UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS

REKA BENTUK KURIKULUM KURSUS DAN RANCANGAN INSTRUKSIONAL

Fakulti : Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan
Jabatan : Sains Kejurulatihan
Semester : 1
Sesi : 2014/2015
Nama Kursus : Program Kesihatan Sekolah
Kod Kursus : QGK3023
Jam Kredit : 3
Prasyarat : Tiada

(Bagi kursus dengan prasyarat, pelajar mestilah telah menduduki atau menduduki dan lulus berdasarkan
syarat yang ditetapkan oleh fakulti/pusat)

MAKLUMAT PENYELARAS

Nama : En. Nik Mohd Zaki Bin Nik Mohamed
E-mel : zaki@fppm.upsi.edu.my
No. Telefon : 015-4811 7522
No. Bilik : Kampus SAS Proton City, Blok 07

MAKLUMAT PENSYARAH:

Nama :
E-mel :
Nombor Telefon :


SINOPSIS KURSUS
Kursus ini membincangkan konsep perancangan Program Kesihatan Sekolah. Penekanan
diberi kepada kemahiran menganalisis program kesihatan dari aspek perancangan,
pengelolaan, perlaksanaan, bimbingan, penyelarasan koordinasi dan penilaian.

COURSE SYNOPSIS
(This course discusses on concept of school health program planning. Emphasizing on ability to
analyze the health programs from the aspect of planning, organizing, implementation, guidance,
coordination and assesment.)




RASIONAL KURSUS
Pendedahan tentang konsep perancangan Program Kesihatan di sekolah


HASIL PEMBELAJARAN
1. Menganalisis Program Kesihatan Sekolah dari segi konsep Pendidikan Kesihatan, promosi
Kesihatan dan perancangan program . (C4)
2. Mempelbagaikan kemahiran teknikal dalam perancangan program promosi kesihatan
sekolah berasaskan Teknologi Pendidikan dan ICT. (P3,TS3)
3. Mengamalkan tahap profesionalisma, nilai, sikap dan tingkahlaku beretika. (A3)
4. Mengamalkan komunikasi secara efektif dan boleh bekerja dalam satu pasukan. (C4)


KEMAHIRAN YANG BOLEH DIPINDAHKAN
(Kemahiran dalam kursus ini yang boleh digunakan dalam kursus lain atau di dalam
pekerjaan/kehidupan)
1. Kemahiran komunikasi
2. Kemahiran berfikir kreatif dan kritis
Kemahiran kerja berpasukan.


RUJUKAN UTAMA
McKenzie, J., Neiger, L.B., & Thackeray, R. (2009). Health Promotion Program. San
Francisco : Pearson Benjamin Cummings
RUJUKAN TAMBAHAN:
Bucher, A.C., & Krolee. (2002). Management of Physical Education and Sport. Illinois,
Champaign: McGraw-Hill Co. Inc.

Mohd Hizam Hanafiah., & Zafir Mohd Makhbul. (2003). Pengurusan Organisasi (ed. Kedua).
Kuala Lumpur: McGraw-Hill.

Tones, K., & Tilford, S. (1990). Health Education: Effectiveness, Efficiency and Equity. Leeds,
UK: Capman & Hall.






KAEDAH PENERAPAN KI
AKTIVITI
/ KI
KOM KBKM PBPM PSK PIM ETIK KU
Kuliah / / /
Kerja
Kursus
/ /



Petunjuk:

KOM Kemahiran Berkomunikasi
KBPM Kemahiran Berfikir dan Penyelesaian Masalah
PBPM Kemahiran Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
PSK Kemahiran Kerja Berpasukan
PIM Kemahiran Kepimpinan
ETIK Etika Profesional
KU Kemahiran Keusahawanan



PENILAIAN PRESTASI PELAJAR:















Kerja Kursus Individu Markah
Tugasan 1 20 %
Tugasan 2 20 %
Forum 20 %
Peperiksaan Akhir 40 %
Jumlah 100 %


PENILAIAN GRED KURSUS UPSI
Gred Julat Markah Nilai Gred
A 80 100 4.00
A- 75 79 3.75
B+ 70 74 3.50
B 65 69 3.00
B- 60 64 2.75
C+ 55 59 2.50
C 50 54 2.00
C- 45 49 1.75
D+ 40 44 1.50
D 35 39 1.00
F 0 34 0

PENGGREDAN KI
SKALA KRITERIA
4 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang
3 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik
2 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap sederhana
1 Lemah dan perlu diperbaiki



