SULTT

4
Soalan 1 : Rumusan
Pendahuluan
Petikan membincangkan
impak/implikasi/natijah/akibat penggunaen
teknologi maklumat terhadap generasi muda kinilsekaranglpada masa ini/
pada zaman inil di MalaYsia.
Petikan membincangkan
impak/implikasi/natijah/akibat
penggunaan
teknologi maklumat terhadap generasi muda.
Isi Tersurat
[4
hingga 12 markah]
S1. Tidak mampu melalcukan apa-apasahaja tanpa bantuan teknologi
maklumat.
Menjalankan
aktiviti riadah hanya melalui atas talian.
Menjadi
unsur garyguan kepada remaja sehingga mampu
mengubatr
pemikiran, hasrat dan keupayaan seseorang dalam
menekuni sesuatu
perkara yang dilakukan.
Aktiviti
yang berbentuk proses pembelajaran akan terganggu.
Melibatkan
masa dan tenaga serta kos yang dibazirkan semasa
menggunakannya.
56. Akan hilang nilai kemasyarakatan
yang sebenarnya.
S7. Nilai kekeluargaan6 semangat setia kawan dan hubungan sosial
yang berkesan secara bersemuka, semakin pupus.
58. Mengganggu
rutin kehidupan seseorang yang berhasrat
memenuhi naluri kehidupan mereka secara fitrah atau semula
jadi.
59. Mengganggu
proses pembelajaran sosial remaja.
S10. Remaja tidak lagi melakukan aktiviti secara bekerjasama
atav
berkumpulan.
S 1 t. Mengganggu
proses perkembangan fizikal dan mental remaja.
s2.
s3.
s4.
s5.
1103/2(PP)
Markah
[Lihat
halaman sebela]r
SULIT
2
7
2
2
2
)
2
1103/2(PP)
qzou MPSM cawanganNegeri Sembilan
pihat halaman sebelah
.
SULIT
1 1 03/2 (PP)
g zot + MPSM cawangan Negeri Sembilan
SULIT
,(
Soalan 2 (a): Petikan Umum
(r) Maksud:
o manusia/ individr:/ orang yang leka/ asyik/ ralit
, .
insan yang leka/asyik/ralit
, o manusia/individ.u/orang
yang obsesi
:
Remaja sepatutnya mengisi lapang mereka dengan:
.
aktiviti berkumpulan
Pada pendapat saya,
kalangan remaja ialah:
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh diterima)
(ii;,
1103/2(PP)
a
L
.., 1
1
[Maksimum
l2 markahl
[Maksimum:4
markahl
[Lihat
halaman sebelah
. : ,
SULIT
oaktivitiyangsesuaidengansifatsemu1ajadiremajayanggemarakancabaran
'^L^-.
' o
sesuatu yang baharu
.
:, ,.,
.. :l
'
o
sesuatu yang mampu menguji keupayaan fizikal dan mental mereka.
(iii)
. ..
,t I
_
purca-punca penyalahgunaan teknologi"-haklumat dalam
' I
"'l'r'
""':"':'":
''
...
.. :,_ r.
:r,lj::.:ijl
:::
:
t-:" _
:
,-'i-.';
..i.rt**i l
o
tiada bimbingan/ kawalan longgar daripada ibu bapa
o
sesuatu yang mampu menguji keupayaan fizikal dan mental mereka
.
banyak aplikasi permainan mayal aplikasi permainan percuma
o
mudah akses
-
tL03l2(PP)
6
zoi+ rneSM CawanganNegeri sembilan
(ii) Pendapat:
.
menjaga hati/perasaan mereka
r
bercakap dengan nada dan suara yang sopan/menghormati
mereka
.
menjaga mereka ketika mereka sakit
.
mendoakan kesihatan/kesejahteraan hidup mereka
r belajar bersungguh-sungguh
.
membawa mereka pergi bercuti/menghantar mereka ke Mekah
SULIT
Soalan 2(b) : Petikan Prosa Moden
(i) Dua pesanan emak :
o
meugembalikan buku simpanan mereka
.
