SEGMEN SKEMA DAN JAWAPAN PELAJAR

SKEMA JAWAPAN>>>> B D B A A D C B B A A D A A D B A C A C D C C C A D C D A D C D D D B C A C A A
NOMBOR SOALAN >>>> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C
1 QURRATU AINA A D C A A D C B D A A D D C D B D C A A A A C D A A D C C C B A A D C C B D C C
2 NORRAIHANA A D C A A D C B C D C D D D C B D C A C B C D B A A D B D A B A A A A D D A A A
3 M. HAFZAN BAZIL A D B A A D C B B A A D A B D B D B B C D C C A A D B A C B C C B B D D C A A C
4 M.SAIFUL HISAMUDIN A D A A B D A D B A A C D C A D D C A C B D A A D A C C A D A A D D A D C B A B
5 M. HAZWAN A B D A A D C B A C A B D A B D A D C B D A C D B A D B D C B D B A C A B D A C
6 NORSAFIQAH A D A D A D C B B D A D D A D B D D A A B C C A A A C B D B B A A D C C B D D A
! SITI QURISHA D D C A A D C D B D B D A A C B A C A C B B D C A C B C D D C B A C C D D A D A
" LUQMAN FIKRI D A D A A D C D B A A D B C D B C C A C B D C C A A D A D B C B A B A C B A D A
# M. SUHAIRI D D B C A D C A B D A D A A D B D C B B B D C C A A C B D A C D A D B C A A D C
1$ MD. HAKIMI SAID A D A D A D C D C A A D B A D B C C A D C B A C A A C B D D C D A D D A D D D D
11 NURIRWANA D D A C D D C C B D A B A A D B A A A B A C C C A D D C C D B D A D B C A D A A
12 THE%I B D D B B D D A C A A C D D A A D D B C D B C D A C B D B A C A D C B A D B D A
13 M. FIRDAUS ROSLEE A D D A A D C A B C D D D C D B D C A D B D D A A D C B D B C A A B D C C B D A
14 NURDANIAL FITRI A C B D B C A B C A C A B B C A D A B C A B C B A D A C D B D A D B C A D C B A
15 FIRMAN ROSLAN C D B D A D C B C B A D A B C B C B D A B A D D A D C B D C B D A D B D C B D A
16 SUKMA A D B D A D C D B C A D A D D B D A A C B C C D A D C D D D C D A B D C A D A A
1! LIN&ESWARAN A D C A A D C D D D C C D A D D A A A D C C D A A B A B C B C A D D D D D A A A
1" PHILIP &AR D D A C A B C A C A C A A D D A A A A A B A C C D A D B C B C D A C C D C A A A
1# MD SAZWAN A D B A A D C D B D A A D D D C A C A D A B A B B A C B C C C B C D D D B A C C
2$ MARIATULQABTIEH D A B A A D C B B A A B D A C B B C A B C D C A A A B C B A B D B C D C A C C A
21 FIRDAUS ALIAS A D B A A D C B B D A D A D D D D C A A B C C C A A C A C A C D B D D A D C A A
22 MASZIANA D A D C A B C B D A A D A D B A C D B D A C A C A D B C D C C B A B C D B A D A
23 M. AFIQ A D C A B C D C B B C D B C C C B B A A B D D C B A D A D C C C A B A D A C B A
24 ROSNIZA A C A A D D A B B A C A B B D D B C A A B B D D A B C A B A A D B C C D D B A D
25 M. AZMI A D B A A D C D C C D B D A D B D D A A D A C A A A B D C A C A D D B C A D D A
26 SUFI NAUFAL A D C A A B C B B D A D B C A D B B A C D A D C A B C B D D B D A C B C A B D C
2! NURUL AIN B D D A A D D B B A B D A C A D D C A B D C C C D D A A D B C D A D C C A C D A
2" M. SHAHIEDAN D D B A A D C D C A A D A A D D C D A A D B A C A A B B D B C D A B C C C A D A
2# M. IRFAN D D B C A D C B C A D A A B C B B A D D B D A D C A B A D A B D A B D C D A C A
3$ SITI NUR AISHAH A C C A A D C D C A A D D C B B A B A A D D C A A A D B B A B C A A B B A A A
31 M. SHAIFUL AZR A A B A A D C A C D A A D A D B A A A B B D B A A B B C A C C D A C A B B B C C
32 M. NOR ZAIREE D A C A A C D D B B A C D D D B A D A A B B C C A A A B D A C D D D A C B A D B
33 NUR FADILLAH D A B A A D C A B A A D B A D A C C D C B B C C A A C A C C B A C D C C B C D D
34 %ICTORIA A D C A A D C B D B A D D A C B C B A D C D C A A A C B D C C D A D D C B B C A
35 AKMAL NUR HAQIM D D D A A D C B B D A D D A D B D C A C B D C C A D C C C C C D A D C D A C A A
36
3!