JADUAL PENGAJARAN 14 MINGGU
Minggu Tajuk Hasil Pembelajaran (LO) Aktiviti P & P KI Rujukan
1 Pengenalan kepada Aspek
Perancangan Program Kesihatan
Menjelaskan hala tuju falsafah, model
perancangan program dan teori tingkah
laku kesihatan, budaya dan persekitaran
kesihatan sekolah dan mengaplikasikan
ke dalam proses reka bentuk dan struktur
model program kesihatan
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
McKenzie, J., Neiger,
L.B., & Thackeray, R.
(2009). Health Promotion
Program. San Francisco :
Pearson Benjamin
Cummings
2 Konsep Asas Pengurusan Program
Kesihatan
Menjelaskan fungsi Pendidikan Kesihatan
dan tugas pendidik kesihatan seterusnya
merancang pengurusan program yang
boleh dilaksanakan di sekolah
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Bucher, A.C., & Krolee.
(2002). Management of
Physical Education and
Sport. Illinois,Champaign:
McGraw-Hill Co. Inc.
3 Konsep Asas Kesihatan Memahami dan menyenaraikan konsep
kesihatan menyeluruh dan kesihatan
optima, komponen kesihatan dan
kesejahteraan secara serta menghurai
kepentingan Pendidikan Kesihatan.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tones, K., & Tilford, S.
(1990). Health Education:
Effectiveness, Efficiency
and Equity. Leeds, UK:
Capman & Hall.
4 Model-Model Promosi Kesihatan Umum Menjelas, mengenal pasti keistimewaan,
kelebihan dan komponen asas model-
model promosi kesihatan serta merancang
konsep dan strategi program promosi
kesihatan
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
McKenzie, J., Neiger,
L.B., & Thackeray, R.
(2009). Health Promotion
Program. San Francisco :
Pearson Benjamin
Cummings
5 Program-Program Kesihatan Mengetahui, memahami dan mengenal
pasti gaya peranan individu, keluarga dan
masyarakat dalam penjagaan dan aktiviti
kesihatan seterusnya menjelas
kepentingan mengadakan program
kesihatan di semua peringkat.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tones, K., & Tilford, S.
(1990). Health Education:
Effectiveness, Efficiency
and Equity. Leeds, UK:
Capman & Hall.


6 Organisasi Kesihatan Menjelas dan membincangkan mengenai
definisi, struktur dan peranan organisasi
kesihatan pada pelbagai peringkat dalam
penjagaan kesihatan jangka panjang serta
cabaran dalam pelaksanaan program
kesihatan.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Mohd Hizam Hanafiah &
Zafir Mohd Makhbul.
(2003). Pengurusan
Organisasi (ed. Kedua).
Kuala Lumpur: McGraw-
Hill.
7 Epidemiologi Penyakit dan Senaman Menjelas dan memahami kegunaan,
komponen dan konsep epidemiologi
dalam penyakit serta menghurai
kepentingan aktiviti berunsur kesihatan
dan mengaitkannya dengan gaya hidup
sihat.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Oleckno, W.A. (2008).
Epidemiology: Concepts
and Methods. USA:
Waveland Press, Inc.
8-9 Epidemiologi Penyakit Berjangkit
Dan Berbahaya
Mengenal pasti dan menganalisis jenis-
jenis penyakit berjangkit dan berbahaya
dan punca penularannya seterusnya
menghurai langkah pencegahan dan
pengawalan.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Webber, R. (2009).
Communicable Disease:
Epidemiology and
Control. 3rd ed. UK:CAB
International.
10 Program Bersepadu Sekolah Sihat
(PBSS)
Membincangkan peranan yang dimainkan
oleh pihak berkaitan bagi mengintegrasi
PBSS ke dalam pendidikan dan
mengenal pasti inisiatif yang boleh
menggalakkan dan mempromosi PBSS.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Laman Web Rasmi
Jabatan Kesihatan Negeri
http://jkn.moh.gov.my/
11 Perancangan dan Perlaksanaan Program
/ Aktiviti Kesihatan
Menganalisis program / aktiviti kesihatan
sekolah yang dilaksanakan dan menilai
pelaksanaan Program Kesihatan Sekolah
semasa dan perubahannya pada masa
depan
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Laman Web Rasmi
Kementerian Pendidikan
Malaysia, Kementerian
Kesihatan Malaysia,
Jabatan Kesihatan Negeri
12-14 Program / Aktiviti Kesihatan Di Sekolah Mengaitkan kursus dengan memupuk
amalan kebersihan, keselamatan serta
kesihatan diri dan persekitaran sekolah
dalam kalangan pelajar melalui
pelaksanaan dan pengendalian program /
aktiviti kesihatan di sekolah
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Bahagian Sekolah KPM,
Laman Web Rasmi JPN,
PPD, sekolah


