!-m 9-n#in8in
-ro9-ra6i /n!/;
m-n6!ai$;an 6/"/
r-a;!or
STANDARD O5ERASI
REAKTOR
FUKUSHIMA
SEKIRANYA BERLAKU
BEN&ANA
5-!a I*T"in; 3 : 5ETA 5ELBAGAI ALIR
13
13 8-n-ra!or
#i-6-$
m-n88-ra;;an
6i6!-m 9-n#in8in
Ba!-ri #i8/na;an
6-;iran.a
8-n-ra!or #i-6-$
8a8a$ -rF/n86i
TRAGEDI
NUKLEAR
FUKUSHIM
A
G-m9a /mi ,%2
6;a$a ri!1"-r
T6/nami
L-!/9an r-a;!or
#i6-a;an !-;anan
8a6 "i#ro8-n .an8
!in88i
Ga6 m-n8an#/n8i
ra#ioa;!iF !-r-a6
;- /#ara
3' oran8 1-#-ra
Ra#ioa;!iF m-r-a;
;- an.a; n-8ara*
n-8ara $ain%
Ra#ioa;!iF #i;-6an #i
#a$am min/man
SOALAN KBAT
Soa$an 1 GMiri9 TIMSS
&on!-n! Domain : Bio$o8i
Main To9i1 : Ra#ioa;!iF
&o8ni!iB- Domain : A99$i;a6i
Sejak akhir-akhir ini negara Peranchis dan China berlumba-lumba menguji senjata nuklear mereka untuk
mengetahui sejauh mana kekuatan dan kelebihan senjata tersebut. Namun kesan selepas ujian tersebut
menimbulkan pelbagai kesan negatif ke atas alam sekitar mahupun manusia. Rama$;an ;-a#aan
man/6ia 6-;iran.a !-r#-#a" ;-9a#a 6inaran ra#ioa;!iF ini #a$am !-m9o" ma6a .an8
$ama a!a/ #o6 .an8 !in88i%
L3 mar;a"M
R/ri; Ja4a9an:
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
Pada dos sinaran yang tinggi , sel tidak berupaya memperbaiki
kerosakan sehingga menyebabkan sel-sel mati atau tak normal.
Sel tak normal kemudiannya membahagi untuk membentuk lebih
banyak sel-sel lain.
Salah satu kesan dari pendedahan sinaran radioaktif ialah risiko untuk
1
1
1
1'
mendapatkan penyakit kanser adalah lebih tinggi.
Selain daripada leukamia, kanser otak dan buah pinggang juga telah
dilaporkan apabila kanak-kanak terdedah kepada sinaran radioaktif
yang tinggi.
Untuk orang dewasa, kanser yang kerap berlaku ialah kanser paru-
paru, usus, pundi kencing, tulang dan kulit.
Bagi wanita, kanser payu dara sering dilaporkan.
Fungsi ketahanan badan yang menentang jangkitan akan terjejas dan
kebanyakan mangsa akan mati akibat jangkitan kuman.
Sel yang rosak tidak dapat diganti dengan cepat untuk menyebabkan
sesetengah organ seperti saluran penghadaman tidak dapat berfungsi
sepenuhnya.
