MBTI

Prezentace pro Osobnostn testy-

diagnostick praktikum
Tom Mrhlek
Martin Valenta

Teoretick vchodiska
Katharine Cook Briggs a jej dcera Isabel Briggs Myersvytvoily test
bhem 2. svtov vlky a jeho kritria vyplvaj z teori Carla Junga v
jeho prci Psychologick typy.

W. Harold Grant hodn pracoval s Jungovou teori a doel k zvru,
e Jung vil, e osobnostn typ prochz vvojovm procesem, kter
je bhem ivota jednotlivce patrn. Rann etapy v naem ivot
pomohou urit poad dominanc pro nae tyi funkce (smyslov
vnmn, intuice, mylen, ctn) a vvoj na dominantn a
pomocn funkce. Pozdj ivotn etapy nm pomohou rozvinout
nai terciln a nejmn oblbenou funkci.
http://www.stainerconsulting.cz/mbti/Jak_vyvijime_nase_osobnost
ni_typy.php


VVOJ TESTU
fter reading Jung's work, Myers and Briggs devoted themselves to bringing the everyday
applications of this work to the general public. Myers developed the pen & pencil test in the 1940's.
They tested it on friends and family during WWII hoping to resolve conflicts and help match people
to appropriate work. It took over 20 years to fully develop the instrument.

Myers and Briggs added a forth dimension to Jung's scheme focusing on how people deal with the
outer world. They determined that each person has an external orientation towards orderliness and
decisiveness (judgment) or towards new information and going with the flow (perception).
An average of 2 million people in the United States takes the MBTI each year and it has been
translated into more than 30 languages.


Smovn: GPOP typologie je dlouhodob vyuvan a v praxi osvden metodologie. Je
postaven na
principech MBTI typologie, ale jde v analze osobnosti daleko hloubji. Na rozdl od MBTI (americk
typologie) vychz z evropskch postult.
Pomh pochopit odlinosti mezi lidmi, kter vyplvaj z jejich vrozench preferenc. Jej vhodou je
srozumitelnost a snadn vyuit v bnm ivot.
GPOP je certifikovan dotaznkov metoda s prvn validitou, pouvan pro porozumn osobnosti
v kontextu Jungovsk typologie a typologie MBTI.

Administrace
Test nen asov omezen
Vlastnmi slovy popsat
Interpretace
Vyhodnocovn jak dlouho a v em se me
chybovat (na co pozor)(jak s tim X)
Co vsledky kaj
PREFERENN PRY, doplnit

OSOBNOSTN TYPY, e existuj a co to je, z eho
vyplvaj, vypsat jak existuj a jejich kdy

Validita vsledk -m jsou extrmnj vsledky
v krajnch polohch
ESFP
Bavi, pklad zpracovat dlouh verze, vysvtlit
aspekty, na kterch je vidt zpsob
interpretace
Uit
v kterch dimenzch typologie mohou vznikat
konflikty, a jak je mon jim pedchzet
pedagogiky, pi osobnch pohovorech a vbru
zamstnanc, v manelskch poradnch a pro
osobn vvoj.
prce a efektivn prce v tmu, improve one-
on-one interactions and team success

Literatura a lnky
Napu sem nzev lnk, hodm abstrakt
Doplnit literaturi