PERANCANGAN TUTORIAL / TUTORIAL ONLINE / WEB CONFERENCE
Minggu Tajuk Hasil Pembelajaran (LO) Aktiviti P & P Kaedah Pengukuran
1
(8/9/2014

14/9/2014)
Pengenalan kepada Aspek
Perancangan Program Kesihatan
Menjelaskan hala tuju falsafah, model
perancangan program dan teori tingkah laku
kesihatan, budaya dan persekitaran
kesihatan sekolah dan mengaplikasikan ke
dalam proses reka bentuk dan struktur model
program kesihatan
Tutorial Online
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul

2
(15/9/2014

21/9/2014)
Konsep Asas Pengurusan Program
Kesihatan
Menjelaskan fungsi Pendidikan Kesihatan
dan tugas pendidik kesihatan seterusnya
merancang pengurusan program yang boleh
dilaksanakan di sekolah
Tutorial Online
E-Forum,
Pembelajaran
Bermodul
Forum 1
3
(22/9/2014

28/9/2014)
Konsep Asas Kesihatan Memahami dan menyenaraikan konsep
kesihatan menyeluruh dan kesihatan optima,
komponen kesihatan dan kesejahteraan
secara serta menghurai kepentingan
Pendidikan Kesihatan.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Forum 2
4
(29/9/2014

5/10/2014)
Model-Model Promosi Kesihatan
Umum
Menjelas, mengenal pasti keistimewaan,
kelebihan dan komponen asas model-model
promosi kesihatan serta merancang konsep
dan strategi program promosi kesihatan
Tutorial Online
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tugasan 1
5
(6/10/2014

12/10/2014)
Program-Program Kesihatan Mengetahui, memahami dan mengenal pasti
gaya peranan individu, keluarga dan
masyarakat dalam penjagaan dan aktiviti
kesihatan seterusnya menjelas kepentingan
mengadakan program kesihatan di semua
peringkat.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Forum 3
6 Organisasi Kesihatan Menjelas dan membincangkan mengenai
definisi, struktur dan peranan organisasi
E-Forum,
Pembelajaran
Tugasan 2


(13/10/2014

19/10/2014)
kesihatan pada pelbagai peringkat dalam
penjagaan kesihatan jangka panjang serta
cabaran dalam pelaksanaan program
kesihatan.
Bermodul Forum 4
7
(27/10/2014

2/11/2014)
Epidemiologi Penyakit dan Senaman Menjelas dan memahami kegunaan,
komponen dan konsep epidemiologi dalam
penyakit serta menghurai kepentingan aktiviti
berunsur kesihatan dan mengaitkannya
dengan gaya hidup sihat.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Forum 2
8-9
(3/11/2014

16/11/2014)
Epidemiologi Penyakit Berjangkit
Dan Berbahaya
Mengenal pasti dan menganalisis jenis-jenis
penyakit berjangkit dan berbahaya dan punca
penularannya seterusnya menghurai langkah
pencegahan dan pengawalan.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tugasan 2
10
(17/11/2014

23/11/2014)
Program Bersepadu Sekolah Sihat
(PBSS)
Membincangkan peranan yang dimainkan
oleh pihak berkaitan bagi mengintegrasi
PBSS ke dalam pendidikan dan mengenal
pasti inisiatif yang boleh menggalakkan dan
mempromosi PBSS.
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tugasan 2
Forum 5
11
(24/11/2014

30/11/2014)
Perancangan dan Perlaksanaan
Program / Aktiviti Kesihatan
Menganalisis program / aktiviti kesihatan
sekolah yang dilaksanakan dan menilai
pelaksanaan Program Kesihatan Sekolah
semasa dan perubahannya pada masa
depan
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tugasan 1
12-14
(1/12/2014

21/12/2014)
Program / Aktiviti Kesihatan Di
Sekolah
Mengaitkan kursus dengan pemupukan
amalan kebersihan, keselamatan serta
kesihatan diri dan persekitaran sekolah
dalam kalangan pelajar melalui pelaksanaan
dan pengendalian program / aktiviti
kesihatan di sekolah
E-Forum,
Tutorial,
Pembelajaran
Bermodul
Tugasan 2