ISANG PANANALIKSIK UKOL SA EPEKTO NG PAGKA HUMALING
NG MGA ESTUDYANTE SA INTERNET AT SA PAGLALARO
NG MGA COMPUTER GAMES NG MGA MAG-AARAL SA UNANG TAON NG KOLEHIYO NG ST. MARY'S COLLEGE INC. ___________________ Isang Sulatin sa Pananaliksik
Kay Gng. Diza M. Rolida Guro sa Filipino St Mary's College Inc. Syudad ng Tagu ____________________ !ilang !a"agi #g ga Pangangailangan para sa $signatura ng Filipino %. &Pag'asa at Pagsulat( #ina Sara" Mae )ao*ay Isidro )ulyson !ayona Petsa ng Su'isyon+ Fe'uary %,-. KABANATA I Ang Suliranin a Kaligiran ni!. Sanligan ng Pag-aaral #agsiula ang /lektronikong ga kagaitan sa pagpasok ng ika*%, siglo0 1uipas ang ilang ga dekada ito ay luago at nakilala at nagging isang pangkarani2ang 'a"agi sa pang ara2 ara2 na pauu"ay ng tao. 3a'ang lualago ang industriyang ito0 patuloy ang pagdai at pagdisku're ng gaaka'agong kagaitan. Isa na rito ang pagkilala ng kopyuter. 3indi aii2asang paggait ng kopyuter upang ga2in ang isangundo kung saan aaaring ga2ing 'is2al ang ia"inasyon ng tao. Di naglaon0 puasok ang ideya na aaaring gaitin ang 4irtual Reality o 4irtual 5orld na dito napapasok ng tao ang isang undo sa kat"ang isip sa paaagitan ng panonood o paglalak'ay dito tulong na rin ng onitor o tele'isyon na ginagait sa kopyuter. Sa pana"on ngayon0 6song uso ngayon ang Internet0 isa dito ang ga papular na ga 2e'sayt kagaya ng Face'ook0 T2itter0 Instagra at arai pang ga nag susulputang 2e'sayt. $t sa coputer gaes naan0 $ng paglalaro ng Coputer Gaes ay "indi nagsiula 'ilang isang industriya o produkto na agad ini"ayag sa undo. Sa pana"on ngayon0 adaing ka'ataan ang sadyang naaadik sapaglalaro ng coputer gaes. Sa paglalaro ng coputer gaes0 naaapektu"an ang isip ng anlalaro da"il nagkakaroon ng ga pantasya ukol dun sa nilalaro nila $ng adalas na nag'i'igay ng epekto ay ang ga coputer gaes na ay kara"asan na kasaa. Mga larong ay teang se70 pagpapaslang at paggait ng ga sandatang nakakaatay. 3indi asaa ang paggait ng industriyang ito0 ngunit ang kala'isan ng paggait nito ay nakakaapekto ng lu'os sa pag*aaral ng estudyante. Pati nadin ang Internet ay nakakaepekto din ito sa ga estudyante0 di lang ito nangyayari sa ating 'ansa pati nadin sa i'ang 'ansa kagaya ng 6S$ at )apan0 ga 'ansa na araing kaso tungkol sa ga pagka"ualing ng ga estudyante sa Internet at Gaes0 $ng Internet ay isa na sa 'a"agi ng pang ara2*ara2 na pauu"ay ng tao arai ga estudyateng ang na"u"uling sa pag tutuklas at pag lalaro ng Coputer Gaes at ng Internet0 pati nadin sa ga popular na 2e'sayt na nakikita sa Internet 2orld. Tulad ng Face'ook0 Instagra0 T2itter !asi sa aking nalaan "indi lang ito nagaganap sa i'ang 'ansa kundi dito saating 'ansa din laganap ito sa aga /studyante lalong*lalo na sa pana"on ngayon na arai ng ga ka'ataan. partikular nalang sa Maynila0 Itong Internet ay ay positi'ong ga2a kaso sa ga /studyante ginaga2a nila itong 1i'angan o pangpalipas oras. Dito naan sa $ting 1ugar sa paaralan ng St Mary's College ay nangyayari ito partikular sa ga 6nang taon sa kole"iyo sa kurso ng !$S!$0!SC/. LAYUNIN NG PAG-AARAL $ng layunin ng pananaliksik na ito ay upang asuri ang san"i at epekto ng Internet at Coputer gaes sa pag*aaral ng ga estudyante. Sa ka'uuan0 $ng layunin na pag*aaral nito ay atukoy ang epekto ng Internet o social net2ork at coputer gaes sa pang*ara2 ara2 na pauu"ay ng ga taong tuatangkilik nito0 at aipa'atid sa ga /studyante ang ga epekto. -. !akit kaya #a"u"ualing ang ga /studyante sa Coputer Gaes at Internet8 %. $nu*ano ang ga negati'ong salik ng Coputer gaes sa pag*aaral ng isang /studyate8 9. $nu*ano ang ga positi'ong salik ng Internet sa pag*aaral ng isang /studyante8 Ha"#!