menyemek baki dalam buku simpanan
.
mengambil duit mereka kembali
.
mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih
.
menyuruh mereka balik ke tempat rnasing-masing
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh diterima)
1103/2(PP)
[Maksimum
z2 markahl
[Maksimum
z 3 markahl
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
i
1
1103/2(PP)
gzot+ MPSM cawangan Negeri sembilan
SULIT
1103/2[PP)
(iil) Satu
persoalan dalam petikan drama
o Kesetiaan seorang isteri
Cth : Jimah setia menunggu kepulangan suaminya di tepi pantai. 1
. Jujur menyampaikan amanah
Cth : Sani dengan
jujur
telah menyampaikan pesanan emaknya kepada
abang dankakaknya.
1
o Kata-kata lebih tajam daripada mata pedang
Cth : Sabariah dan adik-beradiknya amat terasa akan kata-kata Pak Man.
1
'
ffi:"3#ffiffi1l"XJfl]J.?ffitknya
teiah mengabaikan ibu bapa mereka.
1
Satu
persoatan dalam keseluruhan drama
.
Sikap anak-anak yang terlalu mementingkan kerjaya
Cth : Shahrul mahu kembali ke tempat kerjanya walaupun ayahnya masih
belum dijumpai.
1
o Ketentuan qadak dan qadar Tuhan
Cth : Pak Jumaat y*g trit*g di laut akibat tsunami telah dijumpai selamat.
1
o
Ketabahan menghadapi dugaan hidup
Cth: Jimah tabah menghadapi dugaan hidup apabila suaminya hilang di
laut semasa kejadian tsunami.
1
o
Kepincangan masyarakat yang mengambil kesempatan atas kesusahan
orang lain /
Cth: Wahid dan Senin mengambil kesempatan menipu dan mencuri
1
barangan mangsa tsunami.
[Maksimum
t 4 markahl
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh diterima)
[Lihat
haiaman sebelah
SI]LIT
1103/2(PP)
6zov
MPSM cawanganNegeri Sembilan
SULIT
10
Soaltn 2(c) : Petikan Prosa Tradisional
(i) Maksud:
anat l sangat/sun
g guh cantiUme nawan/menari k
terlalu cantik/menawan/menarik
amat/sangat/sungguh
indah
(ir) Tiga keistimewaan burung bayan
o
mata bayan itu daripada pusparagam
.
kaki bayan daripada emas
.
suara bayan sungguh merdu
.
rupa bayan terlalu cantik
(iii) Tujuan Penyamaran
(Isi cukup
-
2 tujuan)
o
untuk menjamin keselamatan dirinya
r untuk memudahkannya melaksanakan tugasan/strategi
.
untuk melindungi identiti dirinya
o unhrk mengelirukan musuhnya
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh tliterima)
1103/2(PP)
2
I
I
[Maksimum
z2 markahl
[Maksimum
z 3 markahl
[Maksimum:3
markah\
ll,ihat
halaman sebelatr
SULIT
1103/28P)
qzou MPSM cawangan Negeri sembilan
SUI,IT
11
1103/2(PP}
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh diterima)
tlihat
halaman sebelatr
. ...:
SIJLIT
1103/2(PP)
6
zot+ tmsM cawangan Negeri sembilan
SULIT
Jawapan
3 (a)
(i) menataP
meratap
(ii) menempa
menempah
mentafsir
mentaksir
1103/2(PP)
memerhatikan dengan teliti, memandang dengan
bersungguh-sungguh
memandang, merenung, merenungi
menangis sambil mengeluarkan kata-kata, mengeluh
(sambit menjerit, menangis d11)
memukul besi dll untuk dijadikan alat (pisau d11), menitik
membuat (keris, pilmg, d-11) daripada logam
membentuk (bata, wffig, d11), mencetak
kiasan - mencipta, membuat
-
(Tidak diterima sebagai
jawapan)
memesan dengan memberi wang tempah, membeli atau
menyatakan tujuan hendak membeli (barang, pakaian, d11)
denganmembayarcengkeram
I
,,
, ,.,,,
menyuruh membuat (pakaian d11) dengan ukuran yang
tertentu
kiasan - sengaja mencari (bahaya dU)
-
(Tidak diterima
sebagai
jawapan)
keterangan dan penjelasan berkenaan ayat-ayat
Quran
:
tafsiran keterangan dan penjelasan (maksud ayat d11),
kupasarl ulasan
.
