KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 251

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : &II $1
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 252
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : &II (t#j#()
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 1("at#)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
1% Menera.kan (#k#!
0a4aan 5Al6
S7a!"i7a( dan 5Al6
8a!ari7a(
1.1 Menjelaskan hukum
bacaan Al Syamsiyah
dan Al Qamariyah
1.2 Membedakan hukum
bacaan Al Syamsiyah
dan Al Qamariyah.
1.3 Menerapkan bacaan Al
Syamsiyah dan Al
Qamariyah dalam
bacaan surat-surat al-
Quran denan benar.
Ulangan Harian ke 1
2% Meninkatkan
kei!anan ke.ada
Alla( S9t% !elal#i
.e!a(a!an "i:at;
"i:at;N7a
2.1 Membaca ayat-ayat al-
Quran yan berkaitan
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 252
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
denan si!at- si!at Allah.
2.2 Menyebutkan arti ayat-
ayat al-Quran yan
berkaitan denan si!at-
si!at Allah S"t.
2.3 Menunjukkan tanda-tanda
adanya Allah S"t.
2.# Menampilkan perilaku
sebaai cermin keyakinan
akan si!at-si!at Allah S"t.
Ulangan Harian ke 2
2% Me!a(a!i A"!a#l
*#"na
3.1 Menyebutkan arti ayat-
ayat al-Quran yan
berkaitan denan 1$ Asmaul
%usna.
3.2 Menamalkan isi
kandunan 1$ Asmaul
%usna.
Ulangan Harian ke 3
(Ak(lak):
3% Me!0ia"akan .erilak#
ter.#ji
#.1 Menjelaskan penertian
ta"adlu& taat& 'anaah& dan
sabar.
#.2 Menampilkan c(nt(h-
c(nt(h perilaku ta"adlu&
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 253
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
taat& 'anaah& dan sabar.
#.3 Membiasakan perilaku
ta"adlu& taat& 'anaah& dan
sabar.
Ulangan Harian ke 4
(<i=i():
5% Me!a(a!i ketent#an;
ketent#an t(a(ara(
(0er"#4i)%
).1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan "udlu dan
tayammum.
).2 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan mandi "ajib.
).3 Menjelaskan perbedaan
hadas dan najis.
Ulangan Harian ke 5
(<i=i():
>% Me!a(a!i tata4ara
"(alat 9aji0
*.1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan shalat "ajib.
*.2 Mempraktikkan shalat
"ajib.
Ulangan Harian ke 6
(<i=i():
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 255
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
?% Me!a(a!i tata4ara
"(alat ja!a@a( dan
!#n:arid ("endiri)%
+.1 Menjelaskan penertian
shalat jamaah dan
mun!arid ,sendiri-.
+.2 Mempraktikkan shalat
jamaah dan shalat mun!arid
,sendiri-.
Ulangan Harian ke 7
(Tarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
A% Me!a(a!i "ejara( Na0i
M#(a!!ad Sa9
..1 Menjelaskan sejarah
/abi Muhammad Sa".
..2 Menjelaskan misi /abi
Muhammad Sa". untuk
semua manusia dan
bansa.
Ulangan Harian ke 8
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 25>
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Meneta(#iB
Ke.ala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
%%%%%%%%%%%%%B %%%%%B %%%%%%%%%%%%% 2,%%%%
G#r# Ma.el PAIB
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 25?
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 25A
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 25C
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : &II $2
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>,
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : &II (t#j#()
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 2 (d#a)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
(Al;8#ran):
C% Menera.kan (#k#!
0a4aan n#n !ati$ tan9in
dan !i! !ati%
8.1 Menjelaskan hukum
bacaan nun mati9tan"in
dan mim mati.
8.2 Membedakan hukum
bacaan nun mati9tan"in
dan mim mati.
8.3 Menerapkan hukum
bacaan nun mati9tan"in
dan mim mati dalam
bacaan surat-surat al-
Quran denan benar.
