u {kolskoj godini 2013./2014. INFORMATIKA INFORMATIKA 2014.indd 1 30.9.2013 13:29:16 2 INFORMATIKA 2014.indd 2 30.9.2013 13:29:16 3 Sadraj Uvod .................................................................................................................................. 5 1. Podruja ispitivanja .............................................................................................. 5 2. Obrazovni ishodi .................................................................................................... 6 2.1. Osnove uporabe raunala i primjenskih programa .............................. 6 2.2. Poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala ............................. 7 2.3. Rjeavanje problema programiranjem ..................................................... 7 3. Struktura ispita ....................................................................................................... 8 4. Tehniki opis ispita ..............................................................................................10 4.1. Trajanje ispita ....................................................................................................10 4.2. Izgled ispita i nain rjeavanja ....................................................................10 4.3. Pribor ...................................................................................................................10 5. Opis bodovanja .....................................................................................................10 6. Vrste zadataka .......................................................................................................10 6.1. Primjer zadatka viestrukoga izbora ........................................................11 6.2. Primjer zadatka kratkoga odgovora i dopunjavanja ..........................11 6.3. Primjer zadatka kratkoga odgovora .........................................................12 6.4. Primjer zadatka produenoga odgovora ...............................................12 7. Priprema za ispit ...................................................................................................13 INFORMATIKA 2014.indd 3 30.9.2013 13:29:16 4 INFORMATIKA 2014.indd 4 30.9.2013 13:29:16 5 Uvod Informatika je na dravnoj maturi izborni predmet. Ispitni katalog za dravnu maturu iz Informatike temeljni je dokument ispita u kojemu su navedeni i objanjeni sadraji, kriteriji te naini ispitivanja i vrjednovanja u kolskoj godini 2013./2014. Ispitni katalog usklaen je s odobrenim jednogodinjim nastavnim planom i programom za Informatiku u gimnazijama 1 . Ispitni katalog sadri sedam poglavlja: 1. Podruja ispitivanja 2. Obrazovni ishodi 3. Struktura ispita 4. Tehniki opis ispita 5. Opis bodovanja 6. Vrste zadataka 7. Priprema za ispit. U prvome poglavlju (Podruja ispitivanja) navedena su podruja ispitivanja. U drugome poglavlju (Obrazovni ishodi) navedeno je koje sadraje pristupnik 2 mora znati i razumjeti u svakome podruju ispitivanja te to mora moi uiniti kako bi uspjeno poloio ispit. U treemu poglavlju (Struktura ispita) opisan je udio podruja ispitivanja u ispitu i struktura ispita prema vrstama zadataka. U etvrtome poglavlju (Tehniki opis ispita) navedeno je trajanje ispita, opisan je izgled ispita, objanjen je nain njegova rjeavanja i naveden je doputeni pribor. 1 Glasnik Ministarstva kulture i prosvjete, Nastavni programi za gimnazije, broj 1, kolske novine, Zagreb, 1994. Ispitni katalog iz Informatike usklaen je s vaeim Nastavnim planom i programom iz Informatike za ope, klasine i jezine gimnazije u kojima se Informatika pouava tijekom prve ili druge godine. 