FUNGSI SEKOLAH DARI SEGI

INSTITUSI
SOSIAL

POLITIK

EKONOMI

SOSIAL
Sekolah ialah entiti sosial yang terdiri daripada
pelbagai jalinan hubungan sosial.
Membina individu yang mempunyai celik akal dan
kefahaman mengenai persekitaran alam dan
budaya masyarakat.
Melatih pelajar menyesuaikan dirinya dengan
keadaan dan kehendak masyarakat di sekitarnya
kerana sekolah merupakan tempat yang pertama
bagi pelajar membentuk masyarakatnya sendiri.
Memupuk individu agar berakhlak, berlemah
lembut,berbudi pekerti dan berhemah tinggi dan
berkeperibadian yang mulia.

POLITIK
Sekolah menjadi tempat untuk sosialisasi politik
dan wacana politik atau kritikan.
Kesedaran tentang kewajipan untuk
menggunakan hak dan tanggungjawab sebagai
warganegara dipupuk melalui aktiviti
berpersatuan.
Bimbing pelajar menjadi pemimpin kepada diri
sendiri dalam menangani proses dan
permasalahan dalam pelajaran.

EKONOMI
Membolehkan seseorang individu itu menjadi
perancang, pengeluar dan pengguna yang
bijaksana dan rasional dalam menguruskan
kehidupan seharian.
Menyediakan perkhidmatan yang berkualiti.
Berkhidmat sebagai tempat hidup atau tempat
kerja dalam masyarakat untuk pelanggan,
majikan dan semua yang berkenaan.

KONTEKS MALAYSIA

SOSIAL
POLITIK
EKONOMI

Pencapaian akademik lebih diberikan kepentingan

berbanding dengan pembentukan akhlak dan
sahsiah.
Gejala sosial semakin meningkat secara
berleluasa.
Dapat mewujudkan pemimpin yang berwibawa
melalui aktiviti persatuan tetapi bukan semua
individu berpeluang untuk memimpin di sekolah
Sekolah merupakan suatu tempat yang kurang
mementingkan sosialisasi politik.

Sekolah mampu menyediakan perkhidmatan

yang berkualiti.