Professional Documents
Culture Documents
Rose - 3rd Filipino 4,5,6 2014
Rose - 3rd Filipino 4,5,6 2014
Filipino 4
Pangalan:___________________________________________ Marka: ___________________
Guro: Rose Rosel Baitang at Pangkat: 4 St. Juliana of NorwichPetsa: ___________________
I.
Basahin ang kwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Mga Prutas
Bukas pag-aaralan natin ang mga prutas. Magdala kayo ng sariwang prutas na hilaw at
hinog. Iyan ang bilin ni Bb. Robles sa kanyang mga mag-aaral.
Kinabukasan nagdala ng maraming prutas ang mga bata. Nagdala ng hinog na saging si
Elsa. Malapit nang mahinog ang atis na dala ni Clarita. Nagdala si Lino ng isang bungkos ng lansones.
Nang ipakita niya iyon sa klase, nagwika siya ng, Para kay Bb. Robles ang lansones na ito.
Inilagay ng mga bata ang mga prutas sa ibabaw ng mesa sa harap ng klase. Mayroon ding
bayabas, santol, at pakwan.
Nagdala ako ng kaimito sa halip na mansanas, balita ni Emilio.
III.
4.
Buuin ang mga pangungusap. Isulat ang hinihinging pang-uri ayon sa angkop
na kaantasan.
Masaya lagi ang pista sa aming bayan, _____________ noong isang taon. Tiyak na
______________ ang pistang-bayan sa taong ito.
Maunlad talaga ang aming lungsod ngunit ____________ nag mahalal ang bagong
mayor. Sa kasalukuyan, _______________ sa buong lalawigan an gaming lungsod.
Sabi nila, masarap ang kapeng Malaysia. Sabi ng mga Indonesian,
___________________ daw ang kape nila. Para sa akin, __________________________
pa rin ang kapeng barako nating Pilipino.
Magandang gunitain ang kasaysayaan sa Bulacan ______________________ sa Tarlac
dahil noon nagsimula ang Death March subalit _____________________ sa Corregidor.
III.