Ulangan Harian ke )
(A=ida(): 1,%
Meninkatkan kei!anan
ke.ada Malaikat
1$.1 Menjelaskan arti beriman
kepada Malaikat.
1$.2 Menjelaskan tuas-tuas
Malaikat.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
Ulangan Harian ke 1*
(Ak(lak): 11% Me!0ia"akan
.erilak# ter.#ji
11.1 Menjelaskan arti kerja
keras& tekun& ulet& dan
teliti.
11.2 Menampilkan c(nt(h
perilaku kerja keras&
tekun& ulet& dan teliti.
11.3 Membiasakan perilaku
kerja keras& tekun& ulet& dan
teliti.
Ulangan Harian ke 11
(<i=i():
12% Me!a(a!i tata4ara
"(alat +#!@at
12.1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan shalat 4umat.
12.2 Mempraktikkan shalat
4umat.
Ulangan Harian ke 12
(<i=i():
12% Me!a(a!i tata4ara
"(alat ja!a@ dan =a"(ar
13.1 Menjelaskan shalat jama
dan 'asar.
13.2 Mempraktikkan shalat
jama dan 'ashar.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>2
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
Ulangan Harian ke 13
(Tarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
13% Me!a(a!i "ejara(
Na0i M#(a!!ad Sa9
1#.1 Menjelaskan misi /abi
Muhammad Sa". untuk
menyempur-nakan akhlak&
membanun manusia mulia
dan berman!aat.
1#.2 Menjelaskan misi /abi
Muhammad Sa".
sebaai rahmat bai
alam semesta& pemba"a
kedamaian& kesejahtera-
an& dan kemajuan
masyarakat.
1#.3 Meneladani perjuanan
/abi Muhammad Sa".
dan para sahabat dalam
menhadapi masyarakat
Makkah.
Ulangan Harian ke 14
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>2
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Meneta(#iB
Ke.ala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
%%%%%%%%%%%%%B %%%%%B %%%%%%%%%%%%% 2,%%%%
G#r# Ma.el PAIB
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>3
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>5
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : &III $1
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>>
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : &III (Dela.an)
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 1("at#)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
(Al;8#ran):
1% Menera.kan (#k#!
0a4aan =al=ala( dan
ra
1.1 Menjelaskan hukum
bacaan 'al'alah dan ra.
1.2 Menerapkan hukum
bacaan Qal'alah dan :a
dalam bacaan surat-surat
al-Quran denan benar.
Ulangan Harian ke 1
(A=ida():
2% Meninkatkan
kei!anan ke.ada
kita0;kita0 Alla(
2.1 Menjelaskan penertian
beriman kepada kitab-
kitab Allah.
2.2 Menyebutkan nama-nama
kitab-kitab Allah yan
diturunkan kepada para
:asul.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>?
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
2.3 Menampilkan sikap
mencintai al-Quran
sebaai 3itab Allah.
Ulangan Harian ke 2
(Ak(lak):
2% Me!0ia"akan .erilak#
ter.#ji
3.1 Menjelaskan penertian
;uhud dan ta"akal.
3.2 Menampilkan c(nt(h
perilaku ;uhud dan ta"akal.
3.3 Membiasakan perilaku
;uhud dan ta"akal dalam
kehidupan sehari-hari.
Ulangan Harian ke 3
(Ak(lak):
3% Men(indari .erilak#
ter4ela
#.1 Menjelaskan penertian
ananiah& hadhab& hasad&
hibah& dan namimah.
#.2 Menyebutkan c(nt(h-
c(nt(h perilaku ananiah&
hadhab& hasad& hibah& dan
namimah.
#.3 Menhindari perilaku
ananiah& hadhab& hasad&
hibah& dan namimah
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>A
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
dalam kehidupan sehari-
hari.
Ulangan Harian ke 4
(<i=i():
5% Menenal tata4ara
"(alat "#nnat
).1 Menjelaskan ketentuan
shalat sunnat ra"atib.