3"
1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15 16 1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$ 31 32 33 34 35 36 3! 3" 3# 4$
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2010
BAHASA MELAYU 6
EFISIEN
D
JUM S!ALAN " 4$
BIL BETUL BIL SALAH BM1
1! 23 43#
15 25 38#
22 1" 55#
15 25 38#
12 2" 30#
1# 21 48#
1# 21 48#
1# 21 48#
23 1! 58#
1# 21 48#
24 16 60#
14 26 35#
1! 23 43#
1$ 3$ 25#
1! 23 43#
26 14 65#
16 24 40#
14 26 35#
15 25 38#
2$ 2$ 50#
25 15 63#
13 2! 33#
1$ 3$ 25#
12 2" 30#
21 1# 53#
1# 21 48#
24 16 60#
2$ 2$ 50#
12 2" 30#
16 24 40#
15 25 38#
16 24 40#
2$ 2$ 50#
1# 21 48#
2! 13 68#
SEGMEN ANALISA ITEM
1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15 16 1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$ 31 32 33 34 35 36 3! 3" 3# 4$
QURRATU AINA $ 1 $ 1 1 1 1 1 $ 1 1 1 $ $ 1 1 $ 1 1 $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ JUMLAH MURID '
NORRAIHANA $ 1 $ 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 $ $ $ 1 $ 1 1 1 $ 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 1 1 JUMLAH AMBIL PEPERIKSAAN'
M. HAFZAN BAZIL $ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 $ 1 1 $ $ $ 1 1 1 1 $ 1 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ $ $ 1 $
M.SAIFUL HISAMUDIN $ 1 $ 1 $ 1 $ $ 1 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 1 $ $ 1 1 $ $ $ $ 1 $ T()*(+(),() &-.- S-/012
M. HAZWAN $ $ $ 1 1 1 1 1 $ $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $
NORSAFIQAH $ 1 $ $ 1 1 1 1 1 $ 1 1 $ 1 1 1 $ $ 1 $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ 1 $$$$$$$$$$$$$
SITI QURISHA $ 1 $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ 1 1 1 $ 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 1 $ $ $ $ 1 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1
LUQMAN FIKRI $ $ $ 1 1 1 1 $ 1 1 1 1 $ $ 1 1 $ 1 1 1 $ $ 1 1 1 $ $ $ $ $ 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ 1
M. SUHAIRI $ 1 1 $ 1 1 1 $ 1 $ 1 1 1 1 1 1 $ 1 $ $ $ $ 1 1 1 $ 1 $ $ $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ $ $ P1),13(4() K1+-( P()5+5(
MD. HAKIMI SAID $ 1 $ $ 1 1 1 $ $ 1 1 1 $ 1 1 1 $ 1 1 $ $ $ $ 1 1 $ 1 $ $ 1 1 1 $ 1 $ $ $ $ $ $
NURIRWANA $ 1 $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ 1 1 1 1 1 $ 1 $ $ 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 $ 1 $ 1 1 1 1 $ 1 1 $$$$$$$$$$$$$
THE%I 1 1 $ $ $ 1 $ $ $ 1 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ 1 $ 1 $ $ $ $ 1
M. FIRDAUS ROSLEE $ 1 $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 1 $ 1 1 $ $ $ $ $ 1 1 1 $ $ $ 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ 1
NURDANIAL FITRI $ $ 1 $ $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ $ 1 $ 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ $ 1 $ 1