2 Termin pristupnik u tekstu kataloga ima ope znaenje te se odnosi i na pristupnice i na pristupnike. U petome poglavlju (Opis bodovanja) opisan je nain bodovanja zadataka. U estome poglavlju (Vrste zadataka) navedene su upute i primjeri svih vrsta zadataka koji su u ispitu. U sedmome poglavlju (Priprema za ispit) navedeni su savjeti koji pomau pristupniku u pripremi za ispit. 1. Podruja ispitivanja U naemu obrazovnom sustavu Informatika obuhvaa gradivo iz dvaju podruja: informacijske i komunikacijske tehnologije (engl. Information and Communication Technology ICT) raunarstvo (engl. Computing, Computer Science). Poznavanje informacijske i komunikacijske tehnologije, koje omoguuje pouzdanu i kritiku uporabu elektronikih medija za rad, komunikaciju i zabavu, nazivamo digitalnim kompetencijama. Te su kompetencije zasnovane na logikome i kritikome razmiljanju, vjetinama za obradu informacija i dobro razvijenim komunikacijskim vjetinama. Osnovna razina vjetina sastoji se od uporabe suvremene tehnologije za pronalaenje, dohvat, pohranjivanje, stvaranje, prezentiranje i razmjenu informacija ukljuujui i mrenu komunikaciju posredstvom interneta. Dravna matura iz Informatike trebala bi se preteito usmjeriti na raunarstvo posebno vrjednujui obrazovne ishode povezane s algoritamskim nainom razmiljanja i programiranjem. Treba naglasiti da se mnoge aktivnosti u raznim podrujima ljudskoga djelovanja svode na ralanjivanje zadatka u niz koraka. Svaki korak mora biti jednostavan, jednoznaan i razumljiv svakomu izvritelju. Problem se moe rijeiti odgovarajuim povezivanjem jednostavnih koraka u cjeloviti sustav. INFORMATIKA 2014.indd 5 30.9.2013 13:29:16 6 Rjeavanje problema je kreativna djelatnost i ne moe se provjeravati ispitom, no poznavanje algoritama i naini njihove pretvorbe u raunalni program svode se na primjenu znanja i vjetina koje se mogu provjeriti ispitom. Ispitom iz Informatike provjerava se dostignuta razina znanja te kompetencija pristupnika u ovim podrujima: osnove uporabe raunala i primjenskih programa poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje. 2. Obrazovni ishodi U ovome su poglavlju za svako podruje ispitivanja navedeni obrazovni ishodi, odnosno konkretni opisi onoga to pristupnik mora znati, razumjeti i moi uiniti kako bi postigao uspjeh na ispitu. 2.1. Osnove uporabe raunala i primjenskih programa Od pristupnika se oekuje da moe: objasniti ulogu sklopovskih i programskih dijelova raunala opisati ulogu operacijskoga sustava te navesti primjere operacijskih sustava opisati i primijeniti osnovne naredbe operacijskoga sustava (stvaranje, premjetanje, kopiranje, brisanje, preimenovanje mapa i datoteka, pretraivanje prema zadanome kljuu, znaenje atributa datoteka i mapa) objasniti pojam datoteke i prepoznati tipine vrste datoteka (izvrne, sistemske, tekstualne, zvune, slikovne, video, web stranice) opisati organizaciju smjetaja datoteka u vanjske spremnike: pogone (drive), mape protumaiti razloge saimanja podataka i navesti neke primjere formata saetoga zapisa objasniti razloge redovitoga pohranjivanja podataka i sigurnosnih kopija datoteka primijeniti postupke za prilagoavanje postavki raunala (upravljaka ploa) razumjeti pojmove vezane uz instaliranje programa (pojam licence, prihvaanje uvjeta, upisivanje kljua, autorska prava) i objasniti razlike izmeu zatienoga i slobodnoga softvera osmisliti, razviti i kreirati obradu skupine podataka upotrijebiti program za obradu teksta upotrijebiti program za izradu prezentacija upotrijebiti program za izradu proraunskih tablica (primjena standardnih matematikih operacija i funkcija, apsolutna i relativna adresa) vrjednovati, objasniti i kreirati primjereni grafki prikaz