1
1
1
1
1
MaN 3
mar;a"
J/m$a" 3 m
Soa$an 2 G Miri9 5ISA
&on!-n! Domain : Bio$o8i
Main To9i1 : Ra#ioa;!iF
&o8ni!iB- Domain : 5-ni$aian
BARU*ar/ ini 5-r#ana M-n!-ri Ma$a.6ia !-$a" m-n8/m/m;an a"a4a Ma$a.6ia
a;an m-n88/na;an !-na8a n/;$-ar 6-a8ai 9-n:ana !-na8a -$-;!ri; n-8ara%
D-n8an i!/, K-m-n!-rian T-na8a, T-;no$o8i Hi:a/ #an Air !-$a" #imin!a m-n8-na$
9a6!i $o;a6i 9-minaan $o:i n/;$-ar n-8ara 9-r!ama% Lo:i ini #i:an8;a m/$a
-ro9-ra6i 9a#a !a"/n 2(21% T-na8a n/;$-ar #i9i$i" ;-rana ia #ian88a9 O-<6i-n #an
-F-;!iFO a9a!a" $a8i #a$am ;-a#aan #/nia ma6a ;ini .an8 m-n/n:/;;an a"a4a
9-n88/naan 9-!ro$-/m #an aran8 a!/ /n!/; m-n:ana -$-;!ri; n-8ara 6-a8ai
!i#a; $a8i 6-6/ai ;-rana ;-nai;an "ar8a ;-#/a*#/a 6/m-r !-r6-/! #an :/8a
!-;anan !-r"a#a9 a$am 6-;i!ar a;ia! 9-n88/naan a"an a9i Fo6i$ !-r6-/!%
A#a;a" an#a -r6-!/:/ #-n8an 9-rn.a!aan #i a!a6A H/rai;an 9an#an8an an#a
!-n!an8 9-n88/naan !-na8a n/;$-ar ini%
R/ri; Ja4a9an:
1,
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
F; Dapat memberikan jawapan samada Bersetuju / Tidak bersetuju
Jika jawapan Setuju: Kebaikan tenaga nuklear
Dari 6-8i ;-ai;an, !-na8a n/;$-ar #i;a!a;an #a9a!
m-n:ana !-na8a #a$am :/m$a" .an8 an.a; #an 9a#a
6a!/ :an8;a ma6a .an8 9an:an8 -ran#in8 9-n:anaan
!-na8a -$-;!ri; m-n88/na;an a"an a9i Fo6i$ 6-9-r!i
9-!ro$-/m #an aran8 a!/%
Ini ;-rana 9-n88/naan a"an /rani/m ?a"an /!ama
$o8i !-na8a n/;$-ar@ a;an m-n8"a6i$;an $-i" an.a;
!-na8a /n!/; :an8;a6ama .an8 9an:an8%
Di;a!a;an, 6a!/ !an /rani/m o$-" m-n8"a6i$;an $-i"
an.a; !-na8a -ran#in8 9-n88/naan --ra9a
mi$$ion !an aran8 a!/ a!a/ --ra9a mi$$ion arr-$
min.a;% K-a#aan ini 9a6!in.a m-r/9a;an 6a!/ -ri!a
ai; ;-rana a"an a9i Fo6i$ 6-ma;in -r;/ran8an%
T-na8a n/;$-ar :/8a #i;a!a;an 6an8a! m-6ra a$am%
5-n8"a6i$an !-na8a -$-;!ri; #-n8an m-n88/na;an
!-na8a n/;$-ar !i#a; a;an m-n1-mar;an /#ara%
Ini ;-rana $o8i !-na8a n/;$-ar !i#a; a;an
m-m-a6;an 8a6*8a6 r/ma" "i:a/ 6-9-r!i ;aron,
m-!"an-, oEon #an &F& 6-ma6a -ro9-ra6i #an #-n8an
i!/ !i#a; m-n1-mar;an /#ara%
Da$am "a$ ini, ia a;an m-man!/ m-n8/ran8;an ;-6an
r/ma" "i:a/% S-$ain i!/, 9-minaan $o8i n/;$-ar :/8a
!i#a; m-m-r$/;an ;a4a6an .an8 -6ar
#an #a$am :an8;a ma6a 9an:an8, !-na8a n/;$-ar a;an
m-n8"a6i$;an !-na8a -$-;!ri; .an8 $-i" m/ra" ;-rana
;o6 o9-ra6in.a .an8 r-n#a"% Ini 9a6!in.a 6a!/ -ri!a
ai; ;-9a#a 9-n88/na%