,":-."
,
::
mengira atau menghitung banyaknya sesuatu
Qrarga
dll)
menyangka, menelah, mengagak, mengla
memberi penghargaan (dengan sewaj amya), menghargai,
menilai
:
naksir ingin memiliki (mempunyai) sesuatu,
menghendaki, berkeinginan untuk, ada keinginan
hendak
[Malcsimum:
6 markah]
pihat
halaman sebelah
SULIT
13
(iii)
:1a::
::--:,
:i:i
1 1 03 /2 (PP)
@
zo | 4 MPSM Cawangan Negeri Sembilan
sul,rT
14 1103/2(PP)
Jawapan 3 (b)
(i) Saya akan memikul tanggungfawab menyara keluarga setelah ayah
meninggal dunia.
(ii) Pihak Jabatan Kerja Raya sedang giat menjalankan kerja-kerja
pengukuhan cerun bukit yang sering berlaku tanahruntuh.
(iiD Semenjak kerajaan melancarkan program kitar semula, tahap kesedaran
orang ramai terhadap penjagaan alam sekitar semakin meningkat.
Tahap kesedaran orang ramai terhadap penjagaan alam sekitar semakin
meningkat, semenjak kerajaan melancarkan program kitar semula.
[Mataimum
: 6 markah]
Jawapan 3 (c)
(i) Sastra
cermin
(ii) merekod
motorsikal
(iii) merialisasikan
utamakan
Jawapan 3 (d)
(i)
jual
beli
(ii) sentimen
(iiD di antara
(iv) Jika sekiranya
(v) memberkas
(vi) daripada
[Maksimum:
6 markah]
[Maksimum
: 6 markah]
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
Sastera
cerminan
merekodkan
motosikal
merealisasikan
mengutamakan
pemerdagangan
komitmen
antara
Jika/Sekiranya
membanteras
dari
1103/2(PP)
6
zot+ ursv cawangan Negeri Sembilan
1103/2(PP)
Jawapan
3
(e)
(1) Masuk
telinga
kanan
(.1,r*
telinga
kiri/Mencurah
gararn ke laut
,
(ii)
,
Alang-alang
mandibiar
basah/Alang-alang
berdakwat
biar hitam/
'
Al***iilE
"t*ytf"ftpekasam'
biar sampai ke pangkal lengan
, . :
(iii)
Harapkan
pagar,pagar
makan
padi/}Iarapkan
pegar, pegar makan padi
...]
llvlaKsEluflr
;
tMaksrmum
',
6 markahl
15
[Lihat
haiaman
sebelatr
ST'LIT
1 1 03/2 (PP)
@
zot t MPSM cawangan
Negeri Sembilan
SULIT
l6
Soalan 4
Markah penuh i5 markah
1103/2(PP)
Panduan
pemarkahan bagi Soalan 4
4(a) i) Jawapan mesti berdasarkan sebuah novel yang dipelajari.
ii) Jawapan hendaklah dalam ayat'ayat yang lengkap.
iii) Jawapan mesti meliputi pernyataan dan huraian.
iv) Berikan 1 markah untuk pernyataan dan 1 markah untuk huraian yang
lengkap/jelas.
v) Berikan 0 markah untuk huraian yang tidak lengkap/tidak
jelas,
vi) Huraian tanpa pernyataan 0 markah.
vii) Markah bagi? isi yang lengkap dengan huraian - maksimum 4 markah'
viii) Maksirnum rnarkah bahasa 3 markah.
ix) Markah bahasa diberi secara impression seperti berikut:
Baik : 3 markah
Sederhana : 2 markah
Lemah : I markah
x) Jika calon menjawab dan markah isi 0, beri i markah untuk bahasa.