podataka procijeniti znaaj i posljedice tetnih programa te ukazati na vanost primjerene zatite obrazloiti smisao povezivanja raunala, opisati i razlikovati vrste raunalnih mrea (LAN, WAN, internet) te objasniti zadau pojedinih raunala u mrei (posluitelj i korisnik) objasniti osnovna naela paketne mrene komunikacije objasniti i razlikovati brzine prijenosa podataka unutar mree te kvantitativno povezati brzinu prijenosa, duljinu trajanja prijenosa i koliinu prenesenih podataka objasniti ulogu ureaja za povezivanje raunala i mrea te naine povezivanja na internet objasniti pojmove vezane uz raunalne mree i internet: IP adresa, DNS, domena, protokol INFORMATIKA 2014.indd 6 30.9.2013 13:29:16 7 razlikovati i upotrebljavati osnovne usluge interneta i njihove protokole objasniti pojmove vezane uz WWW (web): web sjedite, web stranica, web preglednik, web posluitelj, hiperveza, URL, web trailica protumaiti i primijeniti osnovna naela komunikacije elektronikom potom objasniti smisao zatite privatnosti te autorskih prava sadraja na internetu razlikovati znaenje i ulogu tipki na tipkovnici. 2.2. Poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala Od pristupnika se oekuje da moe: razlikovati i povezivati brojevne sustave znaajne za opis rada raunala te argumentirati njihovu primjenu objasniti postupke zbrajanja i oduzimanja binarnih brojeva u raunalu prikazati cijele i realne brojeve u raunalu i objasniti nain njihova prikaza (IEEE norma 754) prikazati znakove u raunalu i objasniti nain njihova prikaza upotrebljavati zakonitosti logike algebre i primijeniti ih na logike sklopove imenovati i objasniti svrhu sklopovlja i programskih dijelova raunala opisati funkcionalne cjeline raunala opisati ulogu dijelova procesora razlikovati ulogu i osnovna svojstva radnih spremnika (ROM, RAM, cache) razlikovati ulogu i osnovna svojstva vanjskih spremnika (tvrdi disk, ostali mediji za pohranu podataka) nabrojiti i saeto prikazati svojstva perifernih jedinica raunala nabrojiti i objasniti ulogu ostalih dijelova raunala nabrojiti i objasniti osnovne znaajke zapisa slike (razluivost, piksel, boja) razlikovati mjerne jedinice za razluivost kod razliitih perifernih ureaja (monitora, skenera, pisaa) upotrebljavati i preraunavati jedinice za koliinu podataka navesti i upotrebljavati osnovne mjere za vrjednovanje raunala (duljinu registara, brzinu rada procesora, veliinu radnoga spremnika i pomonih spremnika, brzinu prijenosa preko sabirnica raunala, brzinu prijenosa kroz komunikacijske kanale). 2.3. Algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje Od pristupnika se oekuje da moe: objasniti pojam i osnovna svojstva algoritma navesti i primijeniti jezike za zapisivanje algoritama (dijagram toka i pseudojezik) nabrojiti, razlikovati i usporediti vrste programskih jezika identifcirati faze izrade programa i razlikovati vrste pogrjeaka usvojiti i znati razlikovati (protumaiti) pojam i uporabu varijable i konstante razlikovati i znati primijeniti jednostavne tipove podataka (cjelobrojne, realne, znakovne, logike) prepoznati i primijeniti naredbu pridruivanja prepoznati i primijeniti aritmetike, logike i relacijske operatore i njihove prioritete prepoznati i primijeniti defnirane standardne funkcije INFORMATIKA 2014.indd 7 30.9.2013 13:29:16 8 modifcirati i prestrukturirati matematike izraze u pseudojezik i obrnuto razlikovati i upotrijebiti unos i ispis podataka zakljuiti kada i osmisliti kako primijeniti naredbu grananja (jednostruku, viestruku) raspoznati i primijeniti naredbe ponavljanja (s provjeravanjem uvjeta, s unaprijed zadanim brojem ponavljanja, ugnijedene naredbe ponavljanja) upotrebljavati broja poznavati i primijeniti standardne algoritme: za zamjenu sadraja dviju varijabli za prebrojavanje prema zadanome kriteriju za zbrajanje prema zadanome kriteriju za pretraivanje prema zadanome kriteriju za izraun srednje vrijednosti brojeva za traenje najmanjega i najveega meu (uitanim) brojevima za rad s prirodnim brojevima analizirati algoritme prikazane u pseudojeziku. 