ATAU
Ji;a :a4a9an Ti#a; S-!/:/: K-/r/;an !-na8a n/;$-ar
!-na8a n/;$-ar o$-" m-m-ri ;-6an !i#a; ai; ;-9a#a
;-6i"a!an man/6ia%
Ra#ia6i ini 6an8a! -ra"a.a ;-9a#a !//" a#an
man/6ia ;-rana ra#ia6i i!/ o$-" m-ro6a;;an 6-$
a#an%
;o6 m-n8/r/6;ann.a :/8a ama! !in88i
T-na8a n/;$-ar -r8an!/n8 ;-9a#a a"an /rani/m%
Urani/m #i;a!-8ori;an 6-a8ai a"an a9i !i#a; o$-"
#i8an!i ?non r-n-4a$- -n-r8.@ 6ama 6-9-r!i 9-!ro$-/m
#an aran8 a!/%
K-;/ran8an $ain .an8 :/8a 6-rin8 #i;ai!;an #-n8an
9-n88/naan !-na8a n/;$-ar ia$a" ri6i;o ;-ma$an8an #i
$o:i !-na8a n/;$-ar%
oran8 .an8 !-$a" !-r#-#a" ;-9a#a ra#ia6i #i:an8;a;an
a;an ma!i a;ia! 9-$a8ai :-ni6 9-n.a;i! ;an6-r%
Lo8i n/;$-ar -r9o!-n6i /n!/; #i6a$a"8/na;an a8i
!/:/an ;-8ana6an%
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
M-6!i a#a
F
6--$/m
!-rima
9-n-ran8
an
Ma;6% +
mar;a"
Ma;6% +
m
12
J/m$a" 3 m
Soa$an 3 G Miri9 TIMSS
&on!-n! Domain : Bio$o8i
Main To9i1 : Ra#ioa;!iF
&o8ni!iB- Domain : Sin!-6i6
S-;irann.a 9-n:anaan !-na8a 9-r$/ m-$ia!;an 9-n88/naan !-na8a n/;$-ar,
1a#an8;an $an8;a"*$an8;a" .an8 o$-" #iami$ /n!/; m-n8/ran8;an a!a/
m-n1-8a" ;-6an n-8a!iFn.a !-r"a#a9 #iri an#a%
L3 mar;a"M
R/ri; Ja4a9an:
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
Da9a! m-n.a!a;an $an8;a"*$an8;a" /n!/; m-$in#/n8i #iri
Ti#a; 9-r8i m-n#-;a!i #a-ra" 9/6a! ra#ia6i 1
2(
B-ra#a #a$am an8/nan .an8 !-r$in#/n8 #ari 6inar
ra#ia6i
A8ar a"an ra#io;a!iF !i#a; m-$-;a! 9a#a !//" #an
!-r6-ra9%
A9ai$a -ra#a #i#a$am r/ma", !/!/9 6-m/a 9in!/ #an
:-n#-$a
;-m/#ian ma!i;an 9-n#in8in "a4a /n!/; m-n/!/9
/#ara #ari $/ar ma6/; ;- #a$am r/ma"%
S-;iran.a 9-r$/ ;-$/ar #ari r/ma" 9a;ai$a" !o9i #an
9a;aian .an8 o$-" m-n/!/9i ;/$i! an#a #an !/!/9$a"
"i#/n8 6-r!a m/$/! #-n8an 6a9/ !an8an a6a"%
A9ai$a !/r/n "/:an, a"an ra#ioa;!iF .an8 -ra#a #a$am
/#ara a;an !/r/n -r6ama #-n8an "/:an% O$-" ;ar-na i!/
9a6!i;an #iri ;i!a !i#a; a6a" ;-"/:anan%
A9a .an8 "ar/6 ;i!a $a;/;an, a9ai$a a"an ra#ioa;!iF
m-n-m9-$ 9a#a a#anA
*5-r!ama, a9ai$a a"an ra#ioa;!iF m-n-m9-$ 9a#a
9a;aian .an8 ;i!a 9a;ai, !an88a$;an 6-m/a 9a;aian #an
ma6/;;an ;-#a$am -;a6 9$a6!i; ;-m/#ian i;a! #-n8an
;/a! #an ra9a!%
*A9ai$a a"an ra#io!iF m-n-m9-$ 9a#a a#an ;i!a, "a$
.an8 !-r9-n!in8 a#a$a" 6!-ri$;an #iri ;i!a, 6-9-r!i #-n8an
1ara m-n8-$a9 a#an #-n8an air "an8a!, a!a/ man#i
#an m-n.iram a#an #-n8an air "an8a!
