Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH
Mata Pelajaran dan
Kelas
Sejarah / 4 Maju
Tema dan Tajuk Sejarah Awal Negara / Mari Belajar Sejarah
Masa 8.40 9.40 pagi (1 jam)
Fokus Standard andungan!
".1 #aman Air Batu
Standard $em%elajaran!
".1.1 Men&ata'an ma'(ud #aman Air Batu
".1." Men&ata'an peru%ahan &ang %erla'u pada #aman Air
Batu.
".1.) Menama'an %enua dan lautan di dunia (elepa(
pen*airan air %atu.
".1.4 Men&ata'an 'eperluan menghargai alam (e'itar
Objekt!
$ada a'hir pengajaran dan pem%elajaran+ murid dapat!
i. Mende,ini(i'an ma'(ud -aman air %atu.
ii. Menjela('an peru%ahan.peru%ahan &ang %erla'u pada
-aman air %atu
iii. Menama'an / %enua daripada 0 %enua dan / lautan
daripada 0 lautan di dunia (elepa( pen*airan air %atu.
i1. Men&enarai'an dua 'eperluan menghargai alam (e'itar
Akt"t
1. Men2nt2n ta&angan 1ide2.
". A'ti1iti melu'i(+ mewarna dan menuli(.
). A'ti1iti men&an&i.
4. A'ti1iti la'2nan.
Elemen Merentas
Kurkulum #EMK$
Nilai Murni . %er(&u'ur+ 'a(ih (a&ang
$S . elemen a(a( (ejarah
3imen(i ewarganegaraan . %er%angga dengan (ejarah a(al.
u(ul negara.
4M . %elajar melalui 4M
%a&an %antu %elajar
2mputer+ 563+ 373+ (laid p2werp2int+ %u'u latihan+ alat tuli(+
Penlaan Pen'ajaran
dan Pembelajaran
Men&ata'an ma'(ud dan pr2(e( &ang %erla'u pada #aman Air
Batu
Re!leks
)0 2rang daripada )8 2rang murid telah men*apai 2%je'ti, $d$.
Murid &ang %elum mengua(ai a'an di%eri %im%ingan.
Murid &ang telah mengua(ai a'an di%eri latihan penga&aan.
STRATEGI PENGAJARAN (AN PEM%E)AJARAN
AKTI*ITI EMK CATATAN
Permulaan+ ,-./ 0 ,-.1 #1 mnt$
1. 9uru mem%awa %e'a( &ang dipenuhi dengan
ai( dan mem%eri murid untu' men&entuh.
". 9uru %ertan&a'an (2alan 'epada murid!
a) Siapa tahu apa &ang terdapat dalam
%e'a( ter(e%ut:
Murid menjawa% (2alan guru (e*ara
li(an
%) Apa &ang %erla'u (elepa( "minit:
Murid menjawa% (2alan guru (e*ara
li(an.
*) Siapa tahu taju' pada hari ini:
Murid menjawa% (e*ara li(an
). 9uru mengait'an jawapan murid dengan taju'
pelajaran hari ini.
Nla Murn
.%er(&u'ur
.'a(ih (a&ang
Teor Ke2erdasan
Pelba'a #TKP$
Teknolo'
Maklumat dan
Komunsas
#TMK$
K- %er!kr
.menjana idea
.menghu%ung 'ait
%a&an %antu
Men'ajar #%%M$
.2mputer ri%a+
563+ 373
Akt"t 3+ ,-.1 0 ,-11 #3/ mnt$
1. 9uru mena&ang'an 1ide2 iaitu -aman air %atu
dan pr2(e( ter%entu'n&a %enua.
". 9uru a'an %ertan&a'an (2alan %er'aitan
dengan 1ide2 ter(e%ut.
). Murid mem%eri'an pel%agai jawapan.
4. 9uru mem%eri'an pengu'uhan dan
mem%eri'an jawapan &ang paling tepat.
EMK
.'eu(ahawanan
Nla Murn
.menghargai alam
K- %er!kr
.menjana idea
%a&an %antu
Men'ajar #%%M$
.2mputer ri%a+
563+ 373
(SKP
Men&ata'an
ma'(ud dan
peru%ahan &ang
%erla'u pada -aman
air %atu (erta
'eperluan
menghargai alam
(e'itar.
Akt"t 4+ ,-11 0 5-3/ #31 mnt$
1. 9uru mem%eri input tentang pem%entu'an
%enua dan lautan dengan mengguna'an
gam%ar &ang menunju''an nama %enua dan
lautan.
Nla Murn
.menghargai alam
TMK
K- %er!kr
%a&an %antu
Men'ajar #%%M$
.5em%aran 'erja
". Selepa( itu+ guru %2leh menjalan'an a'ti1iti
melu'i( dan mewarna.
). 9uru mem%ahagi'an murid.murid 'epada
lapan 'umpulan.
4. Setiap 'umpulan a'an di%eri lem%aran 'erja
iaitu (atu 'erta( lu'i(an &ang meng'ehenda'i
murid.murid untu' melu'i( peta %enua dan
lautan (erta nama'ann&a.
/. Setiap 'umpulan di'ehenda'i men&iap'an
tuga(an ter(e%ut dalam ma(a 1/ minit.
8. Setiap 'umpulan di'ehenda'i
mem%entang'an ha(il 'erja mere'a di hadapan
'ela(.
.mem%eri (e%a%
Akt"t 6+ 5-3/ 0 5-4/ #3/ mnt$
1. Sema(a guru mem%eri input tentang taju'
pentingn&a alam (e'itar+ guru %2leh
menjalan'an a'ti1iti men&an&i.
". 9uru %2leh mena&ang'an 1ide2 iaitu ;Atu' 2h
Atu'<.
). 9uru a'an menjela('an ma'(ud (etiap (ari
'ata &ang terdapat dalam lagu (e%elum
n&an&ian lagu %ermula.
4. 9uru a'an men&an&i dahulu dan murid
mengi'ut guru men&an&i.
/. Selepa( itu+ murid a'an men&an&i dengan
iringan mu-i' dan ta&angan 1ide2.
8. 9uru a'an mem%ahagi'an murid.murid
'epada lapan 'umpulan.
0. Setiap 'umpulan a'an %ergilir.gilir untu'
men&an&i.

