Ciri-ciri Ujian yang bermutu

Kesahan
Menurut Naapie Mat (2006), kesahan
merupakan satu konsep pengukuran yang
merujuk sejauh mana ketepatan atau
kesahihan sesuatu alat ujian.
Sekiranya sesuatu alat ujian dapat mengukur
secara tepat kebolehan dan keupayaan calon,
maka ia mempunyai kesahan yang tinggi.

Prosedur Kesahan
Kesahan isi:

Isi ujian harus tepat tujuan ujian itu diadakan.

Kesahan telahan/ramalan:

Berkait rapat dengan ujian meramal kebolehan atau

kelayakan seseorang calon untuk menjalankan sesuatu
tugas pada masa depan.

Kesahan semasa/serentak

Dirujuk oleh guru tentang pencapaian seseorang dalam

sesuatu ujian itu selaras dengan pencapaian kemudian.

Kesahan gagasan

Untuk mengukur sejauh mana seseorang itu

menunjukkan trait personality, tingkah laku, trait
mental dan sebagainya.

Kebolehpercayaan
Menurut Mokhtar (1995), kebolehpercayaan
ujian boleh disebut sebagai darjah ketekalan
antara dua pengukuran terhadap sesuatu
benda, sesuatu ciri, atau sifat seseorang.
Kebolehpercayaan sesuatu ujian merujuk
kepada pencapaian calon adalah tekal
apabila mengambil ujian itu beberapa kali.

Faktor-faktor yang mempengaruhi

Kebolehpercayaan
Masa ujian
Cara ujian ditadbir
Format ujian
Faktor persekitaran

Keobjektifan
Keobjektifan sesuatu ujian merujuk kepada
ketepatan seseorang memeriksan jawapan
calon.
Soalan objektif mempunyai tahap
keobjektifan yang lebih tinggi berbanding
dengan soalan subjektif atau soalan esei.

Tujuan Keobjektifan

Kemudahtafsiran
Kemudahtafsiran sesuatu ujian merujuk
kepada setakat mana hasil pencapaian calon
dapat ditafsirkan dengan cara yang boleh
memberi maklumat yang jelas mengikut
objektif penilaiannya.

Ciri-ciri Kemudahtafsiran
Data keputusan ujian dapat:

Mudah dikumpul dan ditukarkan dalam angka statistik.

Dinyatakan dalam jadual atau graf yang boleh memberi
pentafsiran yang jelas.
Contoh:

Kebolehtadbiran
Kebolehtadbiran sesuatu ujian merujuk
sejauh mana kelicinan proses pengujian
dapat dilaksanakan di dalam bilik atau dewan
peperiksaan.

Ciri-ciri Kebolehtadbiran
Penyediaan bilik peperiksaan
Ujian dimulakan tepat pada masa
Arahan yang jelas
Pengawasan yang rapi
Pengutipan skrip jawapan yang terurus
Bilangan soalan yang disediakan mestilah
berpatutan dengan masa