1
1
1
1
1
1
1
1
MaN 3
mar;a"
J/m$a" 3 m
KETUA 5ANITIA : SMJK YU HUA, KAJANG
TUGASAN ATAS TALIAN BAHAGIAN B: T/8a6an 3
5-!a I*T"in; 1 : 5ETA BULATAN
21
M-$-n1on8;an air
an:ir
K-r!a6 $-maran T-$-Bi6.-n
5-!a I*T"in; 2 : 5ETA BUIH
22
TERODONG
SMART
K/ran8;an ;-6-6a;an
$a$/ $in!a6
M-m9-r1-9a!;an
9-r:a$anan
E$a;;an an:ir ;i$a!
M-m-ri an.a; ma;$/ma!
A#a 9a9an ma;$/ma!
-r-$-;!roni;
M-m9/n.ai $i9/!an 6iaran
ra#io #an !-$-Fon imi!
A#a &&T=
A#a a.aran !o$
S/ra!;"aar
&EKA5
BERKUALIT
I
SELAMAT
5-!a I*T"in; 3 : 5ETA TITI
23
O5ERASI
SMART
RONDA
SELESA
UNTUNG
F/n86i a8-n6i
.an8 !-r$ia!
#-n8an SMART
A$am F$ora
LLM
J5S
M-n8-n#a$i;an
;--r6i"an #i
#a$am !-ro4on8
M-n8-n#a$i;an
ma6a$a" an:ir
M-n8-n#a$i;an
6i6!-m $-/"ra.a
SOALAN KBAT
Soa$an 1* Miri9 TIMSS
&on!-n! Domain : FiEi;
Main To9i1 : T-ro4on8 SMART
&o8ni!iB- Domain : 5-ni$aian
Bin1an8;an a8aimana !-ro4on8 SMART ini -rF/n86i 6-;iran.a -r$a;/ "/:an $-a!
-r!-r/6an #i ;a4a6an K/a$a L/m9/r 6-$ama 3 :am%
L1( mar;a"M
R/ri; Ja4a9an:
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
T-r#a9a! 3 mo# /!ama o9-ra6i !-ro4on8 SMART%
Mo# 9-r!ama ;-!i;a "/:an !i#a; $-a! a!a/ -$/m !-r$a$/
1
1
2)
$ama,
!ia#a air an:ir #i$-n1on8;an ;- #a$am 6.6!-m SMART%
Mo# ;-#/a 6-;iran.a -r$a;/ "/:an 6-#-r"ana%
Air an:ir #i6a$/r ;- #a$am !-ro4on8 9in!a6 #i a"a8ian
a4a" !-ro4on8 ;-n#-raan%
K-!i;a ini, !-ro4on8 ;-n#-raan ma6i" #i/;a%
Mo# ;-!i8a 6-;iran.a -r$a;/ "/:an .an8 6an8a! $-a!