xi) Calon tidak menjawab, 0 markah.
xii) Jika calon menjawab dalam bentuk poin, tolak 50% daripada markah
keseluruhan.
xiii) Tuiiskan di bahagian bawah
jawapan calon seperti berikut :
Contoh:
I =4
B =3
7
[Maksimum:Tmarkah]
'
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
1103/2(PP) 6
zot+ vrsu cawangan Negeri Sembilan
SULIT
4(b)
i) Jawapanmestiberfallkan
dua buah novel yang dipelajari'
I :,:':',,
iii) Beri
1 *Jrh,*1.,pi
iti
ii",*
masy4r4tqat
j
a* 1 mqrlqg!,y$u!:oqtory
iv) Isi
( latar masyarakat )
tanpa contoh'/huraian
- 1 :
'
..''t''rri ;ilh/h*ui*t*pntatar
masyarakat
- 0 markah'
1,:,.-:
vi) Markah #;
i;i'
iJo*tup
dengan contoh /huraian - *&,1-tf
6'.
markah'
',.'.,':,
vii) Maksimummarkah
bahas-a
2 markatr
Markah
bahasa
tidakboleh"''
viii)
melebihmarkahisi.
,. .-,.,,,' , .
,
Markah
bahasa
diberi secara impression
seperti
berikut:
Lematr
: l rnarkah
",'.r,...t
r,'.,
,
Jikacalonmenjawabdanmarkahisi0,berikanlmarkahrrntukbahasa
Catontidakmenjawab;
0 markah'
".'
'
'r'1r:
iiL"
Lr",, **j;*j;dam
be,t
-uk ioio,
totut 50% daripada markah
keseluruhan
Tuliskan
di bahagian
bawah
jawapan calon seperti bt'*tt,..,
; :i:;;:,
ix)
x)
xl)
xii)
Contoh':
I:6
B =2
.
,,.8
::1.:l
.tt.l:i ::lt:: :':::r:l,
;t;
' ' ':1:"'
[Maks,imum
i 8,markahl l1*
[Lihat
halaman
sebelah
SULIT
1 1 03/2(PP) @
20 I 4 MPSM
cawangan
Negeri sembilan
SULIT
1103/2(PP)
Soalan 4(a)
Teknik PIot novel Konserto Terakhir
1. Teknik
pemerian (teknik bercerita secara langsung dalam novel. Pengarang
berperanan sebagai tukang cerita atau tukang lapor secara menyoluruh tentang
watak, penruatakan, latar tempat, latar masq latar masyarakat dan lain-lain).
Contohnya, Tujuh belas tahun lamanya dia tidak kembali ke kampungnya itu. Sejak
bapanya meninggal dunia. Hari bapanya meninggal dunia dia hanya kembali untuk
beberapa
jam
sahaja dan kemudian setelah mayat bapanya dikuburkan, dia pun
pulang semula ke Kuala LumPtr'
2. Teknik imbas kembali ( terkenang apa-apaperkara/peristiwa
yang telah berlaku)
Contohnya,
a. Hayati teringat akan malam sebelum dia bertolak dari London, dia
bergaduh besar dengan Mohsin. Motrsin menganggep bahawa perbuatan Hayati
hendak pulang ke Kuala Lumpur adalah gila dan sia-sia.
b. Dahrk Johari teringat akan peristiwa perkahwinannya dengan seorang gadis di
kampungnya. Isterinya itu diceraikan pada malam pertama perkahwinannya
dan dia bertolak ke Kuala LumPur.
3. Teknik monolog (bercakap seorang-seorang / bersungut bersendirian). Contohnya,
a. Hilmi bercakap dengan bunga ros yang akan dipilih untuk menggantikan Hayati
selama Hayati tiada.
4. Teknik monolog dalaman (dalam hati) pengucapan batin, fikiran. Contohnya,
a. Hati kecil Hilmi mengutuk-ngutuk marah ketika berhadapan dengan Datin
Salmah yang mencerca, menghinanya setiap kali berjumpa.
b. Monolog dalam diri Datin Salmah yang mengakui akan budi baik orang
kampung yang sanggup berkorban dengan menyimpan rahsia bahawa Hilmi
ialah anak kandung Datuk Johari demi kebahagiaan rumah tangga Datuk Johari
dengan Datin Salmah.