$%i% $ng pag*aaral na gina2a sa pananaliksik na ito ay lu'os na napaka"alaga upang aipa'atid sa ga ag*aaral kung ano ang epekto nito at para auna2aan ng ga ag*aaral na kung gaano "indi ito nakakatulong sa kanilang pag*aaral at sakit saulo laang ang dinudulot nito sa kanilang ga pailya0 2ala din itong agandang dinudulot sa kina'ukasan ng ga estudyante. Kagaya nalang sa pana"on ngayon na arai ng ga ka'ataan ang ta'ay da"il "indi nakapag tapus sa pag*aaral. Gina2a nain itong pananaliksik upang atulongan ang ga ka'ataan para alaan nila na ang ga ga2aing ito ay alina2 na isang pro'lea. $t 2alang agandang dinulot sa 'u"ay. Ka&alaga&an ng Pag-aaral. !asi sa aking nalikop na iporasyon0 sa pana"on ngayon ang ga estudyante ngayon ay na"u"ualing na sila sa ga usong uso na laro o kung ta2agin nating coputer gaes at ang internet sa social net2ork. sa pana"on ngayon dagdag ito sa ga pro'lea ng ga agulang da"il sa "indi na nakakapag pukos ang kanilang ga anak sa kanilang pag*aaral0 at isa pang pro'lea nito ay nakaka apekto din ito sa kanilang ga paguugali at sakanilang kalusugan0 at i'is sa paaralan puasok0 sa internet s"op na sila nagpapalipas ng oras at ang i'a naan sakanila ay "indi na uuu2i ng taang oras sakanilang ga 'a"ay0 ang i'a naan ay nangungupit na ng pera sakanilng ga agulang para aka Internet sa internet s"op para ag Face'ook0t2itter o ka"it anong papular na social net2ork o dikayay ag laro ng coputer gaes. Karai"an din ay "indi na ginagalang ang ga atatanda o da"il sa nainplu2ensya"an na sila ng coputer gaes o dikaya ay nakuku"a nila ito sa ga :ideo na nakikita sa Internet o social net2ork. $ng pag*aaral na ito ay 'igyang iporasyon ang ga /studyanteng naglalaro ng Coputer Gaes o internet ukol sa ga "indi agagandang 'agay na kanilang aaaring sapitin kung sila ay agpapatuloy sa pagga2a ng ga 'agay na ito. Dagdag narin dito ang pagnanais kong alaan kung 'alanse pa 'a ang kanilang panana2 sa ka"alaga"an ng edukasyon at sa panandalian nilang kasiya"an at aituro sa ga li'o*li'ung ka'ataan na na"u"ualing sa paglalaro ng kopyuter gaes. !atid kong a"alagang alaan ito ng ga anlalaro upang a'igyan ng liitasyon ang sarili sa paglalaro nito. D$#ini%"!n ng T$r'in!. $ng ga salitang ginagait sa Pag*aaral na ito ay 'inigyan ng ka"ulugan ayon sa istandard na depinisyon o konsepto at operasyonal upang adaling aintindi"an. C!'#u$r ga'$% - Mga laro pinapagana sa kopyuter. K!'#"u$r ! C!'#u$r ( Isang aparato na nagaanipula ng ga iporasyon at nag 'i'igay ng resulta 'atay sa lo"ikal na progra o proseso0 Ginagait ng /studyante sa pananaliksik ng iporasyon. K!'#"u$r S&!# ! In$rn$ %&!# - Pinupunta"an ng ga anlalaro o estudyante upang ag*laro o agresearc". Ka)aaan - ito ang ginagait 'ilang respondent. Manlalar! - puupunta sa kopyuter s"op upang aglaro. ; ga tao #a naglalaro ng ga electronic :ideo gaes ng regular. May alali na kaalaan sa isa o "igit pang uri na laro. E%u*"an$ - ag * aaral sa esk2ela0 natututo sa leksyon ng guro at karani2ang na"u"ualing sa ga coputer gaes. In$rn$ ( Isang lugar sa :irtual 2orld kung saan ang ga coputer sa'uong undo ay agkakonekta at nag 'i'igayan ng iporasyon na 'ukas sa pu'liko.&2ikians2ers.( T$+n!l!&i"a ( $ng teknolo"iya ay ayroong "igit sa isang ka"ulugan. Isa sa ga ka"ulugan ang pagsulong at paglapat ng ga kasangkapan0 akina0 kagaitan at proseso upang tuulong sa paglunas ng ga suliranin ng tao. !ilang isang ga2ain ng tao0 ang teknolo"iya ay nauna pa kaysa sa ag"a at in"inyeriya. A*i+%"!n %a +!'