Diagram 1

Set B Set A
p
q
r
8
6
4
2
Answer all questions.
[80 marks]
1. Diagram 1 shows the relation between set A and set B.
Rajah 1 menunjukkan hubungan set A dan set B
State
(a) the range o the relation!
julat hubungan
(b) the t"#e o the relation.
Jenis hubungan
[$ marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
'. Based on the abo(e inormation! the relation between R and S is deined b" the set o ordered
#airs
{ } ) ! ( )! ! ( )! ! ( )! ! ( h b f b d a b a
.
Berdasarkan keterangan di atas, hubungan antara R dan S didefinisikan oleh pasangan tertib
{ } ) ! ( )! ! ( )! ! ( )! ! ( h b f b d a b a
State
Nyatakan
(a) the images o a
imej bagi a
(b) the ob)e*t o b
objek bagi b
[$ marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
'
{ }
{ } j h f d b S
b a R
! ! ! !
! !
=
=
g(x) x
0
2
4
6
-2
k
0
4
$.
+i(en the un*tion
' !
'
'
) (

= !
!
! f
! ind f(,)
"iberi fungsi ' !
'
'
) (

= !
!
! f , ari f(#)
[$ marks]
Answer % &&&&&&&
Diagram ' shows the linear un*tion
. g
Rajah $ menunjukkan fungsi linear g
(a) State the (alue o k.
%uliskan nilai bagi k
(b) -sing the un*tion notation! e.#ress g in terms o !.
&enggunakan tatatanda fungsi, tuliskan g dalam sebuatan !
[$ marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
,. +i(en the un*tion
1 ' ) ( + = ! ! f
and
k! ! g = $ ) (
! ind
"iberi fungsi
1 ' ) ( + = ! ! f
dan
k! ! g = $ ) (
, ari
(a)
) ' ( f
(b) the (alue o k su*h that
/ ) ' ( = gf
Nilai bagi k di mana
/ ) ' ( = gf

[0 marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
$
Diagram '
0.
1.
+i(en the un*tion
0 !
'
1
) ( = !
!
! f
and the *om#osite un*tion
! ! fg 0 ) ( =
. 2ind
"iberi fungsi 0 !
'
1
) ( = !
!
! f dan fungsi gabungan
! ! fg 0 ) ( =
' (ari
(a)
) (! g

(b) the (alue o ! when
' ) ( = ! gf
Nilai bagi ! apabila gf(!) ) $
[0 marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
/.
3he un*tion h is deined as
$ !
$
/
) (
+
= !
!
! h
.2ind
*ungsi h didefinisikan sebagai $ !
$
/
) (
+
= !
!
! h ' (ari
(a) ) (
1
! h

(b) ) ' (
1
h
[0 marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
8. +i(en the un*tion
' $ % ! ! f
and $ ' %
'
! ! g .2ind
"iberi fungsi
' $ % ! ! f
dan $ ' %
'
! ! g ' (ari
(a) ) 0 (
1
f
(b)
) (! gf
[0 marks]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
4
2orm the quadrati* equation whi*h has the roots $ and .
Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai puna persamaan + dan
0
10
11
1'
1$
10
[$ marks]
Answer%..........................
Sol(e !
'
5 ' 6 0!
Selesaikan !
'
5 ' 6 0!
[$ marks]
Answer%..........................
3he quadrati* equation '!
'
7 0#. 5 q 6 0 has two equal roots. 8.#ress q in terms o #
,ersamaan kuadratik $!
$
- .p! / 0 ) 1 mempunyai dua puna yang sama'
2ngkapkan 0 dalam sebutan p
[' marks]
Answer%..........................
Sol(e the quadrati* equation .
'
- . 5 1 6 - $ (1 5 '.)
Selesaikan persamaan kuadratik !
$
- ! / 1 ) - + (1 / $!)
[$ marks]
Answer%..........................
2ind the range o . i !(1! 7 /) 9 10
(ari julat ! jika !(3! - 4) 5 11
[$ marks]
Answer%..........................
+i(en that the quadrati* equation !
'
5 1! 5 ('p 5 1) 6 0 has two equal roots! ind the
,
1,
11
(alue o # and the roots o equation
"iberi persamaan kuadratik !
$
/ 3! /($p / 1) ) 1 mempunyai dua puna yang sama, ari
nilai bagi p dan puna6puna bagi persamaan kuadratik tersebut.
[$ marks]
Answer%..........................
(.)
($! q)
.
Diagram $ shows the gra#h o quadrati* un*tion (.) 6 7(. 5 #)
'
5 , where # is a
*onstant. 3he *ur(e has the ma.imum #oint ($! q) where q is a *onstant.State
Rajah + menunjukkan graf fungsi kuadratik f(!) ) 7( ! / p)
$
/ # dengan keadaan p ialah
pemalar' 7raf itu mempunyai titik maksimum (+, 0) dengan keadaan 0 ialah pemalar' Nyatakan
a) the (alue o #
nilai p
b) the (alue o q
nilai 0
*) the equation o a.is o s"mmetr"
persamaan paksi simetri
[$ marks]
Answer%. a).......................
b)......................
.
*).......................
(.)