3. Struktura ispita Udjeli podruja ispitivanja u ispitu prikazani su u tablici 1. Tablica 1. Udjeli podruja ispitivanja PODRUJE ISPITIVANJA UDIO BROJA BODOVA Osnove uporabe raunala i primjenskih programa 20 % Poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala 40 % Algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje 40 % U ispitu je ukupno 36 zadataka. INFORMATIKA 2014.indd 8 30.9.2013 13:29:16 9 Struktura ispita prikazana je tablici 2. Tablica 2. Struktura ispita VRSTA ZADATAKA BROJ ZADATAKA PREMA PODRUJU ISPITIVANJA Osnove uporabe raunala i primjenskih programa Poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala Algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje z a d a t c i
z a t v o r e n o g a
t i p a zadatci viestrukoga izbora 6 9 5 z a d a t c i
o t v o r e n o g a
t i p a zadatci dopunjavanja 0 1 0 zadatci kratkoga odgovora 2 6 5 zadatci produenoga odgovora 0 0 2 Ukupan broj zadataka prema podruju ispitivanja 8 16 12 *Zadatci iz podruja programiranja zasnovani su na pseudojeziku i prezentiraju se s pomou pseudojezika. INFORMATIKA 2014.indd 9 30.9.2013 13:29:17 10 4. Tehniki opis ispita 4.1. Trajanje ispita Ispit iz Informatike traje 100 minuta bez stanke. Vremenik provedbe bit e objavljen u Vodiu kroz ispite dravne mature te na mrenim stranicama Nacionalnoga centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (www.ncvvo.hr). 4.2. Izgled ispita i nain rjeavanja Pristupnik dobiva sigurnosnu vreicu u kojoj je ispitna knjiica, pomone tablice 3 i list za odgovore. Vano je pozorno proitati tekst opih uputa i tekst uputa za rjeavanje zadataka i oznaavanje tonih odgovora. Primjeri uputa za rjeavanje pojedinih vrsta zadataka nalaze se u poglavlju Vrste zadataka. U zadatcima zatvorenoga tipa (viestrukoga izbora) pristupnik mora oznaiti tone odgovore znakom X na listu za odgovore. Ako pristupnik oznai vie od jednoga odgovora, zadatak e se bodovati s 0 (nula) bodova bez obzira na to to je meu oznaenima i toan odgovor. U zadatcima otvorenoga tipa (kratkoga odgovora i dopunjavanja) pristupnik mora upisati sadraj koji nedostaje na predvieno mjesto u ispitnoj knjiici. U zadatcima produenoga odgovora pristupnik mora napisati program u pseudojeziku. Svaku liniju kda mora napisati na jednu crtu pazei na redoslijed. Ako pristupnik pogrijei, treba prekriiti netoan odgovor, staviti ga u zagradu, napisati toan odgovor i staviti skraeni potpis pored tonoga odgovora. 3 Pomone tablice priloene su uz ogledni primjer ispita. Te su tablice priloene ispitu kako bi se pristupnika rasteretilo pamenja kodova te preraunavanja iz binarnoga u dekadski zapis i obrnuto. Priloena je i usporedna tablica naredbi pseudojezika s naredbama programskih jezika Pascal, C, C++ i Python. 4.3. Pribor Tijekom pisanja ispita iz Informatike doputeno je upotrebljavati samo kemijsku olovku kojom se pie plavom ili crnom bojom, a nije doputeno upotrebljavati depno raunalo. Pomone tablice potrebne za rjeavanje zadataka sastavni su dio ispitnoga materijala. 4 Pristupnik ne smije imati niti upotrebljavati nikakve druge listove s tablicama. 