TMK
K- %er!kr
.menjana idea
.menjela(
%%M
.'2mputer ri%a+ 563
(SKP
Men&ata'an
'eperluan
menghargai alam
(e'itar
Akt"t .+ 5-4/ 0 5-61 #31 mnt$
1. 9uru menjalan'an a'ti1iti la'2nan &ang
%er'aitan dengan pentingn&a alam (e'itar
". 9uru mem%ahagi'an murid.murid 'epada
lapan 'umpulan.
). 4ema la'2nan adalah %e%a( a(al'an teman&a
%er'aitan dengan alam (e'itar.
4. Murid.murid di'ehenda'i mema(u''an lagu
dan pergera'an 'reati, dalam per(em%ahan
drama mere'a.
/. Setiap 'umpulan di%eri ma(a "0 minit untu'
mem%uat per(ediaan (e%elum
memper(em%ah'an la'2nan mere'a di hadapan
'ela(.

TMK
K- %er!kr
.menjana idea
.menjela(
%%M
.gam%ar
(SKP
Men&ata'an
'eperluan
menghargai alam
(e'itar
Penutu7+ 5-61 0 5-./ #1 mnt$
1. 9uru menunju''an gam%ar.gam%ar
%er'aitan -aman air %atu.
". Murid diminta men&ata'an 'epentingan
menjaga alam (e'itar.
). 9uru merumu('an i(i.i(i penting dalam
pelajaran hari ini.
Nla Murn
.menjaga alam
(e'itar
%a&an %antu
Men'ajar #%%M$
.9am%ar

You might also like