1
1/
18
'1
.
0
(0! 7$)
Diagram 0 shows the gra#h o quadrati* un*tion (.) 6 $(. 5 a)
'
7 1 where a is a
*onstant.Determine
Rajah . menunjukkan graf fungsi kuadratik f(!) ) +( !/ a)
$
7 3 dengan keadaan a ialah
pemalar'8enalpasti
a) the (alue o a
nilai a
b) the equation o a.is o s"mmetr"
persamaan paksi simetri
*) the *oordinate o minimum #oint
koordinat titik minimum
[$ marks]
Answer%. a)......................
b).......................
*).......................
3he quadrati* un*tion f(!) 6 !
'
7 0! 5 / *an be e.#ressed in the orm
f(!) 6 (! 5 m)
'
5 n! where m and n are *onstants. 2ind the (alue o m and o n.
*ungsi kuadratik f(!) ) !
$
7 .! / 4 boleh diungkapkan dalam bentuk f(!) ) (! / m)
$
/ n
dengan keadaan m dan n ialah pemalar' (ari nilai m dan nilai n'
[$ marks]
Answer%m 6.............n6 ............
a) 8.#ress (.) 6 !
'
7 1! 5 ' in the orm o (! 5 p)
'
5 0
2ngkapkan f(!) ) !
$
7 3! / $ dalam bentuk (! / p)
$
/ 0
/
14
'0
'1
''
b) :en*e! state the minimum (alue o f(!)
Seterusnya, nyatakan nilai minimum bagi f(!)
[$ marks]
Answer%. a).......................
b).......................
2ind the (alue o
(ari nilai bagi
[' marks]
Answer%..........................
2ind the (alue o
(ari nilai bagi
[' marks]
Answer%..........................
Sim#li" the e.#ression $
0 7 'm
'
m 5 $
1
m
,ermudahkan

ungkapan +
. - $m
$
m / +
3
m
[$ marks]
Answer%..........................
8
'$
'0
',
Sol(e the equation '/
! 5 1
6 4
! 7 1
Selesaikan persamaan $4
! / 1
) 9
! - 1
[$ marks]
Answer%..........................
Sim#li" the logarithmi* e.#ression , log
p
' 7 'log
p
0 5 log
p
11 as a single logarithms.
,ermudahkan ungkapan # log
p
$ - $log
p
. / log
p
13
[$ marks]
Answer%..........................
Sol(e the equation log
8
$! 7 log
8
(0 7 !) 6
Selesaikan persamaan log
:
+! 7 log
:
(. 7 !) )
[0 marks]
Answer%..........................
+i(en log
$
m 6 p and log
$
n 6 0! e.#ress log
4
in terms o p and 0.
"iberi log
+
m ) p and log
+
n ) 0, tuliskan log
9