5. Opis bodovanja Ukupan broj bodova je 40. Svaki tono oznaen odgovor na listu za odgovore u zadatcima viestrukoga izbora donosi 1 bod. Uspjenim rjeavanjem tih zadataka pristupnik moe ostvariti 20 bodova. Svaki toan odgovor u zadatcima kratkoga odgovora i dopunjavanja donosi 1 bod. Uspjenim rjeavanjem tih zadataka pristupnik moe ostvariti 14 bodova. Svaki tono rijeen zadatak produenoga odgovora donosi 3 boda. Uspjenim rjeavanjem tih zadataka pristupnik moe ostvariti 6 bodova. 6. Vrste zadataka U ovome su poglavlju primjeri zadataka. Uz svaki primjer zadatka ponueni su uputa, toan odgovor, podruje ispitivanja, obrazovni ishod i nain bodovanja. 4 v. poglavlje Izgled ispita i nain rjeavanja INFORMATIKA 2014.indd 10 30.9.2013 13:29:17 11 6.1. Primjer zadatka viestrukoga izbora U sljedeemu zadatku od vie ponuenih odgovora samo je jedan toan. Toan odgovor morate oznaiti znakom X na listu za odgovore. Toan odgovor donosi jedan bod. to e se dogoditi ako nakon oznaavanja tablice u Word dokumentu (klikom na ) pritisnemo tipku Delete? A. Izbrisat e se samo sadraj tablice. B. Izbrisat e se samo okvir tablice. C. Izbrisat e se cijela tablica. D. Izbrisat e se cijeli dokument. TOAN ODGOVOR: A PODRUJE ISPITIVANJA: osnove uporabe raunala i primjenskih programa OBRAZOVNI ISHOD: upotrebljavati program za obradu teksta BODOVANJE: 1 bod toan odgovor 0 bodova netoan odgovor, odgovor nije oznaen ili je oznaeno vie odgovora 6.2. Primjer zadatka kratkoga odgovora i dopunjavanja U sljedeemu zadatku dopunite zadanu reenicu upisivanjem sadraja koji nedostaje ili dopunite tablicu. Odgovor upiite samo na predvieno mjesto u ovoj ispitnoj knjiici. Ne popunjavajte prostor za bodovanje. Dopunite tablicu istinitosti za sklop na slici. A B C Z1 Z2 Z3 Y 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 TONI ODGOVORI: Z1 Z2 Z3 Y 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 PODRUJE ISPITIVANJA: poznavanje grae i naela funkcioniranja raunala OBRAZOVNI ISHOD: upotrebljavati zakonitosti logike algebre i primijeniti ih na logike sklopove INFORMATIKA 2014.indd 11 30.9.2013 13:29:17 12 BODOVANJE: 1 bod iskljuivo toan stupac Y 0 bodova netoan odgovor, odgovor nije upisan 6.3. Primjer zadatka kratkoga odgovora U sljedeem zadatku trebate odgovoriti kratkim odgovorom (jednom rijeju, dvjema rijeima ili brojem) ili dopuniti tablicu. Odgovore upiite samo na predvieno mjesto u ovoj ispitnoj knjiici. Ne popunjavajte prostor za bodovanje. to e ispisati sljedei dio programa ako su a i b cjelobrojne varijable? a := 3; b := 2 * a; ako je (a > b) I (a mod 2 = 0) onda izlaz (3 * a) inae ako je (a > b) I (a mod 2 <> 0) onda izlaz (4 * a) inae izlaz (5 * a); TOAN ODGOVOR: 15 PODRUJE ISPITIVANJA: algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje OBRAZOVNI ISHOD: zakljuiti kada i osmisliti kako primijeniti naredbu grananja (jednostruku, viestruku) BODOVANJE: 1 bod toan odgovor 0 bodova netoan odgovor, odgovor nije upisan 6.4. Primjer zadatka produenoga odgovora U sljedeemu zadatku trebate napisati program u pseudojeziku. Svaku liniju kda napiite na jednu crtu pazei na redoslijed. Piite itko. Neitki kodovi bodovat e se s nula (0) bodova. Ne popunjavajte prostor za bodovanje. Na ispitu dravne mature iz Informatike pristupnik moe ostvariti najvie 40 bodova. Nakon vrjednovanja ispita potrebno je odrediti koji je najmanji ostvareni broj bodova na ispitu. Napiite program u pseudojeziku koji e unositi ostvarene bodove za n pristupnika te ispisivati najmanji ostvareni broj bodova. (Broj podataka i broj bodova uitavaju se s tipkovnice.) TOAN ODGOVOR: ulaz (n); min := 40; za i := 1 do n initi { ulaz (b); ako je b < min onda min := b; } izlaz(Najmanji broj bodova je , min); PODRUJE ISPITIVANJA: algoritamski nain rjeavanja problema i programiranje OBRAZOVNI ISHOD: poznavati i primijeniti standardne algoritme za traenje najmanjega i najveega meu (uitanim) brojevima INFORMATIKA 2014.indd 12 30.9.2013 13:29:17 13 BODOVANJE: Pristupnik rjeavanjem ovoga zadatka moe dobiti ukupno 3 boda. Ako pristupnik ispravno: unese prirodan broj n i postavi petlju koja unosi n brojeva, dobit e 1 bod postavi uvjet u naredbi grananja unutar petlje, dobit e 1 bod postavi poetnu vrijednost za varijablu min te ispravno ispie rezultat, dobit e 1 bod. Ako pristupnik u potpunosti tono rijei zadatak, ali ga ne rijei u pseudojeziku, ve u nekome od navedenih programskih jezika, dobit e 1 bod. 7. Priprema za ispit Literatura za pripremu ispita iz Informatike su svi udbenici za gimnazijski program koje je odobrilo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta tijekom protekloga etverogodinjeg razdoblja kolovanja. Popis odobrenih udbenika moe se nai na mrenim stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta (www.mzos.hr). Popis obrazovnih ishoda za svako podruje ispitivanja pristupniku moe sluiti za provjeru usvojenoga znanja. Potrebna znanja mogue je stei u redovnoj, izbornoj, fakultativnoj ili dodatnoj nastavi, ali i samostalnim uenjem koristei se propisanom literaturom. Dobro poznavanje naina ispitivanja znatno e pomoi pristupniku da uspjeno rijei zadatke u ispitu. Pristupniku se savjetuje: prouavanje podruja ispitivanja te primjera zadataka rjeavanje provedenih ispita. Dio se zadataka odnosi na prikaz algoritama. Algoritmi su opisani pseudojezikom. Taj jezik ima elemente svih programskih jezika i nije osjetljiv na velika i mala slova. Detaljan opis koritenoga pseudojezika i njegova usporedba s programskim jezicima Pascal, C, C++ i Python slijedi u nastavku. INFORMATIKA 2014.indd 13 30.9.2013 13:29:17 14 Osnovne naredbe Opis Pseudojezik Pascal C/C++ Python Blok naredbi { } begin end { } uvlaka Unos ulaz read scanf input Ispis izlaz write printf print Pridruivanje := := = = Grananje ako je uvjet onda naredba1 inae naredba2; if uvjet then naredba1 else naredba2; if (uvjet) naredba1; else naredba2; if uvjet: naredba1 else: naredba2 Petlja s unaprijed poznatim brojem ponavljanja za i := p do k initi naredba; for i := p to k do naredba; for (i = p; i <= k; i++) naredba; for i in range(p, k + 1): naredba Petlja kod koje nije unaprijed poznat broj ponavljanja, a uvjet se provjerava na poetku petlje dok je uvjet initi naredba; while uvjet do naredba; while (uvjet) naredba; while uvjet: naredba INFORMATIKA 2014.indd 14 30.9.2013 13:29:17 15 Aritmetiki operatori Opis Pseudojezik Pascal C/C++ Python Zbrajanje + + + + Oduzimanje - - - - Mnoenje * * * * Dijeljenje / / / / Cjelobrojno dijeljenje div div / // Ostatak cjelobrojnoga dijeljenja mod mod % % Logiki operatori Opis Pseudojezik Pascal C/C++ Python Logiki NE NE not ! not Logiki I I and && and Logiki ILI ILI or || or Relacijski operatori Opis Pseudojezik Pascal C/C++ Python Manje < < < < Manje ili jednako <= <= <= <= Vee > > > > Vee ili jednako >= >= >= >= Jednako = = == == Razliito <> <> != != INFORMATIKA 2014.indd 15 30.9.2013 13:29:17 16 Defnirane funkcije Opis Pseudojezik Pascal C/C++ Python Apsolutna vrijednost realnoga broja abs(x) abs(x) abs(x) abs(x) Kvadrat broja sqr(x) sqr(x) pow(x,2) x ** 2 Drugi korijen realnoga broja sqrt(x) sqrt(x) sqrt(x) sqrt(x) Zaokruivanje realnoga broja na najblii cijeli broj round(x) round(x) round(x) round(x) Cijeli dio realnoga broja x trunc(x) trunc(x) trunc(x) trunc(x) Prioritet operatora Redni broj Operatori 1. () 2. NE 3. *, /, div, mod, I 4. +, -, ILI 5. <, <=, >, >=, <>, = INFORMATIKA 2014.indd 16 30.9.2013 13:29:17 17 INFORMATIKA 2014.indd 17 30.9.2013 13:29:18 18 Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja INFORMATIKA 2014.indd 18 30.9.2013 13:29:18