"
[Lihat
halaman sebelah
ST]LIT
18
1103/2(PP)
6zov
MPSM cawangan Negeri Sembilan
SULIT
1103/2(PP)
5. Teknik
dialog. Teknik ini dapat mengembangkan cerita melalui perbualan antara
seorang
watak dengan watak yang lain.
a. Dialog Datin Salmah dengan Hilmi :
.
Datin Salmah memberitahu Hilmi bahawa mereka sekeluarga akan bercuti
selama satu bulan dan Hilmi diarahkan untuk menjaga rumah kerana pembantu
rumahnya
juga
diberi cuti dan dia akan balik ke kampung'
b Dialog Hilmi dengan Azizah
Hilmi memberitahu Lzizah bahawa dia mahu pulang untuk sembatryang dan
brurga-bun
gany abelum disiram lagi.
Teknik saspens
a. Antara peristiwa yang mengandungi unsur saspens termasuklah rancangan
Hilmi setelah meninggalkan rumah Datuk Johari. Apabiia Hilmi sudah tidak
tahan dengan kerenatrbatin Salmah, maka Hilnd menaiki bas unh:k pulang ke
karnpung. Dalam konteks tersebut, pembaca tertanya-tanya apakah pekerjaan
yang akan dilakukan Hilmi apabila tiba di kamprurg. Sebaliknya, semasa di
Tanjung Malim, Hilrni menaiki teksi ke Kuala Lumpur. Pembaca tertanya-
tanya sekali lagi tentang liku-liku hidup yang akan dilalui oleh Hilmi apabila
dia tiba di Kuala LumPur.
b. Encik Bakar dipanggil oleh Persatuan Pemain-pemain Muzik Nasional. EnCik
Bakar telatr melanggar arahan Persatuan Pemain-pemain Muzik Nasional
kerana menggunakan khidmat Hilmi untuk mengadakan_persembahan.$
Hotel
Titiwangsa. Pembaca tertanya-tanya sama ada Encik Bakar akan dikenakan
tindakan tatatertib oleh
jawatankuasa persatuan itu kerana melanggar arahan
mereka.
Teknik kejutan
a. Kemunculan Hayati dari London pada malam Pertunjukan Orkes Perdana dan
b. Pak Karim memberitahu Datuk Johari bahawa Hilmi ialah anak kandung Datuk
Johari.
pihat
halaman sebelah
SULIT
19
8.
1103/2(PP)
@2014
MPSM cawangan Negeri Sembilan
SULIT
1103/2(PP)
Teknik Plot Novel Papa ... (akhirnya kau tewas jua!)
1. Teknik dialog
Contohnya: Perbualan Jefri dengan Rasylan tentang latar belakang Rasylan. Rasylan
memberitahu Jefri bahawa dia merupakan anak ang$at Datuk Mustakim yang
diambil dari Jabatan Kebajikan Masyarakat.
2. Monolog
-
Tutur kata atau pengucapan
oleh watak secara sendirian. Contoh: Jefri
berkata kepada isterinya, Intan Maliana yang sedang koma bahawa Intan Julia telah
mendapat keputusan SPM yang baik dan dia hendak memohon kemasukan ke
matrikulasi universiti Islam Antarabangsa untuk anak mereka itu.
3. Teknik saspens
a. Ketika Intan Maliana berada di dalam bilik pembedahan di HUKM untuk
melahirkan anak keduanya, pembaca tertanya-tanya tentang keselamatan Intan
Maliana dan bayi yang bakat dilahhkannya. Pembaca
juga
ingin tahu sama ada
Intan Maliana akan menghadapi komplikasi yang sarna ketika melahirkan Intan
Julia atau sebaliknya.
b. Pembaca tertanya-tanya tentang kesudahan hubungan papa dan Aisyah. intan
Julia menentang hubungan itu dan melihat hubungan mereka itu sebagai tidak
elok atau curang kerana mama masih hidup.