FIRMAN ROSLAN $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ $ 1 1 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1 1 1 $ $ $ $ 1 $ 1 1 $ $ $ $ 1
SUKMA $ 1 1 $ 1 1 1 $ 1 $ 1 1 1 $ 1 1 $ $ 1 1 $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ 1 1 1 $ $ $ 1 1 $ 1 1
LIN&ESWARAN $ 1 $ 1 1 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ 1 $ 1 1 $ $ $ $ 1 1
PHILIP &AR $ 1 $ $ 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ 1 $ 1 $ 1 $ $ $ 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1
MD SAZWAN $ 1 1 1 1 1 1 $ 1 $ 1 $ $ $ 1 $ 1 1 1 $ $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ $
MARIATULQABTIEH $ $ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 $ $ 1 $ 1 $ 1 1 $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ 1 1 1 $ 1
FIRDAUS ALIAS $ 1 1 1 1 1 1 1 1 $ 1 1 1 $ 1 $ $ 1 1 $ $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ $ 1 1 $ 1 $ $ $ 1 1 1
MASZIANA $ $ $ $ 1 $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 1 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ 1
M. AFIQ $ 1 $ 1 $ $ $ $ 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ 1 1 $ 1
ROSNIZA $ $ $ 1 $ 1 $ 1 1 1 $ $ $ $ 1 $ $ 1 1 $ $ $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $
M. AZMI $ 1 1 1 1 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1 1 $ $ 1 $ 1 $ 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ 1 1 1 1 1 $ $ 1
SUFI NAUFAL $ 1 $ 1 1 $ 1 1 1 $ 1 1 $ $ $ $ $ $ 1 1 1 $ $ 1 1 $ 1 $ $ 1 $ 1 $ $ 1 1 1 $ $ $
NURUL AIN 1 1 $ 1 1 1 $ 1 1 1 $ 1 1 $ $ $ $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 1 1 $ 1
M. SHAHIEDAN $ 1 1 1 1 1 1 $ $ 1 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 $ 1 $ $ 1 1 $ $ $ $ $ 1 1 $ $ $ 1 $ $ $ 1
M. IRFAN $ 1 1 $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ 1 $ $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ $ $ 1 $ $ $ 1
SITI NUR AISHAH $ $ $ 1 1 1 1 $ $ 1 1 1 $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 $ $ 1
M. SHAIFUL AZR $ $ 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 $ $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ $ $ $ 1 $ $ $ 1 $ 1 1 $ $ $ $ $ $ $ $
M. NOR ZAIREE $ $ $ 1 1 $ $ $ 1 $ 1 $ $ $ 1 1 1 $ 1 $ $ $ 1 1 1 $ $ $ $ $ 1 1 1 1 $ 1 $ $ $ $
NUR FADILLAH $ $ 1 1 1 1 1 $ 1 1 1 1 $ 1 1 $ $ 1 $ 1 $ $ 1 1 1 $ 1 $ $ $ $ $ $ 1 $ 1 $ 1 $ $
%ICTORIA $ 1 $ 1 1 1 1 1 $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ $ 1 $ $ $ 1 $ 1 $ 1 $ $ $ 1 1 $ 1 $ 1 $ $ $ 1
AKMAL NUR HAQIM $ 1 $ 1 1 1 1 1 1 $ 1 1 $ 1 1 1 $ 1 1 1 $ $ 1 1 1 1 1 $ $ $ 1 1 $ 1 $ $ 1 1 1 1
$6 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $
$6 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $
$6 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $
JUMLAH SALAH 36 13 25 14 # # 1$ 22 1# 22 14 1! 26 24 1" 1" 2# 23 12 2! 3$ 2# 1" 23 1$ 2# 24 35 36 32 1! 2$ 32 22 31 22 2" 31 2! 15
PERATUS SALAH 1$$ 36 6# 3# 25 25 2" 61 53 61 3# 4! !2 6! 5$ 5$ "1 64 33 !5 "3 "1 5$ 64 2" "1 6! #! 1$$ "# 4! 56 "# 61 "6 61 !" "6 !5 42
JUMLAH BETUL 2 25 13 24 2# 2# 2" 16 1# 16 24 21 12 14 2$ 2$ # 15 26 11 " # 2$ 15 2" # 14 3 2 6 21 1" 6 16 ! 16 1$ ! 11 23
PERATUS BETUL 5.56 6# 36 6! "1 "1 !" 44 53 44 6! 5" 33 3# 56 56 25 42 !2 31 22 25 56 42 !" 25 3# ".33 5.56 1! 5" 5$ 1! 44 1# 44 2" 1# 31 64
ARAS SOALAN 3 2 3 2 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 1 3 3 3 2 2 1 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2
JUMLAH MURID ' 41 G MARK
JUMLAH AMBIL PEPERIKSAAN' 3" E $
E 1#
T()*(+(),() &-.- S-/012 D 2$
D 3#
$$$$$$$$$$$$$ C 4$
C 5#
B 6$
P1),13(4() K1+-( P()5+5( B !#
A "$
$$$$$$$$$$$$$ A 1$$
A2-() P1)1.57(()
$$$$$$$$$$$$$
PN FU%IAH BINTI MUHAMMAD
G&'& P()*+*), K-)-) K&'./&+&0
SK T-0-) S&1('-
J*2*' B-2'&
J*2*'
A2-() P1)1.57(()
$$$$$$$$$$$$$
PN FU%IAH BINTI MUHAMMAD
G&'& P()*+*), K-)-) K&'./&+&0
SK T-0-) S&1('-
J*2*' B-2'&
J*2*'
6 EFISIEN 3# ANALISA ITEM 3B.+-),-) S-+-24
BM1
QURRATU AINA 436 NOMBOR 1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15 16
NORRAIHANA 3"6 BIL SALAH 36 13 25 14 # # 1$ 22 1# 22 14 1! 26 24 1" 1"
M. HAFZAN BAZIL 556 8
M.SAIFUL HISAMUDIN 3"6 NOMBOR 31 32 33 34 35 36 3! 3" 3# 4$
M. HAZWAN 3$6 BIL SALAH 1! 2$ 32 22 31 22 2" 31 2! 15
NORSAFIQAH 4"6
SITI QURISHA 4"6
LUQMAN FIKRI 4"6
M. SUHAIRI 5"6
MD. HAKIMI SAID 4"6
NURIRWANA 6$6
THE%I 356
M. FIRDAUS ROSLEE 436
NURDANIAL FITRI 256
FIRMAN ROSLAN 436
SUKMA 656
LIN&ESWARAN 4$6
PHILIP &AR 356
MD SAZWAN 3"6
MARIATULQABTIEH 5$6
FIRDAUS ALIAS 636
MASZIANA 336
M. AFIQ 256
ROSNIZA 3$6
M. AZMI 536
SUFI NAUFAL 4"6
NURUL AIN 6$6
M. SHAHIEDAN 5$6
M. IRFAN 3$6
SITI NUR AISHAH 4$6
M. SHAIFUL AZR 3"6
M. NOR ZAIREE 4$6
NUR FADILLAH 5$6
%ICTORIA 4"6
AKMAL NUR HAQIM 6"6
ANALISA TINGKATAN
1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$ 1
2# 23 12 2! 3$ 2# 1" 23 1$ 2# 24 35 36 32 1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15
999999999999999999999999999999999999999999999
9REF:
31 32 33 34 35 36 3! 3" 3# 4$ 41 42 43 44 45
999999999999999999999999999999999999999999999
16 1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$
999999999999999999999999999999999999999999999
46 4! 4" 4# 5$ 51 52 53 54 55 56 5! 5" 5# 6$
999999999999999999999999999999999999999999999
BIL NAMA MURID PERATUS
1 QURRATU AINA 43#
2 NORRAIHANA 38#
3 M. HAFZAN BAZIL 55#
4 M.SAIFUL HISAMUDIN 38#
5 M. HAZWAN 30#
6 NORSAFIQAH 48#
! SITI QURISHA 48#
" LUQMAN FIKRI 48#
# M. SUHAIRI 58#
1$ MD. HAKIMI SAID 48#
11 NURIRWANA 60#
12 THE%I 35#
13 M. FIRDAUS ROSLEE 43#
14 NURDANIAL FITRI 25#