a!a/ -r!-r/6an%
Ma6a a;an #i-ri /n!/; ;-n#-raan .an8 !-ra;"ir #i
#a$am !-ro4on8 ;-$/ar m-nin88a$;an !-ro4on8%
K-m/#ian 9in!/ 9-na"an air #i/;a /n!/; m-m-ri
$a$/an air an:ir ma6/; ;- #a$am !-ro4on8%
Air an:ir #i6a$/r;an ;- ;o$am !a;/n8an%
T-ro4on8 ini a;an #i/;a 6-m/$a ;-9a#a $a$/$in!a6 #a$am
ma6a ), :am 6-$-9a6 9-n/!/9ann.a%
1
1
1
1
1
1
1
1
1
MaN 1(
mar;a"
J/m$a" 1( m
Soa$an 2* Miri9 TIMSS
&on!-n! Domain : FiEi;
Main To9i1 : T-ro4on8 SMART
&o8ni!iB- Domain : Sin!-6i6
Ran1an8;an !in#a;an .an8 9-r$/ an#a ami$ 6-;iran.a -r$a;/ ;-1-ma6an a!a/
;-ma$an8an ;-!i;a an#a -ra#a #i #a$am !-ro4on8 SMART ini% Rama$;an a9a .an8
a;an -r$a;/ 6-!-$a" an#a m-m/a! !in#a;an !-r6-/!%
L+ mar;a"M
R/ri; Ja4a9an:
2+
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
&/a !-nan8;an #iri #an !i#a; 1-ma6%
B/a! 9an88i$an ;-1-ma6an 1*3((*,,*'1,, m-n88/na;an
!-$-Fon imi! a!a/ !-$-Fon .an8 #i6-#ia;an #i #a$am
!-ro4on8%
M-n/n88/ an!/an !ia%
Ban!/an a;an !ia #-n8an 9an!a6 7 #a$am !-m9o" $ima
mini!%
1on!o"n.a 9a6/;an 9-ron#a -rmo!o6i;a$ a;an 6-8-ra
!ia /n!/; m-man!a/ ;-a#aan%
S-;iran.a ;-a#aan a#a$a" 6-ri/6, 9a6/;an 9o$i6 7
"o69i!a$ 7 oma :/8a a;an !ia /n!/; m-n.-$ama!;an
man86a%
1
1
1
1
1
1
MaN +
mar;a"
J/m$a" + m
Soa$an 3* Miri9 TIMSS
&on!-n! Domain : FiEi;
Main To9i1 : T-ro4on8 SMART
&o8ni!iB- Domain : 5-ni$aian
5a#a 9-n#a9a! an#a, a#a;a" 9-minaan !-ro4on8 SMART ini ama! 9-n!in8 ;-9a#a
ma6.ara;a! 6-!-m9a!% B-ri;an "/:a" an#a%
L3 mar;a"M
23
R/ri; Ja4a9an:
Ja4a9an Mar;a" &a!a!an
F: Ya, ama! 9-n!in8
Un!/; man8a!a6i ma6a$a" an:ir
Ia m-$-n1on8;an air an:ir
6-;iran.a -r$a;/ "/:an .an8 -r!-r/6an #i ;a4a6an
K/a$a L/m9/r 7 ara6 air 6/n8ai m-nin8;a!
air an:ir ini a;an #i6a$/r;an m-$a$/i !-ro4on8 SMART
/n!/; #i"an!ar ;- ;o$am !a#a"an
Ia :/8a 9-n!in8 /n!/; m-n8/ran8;an ;-6-6a;an $a$/
$in!a6
T-ro4on8 ini m-m-ri;an $a$/an a$!-rna!iB- ;-9a#a
9-man#/ #ari S-$a!an, L-/"a.a K/a$a L/m9/r
S-r-man, L-/"ra.a 5-r6-;/!/an /n!/; ma6/; #an
;-$/ar ;- 9/6a! an#ar ra.a%
Ia :/8a m-m-n#-;;an ma6a 9-r:a$anan #ari9a#a ;ira*
;ira )+ mini! ;-9a#a 1+ "in88a 2( mini! 6-ma6a 4a;!/
9/n1a;%
1
1
1
1
1
1
1
1
1
T-rima
9-n-ran8
an
6-;iran.a
a#a F
?Ma;6 + m
/n!/;
9-n-ran8
an@
J/m$a" 3 m
2'