#"u$r Ga'$% ( $ng su'rang pagka"ualing ng isang indi'i2al sa larangan ng paglalaro gait ang coputer0kadalasan a"irap na itong i2asan lalo na't kung "indi apigilan ang isang anlalaro. TALAAN NG NILALAMAN Paagat ng Pa"ina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I Pasasalaat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II , KABANATA - . Ang Suliranin a Kaligiran ni!/Mga +augna"an na #ag-aaral a li$raura. Sanligan ng Pag*aaral ********************************************** -* % Paglala"ad ng Suliranin *********************************************** 9 3aypotesis ************************************************************* . Ka"alaga"an ng Pag*aaral ***************************************** < * = Depinisyon ng Terino ************************************************* > ? @ Kaugnayan ng pag*aaral **************************************************** A Kaugnayan ng 1iteratura **************************************************** -, Pa%a%ala'a Isang alaking pasasalaat sa ga taong 2alng pag* alinlangang tulongan kai sa pananaliksik na ito. #agpapasalaat kai ng lu'os na kai'igang si C"ao c"ao sa pagtulong kung paano at ano ang ga2in sa pananaliksik nito0 at lalong*lalo na kay Ms. !reec"ie !ayona sa pagtulong0 at ga kaklase at i'a pang ga kai'igan na gua'ay saain sa pagsagot nito0 kung 2ala kayo di nain to a'u'uo ang pananaliksik naito at ga pailya nain at sa panginoong diyos sapag ga'ay niya at sapag 'igay ng tatag na loo' upang ga2in itong pananaliksik.
Mga Kaugna" na Pag-aaral $ng ga net2orking 2e'sites na nakikita sa Internet at ga coputer gaes ay isa sa ga da"ilan kung 'akit ang ga ag*aaral ay na2a2alan ng gana sa pag*aaral 0 da"il saka"iligan ng ag surBng sa net ag update ng ga Face'ook0 Instagra at aglaro ng onlineCoDine coputer gaes. Itong Internet ay napakala2ak ng kakayanan o kaalaan ang kaya nito lalong lalo na kung ay kai'igan o kapailya kang nakatira sa i'ang 'ansa kaya nitong akipag kounikasyon gait ang ga patok na 2e'site ngayon tulad ng Face'ook at arai pang ga 2e'site. $ng isa sa pinaka sikat na 2e'site sa pana"on na ito0 $ng Face'ook0 na Itinatag ni Mark Eucker'erg ay isang 2e'site na li're ang pagsali at pinapatak'o ng Face'ook0 Inc. kaya araing ga estudyante ang na"u'"ualing nito da"il sa akakapag kounika ka gait ang 2e'site na ga2a ni ark. $t sa 1arangan ng 1aro ang pinakasikat na ;nline Coputer gaes dito sa Pilipinas ay ang D;T$ Tila ag kai'a na ang lara2an ng k'ataan noon sa lara2an ng ka'ataan ngayon. Sa pagdaan ng pana"on at pag*unlad ng teknolo"iya0 ang ga "ilig ng ka'ataan ay nag*ii'a rin. Marai rin naang aituturing na 'enepisyo ang coputer sa 'u"ay ng tao. Inipapakita nito na ang teknolo"iya ay siguradong akakatulong sa 'u"ay ng tao sa antas ng karunungan0 sapagkat araing kaalaan ang aaaring aku"a ula sa paggait ng coputer. &"ttp+CCsic"ristian.ultiply.coCFournalCite%%C!akit G #a"u"ualing G angGgaGka' ataanGsaGC;MP6T/RGG$M/S(. Tulad ng isa sikat na ;nline Gae na tinata2ag na HCounter Strike.I0 ito da2 ang isang larong :ideo na nagsuula sa isang odipikasyon para sa larong 3alJ*1iJe. &5ikipedia( Inulunsad ito noong "unyo -0 -AAA sa ga kopyuter sa 'uong undo. $ng ga naglalaro nito ay guaganap 'ilang ga terorista. Mga pulisya at sundalo na naglala'an*la'an sa isang lugar. Sa ilang ta"anan at Coputer S"ops ay ay larong ito na kina"u"ualingan ng ga ka'ataan. 