4. Teknik pemerian
Contohnya: Petang itu cuaca nyaman. Angin bertiup beralun lembut dan amat
menyegarkan. Dengan rambutku yang ikal dan panjang mencecah bahu dan diikat
ekor kuda denga.n berseluar panjang dan berkemeja T, aku yang tadinya berbaring
sebentar di atas tiiam empuk bilikku turun dari tingkat atas menuju ke ruang dapur di
tingkat bawah.
5. Teknik monolog dalaman
Intan Julia berkata d{am hati apakah yang akan dirasakan oleh mama sekiranya
mama tahu semua perkara yang berlaku
6. Teknik imbas kembali
Mak Cik Noraini teringat keadaan fizikal Intan Julia sewaktu dilahirkan dan Intan
Juliana tidak boleh minum susu.
*(Jawapan
lain yang sesuai boleh diterima)
fl,ihat
halaman sebelah
SULIT
1 1 03/2 (PP)
@
zo t t MPSM cawangan Negeri Semb ilan
SULIT
1103/2(PP)
Soalan
4(b)
Persamaan
dan perbezaanlatar masyarakat daripada dua buah novel
Persamaan
1. MasYarakat Yang
rajin
Konserto
Terakhir
Hilmi rajin rnengusahakan
taman di rumah Datuk Johari sehing_ga
1u-3"
itu menjadi
:"*tif.
rlrtu n .odapat pujian daripada rakan-rakan Datin Salmah. Dia
juga
rajin
mengusahakan
kebun di rumah itu sehingga sayur-saywarulya
hidup subur. Hilmi
i"gu"t"tr"
dalam usahanya mempelajari muzik daripada Encik Bakar sehingga
barjaya menjadi seorang pemuzik terkenal.
Demikian
juga
dengan Encik Bakar yang rajin dan tekun mengajar Hilmi hingga
Hilmi berj aya rnenj adi seorang pemuzik terkenal'
Papa ... (akhirnYa kau tewas
jua!)
Intan Julia rajin belajar sehingga berjaya dengan cemerlang dalam peperiksaan SPM
seterusnya dapat rnelanjutkan
pelajaran ke matrikuiasi
UIAM.
l
21
2. Masyarakat
Yang Prihatin
Konserto Terakhir
Dr. Nathan memberikan
tanah hitam kepada Hilmi apabila Hikni bertanya t."1Tg
t*rn fritu*
yang berlonggok di halaman rumahnya. Dr, Nathln bukan
$uj.u
enggan *.rr.ii*i w+ng Out"t Johari, malatr dia sendiri datang ke rumah Datuk
lo[Iri untuk rnemuji'kerajinan
Hilmi dan mencadangkan
kepada Datuk Johari dan
Datin Salmah rupuyu memberikan
gaji yang tinggi kepada Hilrni atas kerajinannya.
Hal ini telah menunjukkan keprihatinan Dr. Nathan terhadap Hifuni.
Papa ... (akhirnYa kau tewas
jua!)
Cikgu Suzie menunjukkan
keprihatinannya
terhadap Intan l4**1 apabila dia
menasihati Intan Maliana supaya tidak mengandung lagi. Hal ini dikatakan demikian
kerana Cikgu Suzie *.rrg.iuhri
peristiwa komplikasi semasa Intan Maiiana
melahirkan Intan Julia dan tidak menginginkan rakannya itu mengalami masalah
yang sama.
ll,ihat
halaman sebelah
SULIT
1103i2(PP)
@
2014 MPSM cawangan Negeri Sembilan
SULTT 1103/2(PP)
3. Masyarakat yang taat akan perintah agama
Konserto Terakhir
Hilmi tidak pernah meninggalkan solat dan sentiasa mendirikan solat apabila tiba
masanya. Buktinya ialah Hilmi berhenti melakukan kerja perkebunan di belakang
rumah Datuk Johari untuk menunaikan solat asar.
