Indeks diskriminasi (ID) digunakan untuk membezakan pencapaian di antara pelajar
kumpulan T dengan pelajar kumpulan R. Diskriminasi yang positif menunjukkan bahawa item tersebut boleh dijawab oleh ramai pelajar kumpulan T tetapi ramai pelajar kumpulan R yang tidak dapat menjawabnya dengan betul. Diskriminasi yang negatif pula menunjukkan bahawa item tersebut tidak boleh dijawab oleh ramai pelajar kumpulan T tetapi pelajar kumpulan R pula yang boleh menjawabnya. Jika jumlah bilangan skrip untuk kumpulan T dan kumpulan R adalah sama, NT = NR, formula untuk indeks diskriminasi adalah