Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 6

4/18/2013

1

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
ASAS GRAFIK
PRINSIP dan REKA BENTUK VISUAL

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Grafik

Perkara-perkara yang berkaitan dengan tulisan
dan lukisan

Kejayaan ABM bukan unjuran lazimnya
bergantung kepada kualiti dan keberkesanan
hasil seni atau bahan grafik yang digunakan

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Carta, poster atau grafik yang digunakan dalam
bilik darjah adalah menyampaikan mesej melalui
elemen-elemen visual dan verbal yang
dipamerkan.

Elemen-elemen verbal yang digunakan itu
hendaklah berbentuk jelas, terang dan mudah
difahami.





EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Prinsip Asas Grafik
Perancangan
Persembahan
Penyediaan
Warna
Huruf

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Bahan-bahan yang diperlukan
Objektif
Sasaran pelajar
Jenis media yang akan digunakan
Story Boarding dan Lakaran Kasar

Perancangan

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Keperluan
Visual


Prinsip
Rekabentuk

Saiz

Susunan
Kasar
Aspek
Perancangan
4/18/2013
2

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Guna terus grafik dari suratkhabar,majalah dan
lain-lain bahan cetak
Salin Gambar secara manual
Salin gambar secara mesin
Pembesaran dan Pengecilan
Persembahan Kumpulan

Penyediaan

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Memberi penegasan
Visual mudah kelihatan
Warna-warna yang berharmoni
Warna alam semulajadi
Warna

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Pena bermata felt
Pensil warna, kapur,pastel dan krayon
Cat air
Cat Sembur
Kertas berwarna dan plastik warna
Peralatan Warna

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Guru haruslah menyediakan satu persembahan
grafik huruf yang baik dan bermutu dengan
memberi perhatian kepada beberapa prinsip
penghasilkan huruf yang mudah seperti :

1) Saiz
2) Jarak
3) Kontras
4) Jenis atau bentuk

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Saiz huruf

saiz yang kecil menyukarkan pembacaan

saiz yang terlalu besar tidak
menunjukkan penggunaan
ruangan yang baik
Huruf

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
1) Saiz Huruf

Cukup besar supaya dapat dibaca dengan baik oleh semua
murid dalam bilik darjah.

Panduan saiz huruf berikut boleh digunakan untuk
menyediakan grafik-grafik bagi media bukan unjuran :
Jarak Penonton Dari
Visual
Saiz Minimum Satu Huruf
Kecil
2.5 m 0.6 cm
5.0 m 1.3 cm
10.0 m 2.6 cm
20.0 m 5.2 cm
4/18/2013
3

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Jarak huruf
Jarak antara huruf-huruf bulat
Jarak antara huruf-huruf lurus
Jarak antara perkataan
Huruf

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
2) Jarak Huruf

Jarak di antara huruf dengan huruf & perkataan
dengan perkataan mestilah sepadan dan sesuai
agar huruf dan perkataan itu dapat dikenali serta
boleh dibaca dengan mudah.

Huruf yang baik susunan rekaletaknya akan
kelihatan menarik & kemas.

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Secara umumnya :

DEKATKAN huruf-huruf bulat (O,G,S,C).

JAUHKAN huruf-huruf lurus (E, H, L, M, N).

GABUNGKAN jarak-jarak untuk huruf-
huruf yang bercampur.

TINGGALKAN jarak bersaiz M (besar) di
antara perkataan dengan perkataan.

JARAK di antara BARIS dengan BARIS
mestilah lebih kurang satu saiz huruf o
kecil.


EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
3) Kontras

Gunakan warna-warna yang sesuai untuk
membezakan huruf dari latar belakangnya.

Contoh : huruf PUTIH
latar belakang BIRU TUA


EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
4) Jenis atau Bentuk Huruf

Jenis bentuk huruf atau fonts
akan menentukan sama ada
visual tersebut dapat dibaca
dengan mudah atau tidak.

Gunakan jenis huruf yang
ringkas & mudah seperti huruf
Arial atau Roman.

Elakkan huruf yang berbunga-
bunga.
Rajah : Beberapa jenis Font.
Huruf

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Huruf
Cara menulis
Huruf / angka:
Tulisan Bebas
Potong
Pindah Kering
Stensil
4/18/2013
4

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Cara menghasilkan gambar
Menekap
Petak Grid
Pantograf
Fotostat


EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Kumpulan Sasaran
Penggunaan Media itu sendiri
Teknik Persembahan

Persembahan

Persembahan
Penggunaan
Penyimpanan


EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
a) Prinsip Mudah
15 hingga 20 perkataan dalam 1 visual.
Konsep mudah difahami.
Lukisan jelas dan terang
Garisan luar perlu tebal.
Garisan yang tidak perlu harus ditinggalkan supaya
tidak mengelirukan.
Penghurufan yang mudah dibaca.
Prinsip Reka Bentuk Visual

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Sumber : Sharifah Alwiah AlSagoff ( 1992 )
Contoh Visual : Prinsip Mudah
PRINSIP MUDAH

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
b) Prinsip Penyatuan
Penyatuan adalah perhubungan yang lahir di antara
elemen visual apabila ia berfungsi bersama sebagai
satu keseluruhan.
Ia hedaklah saling lengkap melengkapi untuk
mengukuhkan idea.
Dapat dicapai dengan penggunaan anak panah,
kotak, garisan, bentuk-bentuk tertentu, warna dll.
Prinsip Reka Bentuk

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Contoh Visual : Prinsip Penyatuan
Sumber : Sharifah Alwiah AlSagoff ( 1992 )
PENYATUAN
4/18/2013
5

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
c) Prinsip Penegasan
Satu elemen atau idea yang boleh menjadi pusat
minat dan pusat perhatian.
Gunakan warna, huruf tertentu, saiz, atau ruang.
Prinsip Reka Bentuk

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Contoh Visual : Prinsip Penegasan
Sumber : Sharifah Alwiah AlSagoff ( 1992 )
PENEGASAN

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
d) Prinsip Seimbang
Kesemua elemen visual haruslah seimbang pada
keseluruhannya.
Susun aturnya dalam dalam bentuk gubahan yang
baik dan elok dipandang.
2 jenis perimbangan :-
Perimbangan formal
Perimbangan tidak formal
Prinsip Reka Bentuk

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Contoh Visual : Prinsip Seimbang
Sumber : Sharifah Alwiah AlSagoff ( 1992 )
Simetri di tengah-tengah
SEIMBANG
FORMAL

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Contoh Visual : Prinsip Seimbang
Sumber : Sharifah Alwiah AlSagoff ( 1992 )
SEIMBANG
TIDAK
FORMAL

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
e) Prinsip Variasi
Menimbulkan perasaan seolah-olah
visual yang dihasilkan hidup atau
bergerak
Elemen-elemen grafik perlu
dipelbagaikan untuk memberi
kesegaran dan menimbulkan minat.
Prinsip Reka Bentuk
4/18/2013
6

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Contoh Visual : Prinsip Variasi
BENTUK
SAIZ
TEKSTUR
WARNA
GARIS
KEDUDUKAN
DIMENSI
KONTRAS
SUSUNAN
GAMBAR FOTO & KRTUN
KARTUN DENGAN GAMBAR FOTO

EDU 3105

AAzam@ipsah.edu.my/ aazamhar@yahoo.com

Teknologi dalam
Pengajaran dan
Pembelajaran
Sekian
Terima Kasih

You might also like