15 FIRMAN ROSLAN 43#
16 SUKMA 65#
1! LIN&ESWARAN 40#
1" PHILIP &AR 35#
1# MD SAZWAN 38#
2$ MARIATULQABTIEH 50#
21 FIRDAUS ALIAS 63#
22 MASZIANA 33#
23 M. AFIQ 25#
24 ROSNIZA 30#
25 M. AZMI 53#
26 SUFI NAUFAL 48#
2! NURUL AIN 60#
2" M. SHAHIEDAN 50#
2# M. IRFAN 30#
3$ SITI NUR AISHAH 40#
31 M. SHAIFUL AZR 38#
32 M. NOR ZAIREE 40#
33 NUR FADILLAH 50#
34 %ICTORIA 48#
35 AKMAL NUR HAQIM 68#
36
1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15 16 1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$ 31 32 33 34 35 36
$
$.1
$.2
$.3
$.4
$.5
$.6
$.!
$."
NAMA
MURID
1 2 3 4 5 6 ! " # 1$ 11 12 13 14 15 16 1! 1" 1# 2$ 21 22 23 24 25 26 2! 2" 2# 3$ 31 32 33 34 35 36
$
$.1
$.2
$.3
$.4
$.5
$.6
$.!
$."
NAMA
MURID
POST MORTEM ANALISIS ITEM ;INDI%IDU<
PN KHALIZA BINTI SOLIHIN
6 EFISIEN
BIL NAMA % GRED LAPORAN PENCAPAIAN TINDAKAN GURU ULASAN KESELURUHAN PENCAPAIAN INDIVIDU
1 QURRATU AINA 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
" N#RRAI$ANA 3%% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
3 M. $A'/AN BA/I! 00% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
4 M.SAI'U! $ISAMU1IN 3%% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
0 M. $A/2AN 33% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
4 N#RS5A'IQA$ 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
6 SITI QURIS$A 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
% !UQMAN 'I(RI 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
7 M. SU$AIRI 0%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
13 M1. $A(IMI SAI1 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
11 NURIR2ANA 43% B Near #ss &e#er$a'( RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
1" T$&8I 30% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
13 M. 'IR1AUS R#S!&& 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
14 NUR1ANIA! 'ITRI "0% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
10 'IRMAN R#S!AN 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
14 SU(MA 40% B Near #ss &e#er$a'( RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
16 !ING&S2ARAN 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
1% P$I!IP GAR5 30% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
17 M1 S5A/2AN 3%% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
"3 MARIATU!QABTI&$ 03% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
"1 'IR1AUS A!IAS 43% B Near #ss &e#er$a'( RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
"" MAS/IANA 33% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
"3 M. A'IQ "0% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
"4 R#SNI/A 33% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
"0 M. A/MI 03% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