).2 Mempraktikkan shalat
sunnat ra"atib.
Ulangan Harian ke 5
(<i=i():
>% Me!a(a!i !a4a!;
!a4a! "#j#d
*.1 Menjelaskan penertian
sujud syukur& sujud
sah"i& dan sujud tila"ah.
*.2 Menjelaskan tatacara
sujud syukur& sujud
sah"i& dan sujud tila"ah.
*.3 Mempraktikkan sujud
syukur& sujud sah"i& dan
sujud tila"ah.
Ulangan Harian ke 6
(<i=i():
?% Me!a(a!i tata4ara
.#a"a
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2>C
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
+.1 Menjelaskan ketentuan
puasa "ajib.
+.2 Mempraktikkan puasa
"ajib.
+.3 Menjelaskan ketentuan
puasa sunnah Senin-3amis&
Sya"al& dan Ara!ah.
+.# Mempraktikkan puasa
sunnah Senin-3amis&
Sya"al& dan Ara!ah.
Ulangan Harian ke 7
(<i=i():
A% Me!a(a!i Dakat
..1 Menjelaskan penertian
;akat !itrah dan ;akat mal.
..2 Membedakan antara ;akat
!itrah dan ;akat mal.
..3 Menjelaskan (ran yan
berhak menerima ;akat
!itrah dan ;akat mal.
..# Mempraktikkan
pelaksanaan ;akat !itrah dan
;akat mal
Ulangan Harian ke 8
(Tarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
C% Me!a(a!i "ejara( Na0i
M#(a!!ad Sa9
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?,
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
8.1 Menceritakan sejarah /abi
Muhammad Sa". dalam
membanun masyarakat
melalui keiatan ek(n(mi
dan perdaanan.
8.2 Meneladani perjuanan
/abi Muhammad Sa".
dan para sahabat di
Madinah.
Ulangan Harian ke )
6Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?1
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Meneta(#iB
Ke.ala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
%%%%%%%%%%%%%B %%%%%B %%%%%%%%%%%%% 2,%%%%
G#r# Ma.el PAIB
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?2
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : &III $2
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?3
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : &III (Dela.an)
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 2 (d#a)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
(Al;8#ran):
1,% Menera.kan (#k#!
0a4aaan Mad dan /a=a:
1$.1 Menjelaskan hukum
bacaan Mad dan <a'a!.
1$.2 Menunjukkan c(nt(h
hukum bacaan Mad dan
<a'a! dalam bacaan surat-
surat al-Quran.
1$.3 Mempraktikkan bacaan
Mad dan <a'a! dalam
bacaan surat-surat Al-Quran.
Ulangan Harian ke 1*
(A=ida():
11% Meninkatkan
kei!anan ke.ada
Ra"#l Alla(
11.1 Menjelaskan penertian
beriman kepada :asul
Allah.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?5
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
11.2 Menyebutkan nama dan
si!at-si!at :asul Allah.
11.3 Meneladani si!at-si!at
:asulullah Sa".
Ulangan Harian ke 11
(Ak(lak):
12% Me!0ia"akan
.erilak#ter.#ji
12.1 Menjelaskan adab makan
dan minum.
12.2 Menampilkan c(nt(h
adab makan dan minum.
12.3 Menampilkan c(nt(h
adab makan dan minum.
Ulangan Harian ke 12
(Ak(lak):
12% Men(indari .erilak#
ter4ela
13.1 Menjelaskan penertian
perilaku dendam dan
muna!ik.
13.2 Menjelaskan ciri-ciri
pendendam dan muna!ik.
13.3 Menhindari perilaku
pendendam dan muna!ik
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?>
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
dalam kehidupan sehari-
hari.
Ulangan Harian ke 13
(<i=i():
13% Me!a(a!i (#k#!
I"la! tentan (e9an
"e0aai "#!0er 0a(an
!akanan
1#.1 Menjelaskan jenis-jenis
he"an yan halal dan
haram dimakan.
