WAJ 3131

KOKURIKULUM-
PERSATUAN
Definisi
Kokurikulum adalah suatu Kegiatan Kumpulan

Kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang
dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan
pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan
murid peluang untuk menambah, mengukuh dan
mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai
yang dipelajari di bilik darjah.
Kokurikulum adalah kegiatan atau aktiviti selain
matapelajaran yang diajarkan dalam bilik darjah
tetapi yang dianggap sebagai sebahagian daripada
kursus pendidikan pelajar di sekolah
Kokurikulum adalah bidang pengajian luar bilik
darjah atau yang tidak formal.
Kokurikulum adalah aktiviti pembelajaran tidak
formal yang berteraskankeperluan pelajar
mengalami sendiri aktiviti-aktiviti kependidikan
dalam keadaan sebenar
Kokurikulum merupakan satu saluran pembelajaran
yang berasaskan gerak kerja yang terancang.
KONSEP MAKMAL
Berkonsepkan Makan Sambil Beramal

Konsep ini dikaitkan dengan beramal dengan
mengadakan aktiviti yang berkaitan dengan
makanan untuk memperoleh pendapatan. Hasil
pendapatan ini akan disumbangkan kepada
insan-insan yang memerlukan di alam yang fana
ini.


Unsur-unsur inovasi dalam makanan
diselitkan mengikut aktiviti bertujuan untuk
mempelbagaikan variati makanan
disamping mendidik ahli untuk beramal dan
menambah pendapatan sesuai dengan
tanggunjawab kepada agama, keluarga,
masyarakat dan negara.
Kelab MAKMAL
Kelab MAKMAL
Keberkesanan
Jika sesebuah persatuan melakukan aktiviti ia
perlu mempunyai kesan jangka panjang.
Contoh : Guru pelatih RBT Sem 6 menyertai Kelab
MAKMAL untuk meningkatkan kemahiran
mereka mengenai masakan sambil menggunakan
kemahiran yang ada secara berkesan untuk
beramal ataupun menolong orang lain.
Kelab MAKMAL
Untuk memastikan keberkesanan aktiviti
publisti sangat penting supaya mendapat
sambutan daripada pihak luar. Aktivit yang
dirancang mestilah bertepatan dengan motif dan
objektif persatuan. Sebarang aktiviti yang
menonjolkan yang tidak ambil berat tentang
kandungan matlamat dianggap TIDAK
BERKESAN.
Contohnya : Pengerusi dan ahli jawatankuasa
Kelab MAKMAL memberi kepentingan kepada
aktiviti luaran dan dalaman selaras dengan
objketif Kelab MAKMAL.
Kelab MAKMAL
Aktiviti yang dijalankan mestilah mempunyai
jangka masa yang bersesuaian sama ada pendek
ataupun panjang. Jikalau aktiviti mempunyai
motif yang ringkas ia bolehlah diadakan dalam
jangka masa yang pendek contohnya dalam satu
hari. Jikalau aktiviti yang dijalankan mempunyai
agenda yang panjang dan menelan perbelanjaan
dan jangkaan besar, maka ia akan mengambil
jangka masa yang panjang. Contohnya, Hari
Gerko.
Peluang Pembelajaran
Membentuk sifat kepimpinan.
Cara menjalankan sesuatu projek
Membentuk ciri-ciri keperibadian
Interaksi / Pendedahan
Cara berkomunikasi
Bergaul dengan pelajar kumpulan lain.
Masalahnya ialah sifat malu yang hendak
menunjukkan keadaan masing-masing.

Kelab MAKMAL