Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 2

SK KG SELAYANG

MINIT CURAI
MESYUARAT/SEMINAR/ BENGKEL DAN LAIN-LAIN
A. Butiran Laporan
1.

Tajuk

Minit Curai

2.

Mesyuarat/Seminar/Bengkel

Bengkel pembinaan item JSU dan Penandaan


kertas UPSR Matematik

3.

Jurulatih Utama PPWS

Pn. Ruhana

4.

Tarikh

01 April 2014 hingga 03 April 2014

5.

Masa

11.30 am 5.00 pm

6.

Tempat

SK Segambut Makmur

7.

Anjuran

PPD Wilayah Sentul PPDWS

8.

Nama Pegawai Pelapor

Raja a/l Poobalan

9.

Pegawai Lain yang Hadir

En. Sallifuddin , En Chow

B. Perkara yang Dibincangkan


Bil.
1.

Perkara
Mengikut tentatif bengkel (seperti di lampiran ), hari pertama, JU Matematik telah
memberikan taklimat Pembinaan item soalan mengikut tahap kesukaran sesuatu
soalan tersebut .

JU menerangkan bahawa JSU perlu dibuat sebelum membuat sesuatu soalan dan
perlu mengikut pembahagian tahap kesukatan dalam nisbah 2 : 5 : 3. Iaitu 20% soalan
yang mudah, 50% soalan yang sederhana dan 30% soalan yang susah.

Selepas penerangan pada hari tersebut, kami diminta untuk membuat soalan bagi
kertas matematk tahun 5 dan tahun 6. Terdapat 8 kumpulan yang terdiri daripada 4
orang dalam setiap kumpulan.

Pada hari kedua, pembinaan item soalan masih diteruskan dan perlu mengikut JSU.
Selepas itu, terdapat pembentangan dalam kumpulan . Sesuatu soalan harus
mempunyai kualiti dan kesahan untuk penilaian . selain itu, soalan yang dihasilkan
tidak harus mempunyai ayat penyelesaian masalah yang berunsur negatif atau

Bil.

Perkara
menggunakan nama-nama tertentu .

Pada hari ketiga, diberi taklimat penandaan kertas, dimana setiap soalan perlu
disertakan skema jawapan yang betul dan pemberian markah dibahagikan mengikut :-

P1

JAWAPAN SAHAJA

K1

JALAN KERJA

N1

JAWAPAN BETUL

Secara umumnya, P1 diberikan bagi soalan yang berunsur pengetahuan ,contohnya,


6

soalan 1 hingga 5 dalan kertas 2. P1 hanya akan diberikan sekiranya tiada ada
kesilapan dalam ejaan dan angka serta memberikan jawapan yang terus.

K1 adalah markah yang diberikan sekiranya murid dapat memberikan jalan kerja bagi
soalan yang dikehendaki. Sekiranya jalan kerja tersebut betul dan mengikut operasi
matematik yang betul, markah K1 akan diberikan walaupun jawapan adalah salah .
N1 diberikan bagi jawapan yang betul sahaja. Jawapan yang salah tidak akan dapat
markah walaupun jalan kerjanya adalah betul.

Terdapat penolakkan markah iaitu OD 1, sekiranya seseorang murid telah mengira


semula atau menyemak jawapan dalam stretagi yang lain walaupun sudah dapat
jawapan yang betul pada awal pengiraan .

DISEDIAKAN OLEH :

DISEMAK OLEH :

..................................
RAJA A/L POOBALAN

......................................

DISAHKAN OLEH:
.................................

You might also like