1#.2Menhin-dari makanan
yan bersumber dari
binatan yan
diharamkan.
Ulangan Harian ke 14
(Taarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
15% Me!a(a!i "ejara(
dak9a( I"la!
1)&1 Menceritakan sejarah
pertumbuhan ilmu
penetahuan =slam sampai
masa Abbasiyah.
1).2 Menyebutkan t(k(h
ilmu"an Muslim dan
perannya sampai masa
daulah Abbasiyah.
Ulangan Harian ke 15
Remidial
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2??
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Meneta(#iB
Ke.ala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
%%%%%%%%%%%%%B %%%%%B %%%%%%%%%%%%% 2,%%%%
G#r# Ma.el PAIB
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?A
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2?C
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : IE $1
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A,
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : IE (Se!0ilan)
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 1("at#)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
(Al;8#ran dan Al;*adit"):
1% Me!a(a!i ajaran
al; 8#ran "#rat at;Tin%
1.1 Membaca QS. at-2in
denan tartil.
1.2 Menyebutkan arti QS. at-
2in.
1.3 Menjelaskan makna QS.
at-2in.
Ulangan Harian ke 1
(Al;8#ran dan Al;*adit"):
2% Me!a(a!i ajaran al;
*adit" tentan !en#nt#t
il!#
2.1. Membaca al-%adits
tentan menuntut ilmu.
2.2 Menyebutkan arti al-%adits
tentan menuntut ilmu.
2.3 Menjelaskan makna
menuntut ilmu seperti
dalam al-%adits.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
Ulangan Harian ke 2
(A=ida():
2% Meninkatkan
kei!anan ke.ada (ari
ak(ir
3.1 Menjelaskan penertian
beriman kepada hari akhir.
3.2 Menyebutkan ayat al-Quran
yan berkaitan denan hari
akhir.
3.3 Menceritakan pr(ses
kejadian kiamat suhra
dan kubra seperti
terkandun dalam al-
Quran dan al-%adits.
Ulangan Harian ke 3
(Ak(lak):
3% Me!0ia"akan .erilak#
ter.#ji
#.1 Menjelaskan penertian
'ana>ah dan tasamuh.
#.2 Menampilkan c(nt(h
perilaku 'ana>ah dan
tasamuh.
#.3 Membiasakan perilaku
'ana>ah dan tasamuh
dalam kehidupan sehari-
hari.
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A2
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
Ulangan Harian ke 4
(<i=i():
5% Me!a(a!i (#k#! I"la!
tentan .en7e!0eli(an
(e9an
).1 Menjelaskan tatacara
penyembelihan he"an.
).2 Menjelaskan ketentuan
a'i'ah dan 'urban.
).3 Memperaakan cara
penyembelihan he"an
a'i'ah dan 'urban.
Ulangan Harian ke 5
(<i=i():
>% Me!a(a!i (#k#! I"la!
tentan (aji dan #!ra(
*.1 Menyebutkan penertian
dan ketentuan haji dan
umrah.
*.2 Memperaakan
pelaksanaan ibadah haji dan
umrah.
Ulangan Harian ke 6
(Tarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
?% Me!a(a!i
.erke!0anan I"la! di
N#"antara
+.1 Menceritakan sejarah
masuknya =slam di
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A2
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+#li A#"t#" Se.te!0er )kt'0er N'.e!0er De"e!0er
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
/usantara melalui
perdaanan& s(sial& dan
penajaran.
+.2 Menceritakan beberapa
kerajaan =slam di 4a"a&
Sumatera& dan Sula"esi.
Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A3
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Meneta(#iB
Ke.ala SMP$Mt" -----
(FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF)
NIP :
--%--%%B-------- 2, --%
G#r# Ma.el Pendidikan Aa!a I"la!
(FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF)
NIP :
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A5
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A>
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2A?