dalam p dan 0'
[0 marks]
4
Answer%..........................
;8<3AS S=A>A? 3A@A3A
10
11
1'
1$
10
4. 8.#ress the un*tion f(!) 6 !
'
1! 5 4 in the orm o f(!) 6 (! 6 p)
'
5 0 where m and n are
*onstants. State the (alue o p and o 0.
%uliskan fungsi f(!) ) !
$
3! / 9 dalam bentuk f(!) ) (! 6 p)
$
/ 0 di mana m and n adalah
1,
pemalar' %entukan nilai bagi p dan 0'
[0 marks]
Answer % #6&&&
q6.&&&
10. 3he quadrati* un*tion f(!) 6 B!
'
5 $! 7 ' *an be e.#ressed in the orm
f(!) 6 a(! B m)
'
5 n where m and n are *onstants. 2ind the (alue o m and o n.
%uliskan fungsi f(!) ) 6!
$
/+! 6 $ dalam bentuk f(!) ) a(! 6 m)
$
/ n, di mana m and n adalah
pemalar' %entukan nilai bagi a, m dan n'
[0 marks]
Answer % a6&&&.
m6&&&
n6.&&&
1'.
3he diagram abo(e shows the gra#h o the un*tion y 6 (! - m)
$
/ n ! where m and n are
*onstants. 2ind
Rajah di atas menunjukkan graph bagi fungsi y ) (! - m)
$
/ n, di mana m dan n adalah
pemalar' %entukan
a) the (alues o m and n
nilai6nilai bagi m and n
b) 3he (alue o k
?ilai bagi k
[0 marks]
11
;
!
y
(0!')
k
Answer % a)m 6&&&n6&&&

b)&&&&&&&&
1$. 3he ollowing diagram shows the gra#h o a quadrati* un*tion
'
) ( ' , ) ( p ! ! f = ! where
p is a *onstant.
Rajah berikut menunjukkan graph bagi fungsi
'
) ( ' , ) ( p ! ! f = , di mana p ialah pemalar.


3he *ur(e
) (! f y =
has a ma.imum #oint at A(1! 0)! where 0 is a *onstant. State
<engkung y ) f(!) mempunyai titik minimum pada A(1,0) di mana 0 ialah pemalar' %entukan
(a) the (alue o p!
nilai bagi p
(b) the (alue o 0!
nilai bagi q
(*) the equation o the a.is o s"mmetr".
,ersamaan bagi paksi simetri
[0 marks ]
Answer % a)&&&&&&&&
b)&&&&&&&&
*)&&&&&&&...
10. 8.#ress the quadrati* equation !(! B $) 6 ! B , in general orm.
%uliskan persamaan kuadratik !(! 6 +) ) ! 6 # dalam bentuk umum'
[$ marks]
Answer %&&&&&&&&
1/
A(1! 0)
.
0
!
y
1,. 2orm the quadrati* equation whi*h has the roots / and
$
'
. +i(e "our answer in the orm
0
'
= + + b! a! ! where a ! b and are *onstants.
Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai puna 4 dan
$
'
' Beri ja=apan anda
dalam bentuk 0
'
= + + b! a! , di mana a , b and adalah pemalar'
[0 marks]
Answer %&&&&&&&&
11. 3he quadrati* equation
'
$ 0 ! k! h + = has roots 0 and $. 2ind the (alues o k and h.
,ersaman kuadratik
'
$ 0 ! k! h + = mempunyai puna 6. dan +' (ari nilai6nilai bagi k dan h
[0 marks]
Answer %k6&&&h6&&&
17 Sol(e the quadrati* equation .(. 5 0) 6 $'(0 5 .).
Selesaikan persamaan 0uadratik !(! / .) ) +$(. / !)'
[$ marks]
Answer%..........................
18. +i(en is a root o the quadrati* equation . 2ind the (alue o a.
"iberi ialah puna persamaan bagi ' (ari nilai bagi a'
18
[$ marks]
Answer%........................
14. C p B ' and 0 5 1 are the roots o the equation !(! 5 1) 6 $0! ind the #ossible
(alues o p and 0'
>f p 6 $ dan 0 / 1 adalah puna6puna bagi persamaan !(! / 1) ) +1, ari nilai6
nilai yang mungkin bagi p dan 0
[0 marks]
Answer%#6............q6............
'0.3he quadrati* equation '. ( ) ' 0
' '
+ = ! p! ! where p is a *onstant! has no real roots. 2ind the
range o the (alues o p.
,ersamaan kuadratik $! ( ) ' 0
' '
+ = ! p! , di mana p ialah pemalar tidak mempunyai puna nyata'
%entukan julat nilai bagi p'
[0 marks]

