to je nain na koji vrednujemo ono to inimo, ono to jesmo i rezultate koje postiemo
Samopouzdan ovjek vjeruje kako ima pravo biti sretan i kako zasluuje postignue, uspjeh, prijateljstvo i ljubav. I obino sve to postie.
VANJSKO I UNUTARNJE SAMOPOUZDANJE Postoje dva tipa samopouzdanja:
UNUTARNJE /SAMOPOTOVANJE/ odnosi se na osjeaj da smo zadovoljni samim sobom VANJSKO - odnosi se na nae sposobnosti, na ono u emu smo dobri i vjeti
Zato je poeljno da djeca imaju razvijeno samopouzdanje? to dijete ima vee samopouzdanje, bit e samouvjerenije u svoje sposobnosti lake e nalaziti prijatelje lake e donositi odluke djeca visokog samopouzdanja openito su uspjenija u ivotu Samopotovanje i samopouzdanje u velikoj mjeri utjeu : na kolski uspjeh djeteta
na odnose djeteta s drugom djecom i odraslima
na kreativnost Osobine djeteta visokog samopouzdanja: Lako sklapa prijateljstva i uspjeno se zabavlja samo ili u drutvu s drugom djecom. Veselo je i puno energije, koju esto prenosi i na drugu djecu. Uspjeno surauje s vrnjacima i odraslima. Zna donositi odluke. Kreativno je. Sigurno je u svoje sposobnosti. Radi bolje i uz manji napor. Zadovoljnije je svojim radom. Oekuje uspjeh. Podnosi kritiku i neuspjeh
Osobine djeteta niskog samopouzdanja: Pretjerano je stidljivo Boji se novih situacija Agresivno je Teko podnosi neuspjeh, lako odustaje. Pretjerano osjetljiv na kritiku Pretjerano vezan za roditelje U koli postie manje od svojih mogunosti Sklono je perfekcionizmu Teko donosi odluke ili daje svoje miljenje Ne prihvaa pohvale i podcjenjuje se Zavidno je ili ljubomorno na drugu djecu
Razvoj samopouzdanja Samopouzdanje nije uroeno, ve se razvija tijekom ivota. Kako roditelji mogu pomoi razvoju samopotovanja i samopouzdanja svoje djece?
Djeca od roditelja i drugih znaajnih osoba iz njihova ivota trae potvrdu da su voljena, vana, sposobna. Zbog toga znaajnu ulogu u nastanku pozitivne slike kod djece imaju roditelji i druge odrasle osobe koje brinu o njima.
Kako roditelji reagiraju na djetetov uspjeh, neuspjeh, odluke koje donosi, situacije u kojima se nae, ono zakljuuje ne samo iz njihovih verbalnih izjava, ve i iz neverbalnih poruka, promatrajui stvarno ponaanje.
ZATO POKAITE DJETETU DA GA VOLITE . POKAITE TO ESTO I JASNO. Naglasite da ga volite bezuvjetno pa i onda kad ste ljuti na njega ako je uinilo neto loe.
SLUAJTE DIJETE Zaista sluati svoje dijete znai utiati svoje misli, suspregnuti procjenjivanje i zakljuivanje i pokuati shvatiti to nam dijete eli rei.
POMOZITE DJETETU DA UPOZNA SEBE Poznavanje sebe kljuno je za samopouzdanje . ESTO POHVALJUJTE DIJETE
VODITE RAUNA KAKO KRITIZIRATE DJEJE POSTUPKE Opiite ponaanje s kojim niste zadovoljni, objasnite zato to treba promijeniti, pokaite da ga razumijete, jasno recite to oekujete
UITE DIJETE OPTIMIZMU Ako se zaista potrudim mogu uspjeti
OMOGUDITE DJETETU DOIVLJAJ USPJEHA Ako se zaista potrudim mogu uspjeti! Stoga djeci moramo omoguditi da doive uspjeh, moramo ih dovoditi u razliite situacije kako bi otkrila u emu su dobra. Pritom im moramo pomagati ali ne vie nego je potrebno. NAUITE DIJETE DA SE USPOREUJE SAMO SA SOBOM Ako se dijete stalno usporeuje samo s najboljima, poet de se osjedati nesposobno, neuspjeno, a o samopouzdanju da i ne govorimo
VREDNUJTE RAZLIITE VJETINE I ZNANJA Svako dijete ima neto emu je dobro
NAUITE DIJETE SUOAVANJU S NEUSPJEHOM Dakle dopustite djetetu da ui na svojim grekama
RAZVIJAJTE DJETETOVE SOCIJALNE VJETINE
Omogudite djetetu da se drui s vrnjacima Razgovarajte s djetetom o njegovom odnosu s vrnjacima Pomognite djetetu da samo pronae rjeenje problema Potiite pozitivna rjeenja problema Ostala djeca de bolje prihvadati vae dijete ako je sklono rjeavanju problema kompromisom i pregovaranjem Nauite dijete da konstruktivno reagira na odbacivanje
Uite dijete da si postavlja i ostvaruje ciljeve: Vrlo je vano da su ciljevi realni s obzirom na djetetovu dob i sposobnosti.
Ciljevi koji su djetetu neostvarivi vode ga k razoarenju i osjeaju bespomonosti.
Za ostvarenje ciljeva potrebno je odrediti male ciljeve-korake ije ostvarenje e dijete dovesti do konanog cilja.
DAKLE, volite dijete i uivajte u njemu. Druge tajne formule nema. No, na kraju najvie vjerujte sebi. Napravite onako kako vam se ini najbolje za vae dijete.
Za razvoj samopouzdanja roditelji su najbolji vrtlari.
Samo su dvije stvari koje moemo dati svojoj djeci: jedna stvar su korijeni, a druga krila.
Literatura
Brajkovid, S. ivkovid, . (2002.): Ja to mogu Dubravka Miljkovid , Majda Rijavec : Bolje biti vjetar nego list Lackovid-Grgin, K. (1994.) :Samopoimanje mladih. Jastrebarsko: Naklada Slap.