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Sat#an Pendidikan : SMP$MT"%
Kela"$Se!e"ter : IE $2
Na!a G#r# : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2AA
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
PR)GRAM SEMESTER
TA*UN PELA+ARAN 2,- $ 2,-
Sek'la( : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Kela" : IE (Se!0ilan)
Mata Pelajaran : Pendidikan Aa!a I"la!
Se!e"ter : 2 (d#a)
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
(Al;8#ran dan Al;*adit"):
A% Me!a(a!i al 8#r@an
"#rat al;In"7ira(
..1 Menampilkan bacaan QS.
al-=nsyirah denan tartil dan
benar.
..2 Menyebutkan arti QS. al-
=nsyirah.
..3 Mempraktikkan perilaku
dalam bekerja dan selalu
berserah diri kepada Allah
seperti dalam QS. al-
=nsyirah.
Ulangan Harian ke 8
(Al;8#ran dan Al;*adit"):
C% Me!a(a!i ajaran al;
*adit" tentan ke0er"i(an
8.1 Membaca al-%adits
tentan kebersihan.
8.2 Menyebutkan arti al-
%adits tentan
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2AC
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
kebersihan.
8.3 Menampilkan perilaku
bersih seperti dalam al-
%adits.
Ulangan Harian ke )
(A=ida():
1,% Meninkatkan kei!anan
ke.ada =ad(a dan
=adar
1$.1 Menyebutkan ciri-ciri
beriman kepada 'adha dan
'adar.
1$.2 Menjelaskan hubunan
antara 'adha dan 'adar.
1$.3 Menyebutkan c(nt(h-
c(nt(h 'adha dan 'adar
dalam kehidupan sehari-
hari.
1$.# Menyebutkan ayat-ayat
al-Quran yan berkaitan
denan 'adha dan 'adar.
Ulangan Harian ke 1*
(Ak(lak):
11% Men(indari .erilak#
ter4ela
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2C,
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
11.1 Menyebutkan
penertian takabur.
11.2 Menyebutkan c(nt(h-
c(nt(h perilaku takabur.
11.3 Menhindari perilaku
takabur dalam kehidupan
sehari-hari.
Ulangan Harian ke 11
(<i=i():
12% Me!a(a!i tata4ara
0er0aai "(alat "#nna(
12.1 Menyebutkan
penertian dan ketentuan
shalat sunnah berjamaah
dan mun!arid.
12.2 Menyebutkan c(nt(h
shalat sunnah berjamaah
dan mun!arid.
12.3 Mempraktikkan shalat
sunnah berjamaah dan
mun!arid dalam kehidupan
sehari-hari.
Ulangan Harian ke 12
(Tarik( dan Ke0#da7aan
I"la!):
12% Me!a(a!i "ejara(
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2C1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Standar K'!.eten"i
$K'!.eten"i Da"ar
Al'ka"i
/akt#
K
K
M+an#ari Pe0r#ari Maret A.ril Mei +#ni
TK Per
KD (1)
TM NTM 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 1 2 2 3 5 R P
tradi"i I"la! N#"antara
13.1 Menceritakan seni
budaya l(kal sebaai
baian dari tradisi =slam.
13.2 Memberikan apresiasi
terhadap tradisi dan
upacara adat kesukuan
/usantara.
Ulangan Harian ke 13
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
urikulum Setiap !ulan"
Minggu #
Ren $#%
Pelak $#%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
eterangan & RUMUS &
TM & Tatap Muka
'TM & '(n Tatap Muka
T & Target urikulum
Ren & Rencana
Pelak & Pelaksanaan
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2C2
0 1$$ 1
Smtr dalam 23 45 4ml
36 per 45 4ml
36 per 23 =
sebelumnya bulan 23 0 1$$ 1
Smtr 1 dalam 2M 45 4ml
36 per 2M 45 4ml
7ulan per 23 + =
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,
Meneta(#iB
Ke.ala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
%%%%%%%%%%%%%B %%%%%B %%%%%%%%%%%%% 2,%%%%
G#r# Ma.el PAIB
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
Program Semester PAIAZ-ZAHRA disc8 2C2