LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 1

LEREN & ONTWIKKELEN

 D.m.v.VENIJNIGE VRAAGSTUKKEN
VINDT HET LEREN EN ONTWIKKELEN
PLAATS.
 AANLEREN VAN NIEUW GEDRAG EN
“AFLEREN” VAN OUD GEDRAG

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 2

 FEEDBACK
3 VENIJNIGE VRAAGSTUKKEN MET
INDIVIDUELE – EN
GROEPSPRODUCTEN.

PROFIELSPECIFIEKE OPDRACHTEN

OP DEZE PRODUCTEN HEB JE

FEEDBACK & FEEDFORWARD GEHAD.
LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 3
Iemand kan pas iets doen als hij het kan,
het wil en er de gelegenheid voor heeft.

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 4

 POIESZ

MOTIVATIE

GELEGENHEID CAPACITEIT

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 5

 ONTWIKKELEN
VOOR ONTWIKKELEN MOET ER
WORDEN VOLDAAN AAN MOTIVATIE,
CAPACITEIT EN GELEGENHEID

DEZE 3 ASPECTEN HANGEN MET

ELKAAR SAMEN

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 6

 MOTIVATIE
 De mate waarin de persoon een doel
wenst te behalen, of interesse heeft in het
vertonen van bepaald gedrag.
 Motivatie is een wezenlijke voorwaarde tot
leren
 Vier aspecten: aandacht

relevantie
vertrouwen
satisfactie
LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 7
 CAPACITEIT
 De mate waarin de persoon zelf over
eigenschappen, vaardigheden of
instrumenten beschikt op bepaald gedrag
uit te voeren.
 Hierbij gaat het om: gedrag

zelfkennis
interpersoonlijk
verkeer
existentieel welzijn
LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 8
 GELEGENHEID
 De mate waarin buiten de persoon gelegen
omstandigheden bevorderend of remmend
inwerken op bepaald gedrag.
 Het is een aspect dat buiten de persoon ligt
maar effect heeft op aspecten die binnen de
persoon zijn gelegen.
 Situatie, omgeving en omstandigheden zijn van
invloed op leergedrag en werkresultaat
 Gedragscompetenties zijn niet situatie
onafhankelijk!

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 9

KANSRIJKHEIDGESPREKKEN
 Na het 3e venijnige vraagstuk (halverwege het
studiejaar) vindt er een kansrijkheidgesprek
plaats tussen student en basigroepbegeleider.
 Hiertoe wordt een format uitgereikt waarin jij
jouw mate van kansrijkheid in het algemeen en
de drie aspecten in het bijzonder aangeeft
 Dit ingevuld format is leidend voor het gesprek
en dien je 4 werkdagen voorafgaande het
gesprek aan de basisgroepbegeleider te mailen

LC2/HJ/KANSRIJKHEID POIESZ/januari 2010 10