6pang akapaglaro ang isang tao nito ay kinakailangan nila ang ser'isyo ng Internet. #ang da"il sa teknolo"iya0 as apaunlad pa ang larong ito. Ito ay aaari na ring I* do2nload at 'il"in ng inline upang agait sa i'a't*i'ang gadgets o instruento sa paglalaro katulad ng Play station0 PSP0 K!;K0 at'p. Da"il dito0 as lalo pang na"ualing ang ilang ka'ataan na laruin nito. Sa pana"on ngayon0 "indi aii2asan na "indi o akikitang 'akante ang 'a2at coputer s"ops da"il sa paglalaro ng ga ka'ataan ng online gaes. Maaari itong akaapekto sa kanilang pag*aaral0 kalusugan o pag* iisip kung sila ay agiging apagala'is sa paglalaro. Masarap aging 'ata sa pana"on na ito da"il nga la'is na napakaraing 'agay ang aaring ga2in para ali'ang . $ng ga aka'agong teknolo"iya ay nag'i'igay daan upang atuklasan ang i'a't*i'ang 'agay na aaring aga2a ang isang 'ata di tulad noong pana"on ng kanilang ga agulang. Sa paaagitan ng coputerat internet ay as adali na ang pagku"a ng iporasyon na kanilang kinakailangan sa pang ara2*ara2 na 'u"ay. Ito rin ang nagkakapag'igay ng ali2 at ligaya sa ga 'ata. Sila ngayon ay aari nangakarinig ng kanilang pa'oritong ga kanta0 anuod ng kanilang panoorin at aglaro ng kanilang ga pa'oritong laro sa oras ng kanilang ninanais. &"ttp+CCdigital'atangpinoy.icaJepilipinas.orgC%,-,C,%C-<Casarap* agkopyuter*di*'aC(. Kung noong ara2 ay kinakailangan pang ag"anap ng kalaro sa la'as ng 'a"ay upang agkaroon ng kasiya"an0 sa aka'agong pana"on ang kailngan lang ga2in ay pindutin ang ga 'uton sa coputer at ika2 ay aari nangakakita ng ga klaro sa ka"it saan panig ng daigdig. Ganyan kadali ngayon ang 'u"ay ng ga tao ngunit lu'usan din 'a itong akatutulong sa atin 8 $ng coputer0 :ideo gaes at internet ay naging 'a"agi na ating 'u"ay. 3indi laang ito ay ginagait sa pagtatar'a"o at ngayon ito ay ang nagiging daan para sa pagsasaya at kaalaan sa araing tao. Para sa karai"an ay aayos nilang na'a'alanse ang paggait nito pero para sa i'a ito ngayon ay nagiging isang alaking pro'lea na.Kailan 'a talaga p2ede nating sa'i"in na ayroon nang pro'lea ang isang tao ula sa paggait ng coputer0 paglalaro ng :ideo gaes at pag surJ sa internet8 Mayroon 'a tayong 'atayan para sa'i"in na nag isang tao ay addict na sa paggait ng ga aka'agong teknolo"iya8 Maari nating asa'i na ang ga unang 'agay na iyong apapansin kung ika2 ay ay pro'lea tungkol sa iyong paggait ng aka'agong teknolo"iya ay kung ito ay nagiging "adlang na sa iyong pagga2a ng pang ara2*ara2 na pauu"ay. Kung iyong napapansin na karai"an na lang ng iyong oras ay iyong ginugugol sa paggait ng coputer0 paglalaro ng coputer gaes at paggait ng internet. Para sa ain0 "indi possi'le na ang la"at ng 'agay ay ka"alaga"an laang ang i'ini'igay. !ilang pag"a"ali'a2a sa laring Counter Strike. Katulad ng na'anggit na 'unga ng teknolo"iya0 a"alaga na alaan ng 'a2at isa na ang ka"alaga"an o 'enipisyo at liitasyon o "indi agandang epekto nito. Isang alaking suliranin sa ga tao ang "indi aging 'alanse sa paggait ng ga 'agy*'agay tulad ng paglalaro ng ;nline Gaes. Ma"alaga din sa 'a2at isa ang adagdagan ang ating kaalaan ukol sa ga produkto ng teknolo"iya at aging ulat sa katoto"anan ng i'ini'igay nito sa atin. Sa paaagitan ng teknolo"iya0 dito uus'ong ang paglik"a at pag*unlad sa aka'agong kagaitan. $ng la"at ng 'agay ay ay pinagulan at pag'a'ago. Tulad ng kopyuter0 ala natin na 'ago itp naging isang ganap na gadyet0 adaing taon una ang luipas 'ago ito na'uo. Sa pagpasok ng ika*%, siglo0 nag siula ang pana"on ng /lectronic De:ices. $yon sa Coputer 0 sa paglipas lang ng ilang dekada ito ay luago at nakilala at naging isang pangkarani2ang 'a"agi na ng pangara2*ara2 napauu"ay ng tao ang kopyuter. Isa itong aparato na nagpapagaan ng ga2ain ng isang tao. $ng salitang coputer ay nanganga"ulugan noon na paraan at proseso. Mga Kaugna" na Li$raura
Epekto NG Online Games Sa Mga Mag-Aaral Mula Sa Grado Labing-Isa (11) Na Kumuha NG Strand Na Accountancy Business and Management NG Batangas City Integrated High School