Jurnal Pameran : Pengalaman & Pemerhatian Pelajar

Bagi menarik pelajar-pelajar yang melalukan stan kita. Kita telah menyediakan Kuih
Teochew yang terkenal untuk menghidang pelajar yang mengujung stan kita
,pakaian tradisional Teochew yang dipakaikan oleh orang Teochew untuk
persembahan tradisional, permainan muzik tradisional Pi pa dan poster yang
menunjukkan Bahasa Teochew.
Pada hari pameran, kita mempromosikan kuih Teochew yang disediakan oleh kita
kepada pelajar- pelajar untuk menarik minat mereka untuk mengunjung stan kita.
Majoriti pelajar yang telah menikmati kuih Teochew akan mengunjung stan kita .
Selepas itu, kita akan memberikan terangan tentang budaya Teochew kepada
mereka. Kita juga telah mempelajari beberapa ayat dalam Bahasa Teochew apabila
kita mengajar mereka ayat Bahasa Teochew yang boleh digunakan dalam pergaulan
harian seperti Lei hoh, wuo mia si _____ (Apa khabar, nama saya _____).
Selain itu, Pi pa yang dipamerkan di depan stan kita juga merupakan salah satu
tarikan utama pameran kita. kita. Terdapat pelajar yang ingin mencuba memainkan
Pi pa tetapi malangnya tiada ahli kumpulan antara kita yang tahu memainkan
permainan traidisonal Pi pa. Kita juga telah memainkan video orang tua yang
sedang bermain Pi pa di dalam computer di atas meja stan bagi memberikan
example kepada pelajar cara bermain Pi pa. Selain daripada Pi pa, pakaian tradisi
Teochew yang dipamerkan juga adalah tarikan utama pameran kita. Walaupun kita
tidak diberikan izin untuk memakai semua pakaian tradisional Teochew yang
meminjam dari asosasi Teochew tetapi salah satu ahli kumpulan telah berjalan
sekeliling stan kita dengan memaikan topeng muka yang dibuatkan oleh kita untuk
menarik minat kelompk pelajar dan menghibur mereka yang berada jauh dengan
stan kita. Ada pelajar yang meminta untuk mengambil gambar dengan ahli kumpulan
tersebut.