"4 SU'I NAU'A! 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
"6 NURU!AIN 43% B Near #ss &e#er$a'( RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
"% M. S$A$I&1AN 03% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
"7 M. IR'AN 33% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
33 SITI NUR AIS$A$ 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
31 M. S$AI'U!A/R5 3%% D Near #ss $%$%s BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
3" M. N#R /AIR&& 43% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
33 NUR 'A1I!!A$ 03% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
34 8I-T#RIA 4%% C Ke arah prestas !a" RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
30 A(MA! NUR $AQIM 4%% B Near #ss &e#er$a'( RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
34
36
3%
37
43
41
Ta')ata'(a' G%r% S%!*e"
+++++++++++++,,
PN KHALIZA BINTI SOLIHIN
Pe'(esaha' Ket%a Pa'ta
+++++++++++++
PN HANIAH BINTI BACHOK
& Lap-ra' Pe'&apaa'
A Ce#er$a'(
B Near #ss &e#er$a'(
C Ke arah prestas !a"
D Near #ss $%$%s
E Perhata' )a' t')a"a'
& T')a"a' G%r%
.% P&MU!I$AN ($AS
/0% P&MU!I$AN ($AS
1.% BIMBINGAN B&R'#(US
20% BIMBINGAN B&R'#(US
3.% RANGSANGAN & BIMBINGAN
40% RANGSANGAN & BIMBINGAN
6.% RANSANGAN !ATI$ TUBI
50% RANSANGAN !ATI$ TUBI
6.% A(TI8ITI P&NGU(U$AN
/..% A(TI8ITI P&NGU(U$AN
& U$asa'
.% Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
/0% Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
1.% Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
20% Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
3.% Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
40% Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
6.% Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
50% Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
6.% Memastika) Prestasi -emerla)* Pelaar Pa,a Gre, A
/..% Memastika) Prestasi -emerla)* Pelaar Pa,a Gre, A
POST MORTEM ANALISIS ITEM ;INDI%IDU<
PN ROSILA7ATI BINTI MASRI
4 DINAMIK
BIL NAMA % GRED LAPORAN PENCAPAIAN
1 QURRATU AINA :R&'; B 8N9A
" M.SAI'U! $ISAMU1IN 3%% C Lap-ra' Pe'&apaa'
3 M. $A/2AN 33% B 8N9A
4 N#RS5A'IQA$ 4%% D Ke arah prestas !a"
0 SITI QURIS$A 4%% D Ke arah prestas !a"
4 !UQMAN 'I(RI 4%% B 8N9A
6 M. SU$AIRI 0%% C Lap-ra' Pe'&apaa'
% M1. $A(IMI SAI1 4%% B 8N9A
7 NURIR2ANA 43% C Lap-ra' Pe'&apaa'
13 T$&8I 30% D Ke arah prestas !a"
11 M. 'IR1AUS R#S!&& 43% D Ke arah prestas !a"
1" NUR1ANIA! 'ITRI "0% D Ke arah prestas !a"
13 'IRMAN R#S!AN 43% C Lap-ra' Pe'&apaa'
14 SU(MA 40% D Ke arah prestas !a"
10 !ING&S2ARAN 43% B 8N9A
14 P$I!IP GAR5 30% B 8N9A
16 M1 S5A/2AN 3%% C Lap-ra' Pe'&apaa'
1% MARIATU!QABTI&$ 03% C Lap-ra' Pe'&apaa'
17 'IR1AUS A!IAS 43% D Ke arah prestas !a"
"3 MAS/IANA 33% C Lap-ra' Pe'&apaa'
