BORANG SOAL SELIDIK

KEPENTINGAN SAMBUTAN BULAN KEMERDEKAAN DI PERINGKAT SEKOLAH

Soal selidik ini diedarkan bertujuan untuk mengetahui pandangan dan mengumpul maklumat
daripada para guru dan murid mengenai kepentingan sambutan bulan kemerdekaan Sekolah Jenis
Kebangsaan (Tamil) Desa Cemerlang. Sila tandakan ( / ) di dalam kotak yang berkenaan. Anda boleh
menanda lebih daripada satu kotak jika diperlukan.

BAHAGIAN A : PROFIL RESPONDEN

1. Anda adalah seorang
i.
ii.
iii.

Guru
Murid tahun 1 3
Murid tahun 4 6

BAHAGIAN B : SAMBUTAN BULAN KEMERDEKAAN

1. Tujuan utama
a) Menghayati makna dan erti kemerdekaan dan berusaha
mengekalkan kemerdekaan ini.
b) Mengetahui tokoh-tokoh dan pejuang-pejuang kemerdekaan dan
berterima kasih atas jasa-jasa mereka.
c) Mengamalkan hidup bersatu padu antara kaum dan menghayati
tema sambutan kemerdekaan.
d) Memupuk perasaan perpaduan ikhtisas dan muhibah di kalangan
warga sekolah
e) Mengeratkan dan merapatkan hubungan silaturrahin antara
guru dan murid sekolah
f) Mewujudkan sikap kerjasama antara guru dengan murid.
g) Lain-lain.
__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Aktiviti yang dirancang dan dilaksanakan

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Aktiviti mewarna
Menjawab kuiz
Melukis poster
Buku skrap
Keceriaan kelas
Persembahan kebudayaan
Perarakan
Pengisahan tokoh
Sudut pameran
Majlis pelancaran dan penutupan
Lain-lain
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Kebaikan

a) Murid-murid dapat menghayati peristiwa kemerdekaan Malaysia

dan bersyukur atas nikmat kemerdekaan yang mereka kecapi kini.
b) Murid-murid dapat menghayati makna kemerdekaan dan berusaha
untuk mengekalkannya.
c) Murid-murid mengetahui tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan dan
berterima kasih kepadanya.
d) Murid-murid dapat mengamalkan hidup bersatu padu antara kaum
dan menghayati tema kemerdekaan sepenuhnya.
e) Lain-lain
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4. Keberkesanan aktiviti
a)
b)
c)
d)

Amat memuaskan
Memuaskan
Perlu ditambahbaikkan
Tidak memuaskan

5. Komitmen guru dan murid

e) Amat memuaskan
f) Memuaskan
g) Perlu ditambahbaikkan

h) Tidak memuaskan

6. Adakah segala aktiviti sempena bulan kemerdekaan dirancang dengan menitikberatkan

perkembangan murid secara holistik. (JERIS).
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

7. Kekuatan sambutan bulan kemerdekaan.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

8. Kelemahan sambutan bulan kemerdekaan.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

9. Berikan pandangan untuk meningkatkan keberkesanan pelaksanaan program/aktiviti.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

*** TERIMA KASIH DIUCAPKAN ATAS KERJASAMA YANG DIBERIKAN ***