Papa .,. (akhirnya kau tewas
juat)
Papa merupakan seorang
yang taat akan ajaran agama dan tidak meninggalkan
solatrya. Buktinya, dia dan Intan Julia, anaknya pergi menjenguk Intan Maliana di
biliknya selepas menunaikan solat maghrib.
4, Masyarakat
yang penyayang
Konserto Terakhir
Hilmi amat menyayangi tanamannya sehingga dia sanggup berjaga malam untuk
memastikan tanamannya tidak dimakan oleh kumbang. Selain itu, Hilmi akan
membunuh kumbang yang telah merosakkan tanamannya itu.
Papa ... (akhirnya kau tewas
jua!)
Jefri amat meryayangi isterinya walaupun terpaksa berkorban masa dan tenaga
unhrk menjaga isterinya Intan Maliana yang berada dalam keadaan koma. Jefri
juga
sentiasa berkomunikasi dengan Intan Maliana walaupun Intan Maliana koma.
[Lihat
halaman sebela]r
STILIT 1103/2(PP)
@zott
MPSM cawangan Negeri sembilan
Hilmi
menunjukkan
sikap bertanggungjawab
kepada
glgr_k
B**..yang menjadi
**i*rin
,quartet'
di Kelab
_M"1.-
Hotet Titiwangsa. Walaupun dia terlalu ingin
untuk
menghantar
Hayati ke lapangan terbang namun
llatnya
itrr d]abfkan ke1a1a
dia bermain
rnuzik
pada malam itu. tvtatatr, dia pergi ke tempat kerjanya sebaik
,Juju
selesai
pertemuan dengan Hayati di kebun bunga
pada malam Hayati hendak
ke London.
Papa
... (akhirnYa kau tewas
jua!)
Jefri bertanggungjawab
terhadap isteri dan keluarganya-
Jefri memberikan sepenuh
t*if,
,"V^rU
kfrada isterinya Intan Maliana hingga
ygnjadikal
rytan
tangga
*"*t^
tutru'giu.
Dia telah memberikan sokongan
moral k:Pitu isterinya semasa
isterinya
mengandung
dan pada saat Intan Maliana melahirkan anak' Semasa
isterinya
kom4 Jefri sanggup berkorban masa dan tenaga.menjaga isterinya' Se-l1n
itu, sebagai bapa
yang bertanggungjawab
beliau mengamb.il"tl
menjaga Intan Julia
il;;;.nghaniar
i* *."Eu*Uit Intan Julia dari sekolah
lelain lgrgambil
tahu
periembangan
pelajaran Intan Julia sehinggalah Intan Julia belajar di UIAM
6. Masyarakat Yang
berani
Konserto
Terakhir -
'
Hilmi datang dari kawasan kampung. Dia hanya berpendidikT
lhgg3
daljah.?*-!1
sekolah Melayu. Walau bagaimanaiun,
Hilmi menunjukkan
keberanian apabila'dia
membuat keputusan
hendak ke bandar untuk mencari
pekerjaan atas permintaan
,bapa,nya, puf.
f*i*. Hilmi tetap bT1*
.
mengembara
fe ,baldar
dengan
kemamiuan
dan kema/rilannya
yang rendatr dan akhirnya, dia berjaya menjadi
pemuzik yang terkenal atas keberaniannya'
Papa ... (akhirnYa kau tewas
jua!)
Intan Maliana merupakan isteri Jefri dan
juga
ibu kepada Intan Julia' Walaupun dia
pemah mengalami
iomplikasi apabila melahirkan lntan Julia,
s*
Maliana tetap
ingin meneruskan
'kandungannya demi kebahagiaan suaminya,
Jefri' Dia
memaparkan keberaniannya
uputitu masih teg-as. dengan keputusannya
untuk
*.rgrobil risiko yang besff bagi melahirk*
Tuk
kembar tersebut walaupun telah
;tr.g* dan dinasihati]Akhirnya,
kedua-dua anaknya meninggal
dunia dan dia pula
koma.