"1 M. A'IQ "0% C Lap-ra' Pe'&apaa'
"" R#SNI/A 33% B 8N9A
"3 M. A/MI 03% D Ke arah prestas !a"
"4 SU'I NAU'A! 4%% C Lap-ra' Pe'&apaa'
"0 NURU! AIN 43% B 8N9A
"4 M. S$A$I&1AN 03% C Lap-ra' Pe'&apaa'
"6 M. IR'AN 33% D Ke arah prestas !a"
"% SITI NUR AIS$A$ 43% C Lap-ra' Pe'&apaa'
"7 M. S$AI'U! A/R5 3%% C Lap-ra' Pe'&apaa'
33 M. N#R /AIR&& 43% C Lap-ra' Pe'&apaa'
31 NUR 'A1I!!A$ 03% B 8N9A
3" 8I-T#RIA 4%% B 8N9A
33 A(MA! NUR $AQIM 4%% E Ke arah prestas !a"
34 3% 3% E Ke arah prestas !a"
30 3% 3% E Ke arah prestas !a"
34 3% 3% E Ke arah prestas !a"
36 3% 3% D Ke arah prestas !a"
3% 3% 3% E Ke arah prestas !a"
37
43
41
POST MORTEM ANALISIS ITEM ;INDI%IDU<
TINDAKAN GURU ULASAN KESELURUHAN PENCAPAIAN INDIVIDU
:R&'; :R&';
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
BIMBINGAN B&R'#(US Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANGSANGAN & BIMBINGAN Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
RANSANGAN !ATI$ TUBI Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
P&MU!I$AN ($AS Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
P&MU!I$AN ($AS Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
P&MU!I$AN ($AS Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
P&MU!I$AN ($AS Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
P&MU!I$AN ($AS Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
&
A
B
C
D
E
&
.%
/0%
1.%
20%
3.%
40%
6.%
50%
6.%
/..%
&
.%
/0%
1.%
20%
3.%
40%
6.%
50%
6.%
/..%
Lap-ra' Pe'&apaa'
Ce#er$a'(
Near #ss &e#er$a'(
Ke arah prestas !a"
Near #ss $%$%s
Perhata' )a' t')a"a'
T')a"a' G%r%
P&MU!I$AN ($AS
P&MU!I$AN ($AS
BIMBINGAN B&R'#(US
BIMBINGAN B&R'#(US
RANGSANGAN & BIMBINGAN
RANGSANGAN & BIMBINGAN
RANSANGAN !ATI$ TUBI
RANSANGAN !ATI$ TUBI
A(TI8ITI P&NGU(U$AN
A(TI8ITI P&NGU(U$AN
U$asa'
Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
Ba)tua) Berterusa) & 1ikel+mp+kka) 1i Ba9ah Bimbi)*a) Guru Me)t+r Subek
Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, -
Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
Berusaha Memperbaiki Prestasi Pelaar ke arah lebih baik & !U!US
Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
Berusaha Me)*e)alpasti (elemaha) & '+kus (e Arah Gre, A
Memastika) Prestasi -emerla)* Pelaar Pa,a Gre, A
Memastika) Prestasi -emerla)* Pelaar Pa,a Gre, A
5*06-1.7.+.18 R(6*'1 9*' ANALISIS ITEM : BM;+<
R&) *) 03=06=2010 11>51
M.)*' +*<< *9 ?@(+.18
T41 =>??>@5), =1(+-.13 5) +453 @>.2/>>2 (.1 )>+ 3-AA>.+1* /B 1(.?51. C1.35>)3 >=
EDE1?. T4131 =1(+-.13 7(B /1 ?>3+ >. *1,.(*1* @41) B>- 3(C1 +453 @>.2/>>2 5)
() 1(.?51. F?1 =>.7(+.
S>71 E1??3 >. 3+B?13 5) +453 @>.2/>>2 E>)+(5) =>.7(++5), +4(+ 53 )>+ 3-AA>.+1* /B
+41 31?1E+1* F?1 =>.7(+. T4131 =>.7(+3 @5?? /1 E>)C1.+1* +> +41 E?>313+ =>.7(+
(C(5?(/?1.
A *9 *BB&''()B(<
1