Answer%.........................
'1. C are the roots o the quadrati* equation ind the equation with
14
roots
Jika ialah puna6 puna bagi persamaan kuadratik , ari
persamaan kuadratik yang mempunyai puna -puna
[0 marks]
Answer%.........................
''. A quadrati* equation $(!
'
5 0) 6 h! has two real and equal roots. 2ind the #ossible (alues
o h.
,ersamaan kuadratik +(!
$
/ .) ) h! mempunyai dua puna yang nyata dan sama' (ari
nilai6nilai yang mungkin bagi h
[0 marks]
Answer%.........................
?nd of 0uestion paper
S->C3 $0/'D'
$0/'D'
Additional @athemati*s
;ertas '
@ei!'01'
' E )am

'0
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TOKAI,
06660 ALOR SETAR, KEDAH
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012
Additional at!"ati#$
K"%ta$ 2
D&a 'a ti(a )&l&! init

FA?+A? B-;A ;8<3AS S=A>A? C?C S8:C?++A DCB8<C3A:-
1. Ja=ab semua soalan
'. Bagi setiap soalan berikan SA%2 ja=apan@penyelesaian sahaja.
$. %unjukkan langkah6langkah penting dalam kerja mengira anda' >ni boleh membantu
anda untuk mendapatkan markah'
0. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala keuali dinyatakan.
,. &arkah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan eraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan'
1. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.
Disediakan =leh Disahkan =leh
&&&&&&&&&... .....&&&&&&&&&.
Gn. Huraida bt Abdullah Gn. @ariatul :ithiah bt Csmail
+uru ;anan Sains dan @atematik S@; 3okai
'1
A?SI8< (GAG8< 1)
1 (a)
{ } 8 ! 0
1
(b) man"BtoBone 1
' (a) b ! d 1
(b) a 1
$ (a) ' = k 1
(b)
' ) ( = ! ! g
1
0
$
'
1
'
1
'
1
=
+
=

k
g


1
''
1 = k 1
, ' 1 = + ! or
' ) 1 ( = + !
1
1 = ! $ = ! 1
1 (a) Ihen
0 ) ( = ! f
! 0 1 ' = ! 1
$ = !

$ = t
1
(b) <ange %
1 ) ( 0 ! f

1
/ (a) (a)
, ) ' ( = f
1
(b) (b)
/ ) , ( = g

/ ) , ( $ = k
1
' = k 1
8 ) ( ) (
'
b! a b a ! g = 1
! b ab a
'
+ =
4
'
= b and 8 = ab a 1
$ = b 0 = a 1
4 (a)
!
! g
0
) ( '
1
=

1

0 !
8
1
) ( = !
!
! g

1
(b)
'
'
1
8
1
=

!

1

8
1
= !
1
10 (a)
$
/
=
y
!

1

$
/
) (
1
=

!
! h
! 0 !
1
(b)
'
1
) ' (
1
=

h

1
11 (a) , 1
(b) 0 1
1'
,
1
=
y
!

1
,
1 ) $ (
) (
1

=

!
! g f

1
'$

,
0
=
!

1
1$.
$
h y
!
+
=

1
$
1
= k

1
'
$
= h

1
10.
(a) $
1
=
y
!

1
'
$
1 /
) / (
1
=

h

1
(b)
$
$
1
) (
1

!
! gh

1

4
1
=
!

1
1, (a)

$
' +
=
y
!

1
' ) 0 (
1
=

f 1
(b) $ ) ' $ ( ' ) (
'
= ! ! gf 1
, '0 18
'
+ = ! !
1
'0