SULIT
23
5. Masyarakatyang
bertanggungjawab
Konserto
Terakhir
1103/2CP)
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
1103/2(PP) @
2014lvIPSM cawangan Negeri Sembilan
SULIT 24
1103/2(PP)
7. Masyarakatyangtabah
Konserto Terakhir
Hilmi tabah rnenghadapi pelbagai dugaan hidup semasa tinggal di rumah Datuk
Johari. Dia sering dihina dan dicaci oleh Datin Salmah, lantaran kemiskinannya d,an
kurang berpelajaran.
Papa ... (akhirnya kau tewas
jua!)
Intan Julia tabah menghadapi dugaan apabila mamanya koma dan pada masa itu dia
sedang bersedia untuk menghadapi peperiksaan SPM.
Perbezaan
1. Masyarakat yang patuh terhadap pegangan &gama
Konserto Terakhir
Datuk Johari seorang yang mengabaikan tanggungjawabnya sebagai penganut
agama Islam, sebagai contoh dia tidak bersolat.
Papa ... (akhirnya kau tewas
jua!)
Papa merupakan seorang yang taat akan ajaran agama dan tidak meninggalkan
solat. Buktinya, dia dan Intan Julia, anaknya pergi meqjenguk Intan Maliana di
biliknya selepas menunaikan solat maghrib.
"
[Lihat
halaman sebelah
SUTIT
1103/2(PP)
p zor+ ursrut cawangan Negeri Sembitan
SULIT
1103/2(PP)
2. Masyarakat
yang mementingkan ikatan silaturahim dalam keluarga
Konserto
Terakhii
Datin Salmah merupakan seorang yang mementingkan status daripada tali
'
kekeluargaim. Dia berasa malu untuk menerangkan kepada orang lain bahawa Hilmi
merupakan anak saudara suaminya dan bekerja sebagai tukang kebun di rumahnya.
Hal ini disebabkan Hilmi merupakan seorang pemuda karnpung dan bersekoiah
setakat darjah empat sekolah Melayu.
Papa ... (akhirnya kau tewas jua!)
Papa pula seorang yang mementingkan ikatan kekeiuargaan. Buktinya ialah papa
membawa Mak Cik Noraini, iaitu sepupunya tinggal dengannya selepas kematian
suarni dan anak-anaknya yang terlibat dalam kemalangan
jalan
raya pada malam hari
raya suatu ketika dahulu. Walaupun Mak Cik Noraini berkhidmat di rumah keluarga
Jefri sebagai pembantu rumah, namun papa menganggapnya sebagai ahli
keluarganya.
3. Masyarakat yang prihatin
Konserto Terakhir
Datin Salmah tidak prihatin akan minat dan keinginan Hilmi yang meminati muzik.
Datin Salmatr bukan sahaja memarahi Hilmi yang pulang lewat kirana pergi bet6jar
muzik di rumah Encik Bakar, malahan dia tidak memberi makan *utu", kepada
Hilmi pada malam tersebut.
-
Papa ... (akhirnya kau tewas
jual)
Papa seorang yang pr{hatin. Buktinya ialah papa membawa Mak Cik Noraini, iaitu
sepupunya tinggal dengannya selepas kematian suami dan anak-anaknya yang
terlibat dalam kemalangan
jalan
raya pada malam hari raya suatu ketika datrulu-.
Papa dan keiuarganya amat menghormati Mak Cik Noraini dan dia dianggap sebagai
ahli keluarga mereka.
[Lihat
halarnan sebelah
SI]LIT
25
1103/2(PP)
Ezott
MPSM Cawangan Negeri Sembitan
-
sul,rT
26 1103/2(PP)
4. Masyarkat
Yang
berpendidikan
Konserto Terakhir
Hitmi belajar setakat darjah empat sekolah Melayu.
Papa ... (nkhirnYo kau tewas
jua!)
tntan Julia cemerlang dalarn SPM dan melanjutkan
pelajaran ke ma*ikulasi UIAM.
PERATURAN PEIITTIRKAHAN TAMAT
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
1103/2(PP\
gzotd MPSM cawangan Negeri Sembilan